三年级描写景物的作文（精选34篇）
大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，特别是写景作文，写景作文是通过运用描写、叙述、抒情等表达方式，来表现作者对某些景物的赞美以及自身情感。那么你有了解过写景作文吗？以下是小编收集整理的三年级描写景物的作文，欢迎阅读与收藏。
三年级描写景物的作文 1
我们的学校是一所百年名校，那里风景优美，设施齐全。走进校门，引入眼帘的是一块大石头，上面刻着金灿灿的“和”字。大石头周围开满了五颜六色的花。瞧!它们笑得多灿烂，好像在欢迎同学们高高兴兴来上学。
石头后面是三栋相连接的教学楼，位于学校的北面。那里有宽敞明亮的教室，干净的走廊。每天早晨，朗朗的读书声从各个教室传出来。
学校的`西面是体育馆，里面可以打羽毛球和游泳，在那里我们可以锻炼身体。学校的中央是大操场，下课铃声一响，安静的操场立刻沸腾起来，同学们有的跳绳，有的你追我赶，还有的玩游戏，大家沉浸在一片欢乐的海洋中。
这就是我们美丽的校园，我在这里快乐地学习，茁壮地成长。
三年级描写景物的作文 2
我从小长在水甲天下的桂林，却怎么也游不厌这里的青山绿水。今早，我又和爸爸来到独秀峰前。
独秀峰屹立在桂林市中心，淡淡的`云烟围绕着它，美丽而神秘。桂林的山是不能用“连绵起伏”来形容的，独秀峰更是这样。
我和爸爸登上了峰顶。我们站在山上，周围挺拔的山全都看清了。远处的骆驼山静静地卧在绿树云烟间;南面的象鼻山一动不动地在畅饮漓江水;西面的老人峰，它的须眉看得越来越清晰了;而近处的伏波山，仿佛是一位仙女，那样美丽迷人。
我爱桂林的山，更爱美好的未来。
三年级描写景物的作文 3
看，是谁给小草披上了新衣?听，那小溪流水的声音是谁带来的?瞧，是谁让花儿绽开美丽的脸庞的?是心灵手巧的春姑娘。
草地上的小草弟弟偷偷地钻出小脑袋来，为春天增添了一番绿色的气息。微风吹来了，小草摇曳着，像是在和春姑娘打着招呼。
河边的柳树姐姐长出了嫩嫩的幼芽，像是一缕缕绿色的长发，在风的旋律中，跳起了优美的舞，又像一位婀娜多姿的少女，在悠然的`散步。
路旁的花也开得争奇斗艳，有红的，粉的，蓝的，黄的……红的像火，粉的像霞，白的如雪，看起来很是漂亮。
春姑娘唤醒了小草，唤醒了美丽的小花，唤醒了河旁的柳树，也唤醒了整个大地，使万物复苏，变得生机勃勃。
我喜欢春姑娘，喜欢这个美丽的季节!
三年级描写景物的作文 4
“我不知道谁剪的好叶子，二月的春风像剪刀。”贺诗中的一句话，充分说明了我现在所看到的。
走在杂草丛生的山路上，我忍不住低头看着风中漂浮的美丽柳树。我看到她轻轻摇曳，忽快忽慢，就像一位优雅的女士。风吹着她又长又软又漂亮的头发，给春天增添了一些色彩。
“快看！多美啊！”一个不知名的声音从我耳边响起。我低头看着她手指所指的地方，忍不住叫了出来，“天啊！这简直是天堂！”就像那人说的，眼前的景象美极了：地上均匀地铺着一片像绿色毯子一样的草，点缀着几朵美丽的花，一些油菜花夹杂着露珠，边上长着几棵茂密的桃树。桃树的枝条蜿蜒而优雅，尤其是树上的桃花，为这一景观增添了美丽的景观。
就在我着迷的时候，一股春风风吹过我的脸颊。我一抬头就忘了。我不禁感叹：“春小姐真是个画家！她染的.树、草、山、云、河的颜色多美啊！”
我被这棵柔软的柳树、五颜六色的草和美丽的桃树陶醉了…
三年级描写景物的作文 5
春姑娘喜欢画画，看她拿出了绿色的颜料，放到调色盘里，一种明亮的绿色就调出来了！春姑娘把调出来的绿色抹到枯萎的小草上，小草立刻变得生机勃勃。
春姑娘喜欢粉色
春姑娘有一颗童心。她把杏树、桃树变成白色、红色和粉色，她把柳树画成了青绿色，她轻轻地吹了一口气，柳树随风摇摆，就像一位舞蹈家。
