(优选)实用的热爱的生命的作文
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的热爱的生命的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
热爱的生命的作文 篇1
在偌大的世界里，有无数的生命，有的伟大，有的渺小，但我却欣赏一种不起眼却有着顽强意志力的——蚂蚁。
前几个星期，我家里来了一群不速之客，它们就是——蚂蚁兵团。洗手间、房间，客厅里到处都是它们的“世界”。那天，我一个人在书房里静静地做着家庭作业。突然，我发现了一只蚂蚁不知不觉来到书桌旁，我想：这只蚂蚁要干什么？我琢磨着。人们都说蚂蚁是世界上最渺小的动物，同时也是最团结友爱，最坚持不懈的动物了，但是我总是半信半疑。今天，终于等到这个机会了，那就让我来试试吧。
我认真看着蚂蚁的一举一动，当它爬到快到柜子的地方，我假装对着它打了一个哈欠，只见蚂蚁立刻扑通一下掉下来，虽然这个哈欠不是很大，但是对于蚂蚁这种渺小的动物来说，这简直是一股可怕的“龙卷风”。我还正在考虑它会不会再行动时，事实证明了一切。只见它立刻站了起来，向桌脚进军了。这次，我并没有给它机会，而是像上次一样冷漠无情的一口气吹落了它，就这样，三番五次为难它，蚂蚁的脚步没有停止，它的坚持不懈不得不让我“口下留情”。后来，它终于以胜利的姿态爬到了书桌上面，似乎在向我说：“服了吧？”“是的，真服了你！”我心里暗暗地说道。
从蚂蚁的'身上，我看到生命是宝贵的。动物的生命也是顽强的，它们的坚持，那种求生的本能让我震惊，生命只有一次，让我们好好善待生命吧！
热爱的生命的作文 篇2
春天来了，万物都苏醒了，到处是一片生机。
花园里的花开了，红的，白的，黄的，眼前一片明亮。微风轻轻抚摸着花儿，一摇一摆的，很是好看。从远处看，这里就像是一片花的海洋。这些小花真热爱生命啊！虽然只有短短几天的开放时间，但是，花儿很努力，准备和等待了整整一年！
小蚕也活动起来。那么多像小黑线头的蚕都从坚硬的外壳里钻出来。看到这些小蚕的第一眼，我就觉得它们非常可爱。这些小蚕真热爱生命啊！虽然它们只能活四十几天，但它们却愿意从那么坚硬的`壳里钻出来。
再过几天，知了就该爬出来了。它们在树上一展歌喉，每天都唱出最美妙的歌曲。这些知了真热爱生命啊！它在黑漆漆的地下等待了十几年，就为唱出这一个夏天的“生命之歌”。
看到这些自然界的生命，我不由地想起我们应该怎样对待生命。我们是不是应该在这大好春光里去好好学习，好好工作呢？对！我们不能浪费这大好时光，要使每一天都活得有意义，活得更加光彩有力！
热爱的生命的作文 篇3
世界上最脆弱的就是生命，最强的也是生命，所以我们要热爱自己的生命。下面我就给大家讲述两个顽强生命的故事吧。
有一次，我去姥姥家玩，姥姥把外面的`土地都涂了一层泥。到了第二天，我出去玩，只见几棵小草顽强地从坚硬的泥土里冲了出来，我想：原来小草这么顽强呀！
于是我走过去，狠狠地踩了几脚，我又想：看你还怎么长。不一会，我吃完了午饭出去玩，只见那坚强的小草又重新爬了起来，真让人佩服！
还有一次，我正在写作业，只见几只蚂蚁爬上了我的桌子，我想：你们是上不来的，我轻轻地吹了一口气，那些蚂蚁一下子就躺在了地上。对蚂蚁而言，我轻轻地一口气就好像是龙卷风，我又想：它们肯定不会上来了，谁知蚂蚁重新爬了起来。最后，蚂蚁们终于爬了上来。
这两件事让我知道：我们要珍爱生命，让生命更有光彩。
热爱的生命的作文 篇4
《孝经》中说：“身体发肤，受之父母，不敢损伤，孝之始也”，这句话的意思，就是说你身体上的每个部位都是父母给你的，不敢损毁伤残，这是孝道的基本要求。是父母给了我们生命，生命是珍贵的，生命只有一次，所以我们应该珍惜它，让这仅有的.一次生命活得有意义，不能昏昏噩噩的过日子，更不能轻易的放弃自己的生命。
最近我听说了一则新闻：有一个中学生，她仅仅因为她的妈妈没收了她的手机，便一气之下从高楼上跳了下来。我听到这则新闻后，感到非常惊奇，不可思议，莫名其妙，甚至觉得她脑子有问题！我想问她两个问题，一个是你觉得玩手机重要，还是仅有一次的生命重要？第二个是人生有无穷无尽的乐趣，你就非要玩手机吗？
通过这次事件，我吸取了一个教训，就是不能养成玩手机的坏习惯，只要上了瘾，就很难戒掉了，如果你真的很想玩，那你可以制作计划，有节制地玩（要在家长的同意下玩手机）。如果是我，我会培养很多兴趣爱好，让自己的生命变得丰富多彩；我还会给自己定很多目标，让自己的生命充满挑战；我还会交很多的朋友，高兴的时候有人分享，难过的时候有人分担，让自己的生命幸福美满。
