日出日落作文

时间:2026-01-28 09:26:11 日落 我要投稿

日出日落作文(推荐)

  在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的日出日落作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

日出日落作文(推荐)

日出日落作文 篇1

  那年,我有幸跟着妈妈来到老家的山上看日出。

  日出是什么样的?它会从哪儿出来?又藏在何处?满肚子的疑问,使我弄不清头绪,尽管有些激动,但免不了紧张。绞尽脑汁后,我还是放弃了。带着兴奋的心情,等待日出。

  过了许久,山上丝毫没有变化,依旧是一团漆黑。过了一会儿,山上似乎有些光亮,一条笔直的阳光像利剑似的,从山那边照过来,温暖了我的.心窝。我踮着脚往东望去:“快看快看!太阳马上就要出来了。”一声响亮的叫喊冲破静寂,好像全家人都被我感染了,气氛立刻变得愉悦起来。

  我们屏息凝视地注视着太阳,好像,一旦发出声音就会把太阳吓跑。渐渐地,阳光向四面八方射去,太阳也露出了光秃秃的脑袋,如同一个孩子一样,淘气地掩盖住了下半脸儿,远远望去,只有乒乓球大小,一只手也能抓的住。此时的天空不再是昏暗一片。

  缓缓的,淘气的太阳越升越高,越来越大,已经露出大半边脸,那金黄色的,温暖的阳光,好像是个无比宽大的屏障,笼罩住身边的一切事物,不论是花草树木,都无比灿烂,辉煌。瞧!那以往苍翠欲滴的群山也显得格外美丽,好像被画家上了蛋黄色的颜料,点缀了无限光芒。

  抬望眼,一朵云彩也不肯留下,休闲自在地越飘越远。瞧!它被染上的颜色可不少。有的梨黄色,有的桃红色,有的艳红色,可中间似乎还夹着一丝淡黄色,还有的半灰半百合色?仿佛走进了一幅连绵不断的画卷中。

  半晌,太阳便挣脱了整个身子。一阵微风吹来,树木摇了摇身子,好像跟我们一样陶醉其中?

  看完日出,我们便下了山。这次经历便我终生难忘。

日出日落作文 篇2

  前几天,每天早上,我都5点钟起床去观察日出,只见远远的的东边出现一小块的腥红。接着,那块腥红逐渐变大,颜色也变得越来越红。慢慢地,太阳的半个轮廓出现在我眼前,有点耀眼。过了一会儿,太阳一个劲地往上窜。又过了一会儿,太阳终于升上来了。我凝视着东边,一片红光,红得没有瑕疵。

  到了下午5点半左右,就到了日落时间,整个西边顿时变得红彤彤的了,像一位羞涩的小姑娘。太阳慢慢地往下钻,像是要回去睡觉了。太阳把最后一缕光辉撒向大地,光辉把洁白的云彩染得红通通的。

  观察到这里,我发现:日出和日落时,天边都是红色的。我想问:“这是为什么呢?”这一连串问号,搅得我不得安宁。我打开《十万个为什么》这本书,并上网进行搜索。最终,我找到了答案:尽管我们肉眼所见的日光是无色的,但实际上它包含了红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色。只是这些光的射程都不一样,一般来说,红光射得远,蓝光射得近。在晴朗的日子里,白天天空呈现蔚蓝色,是因为白天日光只需要穿过一层相对较薄的大气,射程近的蓝光散射得特别多,所以天空就是蓝色的'了。而在日出和日落时,由于太阳接近地平线,日光在大气层中要经过一段很长的距离,而且此时天空中尘埃较多,蓝光就被折射掉了,而红光因为射程远,可以透过灰尘散射在空气中,所以日出日落时我们见到的天空就是红色的了。

