实用的争吵小学三年级作文（通用34篇）
在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的争吵小学三年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
实用的争吵小学三年级作文 1
很久很久以前，书包王国里有一个美丽漂亮的村庄——文具盒。文具盒里的文具们一直和睦，从来没有发生过争吵。
可是一天调皮的齐天大圣“孙悟空”吹来了一口仙气，把文具村里的“村民”们都吹活了过来。文具们会说话了，大家都很高兴，你一句我一句，七嘴八舌，吵吵嚷嚷的……好不热闹！就在这时，突然传来了一个奇怪的声音：“我们大家应该选个村长！”话落，一位身穿彩色衣服的尺妹妹走了出来，她自信的说道：“要选村长，当让是非我莫属了，你们看我这么苗条，这么高雅，这么有责任心，天生就是个当村长的.料。”还未等尺妹妹的话说完，铅笔哥哥就站了出来说：“要不是我用头替你画线，你还有啥用啊？早就被主人扔到黑洞里去了。”尺妹妹被他的话给气晕了，被送去了"医院"。橡皮弟弟趁机走了出来说：“铅笔啊铅笔，要不是我帮你擦掉那些所犯的错误，你还这么自在吗？”听完这话铅笔气的从楼上跳了下去，他也被送去了“医院”。大家你一言我一语的争论起来，都说自己是当村长的最佳人选。
就在大家争论不休的时候，铅笔刨阿姨走了出来对大家说道：“我们是一个团体，应该团结一致，谁也离不开谁，这样吵来吵去的，不仅对自己造成了伤害，而且还会伤害了别人，我们应该各司其职为我们的小主人服务，共同为主人的学习而努力！”，大家听完铅笔刨阿姨的话，都惭愧的低下了头。
从此以后，它们再也不争吵了，像以前那样快乐的和睦相处！
实用的争吵小学三年级作文 2
“叮零零”下课了，同学们冲出教室，教室里一片宁静，只留下了孤零零的文具们。
“好，铅笔小姐，我是香气四溢的橡皮先生，认识一下吧！“咦，声音是从哪里来的呢？哦，是课桌上的一块穿着白色衬衫的.橡皮打破了教室的宁静。
凝视了橡皮几秒后，铅笔小姐很有礼貌的说：“你好，橡皮先生，请问你有什么本事?"。
“我吗？我不仅很香，还能帮助小朋友擦掉错别字。"橡皮非常骄傲“你呢，你有什么本事?"
“我的本事，也是我的职责，至于......”
“至于你的缺点，我可清楚了......”未待铅笔讲下去，橡皮就抢着说：“你......是个粗心小姐，几乎丢掉了姑娘应有的细心。还好有我帮你。”
“如果没有铅笔，你还不是一块没用的橡皮。”一直默默无闻的卷笔刀终于开口说话了。这时，他们才发现旁边站着一个全身发光的小子。
“可......”橡皮正待讲下去。不料，小主人已经把文具们装进铅笔盒了。
“我们还是少争吵，为学生干一点有用的事吧！”卷笔刀说。
实用的争吵小学三年级作文 3
在我们家的这个单元里，邻居们常常为一点小事而争论不休。这一天，我放学回家，王阿姨又为李阿姨家的电视机声音太大而吵了起来。我走过去，对她们说：“王阿姨·李阿姨别吵了，远亲不如近邻，都互相让一下嘛。”王阿姨走过来对我说：“宝贝，你还小，别管这种事。”说完又和李阿姨吵了起来，王阿姨生气的说：“我们家的'豆豆生病了，你又不是不知道，看我们家的豆豆把眼睛都哭红了，你到底关不关电视？”李阿姨不满的说：“我就不关，你还把我吃了不成呀？”“你怎么这么霸道？”王阿姨气愤的说。李阿姨瞪着眼睛说：“你多管闲事。”
王阿姨想上次豆豆忘了把钥匙拔下来，还是小李给拔掉的呢。李阿姨想上次我不在家，下大雨了，还是小王帮我收的衣服……
最后，她俩互相道了歉，又是一对好邻居了。
实用的争吵小学三年级作文 4
有一天，逗号，句号，感叹号，问号，省略号等符号聚在小主人里争论谁的本领大。
逗号首先跳出来说：“我的本领最大，人们写文章用的最多的'就是我了。如果没有我，就没有停顿，句子就会有歧义，读起来也很辛苦。”
句号反驳它说：“如果没有我，一句话就不完整，写到最后如果没有我出来做总结的话，那样的文章不算文章。”
感叹号也不甘示弱地说：“你们都毫无色彩可言，文章要感情丰富，就一定要用到我，因为我的感情最丰富了，你们谁也没有我的本领大。”
问号说：“你们那有什么了不起的？人们要进步，就要不断提出问题。要提问就需要我的帮助，要不他们什么也做不了。我的本领最大了。”
它们就这样争论不休，谁也不认输，后来它们决定去问小主人，跟他说明情况，小主人笑笑说：“其实你们谁都那么重要，谁都是不可缺少的，你们只有分工合作，团结一致，才能让一篇文章成为好文章。这样的争吵是没有意义的。”
符号们听了都很惭愧。
实用的争吵小学三年级作文 5
4月10日中午，我们家发生了一次激烈的争吵，这次争吵发生在我和姐姐之间。