我们的生命仅仅只有一次，所以，我们要热爱生命、珍惜生命、敬畏生命，我们要以积极、阳光的心态面对生活的每一天。
热爱的生命的作文 篇5
我们每个人都有着生命，不过我们给个人的生命只有，所以我们要热爱我们的生命。
有奶奶家中了一盆没了的月季花，后来我每天去看一看，有一天我去看月季花的时候，去发现在这月季花的旁边还有这一个起眼的小不点的小草，后来我想着个草这是多余的着这里呆着岂不是破坏了这月季花的`形象了后来我就抓起着一丛草放到了一个阴暗的小角落里，我想把它的生命力弄死怪可惜的，算了吧把它种在小角落里吧，后来我就还是每天都去给这月季花浇水，后来好几天过去了好几天我都没有去给那一丛不起眼的小草浇水，结果我一看哇那从小草已经活过来了这小草的生命力真是太旺盛了，哎这句古诗真是说的没错春风吹又声啊，后来我以后还是没有给小草浇水，不过每一天都去哪里看一看以一比一天长的茂盛，之后有一段时间没有去看那丛小草，等我想起来后，我急忙跑过去看了看那一丛小草绿的真是太漂亮了，都快把我的眼睛闪瞎了似的，只从我知道这个小草有这么茂盛的生命力以后我就又把小草栽倒那个花盆里去了，之后我就一直崇拜这丛热爱生命的小草了。
可见那从小草的生命力多么的旺盛，还有着一颗热爱生的心。
热爱的生命的作文 篇6
清明节，我们全家去山重村游玩，回来的时候，看见山路旁有许许多多的蜂箱，无数的小蜜蜂进进出出的，也不知道它们在忙些什么。小蜜蜂飞出时，像是千军万马奔向战场一样，叫人一看就很害怕。小蜜蜂的外形很特别，大小只有两厘米左右，颜色跟巧克力很相似，翅膀像黄白色的小光片，让人以为它是一块“正宗”的巧克力呢！当它飞入花丛中时，翩翩起舞，边舞边辛苦地采着花粉。先用脚在花蕊上移动，然后再采花粉，一层、一层又一层地将花粉粘在脚上。一朵花采完，整只脚变得像个小槌子一样粘满了花粉。飞着飞着，翅膀还不停地发出嗡嗡嗡的声音。
在一花丛中几只小蜜蜂正在采集花粉，然后飞向另一丛，两者的颜色不同。一只小蜜蜂一天要外出采蜜四十多次，每次采一百多朵花，但采到的花粉只能酿0.5克的蜂蜜，你说这小蜜蜂累不累。采集花蜜这么难，那酿成蜂蜜更是难上加难了。首先，小蜜蜂先把汁吸到胃里调制，吐出来吞进去，吐出来吞进去……反反复复地做，要进行几百次，才能酿成甜甜的蜂蜜。
酿出来的蜂蜜非常甜，可以拿来食用，给我们的身体提供一些良好的营养。还可以做药，治好许多的病。
小蜜蜂，是靠花粉来生存的，同时，也做了一件好事，就是制造蜂蜜给人们吃。树木供给小蜜蜂花粉，小蜜蜂得了花粉制了蜜，小蜜蜂帮助花儿传花粉，花儿才能结果。它们之间有着多么巧妙的联系啊！
小蜜蜂，让我明白了事物之间都有着这样那样的联系，就像动物呼出去的二氧化碳被植物吸收了，植物又呼出氧气让动物吸收。是的.，地球上的植物离不开动物，动物离不开植物。更何况我们人呢？我们既要珍惜自己的生命，也要关爱别人的生命，让大家的生命，都充满阳光。
热爱的生命的作文 篇7
有许多人用劳动创造着美好的生活，也使自己的生活充满光彩。我的老师就是这样，她毫无保留地将自己的知识传授给我们。当我走过办公室的'时候，总会看见老师低着头，耐心地为我们批改作业；当我站在老师身边时，有时会发现一根白发或是一条皱纹。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师像春蚕一样，直到死去，丝才吐完；“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”，老师像蜜蜂一样，辛苦地酿出“蜜”，奉献给“人类”，不求回报；“随风潜入夜，润物细无声”，老师像春雨一样，随着春风，悄无声息地滋润着“万物”……
有一次，作业中的一道题难倒了我，我左思右想，还是做不出来。我想：问问老师吧！可我又有些害怕，生怕老师说我上课没有认真听讲。最后，我还是忐忑不安地来到电话旁，用手指颤抖着拨通了老师的电话，鼓起了勇气，大胆地向老师提出了难题。令我吃惊的事发生了——老师没有责备我，反而更耐心地教我做题目的方法。起初，我不太懂，后来，又经老师一步步分析，我才恍然大悟！
老师是无私奉献的，她把知识教给我们；老师是不辞辛苦的，为了把我们教育成好孩子，不停地为我们上课；老师是有耐心的，当我们有难题时，她一定耐心地教我们。在我们身边，一直有个热爱生命的人——老师。
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