实用的玫瑰三年级的作文汇编6篇
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的玫瑰三年级的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
玫瑰三年级的作文 篇1
从前，有一朵玫瑰，它的周围密密麻麻布满了青草。路过的人都蹲下来，闻一闻玫瑰散发出的芬芳，欣赏它的美貌，甚至合影留念。
于是，它骄傲地挺起身子，厌恶、同情地对小草说：我是多么地美丽呀，你们也不想一想，只要把自己打扮得美丽，就能获得人们的夸奖。玫瑰花不再努力扎根，天天把时间浪费在打扮上。小草见了，劝它说：你不要继续浪费时间，应该珍惜每一分每一秒，等到了冬天，就会被风连根拔起。玫瑰扭过头不理它，每天依旧认为自己不是一般的花，不需要听小草的劝告，还想着怎样离开草坪。
不久，北风咆哮着扑向草坪，小草顽强地抵抗着北风，玫瑰的美丽在这时一点用处都没有——北风可不会欣赏玫瑰的美丽，只知道它很骄傲。北风把玫瑰卷走了。在空中，它先看见了一大片油菜花和小草和谐共处，它第一次体会到小草内心美丽与生生不息的生命。最后，玫瑰花返回了草坪。
骄傲的玫瑰变成了谦虚的玫瑰。
玫瑰三年级的作文 篇2
今天，我们一家人到了郊外看玫瑰，回到家里，我依然对那美丽的玫瑰花恋恋不忘，于是，妈妈便给我找来了《野玫瑰》这首歌。
歌曲十分柔和，中间连绵起伏，最后有种波平如镜的感觉，真美妙啊！
我的眼前，呈现出了一个在森林深处的野玫瑰园，里面有许多花儿，红的，黄的，白的，品种繁多，数不胜数，真是一个世外桃源啊！
瞧，玫瑰们在跳舞呢！“呼呼”的风声是美妙的音乐，蓝天白云和绿树，都是美丽的布景。玫瑰姑娘们弯着腰，扭动着妖艳的身躯，底下红扑扑的小脸儿，在阳光下，相互碰撞，又好像在说悄悄话。
瞧，玫瑰姑娘们在做游戏呢！在阳光中，玫瑰们迎着微风，笑了。她们有的左摇右摆；有的仰面朝天；还有的前顷后仰，真是美极了！
不知不觉中，一曲终了，我的心却还在那个美丽的野玫瑰园中，流连忘返。
玫瑰三年级的作文 篇3
在百花齐放的春天，每朵花都展开笑脸吸取营养。在一条清澈的小河旁，种着许多没发芽的玫瑰花。
在一个阳光明媚的星期天，活泼可爱的玫瑰花孩子们一个个都钻出地面，在春风里起舞，快乐极了。唯独一朵瘦小的玫瑰花还没发芽，等她冒出小花苞时，其他的花朋友们早就在微风下翩翩起舞了。其他的花儿都瞧不起这朵弱小的不起眼的小花，对她冷嘲热讽。
到了夏天，每朵玫瑰花少年都穿上了五颜六色的礼服，盛装打扮，又高贵又美丽。而那朵弱小的玫瑰花没有理会嘲讽自己的伙伴们，而是在背后默默地努力生长，没有因为伙伴们的讥笑而自卑、伤心，而是积极向上，乐观面对，更努力的生长。
当初轻蔑这朵弱小的玫瑰花儿骄傲自大的玫瑰花们都在快枯萎的状态里，毫无生机，这是自傲的教训。而现在的那朵曾经被冷嘲热讽的玫瑰花，已鹤立鸡群，站在温暖的阳光下，穿着鲜艳无比的衣裙，伴随着小河优美的歌声在绿油油的草地上翩翩起舞，优雅动人的舞姿感动了天地日月，让它们放慢了脚步。其他的玫瑰花也羡慕不已，决定向这朵玫瑰花学习，她成为了大家学习的好榜样。
“一分耕耘，一分收获”，那一朵没有理会他人讥笑而在默默努力的玫瑰花成为了最高贵美丽的.花儿。
玫瑰三年级的作文 篇4
在一个花园里，种着许多美丽的玫瑰花，它们都以为自己是最美丽的，最幸福的。这天早上，太阳问风儿：“风啊风，你认为这些玫瑰花中，谁是最幸福的呢？”这我也不知道啊，但是我可以看看。”风儿说。
这时候，一位慈祥的老奶奶走进了花园，她摘了满满的一篮子玫瑰花，是贮备要做成玫瑰香水的；风儿看到了，为那些篮子里的玫瑰花感到惋惜：“哎，可怜的玫瑰花，它们的生命就要结束了，可是它们竟然一点儿也不知道。”
