我的“英语老师”作文

时间:2025-01-02 09:04:59 晓凤 其他类英语作文

我的“英语老师”作文(通用33篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的我的“英语老师”作文,欢迎大家分享。

我的“英语老师”作文(通用33篇)

  我的“英语老师”作文 1

  我的英语老师很年轻,姓张。张老师的气质有多高雅,嗓音有多柔美,讲课多么富有吸引力,都是语言难以形容的。她从最基础的音标开始为班上像我一样英语底子奇差的学生补课,上新课。她让我们对着小镜子练口型,她教我们用英语读钟表。天!我总是那个最笨的,老读错的,因为中文到英文思维转换太迟钝,更因为着迷于她的口型和发音。

  在我15岁的人生里,张老师是最美的女性,美到用女神作比一点都不夸张。太喜欢张老师了,枯燥的英语也趣味横生到爱得狂热。每天除了在张老师的指导下补初中英语,还争分夺秒背新单词、课文。不久后张老师进行了年级英语单词默写竞赛,我只错了一个单词获得二等奖,得到的小奖品其实只是一支普通的圆珠笔,但内心因之荡起对英语更加热爱的涟漪。

  这样被激发出的对英语的热情,很有幸遇上了初三教我们英语的范老师,得以有增无减,一发而不可收拾。范老师唐河人,教我们时年近三十。他高个子大眼睛浓眉毛,非常健谈,但并不常对我们和蔼地笑。他常常仰起头,微皱着眉,略撅起嘴,这使他看上去有一些傲慢急躁,还带点孩子气的固执。可这些都不妨碍我们喜欢他,喜欢他的英语课。老实说范老师的英语发音并不标准,和他的普通话一样带着浓浓的河南味。但是这又有什么关系呢?他那口河南味的英语加普通话飞速提高了多少学生的英语成绩啊!

  范老师最特别的.训练法是快速阅读。学校的电脑在范老师的办公室里。他用业余时间义务为我们打印卷子。经常一张纸正反两页都是密密麻麻的单词。每节课我们都要读一两篇小短文。阅读的时间要求在三四分钟内,不许也没时间去。我们顾不得在生词上纠缠,囫囵吞枣完全文就开始做题。

  范老师响亮的声音简直就是在故意制造干扰,近乎刺耳地在教室上空回荡:“一分钟!两分钟!三分钟……时间到!”起初每次阅读教室怨声四起,但慢慢我们对他的“魔鬼式训练”从抵触到接受到喜欢。这样的强化训练真是临阵磨枪又快又光,我们做英语题的效率和能力突飞猛进,得以考场上大显身手。就拿我自己来说,初一英语成绩及格都难,现在能得了九十多。这样的大进步并不只靠勤奋刻苦,更多得益于从张老师到范老师循序渐进科学有效的教学方法。

  我的“英语老师”作文 2

  “叮铃铃!”上课铃响了,走进来一位优雅端庄的女老师。一头浓密的黑发扎了一个马尾辫,看起来十分精神。一双明亮清澈的大眼睛,闪耀着知识的光芒。她就是我们班和蔼可亲的'英语老师——孙老师,我们都喜欢叫她的英文名字——Tina。

  Tina性格活泼,上课有趣。上课时,她用简单而天真的语言教会我们语法,引导我们在游戏中体会英语的奇妙和有趣,我们很喜欢上Tina的英语课。下课时,她就像一位大姐姐一样和我们围坐在一起,开心地聊天,大家都很喜欢跟她开玩笑,她也不会生气。

  Tina有时候很严格。她对我们的书写要求很高,单词必须要写工整、美观。课本里的小对话和单词都要会背,并且还要会默写。在她的教导下,我们班的英语成绩像火箭一样直线上升,竟然考了年级第一呢!

  Tina也很关心学生。有一次,我的英语没有考好。下课时,Tina让我去她的办公室,我打了一个寒颤,心想:Tina一定要批评我了。我一边想着,一边战战兢兢地走进了办公室。Tina语重心长的说:“Alice,你的英语基础不错,但不要骄傲,只要功夫深,铁棒磨成针。你还要努力哦!”我被Tina的一番话感动了,从此,我发奋图强,终于功夫不负有心人,期末我取得了更好的成绩。

  “采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。”Tina,您的教诲我永远也不会忘。

  我的“英语老师”作文 3

  我还记得高三那年,我们班一口气换了三个英语老师。

  第一个英语老师,是个微胖的女老师,虽然有点胖,但是个性鲜明,整个人看起来都非常干练利索,让人看起来都不禁感慨,有江湖之风。后来她教着我们,好像突然辞职。原因是她的丈夫选择出国深造,而且家里有比较有钱,所以她就跟着去了。

  第二个英语老师,是一个比较瘦弱的男老师。他最让人印象深刻的就是他的胡子,每一次说话都显得有些温柔,但是有些过度就显得娘气。但是他的`英语发音确实不错的,至少我们班都能听懂。

  第三个英语老师,戴着眼镜,个子不高,经常爱笑,很憨厚的样子。虽然她和自己的丈夫并不是特别富有,但是他们特别懂得知足常乐。她身体不是很好,在一次监考的时候,她的丈夫陪伴他一起,场面特别温暖。

  后来,到了大学,我们的老师也是个微胖的女老师,但是她是我最羡慕的一位,因为她的价值观和人生态度,永远都能够让别人看到积极乐观的一面,包括他的谈吐,都让人羡慕不已。

  我想,那么多的英语老师,没有教会我英语,到教会了我如何去做人。

  我想,这或许也是一种收获吧。

  我的“英语老师”作文 4

  我前一次放暑假时,妈妈给我报了小新星英语,当时,正好要新编一个班,听说,那个班的老师很有教学经验,我毫不犹豫的报了这个班。

  这个班的老师姓肖,叫肖柳,长着一双大大的眼睛,圆圆的脸,两只耳朵小小的,头发长长的,是个女性,她的英文名叫:gigi。 她教课教的.很好,仅仅一个暑假,同学们都很喜欢她,而且同学们也学得很好。她课间和我们做游戏,交朋友,上课也用微笑面对每一个同学。她想要的课堂气氛是轻松、快乐课堂。上课时,还用游戏的方式让我们对每天所学的新单词加深印象。