  通过这次观察,我学到不少知识。以后,我要多观察,早点踏进科学的殿堂,帮助人类解决大自然更多的谜题。

日出日落作文 篇3

  一望无际、蔚蓝的大海令人心旷神怡,加上波光荡漾,就成为一幅美画,画中点缀着一个冉冉升起的太阳,就成了一幅点睛之画,我就欣赏过这幅画,这幅美丽、富有诗意的风景画。

  这天,为了看日出,我早早的起床,叫起爸妈,一起来到海边看日出。我们三人,静静地坐在沙滩上,揉揉蒙眬的睡眼,相互依偎着,一切都静谧极了突然,一丝光亮如一根针划开了寂静的暮布,“太阳出来了!太阳出来!”我高兴地大声尖叫。只见太阳像一个羞涩的少女,悠悠地从蓝蓝的大海升起,顷刻间,整个大海红光满面,连沙滩也红了,我惊讶地看着,嘴呈o型,不敢出声,害怕太阳会因此而被吓跑。太阳越升越高,天上的白云被染成了玫红色,看起来软软的',活像一个棉花糖,令人谗涎欲滴,可口极了。“喔喔——”的鸡鸣声叫了起来,太阳好像十分害怕,连忙跑到天边躲着,我举头高望,看见太阳不再害羞,大方地把光亮、热量射向大地,我看了看,不禁叹道:“美呆了!” 过了一会儿,大海又恢复了蔚蓝,沙滩又变成了金黄,海风吹过,一丝悦意,云儿如玉,一切因为这个太阳生机勃勃! 看到这迷人的日出之景,我深深陶醉。这幅“画”真得好美好美——诗情画意!这自然的美景,自然的画真得好美!

日出日落作文 篇4

  日出,是一天中新的开始。

  小时候,我总是很早就起床,不等妈妈叫我,就悄悄爬下床,拿把小椅子,坐在阳台上观看日出。这时候,太阳离开地平线了,红彤彤的,仿佛是一块光彩夺目的玛瑙盘,缓缓地向上移动。红日周围,霞光尽染无余。那轻舒漫卷的花朵,好似身着红装的少女,正在翩翩起舞。

  不知过了多长时间,天空似乎有点亮了。

  这时,我听见了轻微的'脚步声,回头一看,原来是妈妈,我知道她想说什么,就回去睡觉了。

  晚上,吃完晚饭,我又拿着小椅子去阳台上观看日落。天渐渐红了,比白天的太阳更红,慢慢的,在天的那边飘出几朵红彤彤的云,它们缓缓地围拢过来,映红了地面。太阳还停留在远处,留恋着那一天,迟迟不肯移动,就像一个思念家乡的孩子,想到却到不了。天也着急了,催着它,不一会儿就变成紫红色的了,但持续的时间太短,刹那间又变成了单纯的红。太阳,它终于肯走了,向西边挪动,它走得好慢,一步步,慢的人很想去帮它一把,那些红色的云簇拥着他,它放心地走了,收回了那天最后的一抹阳光,消失了。夜幕降临了,待到天全部按下来后,接替太阳的将是在夜里为人们照明的月亮。

  我久久地望着西边,盼望着明天早点到来。

日出日落作文 篇5

  想不开就别想,得不到就别要,干嘛要委屈自己。放下包袱,忘却一切烦恼,开心度过每一天。人生,当有所为,有所不为。生命的意义在于经历,成功也好,失败也罢,正是一串串真实的脚印,最终汇成了我或长或短的一生。

  “将生活中点滴的往事细细回味,伤心时的泪,开心时的醉,都是因追求而可贵;日落不是岁月的过,风起不是树林的错,只要爱过等过付出过,天堂里的笑声就不是传说。”爷爷反复地读着这句话,不禁感叹道:“是呀,日落不是岁月的过,岁月最大的过错就是带走了我们的纯真后让我们迷失于形形色色的社会,或看清一切放弃自己最初的想法随遇而安,或努力实现自己最初的梦想,再或者沉迷于中。可到了最后啊,还是要回到最初的纯真,这不仅仅是上天给我们开的.一个玩笑,也是岁月最大的过错。唉,现在连路都走不了了,只能靠着双拐,大概大去之期不远已……”爷爷说完便架着双拐离去,夕阳的光辉照应在爷爷弯曲的身上显得格外耀眼。

  爷爷终究还是忽略了“开心”“笑声”二词,他的一生都是十分曲折离奇的,先是去边疆当兵,驻守了6年,再是退伍后在没有经济来源和还有两个襁褓中的婴儿的情况下收养了一个可怜兮兮的孤儿,最后原本是想安享晚年结果从三四米高的地方摔了下来.....一切的一切似乎都是那么的不顺利……

  可是爷爷忘记了我们——一群开心鬼,我们会让爷爷的晚年更加丰富多彩,让他心灵中的黑白照进化成彩照,让他知道,夕阳之后的日落并不可怕,因为日落之后就是日出。

  他说他是夕阳,我们是朝阳,可是他忘却了,朝阳的源头是日出,而日出的源头是日落,他的精神将会永远影响着我们,请记住:日落之后是日出!

