(推荐)《秋风》作文
在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的《秋风》作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

《秋风》作文 篇1
一年之中,四季轮回,变化万千,而在我心中最有个性的就是秋风。
即使是在南方,在我们这种江南小镇,也还是能感受到四季的变化,特别是四季的风,各不相同。瞧,冬天的风像千万只狮子,狂吼着,企图把世界都震聋。春天,风就温和得多,他清除了冬留下的懒惰和陈腐,给生命注入了勃勃的生机,莺飞草长,杨柳吹拂,真是一派好风景。夏没有什么风,就算有也是热的,这股热浪更增添了人们的烦躁。而秋天呢?
秋风萧瑟,送走了炎热,带来了凉爽。虽说是这样,但他很狡猾,在人们感到秋高气爽时突然带来一场大风。虽是秋风,但也可以和冬天的狮子较量。他的力量可以吹走一个人。所以人行道上几乎没有了行人,偶尔有个人赶路也是双手紧抱衣裳头发凌乱的飞扬着,脸被吹得通红。秋老虎冲击着紧闭的门窗,听外面在怒吼,窗也发出砰砰的撞击声,他们好像要进来了,树上凋零的黄叶也被卷走了,秋风丝毫不留情面,他只要最强者,在他的筛选下,到了冬天,只剩下了松柏这样的常青树,该怎样绿还是怎样绿,每一片叶都显出了骄傲的神色,他们经过了秋风的考验,他们是强者。
秋天是一个过渡季,他让坚强的人们去迎接更残酷的冬天。秋风,他清扫世上一切多余之物,把一片纯净的天地留给冬天。他去掉了弱小和残败的'东西,让真正的英雄展现出来。
我热爱四季,但更爱金色的秋。我热爱各样的风,但更爱秋风。“秋风扫落叶”,秋风不禁扫去了落叶,还扫去了世上的纷繁杂念,还给人们一个清寂的世界。
这就是我所热爱的,秋风。
《秋风》作文 篇2
寒风瑟瑟,吹进人心,也吹出了人们藏在心中、不愿回想的痛苦。走出家门,一阵寒风吹来,心中的一件事被秋风吹了出来,记忆如潮水般涌出来……
我的祖母已经八九十岁了,她出生在战争时期,因此,她常常给我讲战争时期的故事,而我则一边喝着祖母给的牛奶,一边听祖母讲。这画面是多么的宁静美好。
祖母很爱我。每次去她家玩的时候,祖母总会拿好东西给我。见我高兴地笑着,脸上的喜悦怎么遮都遮不住,皱纹展开了,成了一朵花。
祖母是唯一一个肯听我诉说心情的人,我生气的时候,总会去祖母家诉说心情,有时还发泄一通,记得有一次,我被妈妈误会了,我越解释误会越大,最后一气之下跑出家门,去了祖母家。祖母一看见我,脸上笑开了花。她让我进去坐下,见我一脸的不高兴,便问我怎么了,我说出了事情,还发泄一通。而祖母,她耐心地听我的话,等我说完了,便掏出一颗糖放在我的手中,笑眯眯地看着我。我看着这颗糖,没来的及说点什么,祖母就意味深长地开口了:“星儿,你妈妈确实有错,不肯听你解释。但我们必须学会宽容,海纳百川,有时候,退一步,忍一时,才好啊!”
我听完后,心中的怒火已熄灭,我给祖母道了谢便蹦蹦跳跳地走了,我没看见祖母在我走后脸上的痛苦。
秋姑娘跟着夏姑娘的脚步到来了,阵阵寒风吹来,吹来了一个噩耗:祖母去世了。我听到后,不顾外面的倾盆大雨跑了出去。没一会儿,我的身上就湿透了,可我并不在意,继续朝祖母家跑去。一幢小房子渐渐进入了我的视内,我加快了脚步,完全没留意脚下的水坑。“啊!”随着一声惨叫,我跌倒在地,膝盖摔的生疼,流出了鲜血。我忍着疼痛,一瘸一拐地走着。刚进去,我立刻走到祖母床边。看着床上已永远的`睡着了的祖母,我悲痛欲绝,大声地哭了起来。埋怨自己在祖母死前都没见她一眼,并埋怨秋风吹走了祖母的生命……
“呼呼呼”寒风把我的思绪拉回了现实。我抬起头,看着远处的天空,想:那阵把我痛苦的回忆带走的风里,还有着多少人的痛苦回忆?