  她说话也很有风趣,还有,爱与同学们聊天说笑,深受同学们爱戴。虽然课堂随意性大,但同学们的作业完成得非常好,而且,同学们考试成绩没下过80分。在家长会上,校长说我们都很努力,老师也非常认真负责。 虽然肖老师要带几个班的学生,但她对待每个班的学生都一样认真负责,这也是肖老师本人的一大亮点。 肖老师还有一套令我们好好学习的妙招,那就是奖励。

  在她的课堂上,每个同学都有获得奖励的机会。每次答对一个问题,她都会奖励你一个史的克,当你的史的克累计到了10个,就能得到一个漂亮的英语本,累计到了20个,就可以得到一个徽章!所以,同学们都有很积极,一学期下来,每个人都有一两个徽章,或四五个漂亮的英语本。

  看,我的英语老师多么“神”。同学们与她接触不到半年,已经与她结下了一种不可抹灭的师生情!

  我的“英语老师”作文 5

  我的英语老师姓季,她穿着朴素,中等的身材。上课时,她总喜欢一手插在口袋里,一手拿着英语书,在教师里来回踱步。有时会让我们拿出笔记本,记重点词组,最重要的会让我们用红笔划出来。

  我的英语成绩中等,有时还会犯点低级错误。有一次上课讲讲义时,老师让我们轮说短语。当轮到我时,老师走到我身边,我对这个短语不太明确,于是迟迟疑疑地说:“for walk。”果然,老师说:“不对,应是for a walk!”说完,她抚摸着我的头说:“这不怪你错,是我忘提醒你们题目错的……”她的手软软的,暖暖的,轻轻抚摩我的那一刹那,好似春风拂过,又好似丝绸滑过。顿时,我觉得季老师好亲切,好温柔,与她上课时那严厉的神态,简直判如俩人。

  还记得有一次,上英语课做笔记时,无意中我把胶带压在了衣袖底下,而我浑然不知。“不好,写错了!”我手一抬,正准备拿胶带,谁知那调皮的胶带因贴在我衣袖上而被甩出去了,正好落在后排人的座位底下,刚想去拣,不好,季老师在后面,我看了看胶带,转过头又写。片刻,季老师走到我身边,把那胶带轻轻放在我桌子的左上角。我一时间怔住了!因为我没想到老师会去为我拣胶带。我小声地说了声:谢谢你,季老师!

  季老师,在你朴素的外表下有着一种认真、执者的'爱岗敬业的精神,你看似严谨却不缺温柔,你看似柔弱却又有刚强的进取精神。

  季老师,你真是我的好老师!

  我的“英语老师”作文 6

  老师来了,老师来了!有的同学悄声说。

  语众不同

  一位身材苗条,身穿夹克衫的女老师走进了教室,把包往讲桌上一放,张嘴就说:Hello boys and girls,I’m your new English teacher,I’m Ms Ma。同学们,你看看我,我看看你,大眼儿瞪小眼儿的,大概脑子里都在确认,英语老师的自我介绍。接着她又说了一长句的英文,但是我只听懂了one一个单词,等老师打开大屏,我才恍然大悟,原来是让我们把书翻到第一课,我慌慌忙忙地翻开书,耳边听到了同学们哗哗的翻书声,老师指着大屏用流利的英文绘声绘色的讲了起来。我紧紧地盯着大屏,脑子每秒800迈的速度跟着她的思路,连蒙带猜也听不懂几个单词。老师看着我们疑惑的小眼神儿,然后拿起粉笔在黑板上飞快的板书,这时我才懂了这句话的意思,哎呀妈呀!这一节课下来真的比跑马拉松还累。我们这位老师。整个英语课全程几乎说的全是英语。牛!

  集体背罚

  一节英语课,老师抽查昨天要求背诵的课文,但是会被的人数却寥寥无几,老师顿时火冒三丈,把手里的书往桌子上一摔,瞪大眼睛说:不会背的都拿着书到后面站着去,背会了再来找我。大家都吓懵了,二话不说,乖乖的'站在后面。我本来是会背的,但看到这个场景,也不敢上前去,万一背错了,那后果可不堪设想。我站在后面认真的读了几遍,才有勇气走上讲台,把书递给老师,老师埋头看书眉头紧锁,一脸严肃,背完以后才敢深深的吐了口气,还出了一手心的汗。老师您什么路数?

  速听速写

  我们上课听写是什么速度?来来来,尝试一下我们的速度吧,一节听写课,老师一手拿书在教室,边走着边说:number one classroom classroom,number two window window 。就这几秒的时间,我们不但要写出序号和单词,就连翻译也要写。班里除了老师读书的声音,就是我们唰唰的奋笔疾书声。很多同学第一个单词还没翻译完,第二单词就要开始了。现在听写成我们四班最大的噩梦,老师啊!我们真的不是不会,你能多给我们几秒吗?