日出日落作文 篇6

  我们总是在开始前结束过往的陈腐,又总是在结束后建立一个崭新的开始。在成长这条披荆斩棘的路上,我们一路跌跌撞撞,也是在砥砺前行中笑容满面,抑或是?髻咽б夂笕琏嵩诤恚?却微笑着看灯暖泪凉。

  人生都充斥着出其不意的惊喜,它的每一处都是十字路口,处处交织着却望不见的终点。我们总是并肩走在这条小路上,缱绻的夕阳追逐欢笑,看雪色的梨花扑簌簌地盛满世间的尘埃。我们忘却了如何开始,只珍惜现在的时代。当夜幕降临时我们互相依偎,抬头数着天上繁星。你说星星是明眸皓齿的我们,处处闪耀着晶莹的泪光却永远不会离开。一场大雨中我们驻留在十字路口,我们庆祝着在疼痛中走向终点,却也愣着如何抉择。我们不是唯一一颗迷路的星星,即使无人看见。我们依旧笑着朝向不同的方向飞奔。你脸颊上滑落的滴滴水珠,究竟是纷扰的雨点,还是感伤的眼泪?我们从来都只记得曾经的笑靥如花,记得到达后一意孤行的那段开始。

  我们终结了曾经,但却开启了现在。

  现在的我是长跑远动员中的一名。我有21个同样出色的队员,在这洒满金色阳光的跑道上,我们笑着流泪。我们共同赏过青山绿水,共同领略湖水倾入云朵的步步流萤,看过风潮雨落的气象万千。我们从未停下脚步,只是为了追寻着流星的速度,尽管它在陨落后留下失望,但又总是充满希冀地追寻天光。我们携手共进,即便是城深潮涨,即便是日暮花残,就算变成那永远流泪的`星星,我们都有人陪伴。

  在烈日后的天高气爽、秋色洁白中,稚气的少年们瞥见了未来。我们穿过树林阴翳的剪影,我们越过峰峦起伏的山巅,再走过门庭若市的长巷,策马扬鞭,加快脚步向终点飞奔而去。阳光将雪色的梨花衬得格外洁白,纷扬的樱花中马蹄声纷至沓来。黎明又用它金色的手掌抚摸着追赶太阳的孩子,晨曦在憧憬的氤氲而生,在驱赶夜的孤寂、雨的潮湿。而后却又在温暖可爱中向终点碾去。

  会不会在明年的六月,我们又将哭着分别,继而又笑着前进?

  终点嘲笑起点的迟缓,起点冷看重点的凄凉,但它们却一起在春秋冬夏,春夏秋冬中,伴随着人的一生,日影淋漓,月影蹒跚。

日出日落作文 篇7

  人类生活在五光十色的自然之中。春、夏、秋、冬,风、霜、雨、雪等气候现象;春种秋收、日出日落等节令时序;鸟兽虫鱼、花草树木等动物植物,还有那数不胜数的名山大川,富饶的沃野、草原,浩瀚的沙漠、海洋,构成了这个丰富的大千世界。我们生活在这个世界中,必须要接触它,并了解、观察、感受它,以至加以描绘。把这些再现于字里行间,就是景物描写。

  在写人叙事为主的记叙文中常常会有景物描写,这些景物描写一般用来交代故事发生的背景、时间、地点,起到渲染气氛、衬托人物、显示中心的作用。

  一、抓住景物的特征

  对所写景物认真观察,抓住特点,是写好这类文章的前提。而能否抓住景物的特点,关键在于作者细心的观察,并将观察所得铭记于心。因此,要求在观察中,善于抓住不同季节、不同时间、不同地区中景物呈现出的颜色、形态、声响、气味、数量等方面特有变化,善手通过眼、耳、鼻、舌、身等感官去观察、体会。

  1、要注意不同起景物的变化。每个季节的景物都有各自的特征;

  2、要注意夜晚、早晨、黄昏都为景物涂上了不同的色彩;

  3、要注意景观不同。

  4、要注意不同的的地域,有着各自不同的景物特征。

  例文:① “夏日的中午,万里碧空上飘着朵朵白云。这些白云,有的几片连在一起,像海洋里翻滚着银色的浪花,像层峦叠嶂的远山,有时在一片银灰色的大云层上,又飘浮着一朵朵大小不一、形状不同的云朵儿,就像岛屿礁石上怒放的海石花。”这个片断作者是抓住了白云的形状、大小进行描写的。

