真善美伴我行三年级作文范文（通用22篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的真善美伴我行三年级作文范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
真善美伴我行三年级作文 1
我们永远都要做到真善美。“真”，求真；“善”，向善；“美”，尚美。
“真”，求真。我们无论做什么事都要真。我们是祖国新一代，是祖国的希望，要以我们的先贤为榜样，为造福中国人民而不断努力。我们不能像韩国生物学家“克隆之父”黄禹锡一样造假。以前大家认为他是那么的伟大，都培育出了试管牛、超级奶牛、单体细胞克隆牛，还克隆出了猪和狗，可是在2005年年底，他因为造假被人揭发，还不只是个失败者？所以无论干什么不真就必定失败。
“善”，向善。我们大家的生活条件都不一样，条件好的人应积极帮助那些条件不好的人，无论怎么样毕竟我们都是中国人。遇到需要帮助的人我们都应该伸出援手，尽己所能去帮助他们。可能你会想，反正又不是我的事，我管他干什么？这种自私自利的想法不应该有。不管怎样，我们中国是一个大家庭，我们要对人亲切，心怀慷慨，团结互助，要向当代雷锋郭明义一样，自己本不富有却还给工友、学生等人捐出资金。这样，我们的国家才会兴旺发达，我们的社会才会充满善举与正义。
“美”，尚美。事实上我们的生活环境很美，道路两旁绿树成荫，公园里百花争艳，广场上欢声欢语，这便是生活之美，你们发现了吗？一般人都会回答“NO”。为什么呢？因为大家都没有发现美，心变得浮躁，就更加不会去用心观察美了。有位名人说过：这个世界不缺少美，缺少的是一双发现美的眼睛。我们是祖国的.未来，我们应该用美的一切装扮我们的家园，时刻拥有一颗美的心灵。
让我们真心做事，与人为善，创造生活之美！让真善美永远伴我们前行！做一个真善美少年，我们立即行动起来，弘扬真善美！
真善美伴我行三年级作文 2
有些人感叹道：为什么好人就这么少？其实他们只是不太会发现而已。然而，生活中的点点滴滴都流露出真善美。
这或许是一个善意的提醒。当你误入歧途而迷失方向时，总会有一个人把你从地狱拉到天堂。这个人能够是爸爸，是妈妈，是老师，是同学。无论如何，他们对你的提醒，都表现出他们对你的爱。
这也可能是在你失意时的安慰。当你被生活琐事所困扰而垂头丧气时，在你身边的.人会给你亲切的安慰，让你从忧郁中站起来，让你脱离苦海。
当然，这还能够是一声简单的问候。每一天清晨，当你走出家门，遇到一个陌生人，相互一声简单的问候就能够在瞬间拉近你们的距离。如果人与人之间都能做到这点，那么世界将会变成更好的人间。
真善美其实无处不在。
朋友们！请擦亮你们的眼睛，去发现身边的真善美，去发现这个世界的美！
但在这同时，我们也要记住：在发现真善美的过程中，也要让别人发现我们的真善美！
真善美伴我行三年级作文 3
有些人感叹道：“为什么好人就这么少？”其实他们只是不太会发现而已。然而，生活中的点点滴滴都流露出真善美。
这或许是一个善意的提醒。当你误入歧途而迷失方向时，总会有一个人把你从“地狱”拉到“天堂”。这个人可以是爸爸，是妈妈，是老师，是同学。无论如何，他们对你的提醒，都表现出他们对你的爱。
