人生作文

时间：2026-04-09 10:19:11 人生

[优选]人生作文

　　在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的人生作文4篇，希望对大家有所帮助。

[优选]人生作文

人生作文篇1

　　《文化苦旅》这本书是余秋里教授第一本文化散文集。全书共235万字，有《道士塔》、《莫高窟》、《阳关雪》、《沙原隐泉》、《柳侯祠》、《白莲洞》、《都江堰》、《三峡》、《洞庭一角》、《庐山》、《贵池傩》、《青云谱随想》、《白发苏州》、《江南小镇》、《寂寞天柱山》、《风雨天一阁》、《西湖梦》、《狼山脚下》、《上海人》、《五城记》、《牌坊》、《庙宇》、《夜航船》、《吴江船》、《信客》、《酒公墓》《老屋窗口》、《废墟》、《夜雨诗意》、《笔墨祭》、《藏书忧》、《腊梅》、《家住龙华》、《三十年的重量》、《漂泊者们》、《华语情结》、《这里真安静》三十七篇。这本书的介绍了一处处令人流连忘返的风景名胜与历史古迹，但是，在那一处处古迹的的背后却隐藏着人们不为人知的一面，而作者运其妙笔,给我的心灵写下了“震撼”两个大字…… 。其中最为感触的是《道士塔》和《风雨天一阁》这两遍。

　　《文化苦旅》这本书在告诉我们中国古代历史的同时，告诉了我们更深一层的道理，就拿道士塔的第二节来说吧，文章是这样写的：真不知道一个堂堂佛教圣地，怎么会让一个道士来看管。中国的文官都到哪里去了，他们滔滔的奏折怎么从不提一句敦煌的事由?其时已是20世纪初年，欧美的艺术家正在酝酿着新世纪的突破。罗丹正在他的工作室里雕塑，雷诺阿、德加、塞尚已处于创作晚期，马奈早就展出过他的《草地上的午餐》。他们中有人已向东方艺术家投来羡慕的眼光，而敦煌艺术，正在王道士手上。王道士每天起得很早，喜欢到洞窟里转转，就像一个老农，看看他的宅院。他对洞窟里的壁画有点不满，暗乎乎的，看着有点眼花。亮堂一点多好呢，他找了两个帮手，拎来一桶石灰。草扎的刷子装上一个长把，在石灰桶里蘸一蘸，开始他的粉刷。第一遍石灰刷得太薄，五颜六色还隐隐显现，农民做事就讲个认真，他再细细刷上第二遍。这儿空气干燥，一会儿石灰已经干透。什么也没有了，唐代的笑容，宋代的衣冠，洞中成了一片净白。道士擦了一把汗憨厚地一笑，顺便打听了一下石灰的市价。他算来算去，觉得暂时没有必要把更多的洞窟刷白，就刷这几个吧，他达观地放下了刷把。当几面洞壁全都刷白，中座的雕塑就显得过分惹眼。在一个干干净净的农舍里，她们婀娜的体态过于招摇，她们柔柔的浅笑有点尴尬。道士想起了自己的身份，一个道士，何不在这里搞上几个天师、灵官菩萨?他吩咐帮手去借几个铁锤，让原先几座雕塑委曲一下。事情干得不赖，才几下，婀娜的体态变成碎片，柔美的浅笑变成了泥巴。听说邻村有几个泥匠，请了来，拌点泥，开始堆塑他的天师和灵官。泥匠说从没干过这种活计，道士安慰道，不妨，有那点意思就成。于是，像顽童堆造雪人，这里是鼻子，这里是手脚，总算也能稳稳坐住。行了，再拿石灰，把他们刷白。画一双眼，还有胡子，像模象样。道士吐了一口气，谢过几个泥匠，再作下一步筹划。今天我走进这几个洞窟，对着惨白的墙壁、惨白的怪像，脑中也是一片惨白。我几乎不会言动，眼前直晃动着那些刷把和铁锤。“住手!”我在心底痛苦地呼喊，只见王道士转过脸来，满眼迷惑不解。是啊，他在整理他的宅院，闲人何必喧哗?我甚至想向他跪下，低声求他：“请等一等，等一等......”但是等什么呢?我脑中依然一片惨白。

　　是的，在这篇文章中写了作者对于那位道士做法的不满，在文章中，他喊了“住手!”有写道：“我甚至想向他跪下，低声求他：‘请等一等，等一等……’”是阿，为什么作者会这样?他不忍心，不忍心那位道士毁掉那一个个婀娜多姿的雕像，那是历史，历史!历史为什么会被一个道士的手中毁掉?就那样，一下子得毁掉了，不忍心，不忍心那般美丽的雕像不见了，在道士的手下，一下子变得灰飞烟灭，不给我们现在的世人观看的余地，一个道士，在金钱和权力的促使之下，变得如此的残忍，做得如此得发狂，我相信，不只我和余秋雨先生感到无比的惋惜，相信，在读《文化苦旅》的每一位读者也会感到深深的叹息和心痛吧，这就是为什么《文化苦旅》这本书的“苦”字意义的所在了吧!