  ②“这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰,梨黄,茄子紫,这些颜色天空都有,还有些说也说不出来,见也没见过的颜色。”这个片断作者抓住了火烧云的色彩绚丽的特点进行描写的,从而反映了火烧云的美。

  ③“远处,几棵栎树呆立不动,一群一群的羚羊和驼鸟走来走去。一条弯弯的小河缓缓地向东南流去,岸边盛开着一簇簇美丽的鲜花。”这个片断作者抓住了栎树、羚羊、驼鸟、小河、鲜花的数量进行描写的。

  ④“傍晚,青蛙‘呱呱’地叫起来,啄木鸟‘笃笃’地啄着树杆。甲虫‘嗡嗡’地叫。扬科躺在河边静静地听着。”这个片断作者抓住了青蛙、啄木鸟、甲虫发出的声响进行描写,反映了小音乐家扬科对音乐的喜爱。

  ⑤“曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩

  地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如……。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。”这段是对荷花的静态特征的观察和描写,具体地写出了荷叶的形状,荷花的姿态和香味。

  ⑥“小黄巴儿狗从一堆烂柴堆里钻出来,汪汪地叫了两声,走近了一看,认出了小荣,它的两只前腿急忙搭在小荣身上。小荣把它抱起来,哭了,狗儿也像哭一样的唔唔叫个不停。”这段是对小黄狗动态特征的观察和描写,生动地描绘了小黄狗和小荣见面时的动人情趣。

  二、注意观察的角度

  有目的地观察事物,首先就要确定好观察位置。因为观察者所站的位置不同,所观察的角度不同,看到的事物(景物)也必然不同。在日常生活中或有目的地参观游览中,一般都是采用固定观察或移位观察的方式。

  1、首先从上(仰视)到下(俯视)观察“教学大楼→玻璃窗→篮球架”;接着从远(远望)到近(近看)观察“操场那边的冬青→眼前的花坛”;再细看花坛里的月季花和环视“一圈小草”。这种以作者站立的地方为固定点,或仰视,或俯视,或远望,或近看,或环视地观察事物的方法,我们叫它固定观察。

  2、什么叫移位观察呢?

  在《记金华的双龙洞》一课中的一段描写中。作者是按照他游览所经过的地方,所见到的不同事物进行观察的。游览顺序及观察角度是:在洞口抬头望(仰视)→走进去周围(环视)是石壁,抬头(仰视)是高高的石顶→洞内一团漆黑,……是蜿蜒在洞顶的双龙(正视、环视、仰视)。我们把这种按照作者经过的地方(即移换位置)去观察事物的方法,叫移位观察。

  三、安排好描写的顺序

  观察任何事物都要按一定的顺序进行。或从整体到部分,或相反;或由近及远,或相反;或从上至下,或相反。这样,观察才会有一条清晰的思路,对观察的事物才会形成一种鲜明的层次和完整的印象。

  如东南西北中,远近、里外、上下、前后、左右等。如下面例段:你来到葡萄架之下。四周是彩色飞金的回廊,朱红柱子,中间是小小的园林,典雅的布局,果木俱全。庭院上面,罩着绿叶的网。草地上铺着绿茵,白鸽蹒跚来去。伸手可摘盆中的梨桃、石榴和头顶的葡萄。

  这个例段就是按照先四周后中间再上下的空间方位顺序进行观察和描写的。段落虽短,但庭院生机勃勃的'景色却写得井井有条。

  如下段,以时间变化为序观察描写冰雹前、冰雹中、冰雹后人们的心理状态和田野村庄景色的变化。按时间的推移:顷刻间→两个小

  时→十多分钟→冰雹过后→顿时→一瞬间……观察景物的变化,把下冰雹的全过程描写得清清楚楚,井井有条。(观潮也是)

  我们外出参观或游览,地点和线路经常变化,因而观察的顺序必然随参观游览的顺序而变化。如在记金华双龙洞中:作者按照入洞→洞中→出洞的游览顺序进行观察,按移位观察的顺序把山洞的奇景描写得非常具体细致。使人产生身临其境之感。