那时，我用过了一件物品，没有放到原位。姐姐放学回来了，看到物品摆放不整齐，于是姐姐大声吼叫“谁的东西，不要就扔了！”我大声接应：“不要扔，它是我的东西！”姐姐更加严历地说： “再说把你也扔了！”我气呼呼地说：“你就不能温和点吗？”之后，我们没有再说话。到了晚上，我再也忍不住了，主动给姐姐道谦，她也原谅我了。
妈妈也给我们讲道理：“以后无论用过什么物品，用过后都要放回原位，保持物品整齐有序。作为姐姐，说话也要讲方式，要学会宽容，和谐家庭需要大家共同努力！”我和姐姐听了妈妈的`话，都 不住地点头，我们都要为此做出努力。
实用的争吵小学三年级作文 6
新学期开始了，小主人买了新的文具盒，文具盒里放了水性笔、卷笔刀、钢笔、橡皮、尺子、铅笔。
一天晚上，它们发生了激烈的争吵。
瘦瘦高高的水性笔大声地说：“我不仅身材好，而且用处大。主人要是没有我，他怎么能写出漂亮的字呢！而且我不像钢笔，每次还要吸墨水，弄得身上脏兮兮的。”
钢笔火冒三丈地说：“哼，我是要吸墨水，但总比你好。你的墨要是没有了，只有被扔的命运了。再说，你帮主人拿过奖吗？上次的书写比赛，要是没有我，主人怎么会获奖呢？你就甘拜下风吧！”
长长扁扁的尺子，温柔地说：“我觉得我的功劳也挺大的'，在数学课上主人总是用到我，主人要是没有我，他怎么能画好直线呢！所以我的功劳最大。”
铅笔和橡皮擦异口同声地说：“你们不用再争了，只有我们两个的功劳才是最大的，主人从一年级到现在一直都在使用我们呢！你们出现了错误，不都要我们来更正吗？”
它们越吵越凶，吵得不可开交。
文具盒说：“你们都别吵了，你们都有自己的优点，你们要取长补短，要团结，这样才能帮助主人学习呀！”
文具们听了恍然大悟，再也不吵了。
实用的争吵小学三年级作文 7
夜深了，栋栋一家早已经入了梦乡，但是他的书包里却是热闹非凡！铅笔盒里，尺子和铅笔在一张纸上打了两条直线，红笔又在直线中间写下了“文具英雄争霸赛”几个大字，透明胶又把这张纸贴了起来……原来，它们要举行一场争论赛，比比看谁的作用最大！
首先上场的是铅笔，它说：“大家好，我是铅笔。每次主人画图都要用到我，如果我不见了，主人怎么画图呢？所以我认为我的作用最大！”“不对！”橡皮大声地喊道：“每次你错了，我就能把你擦掉！所以我是最有用的！”“不对！不对！”尺子理直气壮地说“如果没有我，主人想要画直线那是不可能的了！所以说我的.作用最大！”中性笔出现了：“大家说的都不对，我才是最有用的！你们想一想，如果没有我，主人是没有办法写字的呀！”改正带连忙站出来说：“怎么可能呢？你忘记了？每次你出错，是谁把你除掉的？是我，是我！”
大家你一言我一语，没完没了地继续着……这时一直在一旁没有发言的钢笔爷爷说话了：“孩子们，你们都别吵了，你们抬头看看那会标，不正是你们的杰作吗？少了你们其中的哪一个，行吗？”大家都不说话了，钢笔爷爷又说：“我们每个人都有自己的长处，也有自己的短处。大家不要因为自己的一点点长处而骄傲！记住‘人外有人，天外有天’！只有我们大家齐心协力，互相取长补短，才能更好的为我们的小主人服务！你们说是不是？”
大家惭愧地低下了头，随后又立即不停地鼓着掌，掌声持续了很久，很久……
实用的争吵小学三年级作文 8
一天晚上，教室里静悄悄的，连一根针掉在地板上都能听见声音。突然，教室里传来了一片争吵，这是怎么回事呀?原来，住在教室里的居民争吵着谁的作用大。
粉笔站出来，扭扭腰，骄傲地说：“你们这些人都给我听好了在这里，我的本事最大，可以把老师要写的内容写在黑板上，我的知识比你们的知识多一万倍!”“请问粉笔小姐，你虽然可以写很多东西，但我的肚容量很大，没有我，你!”黑板看粉笔那样骄傲，实在耐不住了，破口大骂。“喂!黑板，你是有很大的肚容量，但我可以轻而易举把你身上的子给擦掉!”黑板擦黑板都要把他自己的本事吹到天上去了，把自己要说要骂的话说出来，直到把黑板打下来。居民们就这样你一言语我一语吵得不可开交。
这时，居民们的`争吵把正在睡觉的讲台吵醒了。讲台语重心长地对在争吵的居民说：“各位，你们的本事都很大，像粉笔能写字，黑板能写下很多东西，黑板擦能把字擦掉。大家相辅相成，谁也少不了谁。”
听了讲台的话，居民们不好意思地低下了头，陷入了沉思，教室又变得静悄悄了。
实用的争吵小学三年级作文 9
文具盒里生活着小主人用的工具，有笔直的尺、洁白的橡皮、彩色的铅笔和漂亮的钢笔。啊!这真是一个大家庭，可是这里一点儿也不太平，也不和谐，经常发生争吵。
夜深人静，小主人早就睡觉了，文具盒里便热闹起来，它们争先恐后的跳出来。首先，铅笔大声地说：“我的功劳最大，小主人要不是用我写出了漂亮的字，小主人的考试才不会得100分呢!”
“你就别提上次考试，说到我就生气，小主人上回考试，你把‘绿油油’错写成了‘绿由由’，还不是要靠我来擦干净。不然，小主人的试卷怎会这么整洁呢?”一旁的橡皮反驳道。
旁边的尺子发话了：“有一次，小主人忘记带我了，结果，试卷上画的直线都成了曲线，歪歪扭扭的`，难看极了!因为这样，那次考试才得90分!”
