秋风的作文

时间:2026-02-28 21:03:29 秋风

秋风的作文(优)

  在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的秋风的作文7篇,欢迎大家分享。

秋风的作文(优)

秋风的作文 篇1

  秋风阵阵,落叶纷飞,像金色的蝴蝶飞来飞去。为大地穿上新衣。秋风姑娘来到不同地方……

  秋风姑娘来到了森林,大树伯伯笑着对秋风姑娘说:“丫头啊!谢谢你。是你把我的孩子送到地面,不再依赖我,让它们学会了独立。秋风姑娘笑了,带着大树伯伯的感激向前走。这时一些人们在谈论:“你看啊!这片树林多美,枫树的叶子红的像火。银杏树叶子黄的像金子。你再看那……。”这些功劳不正是归功于秋风姑娘吗?树儿异口同声地说。是你把我们打扮的漂漂亮亮的,而你却得不到赞美,难道你不伤心吗?秋风姑娘又笑一笑,带着美丽的微笑轻轻的走了。

  秋风姑娘来到田间。看见农民伯伯脸上带着丰收的喜悦,兴高采烈得收割玉米呢!金灿灿玉米棒看见秋风姑娘来了,马上迎接。玉米棒们心存感激的对秋风姑娘说:“当我还是白色小玉米棒时,你为我织了一件黄色的衣裳。让我穿上,我才变得这般壮实。”秋风姑娘再笑一笑。走了。

  秋风姑娘来到了果园,看到了果实累累的树木。来到了农家院,看到满院子金黄色的水稻,屋檐下挂着串串通红的辣椒。它带着满意的微笑悄悄地走了。

  做了好事不留姓名。把赞美的'话留给他人。他人的幸福就是自己最大的快乐。这种无私奉献的精神不正像我们的老师吗?

  我爱秋天,更爱秋风。特别爱他无私奉献的精神。

秋风的作文 篇2

  秋风起了,秋天悄悄地来到了,我真想做秋风的孩子。

  我悄悄地跟着秋风来到公园,看她轻轻地一挥衣袖,菊花竞相开放,五彩缤纷、形态各异。它们红的似火,白的如云,黄的像金……有的犹同害羞的姑娘含苞待放,有的好像顽皮的孩童盛开吐蕊,有的形同孔雀开屏,有的像银河落地……真是目不暇接,美不胜收。秋风温柔地摸了摸树叶,真是太神奇了,树叶变黄了,一片一片的像小精灵一样飞落下来。秋风带着落叶在大地上奔跑着,打闹着,发出了“沙沙”地欢笑声。这时,秋风把一片火红的枫叶吹落在我的肩头,我小心翼翼地把它捏在手中,呀,这红艳艳的枫叶被秋风剪成了手掌状,我情不自禁地吟诵起杜牧的'诗句:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”秋风听着我的朗诵,兴奋地张开双臂,拥我入怀,她轻轻地在我额前亲了一口,哦,秋风把我当做了她的孩子。

  我跟着秋风妈妈来到了果园,只见她挥了挥手中的魔法棒,给苹果穿上了红袄,给葡萄披上了紫袍,逗得石榴咧开嘴笑了,让柿子挑着红灯笼来庆祝丰收。大家围着秋风妈妈唱啊!跳啊!真开心呀!

  我跟着秋风妈妈来到了田野,来到了山岗,来到了……看到了美丽的秋景,听着秋之私语,感受着秋天的气息。哦,成为秋风的孩子真幸福!

秋风的作文 篇3

  那一种疼痛,现在想来也是一种无以言表的感动。

  下午,跑完操,满头大汗的我用最后一点力气向校门口跑去……

  校门。漆黑冰冷的铁,秋日冷寂的风。在这秋风里花草也失去了生机,黯然无光,抬头看天也是一片空旷冷寂。大老远就看见她在望着什么,等着什么,思考着什么。我又丢三落四,忘了带东西,让妈妈来送。再走近一些,我看到她一向整齐的头发被风吹乱了,脸上没有光泽。我赶紧迎了上去。