  任何事物都有一定的结构,观察的时候按事物的结构为顺序,依次进行观察,思路清晰,条理清楚。如对卢沟桥的观察和描写:作者按照桥的构造艺术结构,先从整体(长、宽)后到部分(桥孔——栏杆——碧柱——石狮)进行观察和描写,再从建造艺术的特点写桥的美观,也是按照结构顺序来观察和描写的。给读者留下了桥的清晰而深刻的印象。

  读一读,练一练:

  (1)读下列各段,看看作者是怎样进行观察的?完成段后的练习。

  公园的中心是一个喷水池,池边呈梅花形,池台上放着一盆盆开得火红的“一串红”,池旁满是一盆盆粉红色的月季花和黄澄澄、沉甸甸的金桔。池中央一座假山石上面,是一个用绿绒做成的海豚。它嘴上顶着一个彩球,尾巴还调皮地向上翘着,好像在向大家炫耀自己的演技,一汪清水就从那尾巴尖上喷出……

  公园的条条小径都通喷水池。小径的尽头,沿着围墙是一条环行土道,道上安放着排排木椅和石桌、石凳,原来是为人们下棋、玩扑克准备的,可现在都变成了人们学习外语的场所。

  本例段写的是喷水池及其周围的景色。

  段中描写了盆景______、______、______、______、______、______、石凳等八种景物。作者是以_______为序进行观察和描写的。

  一只大芦花鸡正在伸着脖子叫唤,叫一声,抖着翅膀一跳,用它那尖嘴叼住一支大麦穗子,左一摇,右一甩,肥饱的麦粒儿就给抖落在地上,拣几个粒儿吃,又去叼另一支麦穗儿了,好像要把每一支麦穗儿什么味道都要尝一尝。

  ①这一段是写鸡的生活习性。作者是通过对______的观察和描写来写鸡的生活习性的。

  ②段中运用了十个恰当的动词描写了鸡吃食的动作。请把这些动词找出来,写在下面:____________________________________________

  四、运用动静结合的手法

  只写静景,很容易使文章呆滞,而只写动景,又可能失去稳定。只有将静态描写景物形态特征和动态描写利于传神的长处结合起来,所绘景物才会具体、生

  动,给读者留下深刻的印象。

  描写景物需要绘形、绘色、绘声,仿佛使人看得见、摸得着、听得到,这就需要尽可能选用那些生动形象的语言。因而要善于找到最能表现景物特征的动词和一些恰当的形容词,尤其要善于运用比喻、拟人等修辞方法,但要注意不能堆砌词藻。

  例文:“绿色湖面上,一支微微抖动着白色翅膀的小船,在润湿的微风中荡漾。那个样子,看上去显得很轻盈,很纤弱,就好像是投在水面上的一簇银色的蒲公英。”这里既抓住了事物的动态特征,又抓住了静态特征。第一句写小船在湖面荡漾的动态,第二句写小船的静态——样子……很轻盈,很纤弱,就好像……一簇银色的蒲公英。有动有静,把湖面的景色描绘得栩栩如生。

  五、要融情于景,表达主观感受

  任何景物都是客观存在的,但这种客观存在的景物却能给人不同的感受。我们写景要写自己热爱的景色,表达一定的主题思想,要表达出对自然的热爱,这就是借景抒情。自然界的景物本身并不带感情色彩,但是一被写进作品,就会烙上作者感情的印记而表现出鲜明的倾向性。因此,写这一类文章在下笔之前要有明确的写作目的,由此决定写景材料的取舍、详略及顺序。

  比如,同是写登山,如果是为了表达“只有不畏艰难、勇于攀登,才能达到美好的顶峰”这一文题,文章就应突出山路之险,困难之大,意志之坚及登峰后“一览众山小”的豪情。如果是为了抒发对祖国山川的热爱之情,则应重点描绘景色之美,抒写感情之真。

  描写日出时的:

  旭日东升、日出东方、冉冉升起、光芒四射、霞光万道、 如日方升、旭日初升、日升月恒、晨鸡报晓

  描写“日出” 东方泛白, 喷薄而出 , 日出东方, 霞光四射,日上三竿, 描写日落时的:

  朝出晚归、朝秦暮楚、日薄西山、暮色四合、夕阳西下、 残阳如血、日暮西垂、落霞满天、夕阳西下、落日余辉

  日落西山落日熔金

  描写鲜花盛开的:

