【通用】秋风作文600字8篇
在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的秋风作文600字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

秋风作文600字 篇1
当夏的最后一个脚印也匆匆离开大地时,金色的秋已经无声无息地降临在了我们的身旁。湖面上,葡萄架间,草坪上,每一处都染上了秋的气息。我们的手上,脸上,也被这氤氲的秋包围着。
倾 听
听,窗外,秋风急促地奔跑着。
听,秋风在顽皮地拨弄着窗棂了。一片火红的枫叶缓缓地掉了下来,伴着秋风,在空中画了一个又一个的小圈儿。盘旋着,枫叶在秋风里婀娜地扭动着腰肢。
当“呼呼”声有节奏地响起时,那是秋风在为它弹奏着。“呼呼”声更响了,那是秋风弹奏得更欢快了。
忽然,这个淘气的“男孩儿”——秋风,正大声地喊叫着,双手使劲地敲打着窗户。
“蹦蹦”声传到了我的耳中。我冲到窗前,打开窗户,想握住他的手,他却又一瞬间消失得无影无踪。
静 看
看啊!秋风又开始了他的恶作剧!
路旁,正行走的女子的头发,被秋风的手抓得凌乱了起来,在空中肆意飞舞着。秋风玩够了,停了下来,那女子的头发早已成了乱糟糟的一团。
超市前停留的自行车,在秋风的推搡下,摇摇晃晃。一会儿,“扑通”一声响,自行车躺在了地上,愤愤不平地瞪着调皮的秋风。
顽皮的秋风有些不好意思,急忙逃走了。
触 摸
在楼下的花园里散步,一忽儿,秋风悄悄溜了过来,紧紧挨着我的`脸,摩挲着,凉凉的,柔柔的,那气息一下子淹没了我。
我闭上眼睛,伸出了双手,在这静谧的花园里,触摸着淘气的秋风。
我猛地一握拳,碰到了他稚嫩的脸儿,转眼间,他,却又从我的指缝间逃走了……
嬉 耍
咦?
湖边的小石子跑哪儿去了?
原来,是秋风弄的。
他张开嘴,“呼呼”地吹着,湖水泛起了波浪,打在了岸边,小石子儿也随着一起沉入了湖底。
秋风在一旁“呵呵”笑了起来,脸儿红扑扑的。
凝 思
秋风,环绕着我,我,也静静地凝视着他。
看他那淘气的神情……
看他东窜西窜着……
他的一举一动,都让我沉醉……
在这秋风乍起的时候,他环绕着我,我在他的怀里沉吟……
秋风作文600字 篇2
一夜风雨,让我们渐渐感受到深秋季节的丝丝寒意,半夜醒来,枕着雨声,再也无法重新入梦,薄薄的秋衣,已难抵挡从开启的窗缝中透过的冷冷秋风,那纷纷的秋雨,又浓缩了今夜的相思。
喜欢下雨,喜欢下雨的日子带给我们的缠缠绵绵,喜欢在静寂的雨夜,独自一人低徊于窗前,夜雨呢喃,轻轻地唤一声你的名字,便有点点相思从楚词汉赋,从唐诗宋词元曲中袅袅升起,去细细地回想哪些缘起缘聚,缘尽缘散的往事……
既然无法入眠,干脆披衣起床打开电脑,一边听着舒缓空灵的音乐,一边把思念在键盘上肆意地挥洒,倾诉这满腹的衷肠,随缘潜入到所有能到的地方——
想你,泪把夜湿透;念你,思把心缠皱。
走不出你的温柔,魂牵梦也系;断不了你的回忆,恩宠都铭记。
冷雨落花把心憔悴,遍洒一地相思泪。
深秋夜,又忆你;情难解,意难绝;咫尺天涯再不遇。
说什么地老天荒,道什么海枯石烂,今化云烟都乘风去。
再难续,再难聚,再难忆!
所有美好的回忆,都已化作拈花一笑,消失在今夜的秋雨中……
可秋雨,却依然不知疲倦地飘洒着,轻轻的,柔柔的,透过那扇向着远方敞开的`窗,依稀可以看见那穿越夜幕的雨丝铺洒得很密,也很远……
被雨携来的风,也幽灵般从窗口滑进,在寂静的房间里游荡,在充满思念的字里行间穿行,把心情故事一页页翻开,又被秋风合上;一张张笑脸,跳跃似的不断从眼前闪过,那都是青春岁月中最美的记忆……
今夜,秋风更兼细雨!只是在明天太阳升起的时候,你还会看见那一树红红的相思豆吗?