这也可能是在你失意时的安慰。当你被生活琐事所困扰而没精打采时，在你身边的人会给你亲切的`安慰，让你从忧郁中站起来，让你脱离苦海。
当然，这还可以是一声简朴的问候。天天清晨，当你走出家门，碰到一个生疏人，相互一声简朴的问候就可以在瞬间拉近你们的距离。假如人与人之间都能做到这点，那么世界将会变成更好的人间。
真善美其实无处不在。
朋友们！请擦亮你们的眼睛，去发现身边的真善美，去发现这个世界的美！
但在这同时，我们也要记住：在发现真善美的过程中，也要让别人发现我们的真善美。
真善美伴我行三年级作文 4
真善美这词大家该不会忘了吧！因为它是专门针对为人们做好人好事，为被想而不顾自己的人。这样的人在我们那里也有。
今年是我们重庆地区遇到的特大旱灾，老天爷似乎都要把我们这快地给吞没了，田地里那些土地裂开的缝是大了又大，害得农民们连自己的'家门都不敢出。而在城市里，我们却把目光转移到了，为大地为社会服务的清洁工们，虽然他们的地位是那么的低贱，但是他们却为社会付出了那么多。他们是顶着烈日为我们服务的，而有些人却在他们的背后讥讽他们，讽刺他们。你以为他们想当清洁工吗？他们的确是不想当清洁工，可那又能怎样。他们因为小时候没好好读书，而且小时他们的父母都是6.7个这样的孩子。他们没有钱，所以他们长大了只有当清洁工，所以请全天下的人不要在讥笑清洁工了。
真善美真是一个好词，不仅仅发扬了雷锋那样的人，而且还发扬了象毛主席那样的人。
真善美伴我行三年级作文 5
突然，我不是从三个毛孩的时代天真的孩子，成了现在十一岁的小男孩。我顺着风主动去与不成熟的年轻无知，在这些眨眼之间十多年来，我知道什么是真，善，美。
真，就是真心。真心为人做事，不弄虚作假；就是真诚。不欺骗人，不撒谎。海涅说过：“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”
善良就是善良。”在人类开始的'时候，自然是美好的。“是的，人是多么美好。我老了，老了，年轻了，年轻了，年轻了。
美，是真善的结合，只有做到了真和善，才能是美的。大自然中有许多美的景物，缺少的是我们那双会发现美的眼睛。生活中也有许多美的事物。如孝顺老人，保护幼小，爱护公物……只要你是一个会发现美的事物的人。大千世界里无处不是美啊？看那花儿多优美，皆因你我真善美。
阳光明媚的梦想，你和我和他一起唱歌。音乐与我的声音，上，右，男孩，让音乐之声与你我成长的过程！
真善美伴我行三年级作文 6
真善美渗入我们生活点点滴滴无处不在，只要我们有善于发现美的眼睛，就能发现日常生活中闪耀的美好。
在日新月异的时代，一幢幢高楼鳞次栉比，我们抬头仰望星空的'时候会欣赏繁星点点，低头看见柏油马路上却有不和谐的音符，比如说随手乱丢的垃圾。但是现在一切都在改变。郑州街道变得越来越整洁，垃圾桶也分门别类的可以丢弃不同的垃圾，简洁且环保。这是生活中的真善美。
街道上的整洁，和路旁的花朵交相辉映。春天百花争艳姹紫嫣红，我们可以用相机记录生活中的美好，不比采摘，这也是生活中的真善美。
我发现，学校门口按照年级画好了黄色的区域，这样家长接送我们放学的时候，就可以有秩序的等待我们。互相礼让，相互尊重，这也是生活中的真善美。
真善美渗入到我们生活的点点滴滴，沁入人们的一言一行。和春风一样令人沉醉，和春雨一样滋养万物，和春草一样生机盎然。