春姑娘会唱歌
叮叮噹噹，这是什么声音，我往窗户外一看，哦！原来是春姑娘正在唱歌呀！听，这细柔的声音，呀，真好听！
春姑娘来了
春姑娘来了，看那平静的湖水，真是清澈见底。湖边的花儿开了，小草也高兴的唱起了摇滚乐。
春姑娘和小朋友们玩耍
春姑娘喜欢和小朋友玩儿，小朋友们看到春姑娘，开心的起了手。春姑娘给小朋友们送来了凉爽，小朋友们乐开了花，高兴得跳起了舞。春姑娘看到了这些，也开心的'笑了起来。
朋友，当你看到春姑娘，请不要惊讶，因为她每时每刻都在你身边，带给你无限的快乐！
春姑娘我爱您！
三年级描写景物的作文 6
美丽的春天女孩是一个神奇的音乐家。她有一双神奇灵巧的手，能演奏美妙的音乐。快看！她在练习她的.乐器！
春姑娘轻轻地拉着小提琴。小花蛇，小棕熊，小刺猬……听到这动人的旋律，都打着哈欠醒来。
春女吹笛子。草听到了，穿上绿色的衣服；花儿听见了，就穿上五颜六色的衣服，黄的，红的，紫的……柳枝听见了，就拔出嫩绿的嫩芽。
春姑娘的手又来到钢琴跟前，琴键在手中有节奏地跳动。远处，各种各样的鸟听到了，一边唱着优美的歌，一边整齐地排成一行飞回来。
春姑娘又敲大鼓了。手套、围巾、棉袄.他们一个个像听到命令的小兵一样回到衣柜。
美丽的春天女孩，她让小动物欢快活泼，让植物焕然一新，让人充满生机和活力。你觉得春姑娘的音乐很惊艳吗？
三年级描写景物的作文 7
打开春的大门，迎接春的到来。
嗅着春的气息，感受春的温暖。看，草儿露出葱心似的嫩芽；柳枝也变成了暗红色，芽苞裂开嫩绿的'嘴儿。春水回环，春气弥漫，春树萌芽，春花怒放，鸟儿们都轻快地赞颂着迷人的春景……啊，真动听！
春意融融中，熟睡的小草被春姑娘动人的歌声“吵”醒，她们像顽皮的孩子，揉一下眼睛，伸一个懒腰，满脸稚气地东张张西望望。随后便尽情地吸吮起春姑娘漫天挥洒的甘露，她们吸得是那样贪婪，一瞬间就长了许多。她们手拉手连成片，给无边的大地铺上了绿毯。
轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落下来。
春天，一个美好又美丽的季节，一个生机勃勃的季节，一个万人称赞的季节。你是美好的使者，更是播洒美丽的天使。我爱你，美丽的春姑娘！
三年级描写景物的作文 8
春姑娘，你是一个插花能手，把一朵朵美丽的鲜花插满了大地，有嫩黄的迎春花，洁白的水仙花，淡绿的兰花，粉红的桃花……把大地装扮得格外漂亮。
春姑娘，你是一个白衣天使，摇摇花，花开了；碰碰树，树长出了嫩芽；叫叫鱼，鱼儿在水中嬉戏；呼唤呼唤小溪，小溪开始歌唱，……广阔无垠的大地一下子活跃起来，热闹起来。
春姑娘，你是一位画家，画下了青的山，绿的水，红的太阳，棉絮般的白云……山围绕着水，水倒映着山，白云衬托着太阳，再加上叽叽喳喳的小鸟，飞来飞去的蝴蝶，好像一幅美丽的.图画！
啊！春姑娘，你赶走了冬天的严寒和寂寞，带来了春天的明媚和热闹，你还把满天的星星送给了夜姑娘，让它与月亮作伴，让夜晚变得更明更亮。
我被大自然的美景吸引了，陶醉了……啊！我爱这美丽的春天！
三年级描写景物的作文 9
立春这个季节是我最喜欢的，她的到来预示着春节马上就快来到了，过了春节天气也会慢慢暖和起来，春姑娘的到来使的万物复苏，春暖花开。
看；那一排排白杨树，一行行垂柳树，为了迎接春姑娘的到来，努力的`发芽。看看白杨树先是长出一个个棕色的毛球，一天天长大变长，像一串串风铃挂在树上，迎风摆动美丽极了；垂柳一条条细枝上整齐有序的长出嫩芽，先是嫩绿，随着天气越来越温和，长出我们所熟悉的柳叶，真是奇妙啊！迎春花也不甘示弱的展示着它的魅力，一簇簇黄色的花蕾，在倒春寒的早春里依旧开的那么美，荷塘里的小青蛙也在这时懒洋洋的伸展着四肢，悄悄的趴在河岸边小声的跟春姑娘讲着冬眠梦中的情景，讲到高兴处还会呱呱呱的笑出声来，好不可爱。