生命轮回,爱恨情殇,一生挣扎浮沉最后演绎了曾经的故事……
其实,在平平淡淡中欣赏风花雪月,把慢慢的自然变老当成最浪漫的事,那才是我们一生的向往呀!
秋风作文600字 篇3
生活就像一张白纸,每个人都描绘着自己的色彩;生活就像一杯香醇的美酒,每个人都有自己独特的味道;生活就像一条漫长的马拉松,每个人都是马拉松上的远行者;生活就像……打开记忆的大门,那个人深深地感动着我。
那一天,妈妈带着我从县城坐公交车回家,发生了一件令我感动的事情。
凉凉的秋风,从我的身旁吹过,发出“呼~呼~”的声音,身穿单薄衣服的我不禁拉紧了衣服,牙齿也止不住打起战,上牙和下牙之间发出嘎嘎的响声,嘴唇不停地抖动着。我们在交车站前焦急地等待着,正准备把手里的.空矿泉水瓶扔掉,左找右找没有看到垃圾桶。这时,一位面黄肌瘦的老伯伯蹒跚地走了过来,他满脸沧桑,一道道岁月的痕迹深深地刻在他的脸上,他的手上拿着一个黑袋子,小声地问:“小朋友,能把你的空瓶子给我吗?”“当然可以了。”我正愁着手中的瓶子不知往哪丢,迅速地往哪个袋子里扔去。“谢谢你了!”老爷爷弯腰道谢着。“老爷爷,你不要这么客气。”回答声从一旁传来,一看,是一个大概6岁的小妹妹,一双水灵灵的大眼睛,穿着一件粉色的外套。她从自己包里掏出几个瓶子,恭恭敬敬地递给老爷爷,老爷爷朝她笑了笑。老爷爷又向旁边的一位年轻叔叔要空瓶子,那个叔叔想扔,但停顿了一会,手一晃,瓶子却扔到不远处的花圃里,就埋头玩起手机来。老爷爷摇了摇头,正准备去捡的时候,小妹妹伸出长长的手,大声说:“老爷爷,我去帮你捡吧。”说完就把瓶子捡了回来递给老爷爷,又对那位叔叔说:“叔叔,你这样做是对老人的不尊重,老爷爷用自己勤劳的双手捡瓶子没什么错,而且还保卫着我们的环境。”那位叔叔脸红了,连忙对老爷爷道歉,就一溜烟走了。公交车来了,我们都上车了。
一束阳光倾泻下来,照到窗边的那个小女孩身上,破光潋滟,好似一幅水粉画。这束光照亮了整个秋天,让秋风也变得温暖了起来。
秋风作文600字 篇4
初秋,树枝上的叶子已有些泛黄,但仍顽强地抓着枝条那是它们赖以为生的家园。风徐徐地刮着,送来让人陶醉的凉爽。我的眼前偶然出现了一片绿影,定睛一看,原来是一片还绿得发亮的树叶。我轻轻拾起它,仔细端详,心中暗暗疑惑:它为什么早早离开了供养它的枝条,独自在这秋
风中闯练?它难道不怕这路上遇见狂风暴雨让它零落成泥?
恍惚间,我心中一惊,这份疑惑好像似曾相识:我曾在读《勾践灭吴》时想勾践最初为何要讨伐吴国,若他不出兵,又怎会有后来为奴为仆的耻辱?我曾在唐招提寺门前想,鉴真和尚为何一定要远赴重洋,若他留在盛唐做一名高僧,又怎么会颠沛吃苦以致最终失去双眼?我曾在听杜普蕾音乐时想,她为何一定要在每次演奏时都拼尽全力,若她肯节省自己的体力,又怎会在28岁的青春年华就患上关节硬化而不得不离开自己热爱的音乐?