《秋风》作文 篇3
春雨本无意,秋风亦无情,但却偶然交织成一幅我心中最美的画卷,定格成一页我眼里最柔的诗篇。
——题记
春雨
春天到了,花儿开了,草儿绿了,柳树醒了。窗外,下起绵绵细雨,我撑着伞加入到了熙熙攘攘的人群中。
上了通往学校的公交车,透过车窗,忽然间,我发现了一抹熟悉的身影——一位母亲,怀中还有一个孩子,那孩子约5岁,大概去上幼儿园,母亲骑着电动车在车海中穿行,雨打湿了母亲的头发、衣服,母亲全然顾不上自己,把雨衣拢了拢,包裹住了自己的孩子。那抹身影好熟悉,原来它残存在我的记忆中,霎时,我的鼻头酸酸的,眼角有些湿润……
我的母亲也是这样精心地照顾我,从我2岁半上幼儿园开始,无数个下雨天,无数个酷暑天,母亲都用她那瘦削的身体为我撑起了一片蓝天。如今我已长成了1米51的小男子汉,我的每一次成长都包含了母亲太多太多的付出。
我能想象,当母亲知道我的存在时,她一定常常幸福地抚摸;我能想象,当母亲十月怀胎,她一定承受了万般痛苦;我能想象,当我呱呱坠地,母亲一定露出了最美的笑容。忘不了第一天上学,母亲细心的叮嘱;忘不了第一次考差,母亲温暖的宽慰;忘不了那些遭受挫折的日子,母亲赋予我重新站起来的勇气……母亲用爱筑起一道坚固的.城墙,为我遮风挡雨,呵护着我健康成长。
秋风
春去秋来,瓜果飘香,秋天象征着收获,可它又是让人惆怅的季节。每当秋风起,树叶黄,心亦微凉。
放学路上,经过人行天桥,一棵高大的银杏树映入眼帘。我呆呆地凝望,光秃的枝桠显得那么孤单,树下已是一地金黄。蓦地,一阵秋风吹落了树上的最后一片叶子,落叶就像流离失所一般,孤独地飘着荡着……我仿佛听见大树低沉的嗓音:“枯叶,你这一生,短暂又失意,无人关注,也无人顾及,真可怜!”树叶坚定地说:“不,我只知道落红不是无情物,化作春泥更护花。”
秋风渐凉,拂过我的脸庞,带走我内心的惆怅,我满心欢喜地望着那些躺在地上的树叶,觉得它们像极了我的母亲,只管付出,不问回报。
10岁的我已经懂事,母亲脸上却日渐留下岁月的痕迹,听说“笑一笑,十年少”,我想要看到母亲更多欢颜。一碗简单的小面端到母亲的手中时,母亲笑中带泪;一顿饭后,我抢先洗碗时,母亲站在我身旁,那眼神充满欣慰;放学后回到家,我总是自觉地回到房间,完成一天的作业,母亲欢喜地笑了;周末我为母亲洗脚,母亲用粗糙的手温柔地抚摸着我的头……
春雨和秋风啊,它们演绎着不同的故事,但故事有一个共同的名字,那便是“爱与感恩”。
《秋风》作文 篇4
不知不觉,已来到了深秋。
好像就是一场风一场雨的事。前不久还到处一片喊热之声,忽然就秋深凉意浓,草黄秋虫鸣了。那风柔柔的,全然不见了酷暑时的灼烫,滑过脸面酷似女儿家冰凉小手的抚摸;那雨绵绵的,尽失夏日的暴躁,稳当得不得了,有时比雾浓点,说雨又不是,表达尽了浅秋时绵绵雨丝的温柔。以后就风雨一回冷一回,气温次第下降,于是同事亲友间便频频嘱告添衣加衫,以防着寒。