  考试了,嘿!这道题老师讲过,这个题是我们原文中的我们背过,这个也是只事换了个名字,我心中窃喜。同时也感谢马老师,对我们的严格要求。原来这是她的路数。好吧!同学们跟着马老师的道路一起走,一定会马道成功。

  我的“英语老师”作文 7

  可爱的你带给大家温暖。

  这是一位年轻长得清纯,皮肤白皙。有一点婴儿肥,还有一颗少女心的教师,我们都很喜欢他,喜欢她的默契,喜欢她的可爱,喜欢她认真的模样,喜欢她书上密密麻麻的笔记。

  第1次见到这个知心姐姐时,心想是个学生吧,应该是来实习的教育水平不会很高吧,可上课后我才发现我错了,直到现在我已经爱上了这个知心姐姐,我喜欢她上课时那种轻松的.气氛,独一无二,她的课堂不像语文老师迅速激昂,不像数学老师严肃安静,而且而是轻松愉悦的。我喜欢你甜美的声音,让人专注,喜欢你可爱的模样让人发笑,喜欢你,认真的态度让人钦佩喜欢你。

  我有时都搞不懂你,你平时那么辛苦,却在每日的自习课上,挤点时间给我们辅导,让大家学英语,检查听写或教育差生,可你不累吗?上这么多课不休息吗?不怕学生们埋怨你吗?都不是,你有时就是这么傻,愿意奉献自己,即使我们班英语不是很好,你也会在失落后满血复活,可爱的你给了我们许多机会,让我们能够好好的学习英语,每天都不厌其烦的指点我们,开导我们,细心的包容我们,我们想请你每天开心,因为我们会和你在一起。

  在这里我想说:英语老师,你是我们心中的女神,我们爱你!

  我的“英语老师”作文 8

  我刚上初中的时候,在那一天的晚上,我被班主任调出教室去干活,大概过了很长的时间,我回到教室,恰好,我看到一个女教师的影子从后门离开,在近处看看,有很多的学生都十分的惊讶,好奇的我当然会问上一问,听同学们说那位女教师一进门就讲英语,用英文介绍了自己,重要ID屙屎她们都没有听懂。只是可惜啦,我竟没有听到这一番惊天地泣鬼神的言语。

  后来渐渐的我熟悉了,我也摸透了她的脾性,英语老师的脾气不怎么好,但是她每天都穿的光鲜亮丽的,证明还很年轻。但是有一次,发生了一件事,有关于我的,让我对她多了一生的感谢。

  那是在我初二的`时候,我正在早读,虽然已经没有什么耐心读下去了,但我还是不想听到别人在我耳边说悄悄话,但是我旁边恰好还有几人正在说一些碎言碎语。没办法,只能提醒他们。说实话,这已经不是第一次了。我好生好气的跟他们说,但他们聊得很尽兴,看到我的眼神对着他们,眼中还有几丝的怒火,他们先发怒了,不由分说就威胁我,我实在听不下去了,就去办公室找班主任告状,单班主任不在,英语老师正在办公桌上认真的批改作业,看到了泪眼朦胧得我,就问我怎么了,我将事情的原委告诉了老师,英语老师当即就处理了这件事,而且让那几个同学给我道了歉。

  自那件事情后,我改变了我对老师看法,他真的很善良,而且为人宽厚,我不得不承认她是一个很善良的老师。

  我的“英语老师”作文 9

  我们的英语老师是一位十分平凡的人。但在我们的心中,她是一位世界上独一无二的好老师,因为她把伟大的,善良的,慈祥的,无私的母亲般的爱都给了我们。

  我们的英语老师爱我们。老师经常以小组竞赛的办法,鼓励我们努力学习;每次进行竞赛总结,她都会为我们准备很多不同的奖品。我经常会想;英语老师和我们非亲非故,为什么要自己掏钱为我们买那么多奖品呢?后来我想明白了,因为她爱我们,她把我们看作自己的孩子。所以,她才会不图报她为我们付出。

  我们的英语老师是慈祥的。当我们犯错误时,她总是用亲却的话语与我们讲道理,让我们就能够反省自己的错误。看到我们改正错误,看到我们有进步,她比谁都高兴。

  英语老师的激励常常会温暖我们的心。她发现我们哪怕有一丁点儿进步,都会激励我们。就在前几天,老师还激励我;“金晖,你最近表现非常好!虽然学习的难度加深了,但你的'成绩还好,值得表扬!”这温暖的话语,像一股暖流涌进我的心田。

  在英语老师的关爱下,我们一天天快乐地成长。我爱我们的英语老师,感恩老师的教诲!

  我的“英语老师”作文 10

  英语一直是我的痛处,考上90分我都觉得如登天一般难,如果没有Miss张,可能我迟早会不及格吧!

  Miss张已经教了我们两年英语了,长得不高不矮,有点小幽默,常常扎着马尾辫,随身带着一个扩音机!

  说Miss张幽默我记得在综合课上,周恒榆盯着Miss张发呆,好像听Miss张讲得入了迷。Miss张说:周恒榆盯着我看干吗?周恒榆的灵魂还在天际神游呢!Miss张说:原来他是在发呆,看来是我自作多情了!我们全班的笑声此起彼伏。

  世上有几个老师不在意成绩,Miss张就是其中一个。我无论考得多差,她都不懈地认真讲解,耐心地帮我们寻找原因,讲解得可谓入木三分!

  Miss张的学习方法五花八门,比如找师傅。每次口语测试不理想的同学可以找师傅帮助自己,可一旦不认真就会被师傅上报给盟主Miss张,被逐出师门。还有就是为了治作业不认真的`同学。Miss张专门发了口语作业单和组长罚抄写的权利,治得那些偷懒人群,体无完肤,改过自新,重新做人。

  Miss张又是一个和平主义者,几乎不打电话给家长,避免了不少家庭暴力,对人也十分友好,阴天也总是笑咪咪的!

  我们有这样的英语老师,羡慕不?