  她眼角的皱纹也清晰了,紧皱的眉头松开了我还没来得及开口,“这里是你忘拿的东西,还装了些苹果和蛋糕。不懂的问题一定要问老师,字写工整些。该吃饭了吧,快去,多吃菜……”我不敢直视她关切的眼神。妈妈,您为什么会长出白头发?为什么要对我细心叮嘱?为什么整日不辞劳苦?有很多想说的也说不出来,一声“再见"结束了这匆匆的.一面。我提着那个沉甸甸的袋子往回走,心酸酸的,眼睛湿润了,头也不敢回了,只知道背后是她不肯离去的目光。直至我在教学楼渐缓的消失,我还看见她在我心里走动的身影和慢慢起落的脚步,如同宁静里我在听自己的心跳一样。

  秋风中,这微小的一件事,使我感动。还有一次,我回家时坐错了车,迷了路,八九点,好不容易回到家,见了妈妈担忧的眼神,听妈妈好像受了惊吓似的后怕的语气。妈妈手机上,有当天几十条通话记录……那件事也很令我感动。那时也是令人伤怀的秋天。不,不止一次,母爱的秋风——吹动我的心。我被它吹动,为他的伟大,又为它的深沉!

  一件件小事,从来都是妈妈在单向支出,而我却在羡慕别人的零花钱,别人的新鞋子,却不知道她给我的却是所有。面对这位母亲,给我养育呵护的尊者,我心里十几年不曾有的内疚,忽然如沙地泉水般汨汨地流了出来。现在想想,我那时真是太可笑了。

  微感动,读起来让人心酸胃涩。然而她常常给我这样的微感动。说不出她哪伟大,可就是觉得她伟大,说不出她哪慈爱,可就是知道她爱我。也许这个世界本身,是母亲才有真正的伟大,而伟大本身,其实正是一种秋风里的微感动吧。

秋风的作文 篇4

  午夜,漫天的雨突然纷纷的落了下来,飘飘洒洒,沸沸扬扬地,淋湿了庭院,淋湿了马路。独坐窗前的我,聆听雨点敲击着冰冷的玻璃,清脆的声音叩开了记忆的大门,幽幽思绪化作雨丝随风飘荡,飘向柔柔的心底,惊醒了心灵深处的往事。

  我很喜欢雨,我喜欢她的飘逸,她的纯洁;我迷恋她的浪漫,她的缠绵。犹记得雨后的山村,泥土散发出浓浓的芬芳气息,彩虹将天空装扮得绚丽多姿,层层梯田映照明亮的天空,闪现着耀眼的光芒。在那一刻对着天对着地大声呐喊;在那一刻将心中的烦恼化作云化作烟,飘向遥远的天际;在那一刻感受着成长的快乐。

  纤纤细雨,轻柔细腻,多情缠绵,诠释着心的柔弱。雨的伤感,让人百般心酸,百般惆怅。在这凄凉的雨夜里,总让人想起别离,想起灯光灰暗的码头,想起那划破夜空的汽笛,含泪的微笑在雨幕中逐渐模糊,轻轻挥手,挥不掉重重的离愁,冰凉的雨水抚摩过悲哀的面庞,心底便多了几分牵挂。远方的你,在这凄迷的雨夜,是否还记得那次雨中含泪的别离,曾经托风儿捎去我的祝福,托云儿带去我的思念,那纷纷的雨啊,是我相思的泪眼。

  雨潇潇的夜,心儿好冷,绵绵不断的愁绪,侵入湿湿的灵魂,在孤寂的夜幕下,品味人生苦涩的滋味,寂寞化作沉甸甸的思念,撩起我的情思,在静谧的夜晚肆意蔓延。隔着流泪的玻璃窗,想起“眼枯泪尽雨不尽,无边丝雨细如愁。”丝丝缕缕的细雨,编织着我绵绵密密的无奈和思念,诉说着那份魂牵梦绕的缠绵。

  凄凄的夜,冷冷的雨,淋湿了思绪,淋湿了心情,伤感着楼下那株开满花儿的凤凰树,娇艳的花瓣,一定经受不住这凄风苦雨的折磨,正悲戚着散落满地,还有那绿绿的小草一定也在拼命地挣扎,可丝毫没有反抗之力,只能无奈地接受风雨的洗礼。一曲“秋花惨淡秋草黄,耿耿秋灯秋夜长,已觉秋窗秋不尽,那堪风雨助凄凉。”幽幽涌上心头,那犹如娇花嫩草的黛玉面对凄苦的秋风秋雨,听着暗夜中淅淅沥沥的雨点敲打着窗棂,想着自己凄凉的身世和未来渺茫的前程,怎能不痛断肝肠。