“我的功劳最大!”铅笔不甘示弱。“不对，我的功劳……”一边的钢笔刚想说话，结果被尺子、橡皮、铅笔给打断了：“你就别说话了，我们里面就数你没用，如果你不喝特殊的饮料，就不可以写字了，你太浪费了。”钢笔听了后叹了口气，不吱声了。
这时，一直在静听的文具盒说话了：“大家都不要吵了，谁能长期为小主人服务，谁的功劳就大，等一段时间后就会知道。”果然，一段时间后，铅笔用短了，橡皮用的差不多了，尺子坏了，都被小主人扔进了垃圾袋里，只有钢笔安心地躺在文具盒里，小主人又把新的铅笔、尺子、橡皮放在文具盒里，又和钢笔组成了大家庭。
垃圾袋里的橡皮、尺子、铅笔这时不再说话了。
实用的争吵小学三年级作文 10
文具盒里有铅笔，橡皮，钢笔，直尺，它们都是好朋友。但是有一天晚上，它们发生了争吵。
铅笔是第一个发言的，它对文具们说：“伙伴们，我的功劳是最大的，如果没有我，小主人的作业就完不成了。”铅笔的话引来一阵嘲笑，顶不服气的是橡皮：“哼！如果不是我擦掉你的错字，你写出来的都是错误的答案！”直尺把铅笔和橡皮推开，说：“还是我的功劳最大，要不是我帮小主人解决连线题，那小主人画出的线就是歪歪扭扭的了。”钢笔提高着嗓门，嚷嚷着：“你们的功劳都没我大！小主人上三年级以后，一直到高中、到大学，都要用我来写字，我会一直陪小主人到毕业！”
文具们议论纷纷，都说自己的功劳最大。文具盒爷爷被吵醒了，他听到文具们的话，笑着说：“你们呀，都只看到了自己的长处，没有看到自己的短处。铅笔，如果小主人没有削笔器，你笔尖断了该怎么办呢？橡皮，你虽然可以擦掉铅笔写出来的`字迹，但是钢笔字你能擦得掉吗？直尺，你虽然能帮助小主人完成连线题，但是其他题你能帮上什么忙呢？还有你，钢笔，没有墨水你一个字也写不出来啊！”
文具们听了文具盒爷爷的一番话，惭愧地低下了头，说：“看来，在小主人的学习上，我们只有团结合作，才能帮助小主人取得好的成绩啊！”
实用的争吵小学三年级作文 11
有一次，我和妈妈在凤凰山玩儿，我们转了好几圈，都没看见一个朋友，我正沮丧……妈妈看见我一筹莫展的样子，问：“怎么啦？”我没总么回答。一会儿，我看见班上的同学王子安来了，我兴奋起来，央求妈妈放我我王子安玩，妈妈答应了。
我和王子安先玩小熊画画，后玩捉迷藏挺带劲的，也觉得特别有意思。玩腻了，我建议玩比赛跑，他同意了。“预备，跑！”我还没喊出来，王子安已经跑出去了，我也跑了出去，因为我知道我比他跑得快，也没在意他在前跑，不到一秒钟，我便追上了他，便抓了一下他的衣服，边笑边说：“我追上你啦！”没想到王子安转过身来，直瞪瞪地望着我，我看见他的小脸气得通红，自然松开了手。他二话不说，伸手给了几拳，虽然没打疼我，我大声嚷嚷：“王子安，你凭什么打我？”他也大声地吵道：“就凭你那得意的样子。”此刻，我觉得特别委屈，跑向妈妈那里去了。
我是又气又狠，还是找别人玩吧，再也不和王子安玩了。正当我和其他小伙伴玩的时候，脑海里却时时想着和王子安玩的情景，心里的气渐渐地消失了。妈妈看出了我心思，说：“同学之间要团结友爱，对待朋友要以宽为怀。”听了妈妈的'话，我正准备去跟王子安道歉，没想到他已经走到我跟前来了，率先向我道了歉。
我们又在一起玩了许多好玩的游戏，玩得特别开心，笑声传到很远很远的地方……
实用的争吵小学三年级作文 12
期末考试的成绩出来了，小杜以优异的成绩得到了全班第一名。回到家，小杜把这个好消息告诉了妈妈，还不忘感谢妈妈考前为他准备的那支钢笔。
吃完晚饭，小杜看了一会电视便早早睡去。夜深人静的时候，从桌子上的文具盒里传来一个声音：“你们听见了吗？小主人刚刚夸我了，这次都是因为我，小主人才能考这么好的成绩。你们一丁点用处都没有。”说这话的正是那支钢笔，原来这是在显摆自己的功劳。钢笔的话音刚落，魔笔冷笑着说：“哎！钢笔老弟，你醒醒吧！是不是在说梦话？你当时写错了好几个字，如果不是我及时清除掉，那还不扣分？……”魔笔还没说完，中性笔接着说：“对！擦掉之后的地方，钢笔字写不上去字，还不是要我出马，我可起了关键的作用。”看来这是谁也不服谁谁呀！
这时，看似已经失宠的铅笔也插嘴了：“就你们有功劳呀！做数学题的时候，那后面的画图题要是没有我，也会丢掉四五分呢。”尺子一听这话，也来劲了说：“对！那画图题中，怎样把线画直，你们知道吗？”橡皮急忙接着说：“画错了，还有我呢，我可是清理专家呀！”钢笔字有些不耐烦了：“切，你们只是在考试数学的.时候有用，那点功劳还值得一提？”铅笔、尺子、橡皮更加生气了，吵闹的声音越来越大。
此时，文具盒实在忍不住了，大声吼道：“别争了！你们都有功劳，考试缺了谁都不行。你们只有好好配合，才能发挥作用，小主人才能考得好成绩。”听了文具盒的话，它们都低着头，默不作声了。
实用的争吵小学三年级作文 13
在热闹的文具城，有一支穿着花外套的铅笔，一把尺子总躺在草地上望着天空，一块奶酪橡皮擦总蹲在角落里和一只睡着的奶牛一起睡觉他们不关心我，我不关心你，他们很安全。但是，每周都会有几场比最佳辩论赛更精彩的拳击比赛。听着，你在喋喋不休，拳击比赛又开始了！
铅笔说，我是最好的。我的小主人每天都要和我一起写，否则他就要用那支冰冷的笔了！而且上次考试，小师傅还利用我考了100分，被老师表扬了！看我五颜六色的衣服，真是漂亮的.公主！橡皮傲慢地说:是公主！看看你瘦瘦的身体。你肯定几百年没吃东西了。上次考试就更不用说了，你连续写了好多错别字。要不是我，小师傅早就被老师批评了。看我胖乎乎的身体，散发着淡淡的清香，小主人闻了就会忘记一切烦恼。我是最棒的！铅笔冷冷的说:“别夸了。你那黑黑的身体就像煤堆里的黑乌鸦和黑炭头，你敢说你是最棒的！”哼！橡皮对你大发雷霆，你，你就在橡皮气得说不出话来的时候，尺子慢吞吞地说:别争了，我是最棒的，我会画直线和波浪线。没有我，小师傅做的连接试卷的清洁分全扣了。他们说一句话，我说一句话，互不相让，最后他们打了起来。橡皮裂成两半，铅笔的花外套破了，尺子刮花了。看到他们看不出区别，他们只好走开了。他们不知道每个人都有自己的长处和短处，只有共同努力，才能帮助自己的小主人取得好成绩。
实用的争吵小学三年级作文 14
夜深了，小远的书包里传来一阵喧闹声，呀！原来是数学书里的数字在争吵。它们在争论什么呢？原来是在争论谁当数字王国的.国王。