  我的“英语老师”作文 11

  现在是我们班教英语的临时老师,因为我们以前的英语老师已经去生孩子了,一个学期都不会来学校教我们,所以需要一个老师临时教我们。

  她叫童老师,上课幽默风趣。她偶尔会给我们讲故事,逗大家笑,但有时也会生气。比如她给了足够的时间去背笔记和单词,但是听写和默写合格的人并不多。她每句话给我们讲20遍,我轻声抄。

  她是一个严肃而有趣的老师。这样的老师一定会受到大家的欢迎!我们班同学私底下创建的.qq群,把童老师带进来和我们聊天。

  有一段时间,我们同学对王者荣耀这个游戏很狂热,几乎所有的话题都是这个。班主任知道这件事,阻止了大家玩王者荣耀。学生们在班级里讨论了这件事。童老师吸了一泡,问你在说什么。大家看到童老师的发言,都很有礼貌的回应:童老师你好!可见童老师说,不要在这里叫老师。太假了。叫闵杰哈哈哈。所有人瞬间都变了口。敏杰敏杰亲切地打电话,然后敏杰说:“游戏不是不能玩,只是不要上瘾。我们绝对没有必要不玩游戏。不是没有休息时间,没有休息时间学习状态不会很好。”

  童老师就是这样的老师。她不会强迫每个人做什么。喜欢一个游戏,她只要不沉迷就可以玩。但是下学期,我们以前的英语老师会回来的,亲爱的敏姐!你能继续教我们吗?

  我的“英语老师”作文 12

  在读书郎英语培训中心,我最喜欢赵老师。

  赵老师有一头黑发,她喜欢把它盘起来,有点圆圆的脸上,有一双会说话的眼睛,你能从它的眼睛里,看到鼓励,看到欣慰。她的眼睛上还架着一双红底黑花边眼镜,与她喜欢穿的棕底红白圈裙子很搭,很协调。对了!还有一张健康红润的嘴和一口洁白整齐的牙齿,让赵老师笑得可灿烂了!

  赵老师教英语教得可好了!她总是讲一些学英语的小笑话,让我们在捧腹大笑之余,学到有用的英语知识,校正发音;此外,她还常放迪斯尼少儿英语和英语歌给我们看,给我们听,让我们轻轻松松的学英语;她还总是变着法的举办一些英语卡拉OK,英语表演,英语比赛。让每个人都有展示自己的舞台;而且她总是鼓励我们,所以,我们的英语每周都会有很大的进步。

  赵老师不仅是一位良师,还是一位益友。

  她和我们说话总是笑眯眯的,没有一点老师的架子,还允许我们直呼她的名字,她还经常和我们聊天,帮我们解决问题,聊天时,也不怕说自己的糗事。就说这一次吧!我在做卢老师布置的《金牌学练考》时,遇上了“拦路虎”。我左想右想,怎么也想不出来,急得我抓耳挠腮。就在这时,我想到了赵老师,于是,我带着它去找赵老师。赵老师看了题目后,亲切地说:“‘tom和jim ’是人名,‘tom’是汤姆,‘jim’是杰瑞,‘and’是和的意思,那么‘very are funng ’是什么意思呢?”“是非常风趣的意思”。“对!你很聪明!那么这句话的意思是什么呢?”“是汤姆和杰瑞非常风趣的意思”!通过赵老师的循循善诱,我终于解决了“拦路虎”。

  还有一次,我和赵老师在QQ里聊天。她指出了我的缺陷,并不时的鼓励我,还风趣的让 让我考过国家六级请她吃饭,并耐心的.告诉我怎么“戒电视” ,她说道“我以前玩电脑可是高手。有一天,我为了玩电脑,用棉被把门堵住,把窗户堵住,这样就没有光亮了,大人就以为你睡了。然后我就玩了一整夜,第二天听见有声音,赶紧睡了,然后没去上班。睡到下午5点,我爸来叫我,我还说天还没亮呢。”她还让我注意休息,合理安排上网时间。看了赵老师的这些话,我心里暖乎乎的,越来越喜欢她了。

  和赵老师在一起的时间里,我们可以嘻嘻哈哈,大呼小叫,不用压抑自己的情感,真是爽呆了!酷毙了!

  赵老师,您的关爱,您的教诲。有如白米饭那样朴实无华,可她恰恰是我最离不开的!

  赵老师,我永远也不会忘记您的谆谆教诲!

  我的“英语老师”作文 13

  开学第一节英语课,我们老师不上课反而要先认识认识我们,她很老,但历届学生都称她为“静妈”自然,我们也接下了这个接力棒。那时,静妈问我们:“你们知道以前的学生称我为什么吗?”我当时乱蒙了个“静姐”,引出了不少笑话呢!

  没错,王娴静老师就是我们的英语老师。每当有人上课睡觉时,静妈会悄悄提醒一下,并让那个人适当地站起来,以消除困意,当然大多数都是我在睡觉;每当你考砸时,静妈也不会责怪你,只会更加细心地讲一些必考题,易错题,易混题。

  开学后不久,我们迎来了第一位实习老师——罗老师,年龄相差不多,只是相差6、7岁,这样,我们之间的.代沟更少,更容易打成一片。

  周末,我们有小部分的同学与罗老师聚在一起,一起玩着游戏,可身为游戏黑马的我却被群攻:玩“狼人杀”推理能力一流的我,开始就被投票给投了出去。玩“撕名牌”当她们意识到我力气大时,就几个人追杀。现在想起来心真累啊!

  渐渐的,我们友谊的小船越修越大,越坚固。直到第一次离别,我知道了有些人的友谊对他们来说无所谓,可有可无的心态;而有些人把友谊看做心头肉,是不可分割的。友谊看得很重,有的看得很轻。我,则是中间人,有些友谊看得很重,有些看得很轻。

  现在回头重新审视静妈,她还真是为我们尽心又尽力啊!至此,我祝全体老师健康幸福,开开心心地过好每一天,过得充实有意义。

  我的“英语老师”作文 14

  每次捧起书,看到那些让我晕头转向的英文时,内心总会想起一个人,一个让我充满感激的人。

  那时候的我,偏爱语文,对洋玩意似乎存在一种与生俱来的抗拒心理。常常自我标榜,并引以为傲。正因为如此,我在老师眼睛里成为“特别关照”的学生,受控于青春期的.逆反,我义无返顾地进行着“坚决的斗争”。