立秋是在人们毫不知觉之时,“三伏不尽秋来到”。三伏是什么时候?“最热热不过三伏,最冷冷不过三九”,这是一般常识。可古往今来的哲者却从中窥见精辟的哲学定理:阴极生阳,阳极生阴,月圆则缺,否极泰来,事物发展到极点必然向它的反面转化。于是掌握了这些哲理规律的人就将立秋的日子定于最热的三伏天,而且物类同理,万事不求其极,千方百计拿捏恰到好处的火候与拐点,争取最佳的机遇与效果。最少不叫做得过了,如是,即便是败局也就不至于输得太惨摔得太重,由此造就了许多料事决事的大聪明大睿智之人。
愿意也罢,不愿意也罢,时间的一维性决定了这光阴是径直向前穿行的,绝不为人所能左右。君不见,从炎热之夏蓦然间便滑入了秋凉;君不见弹指之间求取长生不老药的始皇帝,嗟叹“逝者如斯夫”的孔圣人,吟咏“浪淘尽千古风流人物”的苏东坡,都已一抔黄土掩风流,长眠于青山脚下,江河之畔。剩下的,净是感念白云苍狗白驹过隙昨是今非世事沧桑的长歌浩叹。
秋的进度有层次的,古人那里就分成了初秋、中秋、暮秋,简称“三秋”。当金黄色的收成被农人装进粮囤,秋一路往深处走来,风便越吹越硬,越刮越凉,雨也越带了凄凉之意。至暮秋,草木霜染,红色一跃成为主色调,果然是“霜叶红于二月花”,着实轰轰烈烈了一番。特别在我所处的太行山上,千山燃火炬,百里铺落霞,美得惊天地泣鬼神,让人心尖儿都打颤。可秋风落叶时节,好景岂能长久,不经几场风雨后,那大红大紫的树叶便成颓势,在演绎了一场“英雄末路”悲壮情节剧后,于一夜之间随着风的'肆虐纷纷飘零于地,像失血病人的脸一样枯槁苍白,毫无自主与目的地在风中簌簌然滚动翻卷,最终还会化为春泥碾作尘,回归于物质有无循环变化的归宿。这次第,怎不让人陡生感慨!更有夜雨绵绵的难眠之时,耳听雨打梧桐彻夜不息,无边落叶萧萧而下,很自然就滋生出了愁情苦绪。于是就有了古今版的李清照、林妹妹等诗词家大笔,把感秋、伤秋、悲秋、怨秋的诗文写成千古绝唱。当然,也不乏伪劣产品,硬是剪切采集了唐诗宋词中凭栏临窗、独立小轩、秋风秋雨愁煞人等语汇诗句,不着腔不着调地听雨成愁,恨风成悲,刻意渲染孤雁单蝶、缺爱寡情的幽怨,其言也悲,其声也切,一副不胜秋声秋色秋凄凉之凄惨之状。说来倒也无可厚非,向来是境由心生,情因境造,颓败秋景给人点情感心绪的冲击倒也正常,可是打听一下,好些人境遇顺畅,人生富足,生活美满,可非要凭着乱串的空壳诗文,把自己扮作一个伤秋的主儿,悲剧的角色,何苦来着?
走在秋风秋雨中,看遍地一片萧杀,人共青山都瘦,心里感慨一番也就罢了,抬头看看太阳望望月亮,日子总归还是不错。活人嘛,总得活得明白,人生一世,草木一秋,四季轮回,规律天成,绝非“事在人为”的范畴,也绝非一哭一叹所能改变的事实。既然如此,怎么就不能看开一些大度一些淡定一些呢?怎么就不能笑看秋风喜看霜,两手笼袖对黄花呢?看看吧,古往今来的通达之士对秋是这样吟诵的:“秋气堪悲未必然,轻寒正是可人天”、“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”!既然如此,何不平心静气地面对,有一份大修为之人的勘破看透,有一番大睿智之人的释然坦然,由此打造一种参禅悟道的明了境界。太行风不才,胡诌咏秋诗一首,与诸君共勉:
落叶不悲我何悲,怨秋恼秋还是秋。
何不常怀春时景,笑看雁阵天南走!