圆溜溜得像个鸭蛋的“0”清了清嗓子傲慢地说：“我最有本事，我应当国王。我在一个整数后可让它增10倍，在后面站两个零可以让它增100倍……在小数点面前，我是唯一不怕它的人。而且我在小数右边可以让它增10倍……总之，我应当国王。”
瘦瘦的“1”不耐烦地回道：“什么嘛？我，大名鼎鼎的一，我像一把刺刀，像鱼竿……只要把我放在你前面，你才有大作用，若我到你后面，你不就一无是处了嘛！”说着瞥了“0”一眼，继续道：“除此之外我还能用加减乘除变成其他数，问号、感叹号，我最应当国王吧？”
一旁晕乎乎的问号、感叹号连忙像瞌睡虫一样点头。
“0”听了此话：“谁说的，我，我，我‘0’能表示团圆呢！标点们对吧？”
标点全体点头，它们谁也不想得罪。
……
“0”不想再争吵了，于是莫名其妙地走了！
它一走，世界乱了：有着一百万的富翁只剩1元钱了，国际好不容易得到情报只剩一份了……世界都乱套了。
小远走过来打开数学书，告诉数字们团结才是力量，谁都不能少！于是，它们把“0”找回来，世界又恢复了，大家和睦共处了，数字们生活十分快乐。
实用的争吵小学三年级作文 15
一个深夜，突然，小李的铅笔盒里爆发了一场争吵。
中性笔自豪地说：“我为所有文具做出了最大的贡献！小师傅没有我能做作业吗？如果不是我，我的小师傅能考一百分吗？没有我，小主人就没有笔。”
铅笔听了中性笔的话，气愤地说：“为什么说你功劳最大？”没有我我的小主人能画画吗？我的小主人年轻的时候不是一直用我写的东西吗？我为小师傅做出了很大的贡献，我也贡献了很多，所以我还有最大的功劳！"尺子还没画完铅笔，他就忙不迭地回答说：“没有我，我师父能画直线吗？”你能拿着你的铅笔吗？并不是因为我的直体所以画的又细又长，所以我的功劳最大。"
橡皮慢慢地说：“我不想听你说什么。为什么说自己贡献最大？”没有我，小主人，谁来消除和纠正你的错误？我写错了笔，画错了线。我该怎么办？不用用我！我也有功劳，功劳无与伦比！"
“我不能被忽视，我是独一无二的。每当我的主人上美术课，他就画红太阳和蓝天。不用用我的身体！你能帮我吗？我的'功劳最大。”蜡笔骄傲地扭动着身体说。
各位，你们说点什么，我说点什么。所以，请你在铅笔盒里评判我妹妹。文具盒姐姐和蔼地说：“生活中，每个人都是一样的，每个人都有自己的优点，不要小看别人。我们要记住，团结就是伟大！只有团结起来，才能更好的为小师傅服务！”
大家羞愧地低下头，一句话也没说。
实用的争吵小学三年级作文 16
在一个伸手不见五指的夜晚，房间里异常安静。竟然有一些十分奇怪的吵闹声传来，好像有人在窃窃私语。
这些声音吵得我睡不着，抱着一颗好奇心，我便起身下了床，想去查个水落石出。我蹑手蹑脚地来到玩具柜旁。啊！不会吧？那些声音就打这儿传来的。
幽静的夜晚，我悄悄地打开了玩具柜。天呐！我的`玩具们竟然会说话了，我差点儿就要叫出声来了。
我静静地听着。首先是年龄最大的风车，它大概是我三岁的时候来到我家的，现在即使不用风吹，它也可以自动旋转了。它朝着众多玩具叫道：“同志们，小主人对我们越来越不爱惜了，是时候该开一次卧谈会了。”
紧接着，是陪伴我多年的芭比娃娃在大喊，“对啊！想当年姐拥有一头金色的长发，如今却被小主人剪了头发，一条腿也被掰断了，身上更是千疮百孔。”魔方和陀螺也应和道，“就是、就是，该教训一下她了。”我生气地想：看你们怎么教训我！
这几天，我一直留意着玩具柜里的动静。突然有一天，玩具们全都从柜子里跑了出来，散落在地上，妈妈叫我去整理。我只好不情愿地走过去，一边整理一边在那里抱怨。玩具老鼠迅速地飞了起来，吓了我一大跳。一些玩具还对我大呼小叫，“你知道自己错了吗？”
我不禁脸红了，看着它们，诚恳地说了一句，“我错了，对不起！”玩具们很快就原谅了我，重新回到了玩具柜里。
实用的争吵小学三年级作文 17
晨初的阳光将游荡在天际的云朵照得分外光彩。
“嚯嚯”几声，我的课桌表面被移为平地。
这个幕后黑手就是我的后桌——钟羽茜。此时，她的脸上写满了愤怒与杀气。眉毛不像平时柳条般弯折，倒如王熙凤那丹凤眼，倒插着两把利剑。平日里开心活泼的情形不见了，我被他这股愤怒的`气势吓住，显得有些畏缩。
我开始理课桌。其间，我很想说出一句话，但是周围的空气很沉，这样的压抑感让我浑身束缚。并且窗外刮起了风，掀动了窗帘，吹动了我的头发，也拉拽住了我的语言。在这样不友好的天气里，谁说出第一句话，反而会遭到对方的回击，使局面更加尴尬。
这样的时间并没有持续太久。
“对不起！”两个声音几乎在同一个时间响起，我与她之间的隔膜瞬间打破，互相呆滞了一阵。
“抱歉！”我抢先开口。
“不好意思！”她随后也道着歉。
这时她的脸上写满了内疚与惭愧。语气平坦而舒缓，眼神中流露出的自责也传染了我。她不看我，自顾自摆弄着作业。她那时的容貌渐次模糊成逆光的剪影，像是被光雾加了一层厚厚的朦胧滤镜。空气中漂浮着的灰尘，给她镶了一层银框，像一张过度曝光的照片。
我不知道怎么接，脑海中飞快地编织着安慰的语言。
此时，窗外的风停了……
实用的争吵小学三年级作文 18
今天上课，我与一位同学发生了争吵。
那是一节语文课，老师提了个问题：“你们中有谁见过猪笼草?”一位李姓同学站起来说：“我叔叔养了猪笼草。”我就暗自啄磨着：有一档电视节目不是说猪笼草不会在我们这边生长吗?咋他叔叔家会有呢?我得问问他。
于是，我便举起手来。老师问我：“你是不是有什么问题?”“没错，我是有问题要问，”我简洁明了地说。老师把我叫起来，我说：“我能不能问那位李同学一些问题?”老师同意了。
我怀疑地问道：“李同学，你确定你看到的是猪笼草?”“的确是的，它还会吃蚊子呢!”李同学欢喜地说。我想：他描述的的确是猪笼的特性，但他又喜欢编故事，不说实话，并且他深得老师的信任，我该咋办呢?我想了一会儿，问道：“你叔叔家住在哪儿?”“就住在这边呀。怎么了?”他反而质问起我来。我勃然大怒，指着他的.鼻子说：“我看过一档实地探险节目，上面说猪笼草在我国只生长在云南地区，你肯定又是捏造的!”他彻底被急哭了，无凭无据地说：“我叔叔家偏有，你凭什么说这边没有?拿出证据来!”我便让老师将我给那档节目录的像用投影仪播出来给全班同学看。但他仍死皮赖脸地说：“这绝对是假的!”