一年之计在于春，看看春姑娘多么骄傲啊！她把温暖送给大地，送给我们，我喜欢春天喜欢春姑娘！
三年级描写景物的作文 10
春天来啦，春天来啦，春姑娘轻轻踏着脚步慢慢的向世界走来，让大地温暖了许多。春姑娘轻轻来到地面上，用手轻轻一挥，小草儿不知不觉的钻了出来，不时又钻出了几朵小花。春姑娘手舞足蹈的这挥那挥，像跳舞似地，不一会，漫山遍野都是盛开的花朵。树上也钻出了嫩芽。多美啊，春姑娘看着心里美滋滋的。“咦？这是什么声音？”春姑娘说。噢，原来是一群天真活泼的孩子正在放风筝！
啊！风筝飞起来了，在春姑娘的帮助下越飞越高，越飞越远。孩子们奔跑在草地上，欢乐的笑声传遍四方。
哗哗哗，下起了雨。孩子们都回家了，大地上的植物都在迎接着这场春雨。春姑娘可高兴了，在春雨中翩翩起舞。不一会儿雨停了，树上的嫩叶长成了大树叶，花儿、草儿越长越高，越长越壮。在春姑娘的.帮助下，原本不想出来玩的孩子，也带着欢声笑语跑了出来。春姑娘看着这一切可高兴了。
啊！春天多么美好啊，让我们一起享受春天吧！
三年级描写景物的作文 11
我最喜欢的是春天，因为春天的时候，一切都是生机勃勃的。
春姑娘是个魔术师，她带着一根绿色的魔法棒，轻轻一挥，小草钻出了柔软的地面，桃树伸出了枝干，枝干上长出了粉嫩的桃花，小河融化了，叮叮咚咚地向前流。
春姑娘是个画家，她在蓝蓝的天空上画了几朵白云，那云朵雪白雪白的，软绵绵的，就像绵羊一样；她在碧绿的草地上，画了朵美丽的花儿，花儿是红色的，仿佛羞红了脸蛋的.小姑娘；她在清澈的池塘里画了小鱼儿，那鱼儿在池塘里大摇大摆地游来游去，十分自在。
春姑娘还是个园丁，她在自己的花园里种花，给植物浇水施肥，把植物种得很美丽，她种了丁香花、玫瑰花、向日葵，每一朵都开得漂亮极了。
春天不像夏天那么炎热，也不像冬天那么寒冷，它是温和的，我喜欢春天。
三年级描写景物的作文 12
冬爷爷还不忍离我们远去，春姑娘却悄悄地来了。她唤醒沉睡的大树，赋予小草新的生命。如果你家周围有树，你会发现不知何时，树枝上出现了许多嫩嫩的、绿绿的芽儿，那是春姑娘走过的.足迹。
如果你裹着棉袄在大街上匆匆而过，一股暖风吹过你的脸颊，轻轻的、柔柔的，你一定会说：“春天来了。”没错，那是春姑娘的影子从你的身边溜过。
如果你正仰着头朝天空发呆，不经意间，远远地，一群黑点一会排成一字，一会排成人字，近了，更近了。你的第一感觉是什么？大雁，不错，不过我觉得它们更代表了姗姗来迟的春姑娘。
春姑娘虽然悄悄地来，但是我们总会发现她的足迹。她是可爱的，因为她让万物复苏；她也是调皮的，因为她最爱和我们捉迷藏。
三年级描写景物的作文 13
春天，她是一个美丽的女孩。她捧着一个花篮，满山都是鲜艳芬芳的花朵。她为柳树穿上碧玉般的裙子，给草染色。她为桃花买了一件新衣服，给天空增添了许多鸟儿和其他活力。
春天的女孩来到公园和孩子们玩耍。她来到田里为农民的叔叔工作。她叫醒了冬眠的青蛙，和小鱼青蛙一起玩。鱼像表演者，扑通扑通地在水里，青蛙像歌手，站在岸边呱呱叫，春姑娘像舞者，快乐地跳舞。
春姑娘让春风帮柳姑娘梳头，春风吹得河水泛起阵阵涟漪，带着点点笑意荡漾开去。春姑娘把南方的燕子叫回来，停在电线上，为北方的土地增添了迷人的音符。
春姑娘把所有的生物都带回来，他们在一起聚会。春女很开心！
啊！春天多美啊！春天就像画家的'画。多美啊！我更喜欢这个美丽的季节春天和美丽的春天女孩。
三年级描写景物的作文 14
春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间。春姑娘轻轻的一吹，一大片小草长出了嫩绿的叶子，春姑娘最喜欢迎春花和桃树了。一见到他们枯萎春姑娘就心疼的直跺脚。