  在这种情况下,我交了人生中第一张白卷。那次测验,我从头到尾都在呼呼大睡,试卷凄凉的躺在一边,无人理会,铃声敲醒美梦时,我顺手填上名字就交了上去。装做漫不经心地走出教室,却忍不住回头偷偷望了一眼,看到老师正在翻看一张张试卷,微微露出笑容,看来成绩令她很满意。可是,瞬间她的笑容便凝固了,紧接着脸庞愤怒而扭曲,她狠狠地抓起一张试卷撕得粉碎,我知道,那一定是我的。

  后来,她总是一次次鼓励我,一次次监督我,却一次次地失望。

  某一次,我在校门口碰上她。她看到我,招手让我过来。说了一句话,不管你喜不喜欢英文,都要努力去学,不要将来后悔。我点点头,她嘴唇动了动,还想说什么,却最终叹息着走了。

  忽然我觉得很惭愧,学习是我自己的事,可老师却比我更关心和担心。一下子我似乎明白过来,我应该把握机会,难得有一个这么关心你的老师,我为什么要放弃呢……

  从那次以后,我有了学英语的热情,虽然进步没有很快,但至少每一次有进步一点,老师也更耐心教我了。

  我的“英语老师”作文 15

  椒美人,是我们班上英语老师小焦。为什么会拥有这样一个“雅号”呢?椒,辣椒也,美人,美女也。呵呵,合起来解释,就是说我们的焦老师是有着辣椒性格的美女呀。

  的确,焦老师很美。大大的眼睛,如一股清泉,似乎能洗涤人的心灵,白皙的皮肤,更加衬托出她精致的五官。着一身运动服,活脱脱一个运动健将,浑身都洋溢着青春的气息;着一件民族风的长裙,活脱脱一个电影明星走出荧屏……

  很多同学都说“椒美人”人很好,那是肯定的,因为我亲身经历过。

  那时,正当夏季,焦老师给我们上早自习。太阳很早就升起来了,几缕阳光射进教室,正好照在我的座位上,我受不了太阳的炙晒,只好用手遮着太阳。焦老师注意到了这点,便站在我的身旁带着我们读单词,用她的身体挡住了本该照到我身上的`阳光。

  就是这样一个小小的举动,让我的心海泛起了狂澜,焦老师就这样在不经意间给予学生无私的关怀。

  椒美人也有生气的时候,要不,怎么对得起“椒”这个雅号呢?

  早自习,焦老师给我们听写单词,有几个同学抄了小纸条作弊,被焦老师发现了,焦老师轻轻地警告了一句:“不要作弊,你们的基础我清清楚楚……”可有几个小鬼头还在悉悉索索,焦老师又语重心长地说:“读书是自己的事情呀,何必欺骗老师,欺骗家长呀!”那些作弊的人硬是停不下“犯罪”的脚步,焦老师大吼一声:“太不爱面子了,连起码的做人的道理都不懂,给我站起来……”顿时,和风细雨变成了暴风骤雨,焦老师辣劲儿一下子爆出来了,连珠炮似的话语句句呛人,教室里弥漫着爆炒辣椒时的冲味儿,直到那些舞弊的同学低下头来……

  这就是我们班的英语老师,怎么样,是不是一个“椒”美人呢?

  我的“英语老师”作文 16

  转眼间,我在外总已经有一个多月了。在这一个月和Grace老师相处期间,我认识了全新的老师。

  在我眼中,Grace老师是温柔、美丽、循循善诱的。Grace老师很年轻,眼睛时常是发亮的,散发着智慧与美丽。Grace老师的眼睛很有特色:经常翻白眼儿。上课时如果有同学犯了一个比较搞笑的错误,她就会把眼珠快速地往上一翻,露出眼白来,同时嘴角也呈现出新月的弧度。在这白眼儿后面,我感受到了老师的亲切,仿佛我们在听一位学姐分享经验一样,毫无距离感。

  在上课的时候,Grace老师认真,负责,有耐心。课上她既和我们说笑,又和我们交流课下写作业时的'感受,让你感觉不到她在教课。但不知不觉地,你却学到了很多东西。课下她专门用一个本子来记作业、听写或默写不合格的人的名单。老师真是为我们操碎了心呀!

  在我和老师单独相处的时候,老师时时刻刻关心着我。之前竞选班长的时候我也报了名,但同时我也很想当Grace老师的课代表。之后我如愿以偿地当上了老师的课代表。

  但我永远忘不了Grace老师最初在听说我要竞选班长时眉宇间流露出来的失望,以及我竞选失败时对我的安慰还有眉宇间不由自主显露出的喜悦。我还忘不了老师不厌其烦地为我答疑,指出我的不足……和老师相处的时光,我有了被关怀的幸福感。

  和老师相处时,我感觉我就像老师的密友,与老师平辈;又像老师的子女,被老师深深地关怀。虽然和老师认识的时间不长,但我却感到和老师认识了很久一样!

  在中学能遇见您,真好!

  我的“英语老师”作文 17

  有一个老师个子不高,身材瘦瘦的,头发很短,皮肤如同一张白纸一样白,说起话来像蜜一样甜,这就是我的英语老师—Sunny。

  sunny老师十分关心我们的卫生,只要黑板有一点花,她就会让同学们擦得就像一面镜子一样。只要地上有一丢丢纸团,她就会断定一定没有把地扫干净,就会让值日生把地再扫一遍,我十分同情可怜值日生,因为我就被罚了一遍才过的。

  sunny老师也十分关心我们的.成绩。记得有一次,我的期末成绩只考了八十八分,我在班上的英语成绩可以说是还将就,一般的小测验成绩回回100分,怎么,怎么这一次就只有八十多了呢?难道我又有什么失误了吗?我仔细地检查起卷子。