真善美让生活更美好。
真善美伴我行三年级作文 7
记得有一次，我数学考试没考好，只得了80多分，我为了不让妈妈生气，回家装作很高兴地对妈妈说：”妈妈，我们上次的'数学考试成绩出来了，我考了100分！”
妈妈一听，笑了：”哦，那真是太棒了，你把试卷给我看看。很容易吗”
“考了100分，你还看什么呀！”我心慌了。
“看看嘛，我想看看试卷容易不。”妈妈说。
我只好把那张80多分的试卷递给妈妈看。妈妈接过试卷，许久没有说话。好像是在等着我向她解释。
“对不起，妈妈，我只是不想让你生气而已。”我低声说。
“没关系，宝贝，”妈妈语重心长地对我说：”没考好，不要紧啊，下次努力，说真话比分数更重要！你懂了吗？”
我用力地点了点头。
从那以后，我深深牢记妈妈的话，严格要求自己，我要做一个诚实的人。
真善美伴我行三年级作文 8
“叮铃铃，叮铃铃”闹铃将我从美妙的睡梦丛中拖回现实。艳阳高照，这可是一个适合出门的天气，我便和妈妈，爸爸一起去了夫子庙。
夫子庙里人山人海，我仿佛是“大海”中的一艘小船。我们在那里面逛了一会儿，累了，便坐下来休息。一瞥眼，无意中看到了这一幕：
一个旅游团从旁边走过，其中有一个人将刚刚吃完的盒子扔在了路边，就跟着“大部队”走了。我皱了皱眉，这时，一个身着蓝衣服的人走过，看了看在垃圾桶旁边的`盒子，置之不理，便从旁边走过。在人来人往的大街上，没有一个人去关注它，理会它，也没有一个人将它捡起来扔进垃圾桶。我望着那一个纸盒，站了起来，准备将它“安葬”。突然，一个比我大的一位哥哥路过，将它捡了起来扔进了垃圾桶。我望着那一个哥哥，直到他的背影消失在我的视线当中。
在生活中，哪怕是再微小的一个细节，也可以决定一件事的成功或失败，生活是美好的，就看你会不会去发现生活中的真善美。
真善美伴我行三年级作文 9
有一件事在他的记忆中可能已经忘记了，虽然这件事对他来说可能是一件微不足道的小事，但在我的'心中早已留下了深刻的印象。
这件事发生在我们学校二楼楼梯间。”叮铃铃，叮铃铃，叮铃铃”下课铃响了，放学了，我迫不及待的收拾书包马上出去排队，我和一个要好的朋友走在前面，我们一边说笑一边走没注意楼梯，一脚踩空了，我们就滚了下去。我们当时都穿着棉衣，又背着书包，所以没什么大碍，但我们之中有人动的话就会在往下掉。就很可能撞伤脑袋，正在我左右为难之际，有一个同学把我们扶了起来，当时他很紧张，我也看得出来。他把我们扶起来以后，一句话也没说就默默的走开了。
这虽然是一件不值一提的小事，但他深深的教育了我们，作为一个学生不仅仅学习要优异，更重要的是要有一颗善良，美丽的心。
真善美伴我行三年级作文 10
在21世纪中，坏人不多，可好人就多了，像:拾金不昧的叔叔阿姨呀！在我的生活中随处可见，在那个黄昏，我就遇见了一位好心的阿姨。
那天的黄昏我放学和外公去买“USB”内存盘。我们来到“lenovo”联想电脑公司买“USB”，一个内存16G的“USB”需要39元钱，可我的外公他只有33元钱，这时，那个守门的阿姨对我们说：“大爷，您钱要是不够呀，你们可以明天或是今天晚上来这里付清。”
外公说:“可以么？”阿姨说:“可以呀。”我问阿姨:“把作文存到‘USB’呢？”阿姨告诉我，点开电脑中的`记事本，把作文用打字的方式写上去，最后复制再存到“USB”.