我建议大家可以去郊外游玩一番。一年之计在于春，这时的温度正合适我们人体的温度。
来到这里，白云一会像一匹奔腾的骏马，一会像可爱的小白兔，一会像温顺的小绵羊，深吸一口新鲜的空气就可以问到一股清香。沿着清香走，就来到了一大片迎春花盛开的地方，迎春花挂满了枝头，像一群金黄色的蝴蝶，在万木从中显得格外的俏丽。为这个春天增添了生机勃勃的'气氛。继续往前走，就是一片桃树林了，这片桃花竞相开放，阵阵花想吸引来了成群的小蜜蜂，时而飞起时而落下。时而聚在一起，时而向四面八方分开，构成了一副美丽的春天。
百闻不如一见，说了这么多你还是自己亲自去看一看吧！
三年级描写景物的作文 15
春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那绿色的草地里……春天来了，能使万物复苏的春姑娘也来了，可是，她在哪儿呢？
春姑娘在五彩缤纷的花园里，是她让花儿茁壮成长；春姑娘在软绵绵的草地上，是她让绿草们吐芽伸腰；春姑娘在一望无际的田野里，看着绿油油的麦子、黄澄澄的油菜点头微笑；春姑娘在蓝蓝的'天空中，她在聆听鸟儿的歌唱，欣赏蝴蝶的翩翩飞舞；春姑娘在小朋友们身边，和孩子们一起玩耍，嬉戏，她伴着孩子们去上学，公鸡为他们吹响号子，小鸟为他们歌唱，池塘边的青蛙为他们的到来跳着欢快的舞蹈；春姑娘在轻飘飘的云朵上，她要到世界各地去旅游，她在用自己的养料滋养桃树、打扮山冈，桃花红了，山冈绿了，春姑娘笑了，笑的那么甜，那么爽朗。春姑娘走到哪里就用她那柔软的双手抚摸蓝天，抚摸大地，抚摸属于她的一切……
春姑娘来了又走了，但她的爱却留在了人间！
三年级描写景物的作文 16
悄悄地，春姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来。与此同时，冬先生也该离去了。
春是一年的开始，也是四季的主角，许多诗人吟诵着诗句来赞美春天。你听，“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”杜甫在吟诵；“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”杜牧在歌唱；“等闲识得东风面，万紫千红总是春”朱熹正在低吟。
瞧，春雨正淅淅沥沥地下着，仿佛在唱一首春日之歌。春雨落在小草上，小草不情不愿地睁开眼睛，发现整个世界变新了，变绿了，变得更美好了。小草把身上地雨滴变成一颗颗透亮的珍珠。春雨轻轻地向光秃秃的'树枝吹了口气，嫩芽们便冒出了头来。春雨落到刚刚解冻的小河中，告诉它春天已来。小河又唱起“哗哗啦啦”的歌。春雨落满人间，为春天助唱……
如果春天有个代名词，我想应该是——
绿色，而绿色又充满希望。让我们在春天播种希望，在夏天耕耘希望，在秋天收获希望，在冬天欣赏希望吧！
三年级描写景物的作文 17
过完年，春姑娘就不听的呼唤它的孩子们。
冬去春来，大地上万物复苏，柳绿花红。
听！小鸟正在树梢上叽叽喳喳的唱歌，小溪也在为小鸟伴奏，柳枝也在为其伴舞。过路人遇见这一画面，心情都愉悦起来。
看！小草的嫩芽正争先恐后一个劲儿往上钻，漏出了它们嫩绿的小脑袋。桃树上的花苞正在晒太阳。有的花苞像佼佼者，傲然的站在树枝的最前端；有的却像个害羞的小姑娘，娇羞的躲藏在树叶的`后面；还有的想在想事情，在那里一动不动……
闻到了吗，梨花的香味扑鼻而来，小溪里调皮的鱼儿们扑腾这水，把梨花的衣服都弄湿了，梨花美的不由得使过路人多看一眼。
温暖的阳光穿过树梢，穿过花瓣，照在水面上泛起一阵阵涟漪。
春姑娘把大地打扮的漂漂亮亮的，让笑声充满了整个春天。
三年级描写景物的作文 18
春天，是一位美丽的姑娘，她为我们带来了无限的美。