最后，老师阻止了我们俩的争吵。
实用的争吵小学三年级作文 19
一块小小的擦车布，却引起了一场争吵。
一位老爷爷从超市出来，来到自己的三轮车前，看了看说道：“咦？怎么这么多灰呢？”说完，他便向四周看了看，顺手从身旁的摩托车的车筐里拿了一块擦车布出来。他把自己车子上的灰抹了抹，还把三轮车里的垃圾也给扔到地上。灰尘漫天飞舞，路人被呛得咳嗽连连。几个环卫工人看不下去了，邹着眉头说：“唉！这老头，我们刚扫过，你看这……”没等环卫工人把话说完，那老爷爷就不耐烦了，瞪着一双布满皱纹的老眼说道：“怎么？擦个车你们也管？你们不就是扫大街的，你们不就是干这活的吗？几个环卫工人尽量压着怒火道：“可你一人又把路面弄脏了……”老爷爷也生气了，无理地说：“嘿！脏点怕啥？你们还不让人走了，快让开。”就在这时，一中年男子模样的人走了过来，来到摩托车前，看了看，疑惑地说道：“真见鬼，擦车布也有人拿。”当他看到老头手中的擦车布时，更生气的说：“你怎么随便拿别人东西，”老头正找人当出气筒呢，便大声对摩托车车主说：“用用怎么了？”摩托车车主不甘示弱：“我就不让你用，放那。”老头理轻，自顾自说着走了。
职业不分高低。环卫工人本来应是尊敬的.马路天使。可老头的所作所为却不受人尊敬。
在我们的生活中，我们不能随便拿、用别人的东西，即使用了，要及时归还，还有人与人之间也要互相谦让。
我心里久久不能平静。一块小小的擦车布就能把人的品质刻画得淋漓尽致。
实用的争吵小学三年级作文 20
夜深了，人们都“呼啊——呼啊——”地睡熟了，四周静悄悄的。几只蜡笔从兰兰的美术袋里跳了出来，打破了这夜的宁静。他们个个有鼻子有眼，一副副傲慢的样子，都认为自己是世界上最漂亮的蜡笔呢！
“你们谁敢跟我比？”红宝宝昂着头，在桌子上边说边跳，“我能画出全宇宙最最美丽的太阳！”
其它蜡笔纷纷露出不屑的表情。绿宝宝尤其不服气，嘟着嘴：“嘿！你要知道，小主人可不喜欢夏天滚烫的太阳。她喜欢春天，因为春天时，许多植物都长出了绿芽，而这些绿芽就在本宝宝的笔下！”
绿宝宝说话时，红宝宝不知从哪里找到了一张纸，在上面画了一个火红的太阳。绿宝宝当然不甘人后，一摆身，在纸上就出现了许多绿油油的柳树。
这时其它蜡笔也乱成了一团，还有越来越多的蜡笔一边嚷着“我最美”一边跳出美术袋，来到纸上，画出自己最满意的`作品。
“吵什么吵？”一支粉色蜡笔不紧不慢地从袋子上滑了下来，在纸上画了一朵绽放的桃花。“你们谁有我画得好……没等她说完，其它的蜡笔就异口同声地“哼”了一声，又吵了起来。
时间一分一秒地过去了，当他们停下时，一幅绚丽的画作已跃然在纸上，他们惊呆了！
他们终于明白，一幅真正美丽的画只用一只蜡笔是不够的！
实用的争吵小学三年级作文 21
在百草园，同学们正在写作文，只听见沙沙沙写字的声音。我一笔一划地把字写好，心想：我今天一定要得开元奖励。
可是，就在大功告成的时候，同桌站了起来，他胖得就像一个球，撞到了我的手。我的.作业本留下笔的痕迹，我生气的站了起来，指着他说：“你——你干什么撞我。”
“对……对不起。”同桌捡起来看了看，不在乎地说，“你用修正带改一下不就可以了吗？”
“那这样我就不能得到开元奖励了。”我揉着眼睛伤心地说。
同桌说：“就几个破开元有什么了不起的。”
我听了同桌的话，更生气了，拿着彩笔在同桌的作文本上画了一头猪，同桌也来画我的本子，看到面目全非的作文本，我就抢来他的本子撕了，同桌也抢我的作文本撕了，撕得破破烂烂。我们俩开始对骂起来，大家议论纷纷：
“他们为什么吵架？”
“他们把本子都撕了。”
老师从办公室来到教室，严肃的说：“你们为什么吵架？”
我一五一十地告诉了老师。
“哦，原来是这样。”老师摸着我们的头，和蔼的说，“你们两个就为这点小事吵架，真不对。”
我对老师和同桌说：“对……对不起，这都是我的错。”
“不，这都是我的错，我向你道歉。”同桌说。
下课了，我和同桌又高兴地玩了起来。
实用的争吵小学三年级作文 22
那是一个明媚的夏日，小主人玲玲换好衣服急急忙忙的赶去上学了，把余下的所有衣服都扔进衣柜，连衣柜门都忘关了，衣柜内一塌糊涂。
小主人一走，衣柜里就开始争论小主人最喜欢穿谁了，连衣裙首先炫耀起自己来说：“你瞧，我多美丽呀！一层层朦胧的纱上镶嵌着一颗颗闪闪发光的小‘钻石’，胸前有一朵绚丽的七彩花，小主人最喜欢我了！”说完连衣裙开始摇头摆脑起来，在阳光的反射下，显得异常的耀眼。就在连衣裙得意扬扬的时候，羊绒大衣开始发话了，说：“好什么好呢？！冬天来临的.时候，天气逐渐寒冷起来，小主人还会穿你吗？她不冻死才怪呢！这个时候，我是小主人的最爱了，你看我多柔软呀！羊绒多密呀！又暖和又舒适，冬天穿最好的衣服，论美丽，我也不会落后，你瞧！我的身上点缀着美丽的珍珠和布花……”羊绒大衣滔滔不绝地说着，边说边炫耀起来。这个时候，运动服再也忍不住了，它打断了羊绒大衣的话，说：“小主人玲玲也很喜欢我的，上体育课、户外运动、外出旅游等等，主人定会来穿我的，我的面料柔软、有韧性，而且是全棉的吸汗好，有利于小主人嫩嫩的皮肤。”运动服昂着头说着。大家你一句我一句的争得不可开交。
最后衣柜大叔发话了：“你们都是各有长处，也知有短处的，我们要放眼看到别人的长处，不能这样的自我吹虚，一定要谦虚哦！”衣服们听了，都惭愧地低下了头。
实用的争吵小学三年级作文 23
记得三年级上学期，我和同学王雨琦吵架了。但那次吵架，让我成熟了很多，也知道了怎么和同学友好相处。