  什么?我把apple写成了epple,这一题扣除了三分,我有一句话的首字母小写了,居然又扣了两分,而且我还有很多地方失误……sunny就把我留了下来,把每一道题都全部认认真真地讲了一遍,他说:“如果同样的题目类型,你用同样的方法去做这种题,你就能得100分吗?”我点了点头,她就出了一题:“鸡蛋用英语怎么说?又如何写?”我三下五除地的说了出来:“egg的意思就是鸡蛋,是一个e和两个g的字母组成。”她点了点头,说:“看来你掌握得不错!回去吧,还有几名同学老师要单独教一下。”她的声音显得有点疲倦。

  sunny也是一个十分风趣的老师,记得我们在学“老虎”的英文单词时,老师说:“Tigger”。我们齐声讲了一遍后,有两位同学开了一点儿小差,就把老师激怒了。她几乎是尖叫了起来:“你们两个在我这么有趣的课上,居然敢开小差,你们不看我的话,怎么知道老虎长什么样的?”她说的一番话逗得我们哈哈大笑。

  这就是我们的英语老师,你喜欢吗?

  我的“英语老师”作文 18

  她,有一双水汪汪的大眼睛,一张樱桃似的小嘴,留着一头褐色的短发,很爱化妆,穿着时尚。不管走在哪里总能让人眼前一亮。她,就是我们美丽的英语老师——高老师。

  三年级下半学期的'一个早读,高老师先领着我们复习前两单元知识点,接着便开始检查了。高老师提的问题十分简单,眼看大家一个个都高高地举起了手,好像生怕老师看不见似的。虽然我掌握的不错,但是我十分胆小,心里忐忑不安如十五个吊桶打水——七上八下,嘴里不停地默念着:“别叫我,别叫我,千万别叫我……。”高老师将全班同学扫视了一遍,最后将那严厉的目光落在了我身上,我不敢看老师,头垂得低低的,心中升起了一种不祥的预感。“常灵睿,你来回答!”高老师冷冷地说道。我缓缓地站起来,感觉几十双眼睛全盯着我,更紧张了,吞吞吐吐地答道:“can……can加动原……”。“声音太小了!”高老师厉声道。“can加动原。”我赶紧放大声音重新回答了一遍,突然发现自己竟然不结巴了。高老师语重心长地问到:“既然你会,为什么不举手?希望你今后积极发言,战胜自己变得更勇敢!”说完,老师深深地看了我一眼,还轻轻地拍了拍我的肩。那一刻,我感受到了老师对我的期待,我开始正视自己的不足,开始深刻的反思:明明会为什么不举手?就因为胆小吗?难道要一直这样下去吗?

  从那以后,我像变了个人似的,课堂上发言积极,声音洪亮,发音准确。

  亲爱的高老师,您不但教给了我知识,而且培养了我的学习习惯,让我变得勇敢、自信。谢谢您!

  我的“英语老师”作文 19

  “扣两分,如果要抵回来就要做两张英语卷子。”我的英语老师Joe话刚落地,整个教室一片寂静,这时就有人窃窃私语,“还说一个人说话最多扣一分呢。”“对啊,怎么这么无理?”班长拿出了纪律登记表,把扣掉的两分记录在内。

  这就是我的英语老师Joe。她的双眼乌黑有神,只要被她盯上一眼,仿佛就被钉在地上,动弹不得。嘴角微微向上翘,显得坚毅有主见。就是太过“野蛮无理”。只要有同学上课违反纪律,直接扣分,毫无情面可讲,如果想要抵消掉,还需要额外加作业做卷子,并且第二天上交。同学们个个都怨声载道、叫苦连天。但是,不得不说,只要是英语老师上课,没有人敢在下面搞小动作的。所以我们在英语课上特别认真,不敢有丝毫分心。

  就是这么一个看似严厉、“残忍”的英语老师,却有着另外风趣的一面。

  有一次上课,讲单词分类的时候,老师让我们把桌子上的文具、生活用品等分类、围成一个圈。很多同学都把本子、橡皮擦、笔等等归为文具一类,把水杯、纸巾、饭盒等归为生活用品一类。有一个同学把橡皮擦放到了生活用品那一部分了。Joe老师走过来,她看了看这个“显眼”的橡皮擦,打趣道:“不知道这位大哥是要拿橡皮擦来洗脸呢还是用来洗手呢?”顿时教室里笑得人仰马翻,连Joe也忍俊不禁。那位同学“刷”地一声脸红了起来,赶紧把橡皮擦放到正确的位置。从此以后,Joe老师上课都充满了欢声笑语。

  Joe就是这样“野蛮无理”,但她诙谐风趣的'课堂又是时时吸引着我们,不愧是我们的人气老师!

  我的“英语老师”作文 20

  我的小学生涯中,最让我忘不了的,是我的英语老师文老师。

  在大家心里,他是个温柔体贴的`老师。虽然有时同学们会欠交作业或者追逐打闹,文老师会严肃批评教育,但是当同学们知错能改,总是能得到文老师的鼓励和安慰。

  就从那件小事说起吧,那是四年级的时候。

  文老师刚到我们班时,她讲课进度比许多老师都快,因为我学习节奏缓慢,所以跟不上。很多单词和句子都记不下来!有一天,文老师在班里抽背,轮到我的时候,我背的很不熟,四十多个同学看着我,我站起来,心里扑通扑通地跳着!我嘴里念念叨叨,开始背诵:“elevene—l—e—v……”背着背着,竟然忘记了!心想:这下可惨了!文老师发现后立刻批评我:“你怎么没有背单词?是不是偷懒了?下课跟我来办公室。”下课后,文老师在办公室里批评我,你怎么不认真背单词?我罚你把第一单元的单词抄一遍。然后,要背给我听才能放学。文老师目光锐利,严肃地盯着我的眼睛,我的眼睛像被某种神秘的力量控制了,眼泪不停的往眼眶里灌。不一会儿,我便把单词抄好了。来到文老师面前,我小声地背诵着“elevene—l—e—v—e—n”英语单词背得很流畅,就有点小声。文老师听完后,露出了满意的微笑!温柔地对我说:“你其实是个好孩子,但你不背诵单词,是个坏习惯,必须改掉!这次,我就先放过你。下次,可要请家长了!