我听了阿姨的这番话，心里暖融融的。世上还是好人多呀！
真善美伴我行三年级作文 11
有些人感叹道：“为什么好人就这么少？”其实他们只是不太会发现而已。然而，生活中的点点滴滴都流露出真善美。
这或许是一个善意的提醒。当你误入歧途而迷失方向时，总会有一个人把你从“地狱”拉到“天堂”。这个人可以是爸爸，是妈妈，是老师，是同学。无论如何，他们对你的提醒，都表现出他们这也可能是在你失意时的安慰。当你被生活琐事所困扰而垂头丧气时，在你身边的人会给你亲切的`安慰，让你从忧郁中站起来，让你脱离苦海。
当然，这还可以是一声简单的问候。每天清晨，当你走出家门，遇到一个陌生人，相互一声简单的问候就可以在瞬间拉近你们的距离。如果人与人之间都能做到这点，那么世界将会变成更好的人间。
真善美其实无处不在。
朋友们！请擦亮你们的眼睛，去发现身边的真善美，去发现这个世界的美！
但在这同时，我们也要记住：在发现真善美的过程中，也要让别人发现我们的真善美！
真善美伴我行三年级作文 12
生活好似一支美妙的乐曲，点点滴滴就是他的音符，真善美则就是五线谱，缺一不可。有人说很难发现，难吗？不难。生活中到处充满了真善美，而且很容易就发现。只要你有善于观察的.眼睛并多留意，你会慢慢地发现我们中华民族会变得越来越好。我们需要多多观察，不能让黑暗蒙蔽心灵。
我曾经看到过一个画面，它令我大吃一惊：一个工作人员忘带了笔，一名衣冠楚楚的绅士给他了一支圆珠笔，就准备离去。这时，他的钱包掉在了地上，他却没察觉。一名在地上乞讨的乞丐捡起来，却没拿走，还给了他。绅士又给了那个乞丐两百元钱答谢。那名工作人员写好了之后还给绅士。出了门，看见一位女士很吃力地把一个大箱子搬到车上。他二话不说飞奔过去，帮她搬上去。
那一刻我惊呆了。但是我又想了想，对啊！人们不是应该互相帮助的吗？如果每个人都有这样的心，世界就会变得异常美好的。
真善美伴我行三年级作文 13
今天，我读了曹文轩先生的《黑脸娃娃》，这篇文章讲述了“傻孩子”弯桥和他的四个小伙伴之间发生的故事。在甜橙树下熟睡的弯桥被路过的四个小伙伴捉弄，等弯桥一觉醒来，却用几个纯净而美丽的梦打动了这四个小伙伴。弯桥这种纯真善良是发自内心的，也是我们现实生活中少有的品质。
昨天新闻上说，在我们郑州有个10岁的小女孩，因为喜欢猫，每天都到小区花园给流浪猫喂食，后来发现流浪猫特别多，就拿出自己存了两年的零花钱，在自己车库里，为小区的流浪猫盖了一个庇护所，专门来喂养它们，这不就是纯真善良的真实体现吗？也许我们每个人都会说自己善良，但是真正能做到如此坦然的.又有几个？善良不仅是一种美德，更是一种人性品格，如果人人都做到真善美，那我们的世界一定是一片和谐，也就不需要那么多执法部门了。
世界需要真善美，人性需要真善美，让我们保持这一颗纯真善良的心，不被世俗的大染缸破坏，学会坦然，慢慢长大。
真善美伴我行三年级作文 14
“丁，丁”的警报声把我从美妙的睡眠中拉回现实。那是一个阳光明媚的日子，所以我和爸爸妈妈去了夫子庙。
夫子庙里人那么多，我感觉像大海里的一条船。我们在那里逛了一会儿，累了就坐下来休息。我一眼就意外地看到了这一幕：
一个旅游团路过，其中一个把刚吃完的盒子放在路边，跟着“大军”走。我皱了皱眉。这时，一个穿着蓝色衣服的男人走过，看了看垃圾桶旁边的盒子，没理，走了过去。在繁华的'大街上，没有人关注，没有人理会，也没有人捡起来扔进垃圾桶。我看着纸箱站了起来，准备“埋葬”它。突然，一个哥哥路过，捡起来扔进了垃圾桶。我看着那个兄弟，直到他的背影消失在我的视线中.