　　《文化苦旅》让我领悟到了“苦”字的意义所在，更让我学会了惋惜，更学会了如何不让惋惜存在……

　　看这本书，同时还要慢、要细，里面的思考，非常人所思，非常人所见。余秋里教授的《风雨天一阁》，一个人，不!一个家族背负着坚守一座藏书楼的命运，范钦让偌大的中国留下了一座藏书楼，《风雨天一阁》不错，它是一个藏书楼，但它实际上上已成为一种极端艰难、又极端悲怆的文化奇迹。中华民族作为世界上最早进入文明的人种之一，让人惊叹地创造了独特而美丽的象形文字，创造了简帛，然后又顺理成章地创造了纸和印刷术，这一切，本刻迅速地催发出一个书籍的海洋，把壮阔的.华夏文明播扬翻腾。但是，野蛮的战火几乎不间断地焚烧着脆薄的纸页，无边的愚昧更是在时时吞食着易碎的智慧。一个为写书、印书创造好了一切条件的民族竟不能堂而皇之地拥有和保存很多书，书籍在这块土地上始终是一种珍罕而又陌生的怪物，于是，这个民族的精神天地长期处于散乱状态和自发状态，它常常不知自己从哪里来，到哪里去，自己究竟是谁，要干什么。只要是智者，就会为这个民族产生一种对书的企盼。他们懂得，只有书籍，才能让这么悠远的历史连成缆索，才能让这么庞大的人种产生凝聚，才能让这么广阔的土地长存文明的火种。这个人终于有了，他便是天一阁的创建人范钦。清代乾嘉时期的学者阮元说“范氏天一阁，自明至今数百年，海内藏书家，唯此岿独存。”范氏天一阁保留到现在。别的藏书家有，藏书也有，但没过几代，历史的风尘就将它们掩埋了。但是，范氏天一阁留下了，靠的是什么，是执着、坚定，还是如余秋雨说的“超越意气、嗜好、才情，甚至时间的意志力。”这种意志力体现在哪儿?他曾毫不客气地顶撞过权势极盛的皇亲郭勋，为此遭廷杖，下监狱，他似乎什么都毫不顾惜，在仕途上耿直不阿，最后连权奸严氏都奈何不了他。“一个成功的藏书家在人格上至少是一个强健的人。”余秋雨在这里总结道。

　　看到这，反思一下，我们这些读书人，如果生在那个年代，身为一个藏书家，会像范钦一样吗?我想不会，范钦身上的毅力，乍看下的不近人情，让我们来，难!我们做什么事情，意志力不能少，但真正能做到的又有几个呢?在挫折面前，爬起来的又有谁?成功后，又为了什么?这不正是我们该思索的。

　　继续往下看，我又发现了一桩“怪事”：80高龄的范钦终于快走到生命的尽头，在他分家产时，将其分为两份，或是藏书楼，或是万两白银。他让后代去选择。我想，如果让我选，让大家来选，会选哪个呢?要么拿着白银万两，逍遥快活一生，要么死守一座藏书楼，世世代代。说句实话，范老爷此举不失为一个好办法，我也十分钦佩这个相隔我好几百年的古人。也正因为这样，天一阁留下了。但这是一个难题，我在思索：如果把此事搁在今天，不搀假，谁会铤而走险，谁会选择天一阁，包括我。不过，奇迹般的，他的大儿子范大冲愿继承天一阁。这是现实，不是故事。

　　读了余秋雨的《风雨天一阁》、《青云谱随想》等又让我感受倍深，感受到了中国的文化人身上的良知和意志力。也让我深深体验了“书中自有黄金屋”。

人生作文篇2

　　为精彩人生而拼搏。他没有惊人的天赋，没有过人的基础，他只有比别人更多难以坚持的耐心和勤奋，用超乎常人的努力让所有人都为之惊叹，让清华，北大和香港大学等著名高校争相开出全额奖学金的诱惑条件来争取。他，就是20xx年河北省衡水中学高考文科状元刘嘉森。

　　衡水一座平凡的小城，衡水一个高考的神话！名不经传的学校，普普通通的老师，却创造了一个高考的神话，连续10年重点，升学率全国第一。清华北大人数占河北省总数的三分之二。这就是高考状元刘嘉森所毕业的.学校。也许衡水中学比大多数中学的教育水平高，但成功与努力也是并肩的，如果刘嘉森不努力那也终将沦为平凡，是他用自己的努力和耐心让自己变得不再平凡，让自己的人生充满精彩。刘嘉森如此懂得为自己的人生而拼搏，我们又怎能轻易地断取他的成功之果呢？高考如此残酷，我们都应向刘嘉森学习，去为自己的精彩人生而拼搏，持之以恒的奋斗。