结束了一切冬季活动，春姑娘悄无声息地来到了。小河的冰渐渐的薄了，小鱼开始欢快的跳起舞来，迎接美的代表——春姑娘。
春姑娘走过的地方，便是一片繁茂。柳树的枝条上已布满了大小不一的嫩芽，它们如同一个个好奇的`小宝宝新奇地大量着世界。小草也听见了春姑娘的呼唤，赶快探着小脑袋看着这美丽的世界……不止这些，花儿们也来欢迎春姑娘，它们把最好的衣服都穿出来迎接春姑娘：玉兰花早早地露出花苞，绿中带白的小花苞，急切地穿着雪白的衣服为春姑娘助威;迎春露出密密的花蕾，迫不及待地穿着黄裙子随风舞动；桃花露出粉红的脸庞，娇滴滴地笑着……
而我们却是最开心的，我们在公园里赏着美丽的花，看春姑娘美丽的舞蹈；喜欢在草地中玩耍，采集花草标本；喜欢迎着风看天空中自由自在飞翔的风筝；喜欢……
我喜欢春姑娘，她是如此的美丽。
三年级描写景物的作文 19
大家都知道春天是四季中最美丽的季节吧！那是因为春姑娘一直在打扮自己呢。春姑娘有这几个特点，爱哭，爱打扮，爱笑。
我给大家解释一下，为什么春姑娘爱哭吧？你看春天到了，总会下雨吧！那雨暖暖的，原来这春雨是春姑娘的眼泪呀。春姑娘披上绿色的'丝巾，小草就碧绿碧绿的。春姑娘抹上口红，小花就更红，更艳了。春姑娘穿上缤纷多彩的裙子，世界就更美丽啦。春姑娘梳一下头发，柳树上的枝条就开始慢慢的飘逸。春姑娘弹一下琴，小溪就叮咚叮咚的响，又好像是春姑娘在嘻嘻哈哈的笑呢。春姑娘不仅爱哭，爱笑，爱打扮，我还发现春姑娘有一个坏脾气呢！你听春姑娘吼的一声，雷声就大声喊叫，然后就开始稀里哗啦地下起雨来！其实春姑娘不论怎样，这个世界都会这么的有规律，冰雪融化，万物复苏。
亲爱的小伙伴们，你们喜欢春姑娘吗？反正我是很喜欢。因为她给了人新的气息，让这个世界变得更有色彩。就像每天早晨的太阳都从东方升起，永远的生机勃勃！
三年级描写景物的作文 20
春姑娘，拖着长长的衣裙，悄悄地来到了人间。春姑娘，你是一个插花能手，把一朵朵美丽的鲜花插满大地，有嫩黄的迎春花，洁白的水仙花，淡绿的'兰花，粉红的桃花……把大地装扮的给外漂亮。
春姑娘，你是一个催生的白衣天使，摇摇花，花开了；碰碰树，树长出了嫩芽；叫叫鱼，鱼儿在水中嬉戏；呼唤呼唤小溪，小溪开始唱歌……广阔无垠的大地一下子活跃起来，宣器起来。
春姑娘，你是一位画家，画下了青的山，绿的水，红的太阳，棉絮云的白云……山围绕着水，水倒映着山，白云衬托着太阳，再加上叽叽喳喳的小鸟，飞来飞去的蝴蝶，好一副美丽的图画啊！
啊！春姑娘，你敢走了冬天的严寒和沉寂，带来了春天的明媚和热闹，你还把满天的星星送给了夜姑娘，让夜晚更明更亮。
三年级描写景物的作文 21
寒冷的冬天已经远去，春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来。
春姑娘是那么的婀娜多姿，惹人喜爱。瞧！那雪白的梨花在枝头怒放着，有的才绽开两三片花瓣，有的还是花骨朵，她们摇曳在朴实无华的梨树上，显得那么优雅自然。
春姑娘来到了青翠的竹林，四季常青的竹子在春姑娘的装点下，显得那么高大挺拔，远远望去，就像一片绿色的海洋。嫩绿的春笋也争先恐后地从地底下钻出来，他们顽强地冲破一切困难，去欣赏外面美丽的世界。
春姑娘又来到小溪边休息，河水清澈见底，就像一颗晶莹的宝石镶嵌在大地母亲的怀抱中。蓝天、白云、鲜花、野草，都倒映在河水中，构成了一幅美丽的.图画。
啊！美丽的春姑娘，你是美丽的化身，是我们永远的最爱。
三年级描写景物的作文 22
春姑娘踏着轻盈的脚步来到了我们身边，我感受到了春的气息。
吃过早餐，妈妈突然对我们说：“今天我们去采‘青’吧。”我拍手叫道：“太好了！太好了！”于是，我们戴上口罩，一路上悠闲地聊着天，不知不觉到了目的地——小芝镇。