那是在一次美术课上，我忘记带美术工具了，就向邻桌王雨琦借彩笔。当时王雨琦正在忙着画画，对我的请求也没在意。由于忙着赶时间，我就急忙拿她的彩笔用了。当我画到一半的时候，王雨琦看到我用她的'彩笔，突然发火了，还说我故意耽误她的时间，画不好找我算账。看她这个态度，我也感到很生气，就冲着她吼起来：“不就是借个彩笔用吗？用得着发这么大的火么，还是好朋友呢？以后你也不要借我东西用！”王雨琦也毫不示弱地冲我吼道：“不借就不借，谁也别找谁！”
自从吵架后，我俩整整两天谁也没理谁。其实我心里很想和王雨琦和好，但是放不下面子。此时，我想起妈妈和我说的话：“借别人东西要经别人同意，未经允许不能随便动。”我有错在先，我顿时感到心里很不安。
终于挨到第三天早晨，我和王雨琦刚好一起走到学校门口，王雨琦看到我，笑了笑说：“对不起，我那天不该对你发脾气，都是我不好！请你原谅！”我也真诚地说：“是我没做好，不应该不经你的允许拿你的彩笔用，我向你道歉！”王雨琦紧紧地握住我的手说：“我们还是好朋友！”于是我们手拉手心情舒畅地向教室走去。
我懂得了同学之间有了矛盾并不可怕，关键是要及时化解矛盾，互相包容才能更好地增进感情。
实用的争吵小学三年级作文 24
在图形王国里。三角形和圆形吵得喋喋不休，引得其他图形头都疼了，纷纷来王星反应。
为了安抚他的臣民，星王让两个方形卫兵带上三角形和圆形。只是听着他们的争吵在宫中回荡。刺耳嘈杂，其他图形都捂着耳朵，愤怒的摇头怒目而视，但就是想吵架，不知道给大家带来的困扰。只有国王耐心地听他们争吵。
“你又圆又胖，我怎么可能强壮有活力？”三角形红着脸说。圈很不服气，生气地说：“我曲线很光滑，你走到哪里都像刺猬，很容易刺到别人。”三角形睁大了眼睛，把声音提高了几百分贝：“你这个胖东西，你一点力气都没有，但我是坚韧的象征。怎么能和我比？”圆圈被三角的话气得滚来滚去，眼前一亮。我自豪地说：“我离不开我的.轴承，我的车轮离不开我转动。可以吗？”三角形哼了一声，不屑地说：“我是人类生命中最重要的东西，我的形状可以修复任何东西……”三角形和圆形虎视眈眈。
看，他们要打架了。星诺笑了笑，明白发生了什么。他用庄严而响亮的声音说：“别出声。我们每个人的形象都象征着不同的意义，有着不同的价值。我们不能没有任何数字。在人类生活中，我们每个人都很重要。”
三角形和圆形才恍然大悟，看着周围的图形被他们无谓的争吵折磨着。两个人都面面相觑，羞愧地低下了头。
从此，图形王国里再也没有图形互相争吵过。
实用的争吵小学三年级作文 25
一天，雨过天晴，一条彩带般的彩虹和一轮耀眼的太阳同时出现在天边，彩虹有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，美丽极了。 （准确地写出了彩虹出现的情景，这里应该独立成段。）它们一出来就开始争老大（这句前应该有个过渡；“它们”显得表意不清，应明确写出是各种颜色。） ，红色说：“我排第一，我是老大。”橙色不服气：“应该是我老大，人们爱吃的橘子和含有丰富维生素的香橙都是橙色的。”黄色连忙说：“不对不对，香橙应该是黄色的呀。”橙色恍然大悟，不好意思的笑了。绿色说道：“地球上每个地方都有草地，所以我是老大。”蓝色发问了：“绿色老兄，难道连海里都长草地？地球上有一半多一点的面积是海洋，我才是老大吧。”紫色对面前的争吵目瞪口呆，不知道说什么才好（很好的想象加上生动的神态描写突出了各种颜色的争吵劲；应该独立成段。） 。就在这时（承前启后，很好的过渡。） ，被彩虹（色彩们）当作旁观者（是颜色之间在吵架，因此准确地说是色彩们把太阳当作旁观着）的'太阳终于发言了，太阳说：“你们想想看，为什么我不在的时候你们不会出现呢？我才是真正的老大。”彩虹（是彩虹还是各种颜色？）听了，觉得很有道理，于是，它们都安静下来了，静静的挂在天边，把美丽尽情地让人们欣赏（自己的美丽）。
实用的争吵小学三年级作文 26
那年，我八岁，才上三年级。有一次，弟弟到我家里来玩，我做了一件很对不起他的事。
那天，我正在写作业。刚好把作文写好后，就出去和小伙伴们玩了。就只剩下弟弟和爸爸妈妈在家里。到了中午，我们吃完饭后，妈妈主动要求给我检查作业，签字。妈妈说：“把你的作文给我看看。”我就拿出作文本给妈妈检查，妈妈问道：“你的作文草稿呢？那个可不能不见啊！”我顿时急得像热锅上的蚂蚁。
我突然想到了正坐在电视机前津津有味看着电视的弟弟来。我连忙去把他叫过来，问道：“吴泾渭，你有没有看见我刚写好的作文草稿？”“我没有看见呀，姐姐。”弟弟平静地说。“你还敢撒谎！家里只有你和爸爸妈妈，不是你拿的，难倒它自己还长了脚不成吗？”我刚说完，“啪，啪”两巴掌就落到了他的脸上。我的'火气是消了不少，可弟弟却哇哇大哭起来。
妈妈被弟弟的哭声给引过来了，说：“你怎么打你弟弟呀？”我生气地反驳道是他先拿了我的作文草稿的！”“那你不会自己找吗？干嘛打他呢！”说完便牵起弟弟的手，走进了书房。
晚上，正准备拿出语文书查看资料时，看着里面夹着我的作文草稿。原来是我在出门时，早已把它夹到里面了，只是一时忘记了而已。我又想起白天那两巴掌来，顿时感到深深的自责。每次，当我想对弟弟说声“对不起”时，刚到嘴边的话，又被我哽咽下去了。
从这件事，我明白了：做事之前要弄清楚情况，还要在心里想想这样做是对？还是错？
实用的争吵小学三年级作文 27