　　学校无论多好，永远都只是你展现自己，充实自己，完善自己的一个平台，最关键的还是要靠自己。在学习方法上，刘嘉森提醒我们不能死学，要学会掌握创新学习方法。要善于发现细小的提分技巧，总结学习方法，有规律有计划地学习。还要养成订计划的习惯，切记不能纸上谈兵，注意只列事项，不定时间，做到简单明了，要把自己不喜欢的弱势学科排在其他学科之前。对于英语，他提倡我们采用手写印刷体书写，这样不仅可以提高英语作文写作能力，也可以拿到高分。在每一次考试完之后我们都要学会整理错题和有价值的题，并在上面标明自己错误的原因和相关知识点，且要在一星期之内复习一次。错题本用完之后，重新再整理，要把同类题整理在一起，然后再复习，再整理，只有这样，我们才能不断提高。对于考试我们也不能单纯的备考，我们要把它当成一个小轮的复习，把考试当成检测复习的标准，通过考试找出自己所没有复习的内容，不断强大自己的知识量，这就是刘嘉森所告诉我们的学习秘籍。如果不好好利用，又怎枉为这个高考状元千里迢迢从北京大学到我们这个小学校呢？只要你努力，就没有任何人可以阻挡你前进的脚步。努力，永远是我们这些平凡人成功的捷径。

　　刘嘉森与我们一样平凡，而他却不平凡的努力和奋斗，同样平凡，可他却有难得坚持和勤奋，同样平凡，可他却又不平凡的人生。我们应以他为指向标，迈向人生的道路。努力奋斗，成为自己的人生赢家。

人生作文篇3

　　人生如奔驰的列车，车窗外闪动着变幻不定的景色。错过了往事如错过窗外的美景。唉，错过了，就让它过去吧！要是能从中悟出一点人生哲理来，这也是一种收获，这样，我们的生命会更加有意思和深度。

　　如果你因为虚度了昨天而感动追悔，那么你也将虚度今天；如果你因为错过太阳而流泪，那么你也将错过群星；如果你因错过花开的艳丽而遗憾，那么你也会错过花落的余香。错过的都不会回来，我们要善于从已错过的事物中吸取教训。

　　当走出家门踏上返校的'路途时，我突然记起自己在离家里忘却了和父母打声招呼，说一声“我上学去了！”我错过了表达对父亲的感激，对母亲的安慰。在学校里连呆了三个星期，回忆当时的情景，我有一种想哭的冲动。我怎么连最起码的礼貌都忘了呢？下一次回家，我一定让他们感觉到女儿对他们的爱！

　　本来以为自己是真的付出了，一定会有很大的收获。就拿考试来说，付出了那么多的时间和精力，应该有取得一个比较好的成绩吧？可现实恰恰相反，名次比以前倒退了许多。我错过了表现自己的的机会。但我明白了做题过程中应该注意的细节问题，理解了自己应该如何学习。

　　上天对每个人都是公平的，它看见你错过一些东西的时候，一定也会让你去收获另一些东西，而这些收获足以弥补你所错过的那些。当然，这些东西并不是直接塞到你怀里的，它们需要你去寻觅，去发现。人生的意义也许就在此。

人生作文篇4

　　从我们出生，喜，乐，哀，愁就伴随着我们。这些情感就好似人生这篇巨作的一个又一个标点。是句号见证着一天的结束和另一天的开始，是感叹号抒发了我们内心深处的心情，是分号写出了一个事物的多方面。

　　当我们啼哭着降临在这个美丽的世界上时我们人生这本书开始记载了：

　　儿童时期在妈妈所做的事情后面加上省略好是最好的。是母亲孕育了我们，也是母亲照顾我们。他们整天劳碌奔波，都是为了这个家，为了我们。母亲的爱是无私的，这就是一个人一生最需要的情感支柱。喂奶，换尿布，讲故事……母亲为我们做的太多太多了。

　　青年时期，在每位老师的后面加上感叹号是最恰当的。是老师传授给我们知识，也是老师教导我们做人的道理。有人说：老师就像是辛勤的园丁。是啊，老师就是园丁，我们就是幼苗。看到我们开心时，老师也会快乐。看到我们哭泣时，老师也会伤心。老师没一个反应都是强烈的，不需要理由！

　　老年时期，在我们老伴的后面加上句号是最合适的`。在我们安享晚年时，老伴总是陪在我们左右，风雨一起扛，患难一起度。谁也离不开谁，一个人是另一个人的精神依靠。曾经的山盟，曾经的海誓，都尘封在一张又一张的老照片里。生与死的一瞬间，在我们看来已经不重要了，用《泰坦尼克号》里的一句话来说：因为有爱，我死去已经不重要了。是我们的老伴和我们在人生的巨作上画上了一个完美的句号。生命悄然无声的结束了。

　　一个人生，一段标点。

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