可当我读到勾践灭吴后终成一代霸主的语句时;当我看到唐招提寺那朴素得让人沉静的建筑时;当我听到杜普蕾演奏的每首曲子中饱含着的热情与生命力时,我明白了,我找到我所有疑问的答案他们有所求。
他们心中的所求可以让他们为之付出一切代价,而这追求的过程定是幸福的。这其中的苦难与挫折在这些追求者看来,也终将是甜的。
当勾践终成其霸业时,他不会后悔自己最初的选择,即使他曾卧薪尝胆数十年。当鉴真带着那双盲眼躺在他乡简陋的卧榻上时,他不会后悔当初东渡的决定,因为他实现了自己最初的所求。如果他能知道百年后他带去的那禅意已融入那个民族的灵魂,他一定会自豪地微笑。当再也不能演奏的`杜普蕾听着自己曾经激情澎湃地弹奏过的乐曲,她也一定会被那朴实纯粹的乐曲感动。
我看着手中那片尚青的树叶,轻轻松开了握着它的手指,目送它随着秋风飘远你肯下定决心早早离开家园,独自漂泊,一定也有所求。去吧,去追求你的理想,去经历这一路的荣誉与耻辱,甜蜜与痛苦。
待到深秋,叶落归根,那一片金黄的枯叶中,我一定能听到你骄傲的诉说。
秋风作文600字 篇5
秋天,是一个丰收的季节。不信,你看!秋风把黄、橙、红等颜色洒向了人间。暖暖的颜色暖暖的味,秋风连送来了好几幅画。
走进了西溪湿地,去观赏的梧桐树当然是最佳选择。它一年四季每天都在变幻着新的模样。从绿色变黄色,这都是秋风的功劳。它每天不辞辛苦地吹啊吹,把梧桐的叶子吹得很黄很黄。各种不同的黄:土黄的、金黄的、带黑色斑点的……还有好多好多,说不尽的美都是由那萧瑟的秋风想“玩吹秋天”这个想法引起的。而至于梧桐的魅力,就是那一片片叶子了。
无论是叶子的形状,还是叶子的颜色,梧桐样样都是秋的代表,人人看起来的感觉都不同。梧桐的叶子是“手掌形”的,但所有的叶子颜色都不同,所有叶子的'大小也都不同。梧桐除了这些样子各种各样,它还把最美的一面高高挂在树上,让大家都知道秋天来了。
静态的梧桐很美,秋风中的梧桐更美。
有人说“秋风扫落叶”。秋风是残酷的,它把梧桐叶一片片“小生命”扫落在地上,离开了大树妈妈的怀抱。但也有人讲“秋风是温暖的”,它能使小植物换上暖色的衣服。我认为这两种说法都对。这时,刚好一阵秋风唱着小调跑了过来。这阵风有时很猛烈,有时很缓慢。猛烈时梧桐树张牙舞爪地搯了起来。缓慢时却很美。有几片凋零的叶子从树上掉了下来,在漫天飞舞,最后像下雨一样落在了地上,而就在这刚才的一片“梧桐雨”中,树上的一些叶子随风摆动着婀娜的身躯,在树的支撑下在枝头跳起了欢快的舞蹈。这一棵树上秋风还给它带来了金黄色的衣裙,让它在秋天与秋风中展现出了不同的秋的韵味。
秋风,既凄凉又温暖。几种不同的风韵体现了秋风的独特。
秋风作文600字 篇6
秋风萧瑟,凉意渐浓,仰望碧空,谓之“秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归”之景也 。
北疆的一切,大抵都带着些肃杀的意味,没有江南的小家碧玉风范,也没有河东那商周汉唐的遗风,唯有长城古砖上磨刻的痕迹可能来自稍南的华中地区。余下的,尽是塞外的萧条、凄冷与沧桑罢了。
草原上的秋,未寒甚,四野入目尽是一片黄绿之景。极目远眺,天边的群山如大写意的`山川水墨,灰蒙蒙的,若隐若现,把天穹染成了雾霭。近处,又是“天之蓝映于海之蓝”之状了。
在这片荒原上生生不息的野草,苍翠着,倔强着,虽已近深秋,仍不失其生气。在苍然平楚之上高悬着的太阳却已无盛夏时节的狂躁,寂静下来,将自身的光与热渲成了灰白色。
离开了亘古不变的原野,似乎能望见朦胧的兴安岭。一棵棵傲霜寒的松树在微凛的秋风中站定。望着,望着,南去的灰羽便自上空掠过了,应不是离群的孤鸿吧?
昔日,烈鬃还伴着东征的秋风在高原上肆意地奔腾着、嘶叫着、怒吼着。
如今,斗转星移几度秋,白马莫不是随黄鹤而去了?也许吧。毕竟这里已只余下那秋风在塞外谱唱咏叹调了。
馳骋在无边无际的旷野上,连绵的山峦不断涌来,又不断涌去。山色已暝日渐斜,夕阳的余晖洒在山脊上,给这清冷的画面润上了一丝暖色。
飒飒的秋风吹拂着,吹拂着,将夜空自地平线下吹了上来。远方天际边的身影,可是那断肠人啊?
可咏兮,可叹兮,辽原上的秋风是与时间作伴吧。可秋风的冷能感受到,辽原上时间的沧桑又去何处追寻呢?