在一个城堡里，有文具的人，他们每天都在履行自己的职责。有一天，小主人呼呼大睡，却吵了一架！原来文具在争论，他们做的功劳比别人多。钢笔先跳出来说：“要不是我，小主人能写出这么好看的字吗？”
修正带的弟弟也不甘示弱，高昂着头说：“我做出了最大的贡献。我会抹去你所有的错误。哼！你的墨水这么浓，我的头都脏了。尺姐也受不了：“我的功劳最大。你能画一幅漂亮的画吗？”“我画的不止这些，没有我谁能画？所以我的功劳最大！”铅笔哥撅着嘴说。
雪白的橡皮妹妹不服气的说，“我做出了最大的贡献，铅笔。要不是你老是画错数字，我现在还是个漂亮的白雪公主！”铅笔哥心想：其实不是小师傅把尺子放错了地方，应该是尺子，是我的错！尺子姐姐好像听过我哥铅笔心。她双手抱胸，把头扭开，撅着嘴，大声喊道：“我没及时纠正，橡胶妹会怪你纠正的'。”橡胶妹附和：“是的。”
“我的功劳最大”“我的功劳最大”“我的才华最大”“我”“我”。文具争吵不休，互相争论，指指点点别人的错误。越吵越凶越吵。他们叫醒了正在休息的文具盒里的爷爷。爷爷摸了摸胡子，笑着问他们：“孩子，你们吵什么呢？”“铅笔盒爷爷，你觉得谁的功劳最大？”文具的人都问。铅笔盒里的爷爷笑着说：“孩子，你离不开任何人。只有一起努力，才能帮助小师傅取得好成绩！”
是的，各有千秋，要取长补短。
文具人羞愧地低下了头。从此两人更加团结，硕士学习越来越好。
实用的争吵小学三年级作文 28
房间里的衣柜里面有许多衣服。一天夜深人静的时候，我听到衣柜里传来了阵阵争吵声，原来，衣服们正在比谁的功劳大呢！
睡衣小姐猛地跳出来，说：“在我们衣服家族里面，我的功劳最大，主人晚上穿的都是我，穿其它衣服主人根本就没法睡觉！”棉衣和毛衣是一对好朋友，它们跳出来反驳道：“你这个自不量力的家伙，主人睡觉时才穿你，你怎么算是功劳最大呢？在冬天，主人穿了我们，我们可以为主人防寒保暖，主人如果没有我们，他都不知道该冻成什么样子了，所以，我们的功劳应该最大。”运动服一听，气呼呼地跑过来，说：“主人冬天才穿你，你功劳也不算最大，到了夏天，你还沾哪份光啊？按道理，功劳应该归我，夏天时，主人都喜欢穿我，我为主人带来凉爽，主人做运动时和散步时都穿我。你们想想，是不是我的功劳最大？”
衣服们你一言，我一语，争喋不休，正在这时，衣服长老皮大衣出来了，见他的伙伴们吵成这样，忙对他们说：“别吵了，别吵了，再吵也吵不出一个好结果，我告诉你们吧，我们衣服家族不分什么功劳的，大家各自发挥出自己的作用，能给主人带来帮助就可以了，何必吵成这样呢？
衣服们一听，各有所悟，收起嘴巴，再也不吵了。衣柜里又恢复了往日的`宁静。
其实，世上每一个人都有他的特长，在适当的时候会发挥出应有的作用。
实用的争吵小学三年级作文 29
下午放学后，所有的学生背着书包回家了。我忘了带伞。当我回到教室时，我听到桌子、椅子、黑板、电灯、垃圾桶和扫帚之间的争吵。他们在争论谁的技术好。
桌椅的声音最大:我最有技巧。没有我，学生们会坐在哪里？我不能去上课！黑板不服气的说:“我的能力是最大的'。没有我，老师教不了学生，学生学不了知识。我有最大的功劳。”。电灯说:“你们都错了。我最大的本事就是给教室带光，保护孩子视力，让孩子看得更清楚，学得更轻松。”。垃圾没有我就忍不住说话:没有我，教室里的垃圾堆积如山，臭气熏天，我根本待不下去了，更别说学习了。我是最棒的！扫帚赶紧说，没有我垃圾还能收拾吗？我，是我，我有最大的能力。教室里的争吵声越来越大
我刚要说几句，就听到黑板擦说:你比谁的技术好？这样好，桌椅，你让教室亮起来；黑板，你让教室干净；电灯，你让学生坐在你身上；垃圾桶，扫把，你让老师在你身上写字。然而，他们根本做不到。黑板擦语重心长地说:你不能只看到自己的长处，还要看到别人的长处。你要齐心协力，发挥自己的长处，为孩子创造一个愉快学习的良好学习环境。听完这些话，桌子、椅子、黑板、电灯、垃圾桶和扫帚都变红了。他们异口同声地说:我们知道自己错了，以后一定好好合作，互相帮助，再也不吵了。教室里恢复了安静，从那以后，他们再也没有争吵过。
实用的争吵小学三年级作文 30
从前，有一个小女孩，她有很多很多的文具，可是它们都不团结，经常吵架，哪怕是一点鸡毛蒜皮的小事情，都要吵上个半个多小时，知道小主人回来制止时，它们才停下来。现在我们赶紧去看看吧！在一个阳光灿烂、风和日丽的下午，小主人出去玩了。过了一会卷笔机和铅笔有争吵谁最有用了。
铅笔说：“主人老师用我写字，当然是我最有用了！”卷笔机不服气地说：“你是最没用的，如果没有我替你削笔，你怎么写字，所以还是我最有用！”所有文具都被这吵架的气氛给感染了，都争吵起来，钢笔说：“你们都太落伍了，小主人五年级，怎么会用铅笔写字呢？卟用铅笔就更别说卷笔机了。小主人一般都是用我写字的，所以我最有用。”在一旁的'墨水听了，生气地说：“你别在这说了，你干了，靠谁呀？不用问，当然是我墨水了。”
这时，文具的家来了——个子高高的文具盒走出来说：“没有我，你们怎么办？我看你们早就丢得无影无踪了吧！哈哈，哈哈所以你们的用处都不大，其实我才是最有用的！”刚买来的文具盒愤怒极了，说：“你才不是最有用的，等到小主人开学的时候，小主人就不会用你了，而是我这个新的铅笔盒，所以我劝你早点把当家的位置让给我，省得以后变成仇人！”“我才不要让给你呢！”旧铅笔盒跺跺脚说。这是小主人回来了，说：“你们都有用。”说着把它们紧紧的抱起来。
实用的争吵小学三年级作文 31