  今夜,独自在雨中聆听,聆听花落的声音,“雨打芭蕉声声碎”,但不知碎的是雨声还是心。我好想以朝晖蕴涵、雾霞柔婉,拨响你心灵的丝弦,与你一起品味雨打芭蕉的销魂妙曲。隔着朦朦胧胧的窗沿,望着丝丝斜飘的雨滴,便想起了“在红尘的边缘无悔无怨,看看绿水和青山仍旧依然,滴小雨打在我的心上,叫我彻夜难眠。”在这静谧的夜晚,我沉醉于“雨打芭蕉”的`诗意,沉醉于“落花人独立,微雨燕双飞”的伤感,在如泣如诉的雨声里感受着“雨,声声向我诉心曲。曲未尽,随风轻舞。”的悲凉。

  雨,就这么下着,听着,悠远古老的诗句,在千年后的萧萧风雨中依然翠绿,字字句句,点点滴滴,浸着愁肠百转的相思,美妙动听的乐曲悄入心弦,雨打芭蕉的哀怨和苍凉被一支古曲阐释得淋漓尽致。

  稀稀簌簌的雨点仍在敲打着我的窗棂,一声声,一滴滴,揪碎了无眠的夜,凄然沉浸在“窗外雨潺潺”的哀愁里。此时,雨是唯一的抒情方式,尽情地下吧,让枯燥的生命充满活力,变得生机盎然,让深深浅浅的孤寂也随风飘散。伤感的雨啊,在杜鹃与吊兰的低吟浅唱里婷婷袅袅,在缱绻的文字里如织如帘,柔柔雨丝在冰冷的玻璃上漫成晶莹的水珠,悄悄滑落,如同悲伤的眼泪,几分哀怨,几分惆怅。

  “秋风秋雨愁煞人”秋情秋景,秋雨秋愁,怎一个愁字了得。透过一帘雨氲,一帘梦意,洞穿了雨的孤独,夜的灵魂。

秋风的作文 篇5

  微凉的秋风不时吹过,枯黄色的树叶在风儿的伴唱下翩翩起舞,发出好听的霎霎声,缓缓旋转落地。

  我独自漫步在公园的小径上,品味着秋姑娘的气息。忽然,一片落叶打转着落到小水池中,泛起阵阵涟漪,我的心,也荡漾出圈圈波纹,我不禁伤感起来。

  6年了,不知不觉,我在水小已经学习了6年,很快就要与相处6年的同学们各奔东西,难免有些不舍。我不舍,非常不舍,即使,个别同学很令人讨厌,即使,是没待多久的转学生,即使,是那个灾区学生唐云亭,虽然他们有一些转学了,有一些刚来到我们的大家庭,可是,只要是作为5班的一员,都有足够的理由,使我眷恋。

  各式各样的比赛,如洪水般涌向我,压得我喘不过气来,成长,给了我许多烦恼。

  12岁的我,已经有属于自己的蓝天,12岁的天空,有一朵朵纯洁无暇的白云。瞧,那朵,叫不舍,这朵,叫幸福……

  我,成长着,中国成长着,世界,成长着,地球,成长着。一切的'一切,这世间万物,都在成长着,中国从懦弱到强大;世界从冰冷到温暖;地球从荒漠到绿洲…噢!这成长的足迹,多么值得令人怀古啊!

  又是一年秋风劲,秋风吹来了新的一学期,时时告诫着我:忘记以前的所有荣耀,从新学期学起,这样才能成长。我微微叹了口气,有些无奈,这岁月的尘埃。

秋风的作文 篇6

  秋风瑟瑟吹来的,是离愁,是思念,也是一个追逐的梦。

  我抬头仰望这个陌生城市的天空,不让火车远去的声音击打我脆弱的眼眶,可还是忍不住流下泪来。火车奔向我的过去,我深爱的故乡。我孤寂地留在了一个陌生的地方,编织一个华美的梦。

  一、离别

  和朋友们在一起的时光总是让我念念不忘,想起一件小事也会高兴半天。

  当我踏上火车的那一刻,我明白,大家都要为自己的未来奋斗。

  小马的洒脱,木子的沉稳,小溪的`思想,这些是我既羡慕又留恋的。我还伤心地以为,过往的美好将随风远逝了。翻开留言本,看到一句话:“当你不能再拥有的时候,你唯一可以做的就是不要让自己遗忘。”我于是顿悟。离别,许是会成就一种美妙的距离,一种温暖的流转,一种幸福的守望。