《秋风》作文 篇5
回眸唐朝,满眼的流光溢彩,似一朵雍容华贵的牡丹;回望宋朝,满眼的歌舞升平,满园的胭脂水粉,似一朵诱人人的玫瑰;近睹清朝,满目的疮痍,满地的残败,似一朵经霜而调的菊花;唯独有那春秋,满耳的铁鼓铮铮,满目的金戈铁马,带着悲壮和豪情,就像那不畏寒冬,铁骨铮铮的青松。我想:那时的人,一定都是豪放悲烈的;那时的精神,一定都是豪情万丈,气吞山河的。
豪放的人和豪情万丈的精神,悲壮的生活和气吞山河的壮举,我想,这就是那春秋时代人们的家园,是中华民族历经千年而不衰的精神家园。春秋家园——洒泪祭血,挥泪盈胸,气吞山河的春秋风骨。
古人说:“春秋无义战”。他们认为那些相互的征战,厮杀,都仅仅是为了满足公侯们的`私欲。确实,因一已之私而导致天下战乱的确是不可取的,但是,春秋真的无义站吗?从现代看来,正是由于他们的战争,才推动了历史的进步,促进了文明的传承。那金戈铁马,气吞万里如虎的启示,是热血的春秋风骨;那一将功成万古枯,一夜成而万民败的惨淡,是冷血的春秋风骨。冷与热的交织,血与血的汇聚,支撑了一幅气势辉煌的画卷,汇出了那几百年的辉煌。
老子的“无为而治”是春秋风骨的脊梁,虽然讨伐不断,但“分久必合”的大一统必然会天下大治;孔子的“仁义”思想史春秋风骨的身躯,虽然马革裹尸,但盛世来时必然会出现“老吾老,以及人之老;幼吾幼,一及人之幼”盛世局面。
春秋时期的人并非不怕战争,毕竟流离失所,身死疆场,但他们有春秋风骨的支撑,春秋家园是他们坚强的后盾。他们坚信:“优美的舞
蹈多在奇险山川,绝壮的音乐多是些悲凉的韵调,高尚的生活常在壮举的牺牲中”。他们愿意以自己的攻伐与战乱,来换取后人的太平盛世,和天下一统的大治。
中华文明源远流长,亘古千年的春秋风骨默默地传承,成为了中华民族的第一个精神家园,我坚信,他会永远的成为整个华夏儿女的精神家园。
春秋风骨静静地延伸着,延伸到通向新时代的路上……
《秋风》作文 篇6
“秋风秋雨使人愁”,这并不完全是审美和心理方面的原因,也有着一定的生理原因。大脑底部的`松果体,能分泌褪黑激素,它能诱人睡眠,使人意志消沉,抑郁不欢。夏日,由于阳光充足,这种褪黑激素分泌较少。入秋后,日照时间减少,强度减弱,这种激素分泌增多,情绪自然就容易消极,精神也容易萎靡不振。
此外,在低温条件下,人的新陈代谢和生理机能处于受抑状态,易导致内分泌功能紊乱,从而进一步导致情绪低落、注意力不集中,甚至出现心慌心悸、失眠多梦等症状。
要克服悲秋情绪,在精神调养上,应培养乐观豁达的胸襟,保持心情舒畅,因势利导,宣泄积郁之情;少一些怀旧情绪,多想想美好的未来,多参加一些有意义的活动,以丰富自己的业余生活;宜安养神气,忌抑郁恼怒,保持愉快的心情,以使肺气清肃,另外,大笑能使肺扩张,在大笑中不自觉地进行深呼吸,清理呼吸道,吸收更多的氧气,随着流畅的血液行遍全身,让身体的每个细胞都充满活力。
《秋风》作文 篇7
微风吹过,吹落一片片淡黄的叶子,仿佛微风要借着早已淡黄的叶子告诉我秋天来了。
一阵阵秋风吹过,吹乱了我的头发也吹开了我的思绪。
那天刚刚考完了进入初三以来的第一次月考,我惊讶的发现,原来我这一个月以来学的知识是那么的不牢固,那么的不熟练,我知道我没有真正的努力。我真得不知道我在想什么,在做什么,这一个月来学的东西都哪去了,我不想再像以前那样天天混日子,我没有那么多的空闲也没有那么多的精力,我的目的是要上高中,这才是我的唯一的出路,也是我实现梦想的唯一出路,我知道当我跨进初三这个门口的时候,我就没有了退路,当我在考过生物和地理是时候,我就把自己的退路全部垒上了,把我自己围在了两条路之间,而现在的我就在这之间挣扎,只有我自己知道,我多想把另一条路也垒上,顺利地实现我的梦想,走进我的理想殿堂可是我仿佛被什么东西定了身,又仿佛被什么东西拉着,拉我到一个离我梦想的很路遥远的地方,我试图跑近。我却发现它离我更远……。。
我不甘心,我不能放弃,它是我的'追求,也是我要上高中、上大学唯一的出路,我反复地告诉我自己,我不能输,我也输不起,因为我把我自己的命运作做了注啊!我不能把我自己丢了,我要努力,可是为什么我总是力不从心呢?我到底错在哪里?为什么学着学着就学不下去了呢,为什么今天学的东西明天就忘了呢?我到底怎么了我不停的问自己,可是为什么我总是找不到答案呢。
秋风啊,你不要再吹了,你知不知道,你把我的心都吹乱了,你知不知道,你把我的一切都吹乱了,如果你能听到我的声音,那你把我从漩涡中吹出来吧
看着那一片片落叶,感受着初秋的一丝丝凉爽,让我感到它又把我吹到这里,又让我想起了那些秋风吹过的日子。
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