秋天，如此凉爽、快乐的季节，看着那些五彩缤纷的秋叶，我的心情却仍然很低落。
星期三下午，我才刚回家不久，就被爸爸拎去背稿子?D?D希望之星风采大赛的英文演讲稿。于是我便紧张起来，对爸爸说：“能不能，不完全按照原稿背？”哪知道爸爸把脸一板，冲着我吼：“老师都帮你把稿子改好了，不按原文背，肯定会出错的，赶紧背！”于是，坐在一旁的.妈妈发话了：“我觉得豆豆说的没有错。”可是爸爸连一个字都没听进去。
我开始背了：“Hello,my name is Lisa .Im 11 years old.…”一背完，爸爸就拿着稿子，对我指指点点，说：“这边怎么少了一句？还有这里也不对……”我一一回答：“我把这边换了一个说法，那边忘了，就改了一下。”爸爸骂了我一顿后，我就哭了，他一下子更生气了对我说：“你不按原稿背的话，就会出错，那老师给你写稿子，有什么用？”“要是你觉得你自己能写好，不需要老师帮你修改稿子，你自己就去写！”
我一赌气就边哭边大喊：“好！自己写的还好记！谁怕你啊？！”我跑进书房，拿起笔就写，爸爸又说：“写完后，明天给老师看，问一下老师行不行！”我不耐烦的说：“好！”每过一分钟，爸爸就过来看一眼，我心里想：呵呵！气死我了，反正我就背自己写的！
哎！爸爸怎么就这么不解人意呢？害得我的心情都不好了！
实用的争吵小学三年级作文 32
以前爸爸妈妈爱吵架。有时候为了一件小事，他们甚至翻出结婚证，准备离婚，但还没走。最近父母又吵了一架。详细听我说：
那是星期天的中午。我在家做作业。突然，妈妈推开门走了进来。我觉得很奇怪：我妈现在应该在店里帮我爸。有时间怎么回来？于是，我问我妈：“妈，你现在不在店里帮我爸看店。你回来干什么？”妈妈说：“我回来拿东西。”听了妈妈的话，我没有再问什么，又开始写作业。
过了一会儿，父亲打电话给我，帮我照看商店。我更惊讶了：我妈难吗？我带着疑惑骑车去了商店。
来到店里，我问爸爸：“妈妈呢？”爸爸生气地说：“我们走吧！”听了父亲的话，我不敢再问了。我去找爷爷，问爷爷：“爷爷，妈妈呢？”爷爷回答：“去吧。”“你为什么离开？”“我和你爸爸吵了一架。”“为什么吵架？”“她不会让你爸爸买那批货的。”这时我才恍然大悟，原来我知道我妈回来拿东西了。
其实之前也有过这样的情况，我根本不在乎。但是现在，我真的'生气了，不是为了自己，而是为了还不到七个月的弟弟。弟弟需要妈妈的照顾和奶。现在我妈不在了。弟弟该怎么办？我很想说：“妈妈，我恨你。你是一个不负责任的母亲。既然生了弟弟，就要对他负责，不然也不会生他！”
就这样，我和父亲在一起过了几天。有一天中午，我惊喜的发现妈妈带着好多好东西回来了。才知道他还在乎我们，所以我在心里悄悄原谅了她。
爸妈吵架就这么不了了之了。
实用的争吵小学三年级作文 33
一天晚上，人们都睡着了，我家的动物玩具们就在客厅里聚会。有好多动物玩具参加了，有袋鼠妈妈、小白兔、狮子、老虎、大象……大家聚在一起热闹极了！
它们在干嘛呢？只见身穿咖啡色长袍的袋鼠妈妈正对大家说：“人们一提到澳大利亚，就会联想到我们大袋鼠，在澳大利亚的国徽上就有我们大袋鼠的形象。而且，我们一跳可以跳5 米，你们说我厉害不厉害！？”这时，站在高处的老鹰瞪着大大的眼睛开了口：“那算什么？你能像我这样飞吗？我们老鹰一直被人类所神化，是勇敢与威武的象征，你能跟我比吗？”老虎在旁边看不惯了，眼睛斜着对老虎说：“我是亚洲陆地上最强大的食肉动物之一，我的前肢一次挥击力量可达1000KG，爪刺入深度达 11 CM，是最为完美的捕食者，人称”森林之王“。狮子在旁边听了很不服气，跳出来说：”哼！我有漂亮的外形，威武的.身姿，王者般的力量和梦幻般的速度，完美结合，人们给我“万兽之王”的美誉。你们能跟我比吗？“大家你一言我一语，互不相让，都说自己是最厉害的。这个时候，大象不紧不慢地走出来说：”别吵啦，小主人都要被你们吵醒了。其实在大自然里每种动物都有它存在的意义，我们不应该看不起别人啊！“大家听了大象的话，都不在争吵了，客厅里恢复了平静。
实用的争吵小学三年级作文 34
这次争吵是因为同学座位太小了，后面的同学偏偏不让。被我们称为“世界大战”。
在一次朗朗悦耳的铃声后，就在角落里，班上最能吵架的同学动了嘴舌。甲火冒三丈的争论着：“你有没有理呀，不会移后一点。”“我就不，你管我呢，你自己管好自己吧。”当然乙同学气势也不差。甲又复述一遍：“你给我向后一点，我爸和校长是好同学，小心我让校长开除你。”甲同学气得按按手指头都已经做好准备了。“我怕你?我怕过谁?”边说边用手指指向甲同学的脑袋，从眼中看出了可怕的气息，“告诉你，我!不!怕!”甲同学笑里藏刀地讲：“没事，你可以不怕，但是你必须知道，你的好日子不长了。”
就在这时，令人讨厌的上课铃打响了。同学们都以为这次争吵已经结束了。不!这不可能!更可怕的事情要发生了，坐在后面的乙同学性格倔强，仍不动，因为胖，所以坐的'稳如泰山。忽然有一个纸条飞到了甲的桌子上，上面写着：你想让我移动位置，不可能，你个--。这让甲更生气了，他一拍桌子，又把桌子推翻，大呼小叫，开始了狂言：“你别在那挑衅啊，我可不想，你走着来学校，爬着回去。”乙同学胆子就更大了：“我不可能，你个---。”这时老师大吼道：“闭嘴，有完没完了!”他们俩就不敢说话了。
因为一次小事，弄得同学们不再友好了，缺少了我们班的欢声笑语。
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