老奶奶挎着一篮子玫瑰花，高兴地走了；接着，花园里又来了一位画家，他选了一朵最美的玫瑰，摘下来，照着样子画起画来；这朵玫瑰花骄傲而自豪地说：“哈，我被画在纸上，永远也不会凋谢，不会褪色了，我永远都那么美丽！”风儿忍不住劝告它：“你快逃吧，等会画家画好了，就会把你丢掉的！”“才不会呢！分明是你嫉妒我！”结果事情真的和风儿说的一样，玫瑰花被画家给扔了，它还大声地说：“为什么？我不是最漂亮的吗？”
下午的时候，太阳正暖暖地照在花儿们的身上，花园里来了一位衣着华丽的小姐，她翘起兰花指，采了一朵玫瑰花别到她的衣裙上，就走开了！突然，一阵风吹来，玫瑰花被吹落到了地上，那位小姐却浑然不觉。这时来了一位清洁工，他把花儿捡了起来，吹掉花瓣上的灰尘，小心翼翼地装进自己的口袋里。下班后，清洁工回到家，他把玫瑰花放在年迈的老母的身边，这位老母亲用颤巍巍的手，拿起玫瑰花，说：“虽然你已经断了茎，可是你依然那么美丽，依然那么清香醉人。”说着，就把玫瑰花放在自己的枕边，好让自己能夜夜闻着花香入睡。
风儿看见这一切，说：“这才是最幸福的一朵玫瑰花！有人重视它的存在，让它发挥了作用！”
玫瑰三年级的作文 篇5
世界上有各种各样的花，有富贵的牡丹，美丽的百合……但我最喜欢玫瑰花。
玫瑰花的秆是碧绿的，秆上还长着尖尖的小刺，弄得把手都刮破了，好像那坚硬的刺是它的保护衣呢！它的叶是暗绿色的。上面也长着让人不注意的小尖刺呢！玫瑰花的叶是卵形的，玫瑰花的花瓣总是往外面卷曲着，好像是在撅着小嘴。玫瑰花有着各种各样的颜色，黄，红，白，粉……缤纷五彩，美丽极了！那浓浓的香味散发在空中，连那些美丽的蜜蜂也禁不住香味儿的吸引，也来采蜜，蝴蝶也在花丛中翩 翩起舞，此时的景色真是美丽极了！黄色玫瑰表达和平，红色表示爱情，白色表示幸福，粉色表达友谊，各种各样和玫瑰花都表示不同的含义。从远处看这一群花像一片五彩的锦绣。
玫瑰花永远是那样的美丽，那样的高贵，我喜欢玫瑰花，因为它确实是花的皇后。
玫瑰三年级的作文 篇6
一次班会上老师问我们，谁知道“赠人玫瑰，手有余香”是什么意思？同学们纷纷摇头，没有一个人举手，最后还是老师帮我们解开了谜团。这句成语就是帮助别人，快乐自己。同学们都似懂非懂地点了点头，我的心里也是不太明白。
终于有一天，爸爸用行动给我上了生动的一课。
周末我和爸爸准备去超市。在超市门口看到一个大约四十多的阿姨，头发短短的，还带着三个孩子，坐在一辆电动三轮车上，那三个孩子用可怜巴巴的眼神看着我们。三轮车可能坏了，她都急哭了。路人见了纷纷躲开，我说：“爸爸，我们走吧，赶紧去买东西吧？”但爸爸生气地摇了摇头说：“不，我们应该帮助她，要买东西以后有的是时间！”说罢他就朝那个阿姨那里走去。和蔼地问她：“您有什么需要帮忙的吗？”许久，那个阿姨才抽抽噎噎地说：“我的电动三轮车坏了，家还很远……”没说完，她又哭了起来。爸爸边劝她别哭，边检查三轮车的状况，然后到对面修车铺子借了些工具，二话不说就修起车来。半个多小时过去了，车终于修好，阿姨眼里闪着感激地泪花不断地说着感谢的话，临走还没忘了和爸爸说：“再见”，嘴里一直念叨着“世上还是好人多啊！”人们都向爸爸投来敬佩的目光，我心里也感到暖洋洋的。虽然爸爸还是那个爸爸，但我却感到在爸爸身上闪烁着不一样的光芒。
回家的路上，我快乐地奔跑着，体会到了帮助别人的快乐，也终于知道了“赠人玫瑰，手有余香”的真正含义——互帮互助乃是快乐之本，这才是这句话的真正含义。
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