我惊奇地发现，小草碧绿碧绿的，不再枯黄；原本光秃秃的小树长出了小小的嫩芽；四季常青的'树也显得比冬天绿了不少。我知道，各种鸟类也快要飞回来了，冬眠的动物们即将苏醒。
我跑到山上，扒开枯草，发现这里面有小小的生命——“青”！但因为现在是初春，所以它们还没来得及长大，我们只采了一些就恋恋不舍地走了。
我喜欢春天，因为这个季节万物复苏，十分美丽。因为春天会给予动植物生命，会让地球变得更加美好。
三年级描写景物的作文 23
冬爷爷慢悠悠地出去散步了，春姑娘穿在五颜六色的长裙，挎着柳条编的绿油油的竹篮，兴高采烈地跑来了。
春姑娘来了，公园里的树不在显得枯枝败叶，而是枝繁叶茂，一片生机勃勃。你瞧，梨花穿着雪白的长裙，像一位从天而降的仙女，正在练习跳舞呢；郁金香夫人身穿金黄色的大衣，显得十分高雅；水仙花穿着橙色的运动衣，正在拼命的练习跑步呢；瑞金香公主穿在紫红的.连衣裙正爬在皇宫的窗台上，好像在想什么心思呢！公主旁边有两片绿油油的叶子，那无疑是护卫公主的士兵呀！花儿开得这么美丽，绿叶当然也不但落后，只见柳树的枝条早已垂挂到了小河里，树干微微弯曲着，好像在梳理自己那一头长长的秀发，美丽极了！
春姑娘来了，田里的油菜花开了，一眼望去到处是金色的海洋，农民伯伯在这片金色的海洋里辛勤劳动，他的身影格外引人注目。
春天，一个五彩缤纷的季节，一个生机勃勃的季节！
三年级描写景物的作文 24
冬天悄悄地来了又走，我们脱下厚重的棉衣迎接明媚的阳光，鸟儿的啁啾，风的温柔……那是春姑娘的衣服。
快看！天上的.云是春姑娘的帽子。这是一顶可更换的帽子。它变成了一匹奔跑的马和一只可爱的猴子。它手里拿着一束花，似乎在开心地给别人送花。早上是白色的，中午就看不见了。晚上，它顽皮地从橙色染缸里跳出来。
听着！春姑娘还带着mp3，里面传来叽叽喳喳的鸟叫声。突然，大公鸡叫了起来；有时风吹来“呼呼”的声音。
起来，起来，看见了吗？是的，那是春姑娘的衬衫。——已绣青山！嘿，仔细听着！河水开始融化，是一条带银铃的裙子。你闻到了吗？那是春天的芳香。看到了吗？那是三叶草的绿松石。这是春姑娘的绣花鞋！
哦！多美的春天啊！你找到春姑娘漂亮的衣服了吗？
三年级描写景物的作文 25
春姑娘来了！她迈着轻盈的步子来到了人间。
她唤醒了大树，大树是一位优秀的魔术师，他可真厉害呀！他把自己的头发变成了绿色。春姑娘又唤醒了小草，小草睁开眼睛，使劲地从泥土里钻出来，小草的朋友最多了，她们携起手一起唱歌、跳舞快乐极了。春姑娘还唤醒了小花，小花朵朵开放，春天有小花就像祖国有我们一样，生机勃勃。
杨柳不服气了，说：“我这长长细细的头发怎么一点用处没有呀！”春姑娘对杨柳说：“小鸟、小燕子都回来了。”“你这是什么意思呀？”杨柳好奇地问。春姑娘面带微笑地回答说：“你用你这长长的.头发给小鸟、小燕子她们荡秋千，她们一定会很高兴。”
春姑娘又用她那柔嫩的小手，轻轻地抚摸了一下冰面，冰水就融化了，把小溪唤醒了，小溪就欢快地跳起来了。
春天多美丽呀，到处充满了生机与希望。
三年级描写景物的作文 26
春姑娘拖着长长的衣裙，悄悄地来到了人间。
啊！春姑娘你是一个插花能手，把一朵朵美丽的鲜花插满大地，有嫩黄的迎春花、洁白的水仙花、粉红的桃花、火红的玫瑰、淡绿的`兰花……你看那白得像雪、红得像火、黄得像金……多惹人喜爱呀！
啊，春姑娘你是个催生的白衣天使，摇摇花，花开了；碰碰树，树长出了嫩芽；叫叫鱼，鱼儿在水中嬉戏；呼唤呼唤小溪，小溪开始歌唱……广阔无垠的大地一下变得活跃起来，喧嚣起来。
啊，春姑娘你是一位画家，画下了青的山，绿的水，红的太阳，柳絮般的白云……山围绕着水，水倒映着山，白云衬托着太阳，再加上叽叽喳喳的小鸟、飞来飞去的蝴蝶、蜜蜂，好一幅美丽的图画呀！