在生活中，哪怕是最小的细节也能决定一件事的成败。生活是美好的，取决于你是否会发现生活中的真善美。
真善美伴我行三年级作文 15
少年强则国强，少年富则国富！这脍炙人口的名句是出自梁启超的《少年中国说》，意思就是青少年是祖国的未来，只要青少年能聪明，有才学，国家就有希望强大富足。所以，只要我们从点点滴滴做起；从小事做起，争做一个爱祖国，爱人民，爱劳动的好少年，做一个讲文明、讲城实、守纪律的好儿童。
说起真善美，我想起了在几年前的一件事。
那天早上，天气很好，我踏着轻快的步伐，向学校走去。突然一个熟悉的背影，是我的好朋友，我赶紧追了上去，想拍她的肩膀。可能是路边的乞丐吸引了她，她弯下了腰，掏出了身上所有的'钱，小心翼翼的放在了盒子里，望瞭望她（乞丐），叹了口气，走了。我走了过去，说：你怎么把这一个月的零花钱全部给了她？她生气的说：人家需要帮助，为什么不可以？我被她说的哑口无言，灰溜溜地走了。
善，是人们心里的美德，是中华民族的传统。其实真、善、美无处不在，关键是你有没有一颗善于发现的心！
真善美伴我行三年级作文 16
读了《少年向上真美伴我行》我懂得了一个人不仅要有一个美丽的外表，还要有一颗善良的心，要去帮助那些需要帮助的人。做人要有颗宽容的心，从心底真诚的为他人着想，礼貌待人。
当我读到曼德拉总统的事迹时，他的宽容深地影响了我。诗人雨果说:世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的'是天空，比天空更广阔的是脑怀。宽容能形成一个人高尚的品格。我们都应该学会去宽容别人，理解他们。
当然，在学会宽容的同时，我们自身也要培养良好的习惯。我国教育家陈鹤琴先生说:习惯养得好，终生受益，习惯养不好，终生受其累。好的习惯的养成要从身边的小事做起，时刻地约束自己。柳传志的说到做到，查斯特.菲尔德的《一生的忠告》，这些都告诉我们好习惯的重要性。
真善美一直在我们心中。
真善美伴我行三年级作文 17
你们知道“真、善、美”是什么意思吗？看：真：不虚伪，不做作；善：有善心，不邪恶；美：外整洁，心更美。懂了吗？现在，我给大家讲个小故事。
有一个小女孩，她叫——谢雅韩，放暑假时，我和她都在小区里玩。刹那间，有一只鸟从巢里掉了下来，这时，她奋不顾身，像箭一样似的飞奔，接到了鸟，同时，她美丽的花裙子被脏兮兮的.泥土“洗了一澡”但这次她没有怪里怪气地大叫：“哎呀，我的裙子脏了，早知道不救你了。”“你看看，我好心救了你，却摔了一跤，你怎么交代呀，啊？”……谢雅韩把小鸟带回奶奶家，拿医药箱，再拿出包扎带，做了简单的包扎，然后送回鸟巢，最后她离去了。她（谢雅韩）离去的背影，让我心里久久不能平静……
真善美不一定要外表美丽，重要的是内心美丽，以团结互助，以损人利己为耻，只要每个人从心底打开这扇“大门”这就会是一个真善美的世界。
真善美伴我行三年级作文 18
“大家好，我是你们的班主任老师，叫我布丁老师就可以了。”漂亮老师说话的时候，还特别看着桃桃。
据说，这所魔法小学的女老师可多了，大的小的`都有。布丁老师说：“我们今天要开始学习魔法了，首先，先做一个移动魔法的示范。”
布丁老师说着，就拿出一个小栗子，手掌张开，但是没有触摸到栗子，而是和栗子有着两厘米的距离左右，然后喊道：“姆拉达斯，移动吧！”说着，栗子就开始移动了，接着，老师继续说，“左！右！前！后！”真是神了，老师说到哪个位置，栗子就移动到那里去。
“好啦，大家尝试吧！”布丁老师笑着用另外的魔法把栗子发给大家。
“姆拉达斯，移动吧！左！右！”桃桃在很努力地做着，可是怎么都不成功。其实大家也都是一样的，没有一个像布丁老师那样子操纵自如的。
“再看一遍吧！姆拉达斯，移动吧……”布丁老师继续重复道。
这可真是个难度高超的魔法啊！