  百花怒放、异花竞放、奇花异草、争奇斗妍、万紫千红、

  百花争春、花团锦簇、姹紫嫣红、婀娜多姿、绚丽多彩、

  含苞待放、蓓蕾初绽、

  【日出】太阳离开地平线了,红彤彤的,仿佛是一块光焰夺目的玛瑙盘,缓缓地向上移动。红日周围,霞光尽染无余。那轻舒漫卷的云朵,好似身着红装的少女,正在翩翩起舞。

  【海上日出】黎明前,我和爸爸去看海上日出。天空灰蒙蒙的,周围弥漫着凉丝丝的雾气。一阵阵凉爽的海风迎面扑来,撩起了我的缕缕黑发。一朵朵洁白的流花轻轻地吻着我的小脚丫,带给我一片温馨。我焦急地徘徊、期待着海上日出。不知过了多少时间,天空似乎有点儿亮了。放眼望去,东方天际微微露出橙黄色。随着时间的推移,橙黄色不断扩散,并越来越浓,水天相接处已成为紫色。呵,是太阳要出来了!渐渐地,太阳探出前额,红红的额头,只是没有光亮。它好像是很重很重似的,一点儿一点儿地从海面升起。慢慢地,一纵一纵地。太阳使劲向上升着。最后,它如释重负般地跳出海面,整个脸膛儿通红的,红得可爱。刹那间,它发出夺日的光亮,强烈的阳光,射得人睁不开眼。它旁边的云彩也被镀上一层金边。

  【和煦的阳光】冷,天气依旧是那么冷。但阳光毕竟是和煦的。晌午,太阳朗照着大地。金色的阳光,洒浇在旷野和屋顶上,洒落在人们的肩膀上和脊背上。一股热乎乎的暖流在周身洋溢,头昏昏然的,骨头软软的,多么舒坦,多么惬意。

  看日出

  今天凌晨,我特意早起,爬上阳台,遥望东方的天际,焦急的等待日出。

  天渐渐破晓,淡青色的天空镶着几颗残星,大地蒙蒙胧胧的,如同笼罩着一层银灰色的轻纱。这时,万籁俱静,偶而从远处传来几声鸡鸣。

  一会儿,东方天际浮起一片鱼肚白,天地也渐渐地亮起来。忽然,在东方,天际、山峦、树梢都像盖上了一层红色锦缎——那是朝霞,大阳就要出来了。

  慢慢地,太阳冒出了地平线,红红的,像一个蒙着面纱的含羞少女,悄悄窥视着人间。缓缓地,太阳一点一点地向上升起,终于,它露出了整个笑脸。

  这时,霞光万道,瑞气千条,将半边天空染得通红,广阔的大地也涂上了一层鲜红的油彩,片片翠绿的树叶在晨风的吹拂下闪烁着耀眼的光辉,鸟儿披着一身红霞,歌唱着,飞上云天。此刻,寂静的村庄也醒了过来,人们开始了晨炊。红光、飞鸟、村舍、袅袅炊烟,构成了一幅多么美丽的图画啊!

  太阳离开地平线了,红彤彤的,仿佛是一块光焰夺目的玛瑙盘,缓缓地向上浮动。红日周围,霞光尽染无余,那轻舒漫卷的云朵,好似身穿红装的少女,翩翩起舞。

  过了一会儿,红光悄然退去,太阳射出万道金光。天变得更蓝了,像是深沉的大海,辽阔而明净。云儿也变了,白花花的,显得无比柔和,优美。远处的山峦露出了清晰的轮廓。近处的树木,秀美挺拔,亭亭玉立。街道上,人影点点,笑语阵阵,整个世界充满了生机。