啊！春姑娘，我怎能不爱你呀！
三年级描写景物的作文 27
“春姑娘来了！春姑娘来了！”一转眼春姑娘降临人间。
你快瞧！春姑娘带着那根充满魔法的魔法棒来到河边，她看见小河钻进了晶莹的被子里，春姑娘立刻拿起手中的魔法棒向河边轻轻的一点，马上冰消雪融。看！鱼儿从冬眠中醒来，鸭子正在水里成群结队地游来游去，正正如苏轼诗里说的：“春江水暖鸭先知”啊！河边的柳树妹妹梳起了长长的而又绿绿的头发，微风一吹，使人有一种心旷神怡的感觉。
你看！春姑娘又开开心心的飞到了山顶上，再用魔法棒轻轻一点，花啊，草啊，树啊......都像赶集似的聚拢来，凑成了光彩夺目的春天。小燕子唱着悦耳的歌声从南方赶茉，为春天增添了许多生机。蝴蝶仙子们正在花从中开“比美会”呢！
咦？春姑娘呢？哦！她正在为菜花妹妹打扮呢！她为菜花妹妹的换上了一件件黄颜色的裙子。一眼望去黄澄的'一片，多美呐！
春姑娘啊！是你为我们带来了生机勃勃的春天，我赞扬你，更赞扬你为我们的春天！
三年级描写景物的作文 28
春姑娘，拖着长长的衣裙，悄悄地来到了人间
春姑娘，你是一个插手能手，把一朵朵美丽的鲜花插满大地，有嫩黄的迎春花，洁白的水仙花，淡绿的兰花，粉红的桃花……把大地装扮得格外漂亮。
春姑娘，你是个催生的白衣天使，摇摇花，花开了，碰碰树，树长出了嫩芽红的太阳，叫叫鱼，鱼儿在水中嬉戏；呼唤呼唤小溪，小溪开始歌唱……广阔无垠的大地一下子活跃起来，喧嚣起来。
春姑娘，你是一位画家，画下了青的山，绿的`水棉絮般的白云……山围绕着水，水倒映着山，白云衬托着太阳，再加上叽叽喳喳的小鸟，飞来飞去的蝴蝶，好一幅美丽的图画啊！
啊！春姑娘，你赶走了冬天繁荣严寒和沉寂，带来了春天的明媚和热闹；你还把满天星星送给了夜姑娘，让夜晚更明更亮。
春姑娘，我多么爱你啊！
三年级描写景物的作文 29
春姑娘拖着她的长裙，悄悄地来到了人间。
春姑娘，他是个插花能手，她把一朵朵美丽的鲜花插满了大地，有嫩黄的迎春花，洁白的水仙花，淡绿的兰花，粉红的桃花……把大地装扮的格外美丽，漂亮。
春姑娘，他是个催生的白衣天使。瑶瑶花，花开了；碰碰树，树长出了翠绿的嫩芽；叫叫鱼儿，鱼儿在水中嬉戏的玩耍；唤唤小溪，小溪欢快的唱歌……广阔的大地一下子活跃起来了。
春姑娘，她是一位大画家，画下了青的山，绿的水，红的.大太阳，雪一样的白云……山围绕着水，水倒映着山，白云衬托着太阳，再加上叽叽喳喳的小鸟和飞来飞去的小蝴蝶，好像一幅美丽的图画啊！
啊！春姑娘，你赶走了，冬天的严寒和沉静，带来了春天的明媚和热闹，还有温暖，你还把满天星星送给了夜姑娘，让夜晚更明更亮了。
三年级描写景物的作文 30
害羞的春姑娘悄悄地向我们走来，万物都苏醒了。
你们瞧！小草醒了，它们偷偷地探出绿绿的小脑袋，争先恐后地来呼吸新鲜空气，整个大地好像穿上了一件绿色的新装；五颜六色的花儿醒了，争奇斗妍的开放了，有粉红的桃花、雪白的梨花、黄澄澄的油菜花……它们尽情怒放着，好像在比谁更美更艳；柳树也醒了，它们伸伸腰，抬抬手，不慌不忙的抽出柔嫩的枝条，冒出翠绿的新叶，一阵阵春风吹过，那婀娜多姿的柳树就像一个个翩翩起舞的姑娘；小河也醒了，一只只调皮的.小鸭正在河里玩耍呢！它们你追我赶，玩得可开心了；还有那可爱的小燕子，带着剪刀似的尾巴，从南方回来了，一路上，它们“唧唧喳喳”地叫个不停，好像在告诉我们：“春天来了，春天来了！”
春天的景色真迷人！到处都充满了勃勃生机，我喜欢这春意盎然的美丽春天，我也希望我们伟大的祖国，像春天一样——欣欣向荣，蒸蒸日上！
三年级描写景物的作文 31
春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地来临了，她给大地穿上了绿衣，她为毛毛虫安上了美丽的翅膀，她是一个厉害的魔术师，把一切都变得生机勃勃。