  一个老师给孩子小小的安慰是多么的平常,可是回想起来,却给了我莫大的支持!是我理解错了,文老师并不凶,只是严格要求她的每一位学生。那次以后,他常常指导我如何背单词,还鼓励我,让我更有自信,一步一步踏实去学。我心里很感激!

  再过半年,我就上初中了!我是多么不舍得与文老师分别呀!

  我的“英语老师”作文 21

  我们班的英语老师张老师给予了我很大的帮助,张老师很好,给了我们无限的关心,下面让我来介绍一下,我们班的英语老师,张老师吧!

  我们班的.英语老师对我很好因为我是英语课代表,可他们觉得英语老师是因为我是英语课代表,所以才对我好的,但我觉得,不是他们想这样的。英语老师,每天都喊我去办公室但是我还是很喜欢上英语课,语文,数学,英语,我最喜欢英语,如果我考上了一个好的大学不管是小学还是初中,高中,我都要去感谢英语老师,小学是我们童年最纯真美好的时候,我一定会来感谢我的英语老师一张老师!

  有一次,英语考试。我觉得自己能考一百分,人家自信的跟爸爸说,“我们今天考英语了,我能考一百分。”爸爸说,今天考试考得很不错嘛,等试卷发下来的时候,奖励你一下。我又说“我是谁呀,我是拥有了李白的聪明,我怎么能考不好呀,更何况我的英语课代表呢!然后我有一次跑去了英语老师办公室,我的英语老师是还没有给我的试卷,“我相信,我这次能考一百分。”我自信的说。

  等英语试卷发下来的时候,英语老师说人不要太过于自信,太过于骄傲,我只考了81分,羞愧的对爸爸说,“我只考了81分”。“这次,你的试卷只考了81分,但是下次努力一定能考到一百分的,这次你这张试卷考的没白费。换来了自己一个教训。等到下一次考试,我相信你一定能考好。”张老师说。功夫不负有心人,我考了98分。我非常开心,对英语老师说谢谢,英语老师,感谢你。

  在这里,我想对每位同学说,你们不要怨恨老师,一定要懂得感恩老师。在这里,我还是想跟,英语老师一张老师,说一声,谢谢您,谢谢您,等有机会的时候,我会深深的给你鞠一躬!

  我的“英语老师”作文 22

  “咻——”命中目标!

  “哎哟,我的脑袋!”洪凯青大声喊道。

  这不,咱班的瞌睡大王洪凯青瞌睡虫又犯了,上课没两分钟就趴在桌子上睡着了。你以为他能进入美美的梦乡吗?这一点儿小举动可逃不过MssLin那双法眼。只见MssLin眼睛直冒火花,纤纤细手从粉笔盒迅速拿出一根粉笔,用扔垒球的姿势直接向洪凯青投去。那速度简直惊人,“子弹”从我耳边一掠而过,不偏不倚地命中目标——洪凯青的脑袋,接着便是一阵惨叫。你们说,MssLin投粉笔的技术是不是“快准狠”?

  洪凯青从桌上缓缓爬起,深深打了一口哈欠,他抹一抹眼睛,一看见MssLin正目不转睛地狠狠地盯着他,洪凯青吓得浑身发抖,赶紧坐正。全班同学也都不敢动,只能听见“扑通扑通”的心跳声,没错,MssLin的.眼睛把全班都给kill了。

  如果看到这你觉得MssLin很凶,那你就错了,她可是veryinteresting的哦!

  MissLin上课很有趣!告诉你们呀,MssLin从来都没给我们上过课,她都是在与我们玩游戏,玩什么呢?玩英语!

  “Drdrinkdrink!动起手!”她教我们一边做手部动作,一边和她学发音技巧拼单词。我们左手做一个杯子的形状,右手也做一个杯子的形状,再做一个要喝水的样子,有趣极了!同学们的学习兴趣都被调动起来了,在这样轻松有趣的学习氛围下,我们班大部分同学们考试都能得到优秀。

  看,我们的MssLin是不是很interesting呢?羡慕我们拥有一个幽默风趣的老师吗?不过要是你也想来我们班级体验一下,可千万别像洪凯青那样爱睡觉,不然MssLin可不会饶了你的!

  我的“英语老师”作文 23

  老师是人类灵魂的工程师,平凡而伟大。老师是火种,点燃了学生的心灵之火;老师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……

  今天,我就讲讲我眼中英语老师——薛老师。她还有另一个好听的英文名——summer薛。她大约三十几岁,中等身材,她既年轻,又漂亮,一头乌黑的'短发,还有一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,一张樱桃似的小嘴,嘴角微微上翘,微笑时常挂在上面,另外,她还有一副好嗓子,她的英语发音既准又好听,为我们开启英语学习美丽世界。

  薛老师是一位勤奋,善良有责任心的好老师,讲课时,她怕我们学生多,后排的同学听不清单词、句子的语调发音。她尽可能大声讲课,常常因为连续给我们上二三节课,是嗓子变得沙哑,但即使这样,每当我们遇到难题,您总耐心细致地讲解,只到我们弄懂为止,绝不“欠账”。这学期由于工作上的“支教工作”,她工作很忙,只能每周一、三、五给我们集中上课,但她害怕我们英语成绩落下,她就利用业余时间为我们复习、补课。使我们养成了“今日事今日毕”的学习好习惯。正是这个习惯使我们懂得了责任。