真善美伴我行三年级作文 19
我对这本书的印象很深刻，因为它教会了我们许多做人的道理。比如：王亚南先生一生读书，一生成就；陈俊宾先生为一句话守了一辈子，有些人的一生就是这样为莫个东西或某件事守了一辈子。但是，令我真正动心的.是其中一篇叫《我愿做你的双腿》的文章。
在这篇小短文中，有为男孩叫卿浩洋，他单单为了一句“我们一起回家”坚持了六年，但可别小瞧这么一句简简单单的话，这句话让他和一个叫小宇的残疾男孩成为了知心朋友。他们约定每天放学一起回家，一起玩耍，有好吃的东西也一起分享，就连自己带来的图书也经常给小宇看。虽然卿浩洋从未对小宇说过“我愿做你的双腿”，不过他却用实际行动说明了这一切，并且足足坚持了六年。
卿浩洋那种助人为乐的精神深深地打动了我，书中还有许多像这样感人的事迹，其实只要我们用心去观察，生活中到处有这样“真、善、美”的事物，愿我们行动起来把我们的世界建设成美好的家园！
真善美伴我行三年级作文 20
读了这本书后，我可真是受益匪浅啊！在这本书中，我明白了许多的道理，获得了不少的收获，自然就产生了不少的感受，下面，我就向大家来说说的我的感受。
第一单元中，讲了“求真”、“科学素养”和“创新精神”。在此之中，我认为最重要的就是“求真”了，而“求真”就是“求真知，做真人”，并且要不被跟前的.利益所诱惑，要把目光放得更远，说不定能拿到更多的利益。
第二单元，告诉了我们要时时阅读，让阅读陪我们成长，而在阅读中，我们会认识到传统文化，传统文化是社会这首曲子的主旋律，我们要会保护、弘扬它。在传统文化中，有个最重要的东西，那就是团结友善。团结友善能让我们的祖国强大，只要你帮助了别人，别人也就一定会帮助你的。
第三单元告诉了我们要学会感恩。别人帮助了你，你就要报答他们，这样别人才会帮助你。
正如题目讲地一样，我们在天天向上的过程中，真善美是陪伴着我们的！
真善美伴我行三年级作文 21
真：
原名周雪飞，他一上乒乓球台就不说话，赢了也一声不吭，输了也不声不响。他从来都不打假球，输就是输，赢就是赢。
还有我们班上的颜大姐，有一次我上课搞了小动作，颜大姐就说：“你的名字要被记在本子上了！”“求求你放过我吧！”“不行！做人要公正！”她冷冰冰地说。我的.大名记在“金榜”上作了“状元”。
善：
善这个称号，正适合薛怡瑶，因为她会“铁手神功”（就是拿书狠狠地拍桌子）。有一天，何坦然早读时不认真，薛怡瑶火了，用了她的“铁手神功”全班都被吓呆了，时间好像停止了。这都是出自善意，这下我们的早读好多了！
美：
美当然是周国坤了！因为他追作业的本领真是堪称一绝。那时他是数学课代表，就是你躲在W；C里，他都能把你抓出来！凶吧！
这就是我发现的真善美，你们可要向他们学习哦！
真善美伴我行三年级作文 22
这几天我读了一本叫《少年向上，真善美伴我行》的书。
人生追求自我完善无非就是为了达到真善美的境界，可是大多数人却说不清所追求的真善美到底是什么。我想每个人对这三个字都有不同的理解，当然我也有我的独到见解。属于我自己的浅薄看法：
真就是真诚待人。
“真善美”中的“真”是指要真诚待人，做真实的自己，不吹嘘、不浮夸。其实也就是真心和真行。
如果我们用真心来对待你身边的人，我相信他们也会用真心来待你，这样一来，人世间就不会互相猜疑，互相欺骗。
善良是对他人无私的关爱和祝福，是来自心灵深处真诚的'怜惜与同情。
我认为“美”，它不是外在条件的美，不是外表的华丽美艳，而在于内心，心灵的美才是真正的美。
美丽是可以创造的，在任何条件下都可以，只要你有一颗真善美的心，不拘小节、无私奉献，便可以创造美丽。
我们大家一起行动吧，为世界添一株绚烂的色彩，让真善美一直弘扬下去。
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