壮哉!凄哉!
秋风作文600字 篇7
月光似华,独倚凭栏。执一卷诗篇,颂一曲离殇,秋风吹过那一页,不经意间一瞥,让你的诗词深深地刻在我的脑海里。
——题记
如诗画卷执我手
你生活在如诗般的生活中。清晨,碾茶,品香,留梦;黄昏,独倚凭栏,望窗外月色淡淡,听窗外“秋风萧瑟”。你最爱雨天,最爱雨溅花落,这使我也喜欢在雨中手持芭蕉,感受着你诗中的典雅。你说你要去双溪乘船游玩,感受到双溪的“春尚好”。你那多愁善感让你不禁发出感叹“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”,双溪的小船的确无法承载你的忧愁,所以你又想“东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖”,与朋友在东篱赏菊饮酒,真的能解你的忧愁吗?你恍然一瞥,自己已经被忧愁消磨得“人比黄花瘦了”。
如幻相遇在秋天
还记得我与你相识的`那一次吗?那天,那个班级,那堂语文课。那天正逢老师前一天留了背诵《醉花阴》的作业,我由于贪玩就忘了,老师提问时我的脸憋得通红,半天也背不出来一个字。最后,老师罚我抄写,当我看到你的诗字数这么多,心中埋怨渐起,后来抄着抄着,我眼前就浮现出你的生活,如连坏画一般,如电影一般生动,仿佛听到你与朋友把酒言欢间那清脆的笑声,仿佛看到你在瑞脑烟雾后那婀娜的身姿,我深深地被你吸引。你,就这样,进入我的世界。
认识你之后,我发现你不仅多愁善感,还有豪情万丈的爱国情怀。
豪情万丈忧国患
从小,我就没有什么大志,只知道嬉闹玩耍,爷爷奶奶更是说:“女子无才便是德。”然而,直到我认识你,才知道柔弱的女子也有爱国豪情,在国家危机患难关头,你发出了“至今思项羽,不肯过江东”的忧叹,这一点也不比辛弃疾的“了却君王天下事,赢得生前身后名”逊色,更有一种女子的豪情在其中。
那一年,秋风又起,是你教会我典雅精致的生活,是你使我的生活丰富多彩,你就是李清照。
秋风轻轻吹起,我好想你,老朋友,让我们在古诗词中相遇吧。
秋风作文600字 篇8
“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”,独倚阑干--萧瑟秋风今又是,春秋三载,成追忆……
--题记
回首向来萧瑟处
站在零七年秋天,回望来路,追忆那走过的三年,我们的秋天……
我们相聚在零四年的秋天,有着相同的憧憬和同样的梦想,我们都是一群追风的孩子……
那年秋天,天空很蓝,不太大的校园里充斥着大家明朗的'笑声,整个秋天被温暖包围着,洋溢着我们青春的气息。湛蓝的苍穹蓝得那般明澈,与鲜红的塑胶跑道辉映成一道明媚的风景线,我们举起火炬,燃起我们的青春,五十六只和平鸽一起翱翔蓝天,风温柔地吹,把树叶由绿吹到黄,由黄吹落地,终于安静地--尘埃落定。
那年秋天,和平鸽飞过,风安静地吹过,叶无声地凋落,我们,携手走过……
物换星移几度秋
站在风的来路,听风远去的声音,宛如惆怅一去不回的岁月,往事如昨。零七年秋天,寻不见你们的影子,没有你们的秋天,天空变得很寂寞。寥落风,失魂雨,流年尽付东流去。经历了那么多的事情,轰轰烈烈的一段青春传奇,如今,天依旧湛蓝,不是吗?
我们种下秋天,渴望开出一树繁花,如今,你们都去了哪里?我们被秋风吹散入天涯,昨天的我们是否将是明天的沧海桑田?
重返故校,景依旧风依旧,落叶时节--走过之后是否仍旧会有人想念?
走过的三年,我们的秋天……
谁念西风独自凉
一朝寒雨一时风
一寸丝纶一丈钩
一曲高歌一片愁
一人独钓一江秋
如今,风依旧在吹,和我擦身而过,独自莫凭栏,叶落人孑立。“天空中没有翅膀的痕迹,而我们已经飞过”……
时隔三年,三年一迁,西风萦回。俯仰之间,90度的寂寞。挽秋不住,且听风吟!
萧瑟秋风今又是,聚也匆匆,散也匆匆,谨让思念随风飘去,以纪念这可望而不可即的--秋
蓦然回首,心灵之绊,任秋风呼啸,记忆不会被风化……
--后记
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