我的老师英语作文
无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的我的老师英语作文8篇,希望能够帮助到大家。

我的老师英语作文 篇1
他,戴着鸭舌帽,他,披着一件灰外套,好似一个老干部。他就是我的老师——应老师。还记得我们的师生之旅是从我小升初那年开始的。那时,我来到一个完全陌生的地方,难免有些生疏。可是他的课,我觉得格外亲切。
那是他上的英语课,在课堂上告诉了我们一个记单词的诀窍,就是用音标记单词,可是刚接触音标的我,根本搞不清楚哪几个字母读哪个音,使我的听写没的不堪入目,应老师见了,不由的开起了玩笑:“我可真是伤心啊!”他说完后没有马上走开,反而是帮我认真的'分析起来,边说边让我作笔记。让我记清楚,下次听写不要那么多错,那么辛苦的订证。
窗外的鸟儿在欢唱,伴着我“唰唰”的写字声和应老师的讲解声。
“colour,green,smart……。”又是一次听写,可这次,我有了应老师亲身传授的听写宝典,终于破了我的记录,拿了听写的第一个一百分!拿着听写本时,我的耳边好似又响起应老师给我认真的讲解声。
应老师在我的脑海中不只是英语王,还是一个“百科全书”。
在上课的前几分钟,应老师总会来和我们“谈谈人生”,“八婆八婆”。就拿最近几次的英语课来说说吧。
我的老师英语作文 篇2
我们的英语老师她姓高,虽然才刚刚升入五年级,但我觉得高老师已经对我们产生了亲切感,而我对高老师也产生了一种好感。她对我们关心、负责而又严格,上课津津有味,所以我们都挺喜欢上她的课的。
有一次上课,广播里说:“请跳团体操的同学们到学校体育馆排练。”英语老师让她们去了,可是又说:“你们放学后留下来,我给你们补课。”她是多么负责啊!有哪位老师肯花自己的'时间去给几个同学补课。
又有一次,我们吃好了中午饭,准备回教室休息,这时,高老师也要回教室,她看见了我们,问:“你们的英语作业做完了吗?”我们都摇头说:“没有做完。”“怎么没做完?布置的又不多。”“没有时间做,别的作业还没写完呢。”高老师笑了笑搂着我们亲切地说:“你们现在挺忙的,我们小时候可没这么忙。”是啊,现在比四年级忙多了,休息的时间都没有,下课都像没下课似的。
还有一次,有的同学的回家作业被老师投影到了屏幕上,老师批评他们,还让他们重写,我想这也好,可以锻炼我们细心、认真。不要做事马马虎虎的。你看,我们这个老师够严格的吧!
我非常喜欢这英语老师,因为她严格、关心、负责都做到了,她是我心目中的好老师!
我的老师英语作文 篇3
今天早上要上新剑奥英语课,听说换老师了,可一直有事没有给我们上过课,到了学校听前台的老师说,我们的新老师来了,听说是个男老师,我很好奇是个什么样的男老师呢?因为自打我上学到现在 教我的都是女老师。
我走到教室,象平常一样,先把作业交了,然后走到自己的`座位坐下,静静地等老师来上课。不一会儿,老师推门走了进来,他中等个子,瘦瘦的,戴一幅眼镜,脸小小的,眼睛不大却显得很有精神,他讲课很有意思,每句话里都带有幽默感。我心想:这个老师讲课正合我意。一节课下来,我们学得都很轻松,我喜欢这个老师,也喜欢他给我们上英语课,也希望我的英语能学得更好。
我的老师英语作文 篇4
她是一个很平凡的人。一张白皙而以俏丽的脸上;两道细溜溜的眉毛;一双小而有神眼睛,薄薄的.嘴唇,常常挂着恬静的微笑。
她个子不高,站在我们中间像是我们的一员。 她是一个很幽默,可爱的人。一次她在黑板上画了一只猴子,指着画,请了一个开小差的同学问她这是什么。她一慌之下把monkey说成了lizard。陆老师瞪大眼睛,装出一脸狐疑,轻声地问:“同学们,你们看到过像这种品种的lizard吗?
下面一阵哄堂大笑。老师及时纠正说:“这是monkey,以后上课要认真听。” 有一次,有位同学上课在开小差,陆老师轻轻地走过去,拍拍他的肩膀说:“革命尚未成功,同志仍需努力啊!”
小朋友有错误时,陆老师从不正面批评而是用巧妙的语言给予提醒。 在她的英语课上总是充满了欢声笑语,我们也越来越喜欢英语了!
我的老师英语作文 篇5
在一声声叮嘱中,在一声声教导中,在一个个板书中,我感受到了她的严格,她的奇特,她的关爱。她如一座塔屹立与我心中,使我对她倍感尊敬。
她。短短的头发,十分漂亮,有一点青少年的.气息,一点都不像教了好几年书的老师!可那头发,虽美却不听话,不时跑到她的额前来,哎!大大的眼睛中又含着几分严厉,在高高的鼻梁上架了一副眼镜,紫粉色的,戴上去又漂亮了几分。玲珑的小嘴,别看它小,说起英语来,那可是一流的,仿佛就是个天生的英国人。
她不仅口才好,而且教学方法也很好。
她有着一种独特的方法,往往都能将死气沉沉的我们顿时生龙活虎起来。就如今天上午来说吧,她在上课前,在黑板两边各贴了12张卡片,有六组,让我们“连连看”,将全班分为两组,哪一组先消完,哪一组赢。全班来了兴趣,老师也顺水推舟讲了好多知识点,一轮又一轮,每次都是我们蓄目以待是否相同,真是“胆战心惊”。
你们看,她是不是很有创意呢?
“follow me!”
她要教我们课文了,后会有期,拜拜!
我的老师英语作文 篇6
一个人的一生中会有几个英语老师留在心里。我最愿意留在心里的英语老师是我初一的英语老师。
她叫陈晓黎,中等个,戴一副近视眼镜。总是盘着头发。长的非常漂亮,也非常可爱。我们班调皮的男生让老师哭笑不得。陈老师生气时我们全班鸦雀无声,这并不是因为老师生气的样子恐怖而是因为我们知道自己错了。起初我很讨厌陈老师,但上个月的一件事让我深深喜欢上了陈老师。12月16号是陈老师的生日,为此我们班一人出了几块钱来给老师半个生日party,那天我们站在教学楼下面全班女生站成了一个心。当时老师很激动,眼泪情不自禁的流了下来。当时我觉得自己不应该那么讨厌陈老师。从那天起老师也改变了。变得温柔可爱。既是我们尊敬的`英语老师也是我们的知心朋友,从此我改变了自己的想法。那天我就下了决心;以后努力学习。起好学习委员的作用。并认真复习考出个优异的成绩来报答陈老师。陈老师几次都是忍着病来给我们上课。当我看到那从老师额头上流下来的汗水时眼泪就会掉下来。当时多么希望自己是一位神医那样就可以快速治好陈老师的病,让她跟我们一样快乐的玩耍。
这就是我的老师——陈晓黎。如果你是她的学生那我相信你也会有同样的感受
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