  秋风啊,请为我绘画!画一个永远也不会流泪的眼睛,装满我与朋友们的友谊,时刻眨动,永不遗忘。

  二、思亲

  恩雅说:“每个人都有一条根,它就在脚下,每离开故土一步就会异常疼痛。”每当经过火车站看到开往家乡的火车时,我总是很倔强地扭过头去,可是心却一直跟着火车奔跑,仿佛古人词中所叙“尘随马去,月伴舟行”。

  今年中秋,明月高照,学校的电话机旁排着长长的队伍。我很坚强地走过他们,不参与这样的行动。其实在心里,给亲人们拨打的电话铃声已响了千万次。

  犹记得离家时母亲那夜轻轻地叮咛,和母亲脸上哀哀的离情,那画面刻在心中,在每一个早晨幻灯片一样播放。父母恩重,亲人情深。不在双亲身旁,但是心中千万遍羊羔跪乳恩,乌鸦反哺情,以致泪湿沾巾。

  秋风啊,请为我歌唱!唱出我的思念与祝福,带给亲人们,一生平安!

  三、追梦

  “一个人只有找到了自己的世界,人生才会变得有意义。”这是周杰伦主演的《头文字D》里的一句话。人生有梦,人生也因梦而精彩。

  此时,火红的枫,它的脉络也开始异常的清晰。每一阵风过,总有枫叶飘落。终于有一天我明白了,原来每一次秋叶的飘落,都是一次完美的诞生。过去的辉煌终究已经过去,新的追逐已经开始。

  新的学期,新的开始。每一个人都处于同一起跑线,我要找到我自己的方向,努力奔跑。即使会有失落与挫折,但是我仍坚信彩虹已经架起,梦要我继续编织,永不言弃。

  秋风啊,请为我舞蹈!舞出我生命的色彩,任风雨敲打我的脉搏,生命终会流动蓝天的明亮,梦想终会张开飞翔的翅膀!

  评点

  文章起笔统领全篇,正文部分以小标题式结构全文,写出了秋天在外求学的学子的思念朋友、思念亲人以及执着追梦的情怀,思路清晰,条分缕析。文章情感丰富,感悟颇深,将情与理很好地结合在一起。更让人眼睛一亮的是作者对语言的把握能力,语言很有张力,意蕴丰富,比如“不让火车远去的声音击打我脆弱的眼眶,”就运用拟物、通感的手法将抽象与形象结合在一起,生动写出了作者强忍住眼泪的情形;“我很坚强地走过他们,不参与这样的行动。其实在心里,给亲人们拨打的电话铃声已响了千万次。”正反对照,写出了作者强烈的思家之情。

秋风的作文 篇7

  秋来了,秋风中的脚步近了,饱经风雨虫蛀疤痕斑斑的叶片,都无力地垂着,已失去了夏日的蓬勃,显示出未日将临的衰颓。可是别失望,秋天依旧有果实累累的果树,给人们带来丰收的喜悦;依旧有明媚的朝阳,可以驱散万里的乌云,照亮生命的殿堂。

  这几天我们这里阴雨连绵,天空中全是乌云,不见一丝阳光,连空气也变得沉闷了,由于这几天一直在下雨,所以就导致我们这里的气温下降了很多,这可把我们住在学校的同学们给冻坏了,转为他们认为现在虽然是秋天了,但天气依然炎热,并且在自行车上载上那么多的'衣服很不方便,没想到气温一下子降了那么多,这可让他们促不及防。他们只能指望父母给他们送衣服。在第二天上课的时候,我们看见一个衣着单薄的女人提着一个袋子向我们的教室走来,那个女人衣服湿透了,双手冻得通红,双腿也冻得微微颤抖。这时我们班一个同学走上前,接过袋子,喊了一声妈,那个女人说:“快点穿上,别着凉了。”那个同学从袋子中拿出一条棉衣,穿在身上,这时我看见他眼中噙着泪水。我顺着窗户看了一眼,那个女人默默地独自走在那秋雨中,身上的衣服也随着秋风起舞。后来我才知道那人个同学家中很贫困,他的爸爸在一次车祸中去世了。只剩下了他们母子二人。

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