  这景色感染了我,陶醉了我,我仿佛觉得自己已经融入了朝阳的光辉。

  课后习作: (2)按要求观察写作。

  ①以空间方位为序观察自己的房间,。

  ②以时间变化为序观察晴天晚霞日出日落的形状和颜色及变化。

  ③描写一种你熟悉的动物植物,写出它的静态动态特征。

日出日落作文 篇8

  “铃、铃……”呀!闹钟响了,我该起床了,嗯!今天的天气真好,真是看日出的好日子。

  哈!天空中的云朵,多美啊!昏暗、昏暗的,接着,天空中的令一边终于发出光来了,哇,那里鱼肚白一样的颜色真是好看,云朵渐渐的白了……

  一眨眼,太阳已经露出了半个脸,好像在与我打招呼,夸我是个早起早睡的好孩子,比它起得早。呵呵,一半的太阳真像一个铜盘一样,发出金色的光……

  过了一段时间,太阳终于出来了,发出强烈的光,照着大地的万物,这时候,人们也陆续出来干活了,我也该下去做作业了……

  啊!太阳,你真是美丽啊!特别是日出……

  虽然,日出如此美丽,但是,也不要忘记了日落,它也很美。

  时钟已经走了几圈,太阳看了看时钟,说:“噢!我该休息了。”太阳渐渐的下去了,那阳光是那样的美丽,天空中是一片金色,几朵云彩也被照得成了金云,人们的'脸变成了金脸,原来雪白的小狗,也被掏气的太阳,照成了金色的小狗了……但是,却让人们看到了美丽的景色。

  “呀,太阳,你走了谁来陪我们呀?”“我差点忘了,谁来陪你们呢?……”哈哈,太阳被弄得在半山腰上,下不去了,“我来。”月亮出来了,太阳开心的下去了……

  日出、日落,你觉得那个景色好看呢?也许你喜欢日落,因为,不用像日出那样,弄得我们得早起。

  日出、日落,你觉得那个景色好看呢?我觉得两个都好看,你是否有与我一样的想法呢?

日出日落作文 篇9

  大自然,是个令人神往的地方。那里鸟栖虫居,鸟语花香,是最美的地方。我更是深有体会。日出,是清晨的极致美景;日落,是晚霞的点睛之笔。今天,我就来说说我见过的最美的日出日落......

  这个星期五,我乘坐高铁来到了黄山。晚上,我们在山顶住下,吃了一顿大餐,准备明天起早看日出。

  早上五点,我穿衣洗漱,吃完早餐就和爸爸妈妈来到了山顶。

  我们坐在山顶,等待着太阳的'升起。6:10分黑暗的天空露出了光,我高兴极了,赶紧叫爸爸妈妈来看。

  天空,渐渐地露出了鱼肚白,一片美丽。过了一会儿,太阳露出了一点点脸,整个天空产生了橘色和红色相应的景象,太阳露出了半张脸,橘色更绚丽了,像一个闪烁光芒的大圆盘,我陶醉不已,紧接着,天空大放异彩!太阳升起了!这无比美丽的大圆盘光彩照人,我无法用双眼直视它。啊!太美了!

  晚霞,也是别有一番风味。山顶的晚霞,更加妙不可言......

  爬完山回来,太阳也疲倦了,用最后一点力气展现美。夕阳,露出魔幻的橘红色,把云都染成了橘红色,让我们披上一层光辉。在一片光中,太阳落了下去。

  太阳,美不胜收。

日出日落作文 篇10

  日落,代表了崭新的一天来临了。

  不开心的事情过去了,对以一个每天都很快乐、没有忧伤,没有烦恼的人来说,每一天都是一样的,没有区别。可惜,这种人少之又少,人们随着国家飞速发展,天天工作,天天学习,都没有时间去看日落,或许有些人根本不喜欢日落。

  日落是妙不可言的',下午,当太阳要落幕时,天空一片彩霞,看一眼,就会让我的心情愉悦。此时,天空一片红晕,像一个害羞的小孩。日落,代表了正义。

  也去,有人会明白,日落有多美:也许,往往最美的东西,最容易被人遗忘。日落,最美的结束,代表了终结,也预示了最美的开始。

  日落越来越沉,那片曾经通红的云,消瘦了许多,那曾经让我迷醉的红晕也被逐渐清晰的蓝替代。山的轮廓又开始沉默,渐渐的,只剩下蓝……

  太阳每天都会从东边升起,西边落下,犹如希望一样。

  转身,等待明天的日落……

  专家点评:

  全文语言简洁准确地描写出了日落的意境,作者没有花过多的墨水在描写日落的过程中,而是揭示日落的真正意义。这是文章的一大亮点。全文感情真挚,感染力强。

【日出日落作文】相关文章:

[经典]日出日落作文02-05

【精选】日出日落作文04-25

(经典)日出日落作文03-12

日出日落作文(精选)05-07

(经典)日出日落作文03-05

日出日落作文07-26

[经典]日出日落作文01-28

日出日落作文06-27

日出日落作文【热门】06-02

(推荐)日出日落作文04-06