（推荐）三年级的作文
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的三年级的作文4篇，希望对大家有所帮助。
三年级的作文 篇1
星期六，我爸爸给我买了一辆自行车，我的自行车好酷啊！白色的车架，又大又厚的轮胎，威猛的气势，棒极了！
我忍不住骑了上去，可是刚上去就摔了个四脚朝天，我手上的皮都摔破了，我边哭边大叫起来：“妈妈、妈妈……”。妈妈听到了叫声，立刻把我扶了起来，心疼的'问我：“没事吧，哪里摔伤了？”
三天过去了，手上的皮终于好了，好了伤疤忘了疼，我又重新骑上了我的自行车。我靠着墙一点点、一点点地前进试着找“灵感”，就这样，一日往返的练习，后来，我又骄傲了起来，离开墙面，到小路中间练习，不过，我每时每刻都在注意脚下，如果不对劲儿，就把脚踏下去。
日复一日，月复一月，功夫不负有心人，终于有一天我的“灵感”来了，我经过无数失败，站了起来。我成功了，我经过无数次失败和灰心，经过无数次改进和调整，我终于收获了成功的果实。
三年级的作文 篇2
她，是一个活泼，好动，淘气，粗鲁的女孩子。
妹妹非常活泼可爱。她长着一条秀发，眉毛弯弯的，她还有一双明亮的大眼睛，一闪一闪的，好看极了。我的妹妹还很好动。她早上很早就起床，和妈妈去跑步，从我家到街头，再绕回我家，她比我妈妈还快。
如果我爷爷拿棒棒糖出来，她就去抢，最后得了三个，我如果看动画片，她就关掉动画片，看动物世界，她说：“动画片一点都不好看。”我妹妹淘气吗？
记得有一次，我们吃开心果，我们分好一人一半，她吃完了她的`开心果，她就抢我的，我的手一滑她一拉，开心果就到她手了，我想抢回来，她都放进嘴里了，你看，她够粗鲁吗？
她很像一个男孩子，但是她是一个女孩子，你们说他是假小子吗？
三年级的作文 篇3
读了这本书，我记起了莱辛的一句名言是“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”
什么是道德？我问外婆。道德就是一个人做人必须具备的基本道理，一个人没有了道德就没有了灵魂，没有了存在的价值，道德存在于我们生活的每一个小细节。道德就在我们大家身上，无时无刻不在我们周围。无论在社会上、在家里、在学校，都要向书上介绍的人物学习，做一个有道德讲文明得好学生。
道德，是尊老爱幼。当我坐在公交车上，一个白发苍苍的老奶奶走上来，这时车上已经一个位置都没有了,这时我心里可能会纠结，到底是让老奶奶坐呢，还是自己坐呢？不过我一想起老师教过我们要尊老爱幼。所以我连忙把座位让给老奶奶做，老奶奶说：“谢谢！”那一刹那我感到心里比吃了红糖还要甜，我心想：原来帮助了别人，自己心里比别人还要快乐啊！
我以后一定要多帮助别人呀！
道德，是一种爱心，在你需要帮助的时刻，给予最真诚的帮助。汶川地震时，我毫不犹豫的拿出自己的三百元压岁钱，捐给了灾区虽然我这三百元很渺小，但是有一句话说“人人献出一点爱，人间永远是春天。”
道德，是一种社会美德，虽然现在垃圾还未分类，但我把电池收集起来扔到规定地方去。
道德，是一种节约，我们不要让最后一滴水变成眼泪。如果有人刷牙时开着水龙头，我会提醒他：“不要浪费水，请把水龙头关紧。”
道德，是诚实，如果考试试卷老师批错了，要纠正，老师算错了分数，也要改过来，做了错事要永于承认。
道德更是一种自律，要在人前人后，在有人管、没人管时一个样，心中有个声音时刻提醒自己要遵守秩序，“没有规矩，不成方圆”。在过马路时，大家都闯红灯而我依然在耐心等待；在上课老师不在时，别人在说话而我依然在埋头学习……
道德，是一朵世界上最美丽的花，拥有它的'人才是有道德的人。
道德就像一扇窗，只有你做到了一个有道德的人，这扇窗户才会打开迎接新的未来。
我要做个有道德的人。
三年级的作文 篇4
象棋是一种老少皆宜的棋类运动，它简单易学，容易上手，但下棋套路又千变万化，象棋也是我的最爱。
我曾经去上过象棋课，那时，我刚刚接触象棋，对象棋可谓是一问三不知，不过象棋老师并没有责怪我，反而鼓励我继续学习象棋，这极大的鼓舞了我。从那以后我便沉迷于学象棋之中。
“挺兵、跳马、飞象。”这些象棋的专业术语我都牢记于心。我经常和爸爸对弈，从一开始的`屡战屡败到后来的势均力敌，现在我已经能够战胜我的爸爸了。
象棋水平的提高，更增加了我对下象棋的兴趣。慢慢地，我发现我的思维更加敏捷了，在做数学题时，我只要看看就知道那道题的答案了。在下象棋的时候，我不仅要考虑下一步该怎么走，而且要考虑对手怎么行动，这就锻炼了我的推理能力，在做数学时我也要通过推理来找到解题的方法，我想对我而言下棋是一种有益于我身心健康的运动。
我希望以后能做一名志愿者，去推广象棋运动，让人们发现象棋的无穷乐趣。
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