今天阳光明媚，我忍不住门来游玩。我看到柳枝发芽了，草儿变绿了，红的、黄的、紫的花，都绽放了。蝴蝶也来了，一会儿落在这朵花上，一会儿落在那片叶上，和着春之歌翩翩起舞。蜜蜂一群群地飞来，它们好开心，“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”，竟唱起歌来。
小燕子也从南方赶来，欣赏着这优美的歌舞表演，它们停歇在几痕电线上，在蓝天的.映衬下多么像五线谱啊，燕子成了音符，谱出一支春天的歌，我沉浸在这美景之中，贪婪地看着这“千里莺啼绿映红”，恨不得把这些景物都带回家去呢！我沉醉了，直到看见天边的第一道晚霞再起才急忙赶回了家。
春天真是个迷人的季节。
三年级描写景物的作文 32
听，一首悦耳的交响曲打破了冬的沉静，春姑娘用优美的舞姿造就了万紫千红的世界。
春姑娘拿出绿纱巾轻轻一摆。草儿绿了，树儿也绿了。微风中，小草摆摆还未展开的身子向春姑娘致意。柳树弯着腰，拖着大把的“胡子”向春姑娘敬礼。
春姑娘一甩红袖，无数的.花儿一夜之间装点了世界。看春姑娘一来，迎春花就迫不及待地把一串一串金色花儿搭在墙上。桃花开了，如同可爱的笑脸一般，色泽鲜丽。还有一些我叫不出名的花儿竞相开放。漫山遍野的花儿在风中摇摆，花海一般。
春姑娘来到河边。清澈的河水哗哗地流着，碧绿的河面偶尔看见几片被涟漪戏耍的落叶。小蝌蚪在找妈妈呢，它们一会儿游到东，一会儿游到西，真可爱。小鸭子在河里做游戏呢，真好玩。
不出几日，春姑娘带着笑脸就出现在大自然的每一个角落。
三年级描写景物的作文 33
春天来了，春姑娘也来了。
春姑娘是个魔术师，把草变绿了，把枯萎的树叶、被冰冻的小溪全变回了原来的样子了。它们都发出欢快的声音来感谢春姑娘。
小动物们也要把春姑娘请回家，一路上，淘气的春姑娘把西红柿、西瓜等蔬菜水果全变没了。有一只很奇怪的小猫来了，它最喜欢吃西红柿了，看见这里没有西红柿就生气了，到处乱抓，破坏环境。一头小猪看到自己喜欢的.西瓜也没一个好的，也生气了，踩死小草、把大树踢一个洞，还吓唬小鸟。它们都来责备春姑娘。
在小动物们来骂春姑娘的时候，小兔子也来凑热闹，春姑娘就生气地把青菜变没了，所以小兔子连春天的青菜都没吃到。
不过小动物们最后都很后悔骂春姑娘，所以想等待春姑娘再来的时候向她道歉。一天、一天过去了，夏天过去了，秋天过去了，冬天也快过去了，春姑娘就是没来。
终于等到春天到了，春姑娘又来了，她接受了动物们的道歉已经和小动物们和好了。
三年级描写景物的作文 34
春姑娘迈着轻快的脚步，来到了我们身边，可有时我们就是找不到她，那么，我就去找一找吧！
走在校园里的“林荫小道”上，到处都有春天的影子：那原来光枯的树枝已经长出了一点点可爱的新绿，柳树那柔轻的枝条上也展开了鹅黄色的嫩叶，在风中微微飘动，可美了。青的草，绿的芽都在风中现的生机勃勃。那些紫蓝色的小野花，虽然不是很起眼，但你一看见就会喜欢上她的小巧可爱。
在小区里散步，满眼都是春天的景象有：被修剪过的小树丛一个个的，圆圆的，每片叶子都在阳光的照耀下闪着光。每一根小草都高高地扬起头，沐浴着阳光。枇杷树的`叶子依然绿油油的，听，小鸟在歌唱，看蝴蝶在飞舞，真美。这让我想起诗句：“云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。”用它来形容它再好不过了。
春天非常美，只要用心看，就能发现她的美。乐的玩耍、唱歌、跳舞……在我们的身边做一个美好的风景！
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