  薛老师您让我懂得做事情要有责任心,让我们坚强,自信和勤奋。是您给我们树立了榜样,值得我们学习,我真为有这样一位英语老师而感到骄傲和自豪。

  我的“英语老师”作文 24

  第一次见到英语老师的时候,我就被英语老师的幽默风趣给吸引了。当时,英语老师正在与班上同学们用英语对话交流。

  英语老师是一个特别开朗活泼的老师,在年龄上英语老师比我们大不了多少,看着就像是我们的姐姐一般。我班同学在第一次见到英语老师的时候与我的感受一样,抛去身高,英语老师可不就像我们这样的小孩一样吗。

  英语老师上课与下课呈现给我们的形象是截然不同的,上课时的英语老师严肃认真,英语老师的知识功底很深,在课堂上,我们听着站在讲台上老师的讲解,每个人都全心的投入到其中。英语老师的上课效果极好,班上同学们的英语成绩都好上了不少。等到一场考试过后,我班同学在英语老师的带领下都考出了不错的成绩。

  这是上课时的.英语老师,等到下课铃声一响,英语老师可就完全变了一副模样。下课时的英语老师完完全全变成了我第一次见到的模样。英语老师爱笑,下课与班上同学聚在一起,英语老师脸上的笑容就一直没有落下过。英语老师的声音也很好听,并且脾气也很好,所以班上同学一到下课就围绕在英语老师的周围。

  记得有一次我班上体育课,我们在一起打篮球。英语老师见到了,瞬间撸起袖子就朝着我们走了过来,这气势澎湃的样子,都快让我们忽略了英语老师的性别了。

  那一场球赛,我们打得很是激烈。也正是因为那一次球赛,让我们又认识了一个新的英语老师。之后课后时间里,我班还有不少喜欢打篮球的同学去找英语老师打篮球。这样下来,我班的不少同学都与英语老师建立了较厚的感情。

  我的“英语老师”作文 25

  我有一个帅气的英语老师,如果说生活中遇到的人或物都是人生路上的过客,那么他就是那个值得我去驻足观望的人。三年级时便有缘与他做了师生一场,那个时候就觉得他特别好,长着高高的个子,瘦瘦的身材,再加上温和的脾气。然而因为那一幕画面,他也从此永久的在我心中扎根了。那个课间,他慢慢地走到了我的身边,弯下腰去,用食指轻轻的擦掉了我嘴角的粉笔沫子,这看似不经意的一举,却带给了小女孩不可思议的温暖与力量。也许就是因为这件事才让我对他在幼儿时的记忆一直清晰且完整地保留到今天。

  一眨眼,三年过去了,命运又巧然再续了我们三年前那未了的师生缘。他没变样,还是那样高,还是那样帅,可是河水流过必定是会留下或多或少痕迹的,时间已开始染白他的黑发,岁月已开始画上他的脸颊,今天的他依旧如昔日般帅气的站在讲台上向同学们吐着一个个优美且鲜活的英文单词,粉笔在他的手里仍旧是行如流水,毫无阻拦。

  我竖起两只耳朵,瞪起一双眼睛,恐怕遗漏了哪个单词或句子,但往往是心有余而力不足,左耳朵听了,右耳朵又冒了,考试的`成绩也就因此而下降。我很惭愧,我辜负了他的期望,但我想请求他的原谅,告诉他,我真得好好学了。

  不知不觉一年又过去了,我不知道我们的缘分是不是又将终结,但是无论缘分还在不在,他给我的温暖与力量是永远的,他们将永远激励着我,在每一个没有星星的夜晚,给我感动,让我继续前行。

  最后我写了一首小诗送给我最亲爱的英语老师:

  为何您满头的黑发日益变白,

  为何您眼角的皱纹日益增多,

  让我来给您答案,

  那是因为您为学生付出了太多太多,

  请您适时停下来,休息休息。

  我的“英语老师”作文 26

  我的英语老师姓陈,因为教的是英语,而且又是女生,所以我们都叫她MISS陈。她有着大大的眼睛、卷卷的头发,平时爱穿花衣服、穿黑色的皮鞋,这样使得她年轻又靓丽。并且她还被我们冠上一个外号“幽默大师”,在她的课堂上经常会爆出震耳欲聋的笑声,想知道她怎么幽默吗?听我细细道来。

  同学们应该知道上英语课都有报听写的环节,即枯燥又乏味,而我们陈老师有一次在报听写的时候,竟然把单词用戏曲的声调报出来,起初同学们感到莫名其妙,静了一会儿后,就发出阵阵笑声,呆板的报听写也立马变的有趣起来,从这以后,每次同学们的听写成绩都很好呢!

  最精彩的一次我记得是陈老师布置了一篇周记,要求50个单词以上,这时有几个“懒鬼”抱怨开了:“作文怎么要写这么多单词?”还有几个装着一副可怜兮兮的样子乞求说:“伟大的陈老师呀,减少一点吧!”我心想:这怎么可能呢?别做白日梦啦。结果出乎我的意料,陈老师竟然说:“可以。”话未说完,那几个“懒鬼”就欢呼雀跃起来,正当高兴之时,陈老师接着说:“我尊重你们的.意见,你们说减少一点,我就减少一点,减到49个单词。”顿时教室里爆出一阵哄笑声,那几个“懒鬼”也惭愧地低下了头。这时,李智同学开始卖乖了:“老师,我很爱学习的,给我加点单词吧!”“好!51个单词”哈哈哈,教室里传出了阵阵笑声。

  怎么样?我们的陈老师幽默吧!就因为她独特的教学方式,我们班的英语成绩在全年级可是位列前矛哟!我们喜欢她的人,更喜欢她的陈氏幽默。

  我的“英语老师”作文 27

  我的英语老师是孙老师,他对我像亲儿子一样。

  我的老师全名叫孙亮,他不是很胖,但很圆润,眼睛很小,鼻子很大,很搞笑,也很严厉。

  有一次我们班的一名同学上课睡着了,老师先瞪了一下,他同桌拍他,可他睡得很死,还没醒。老师说:“别摇他。”老师走过来,在他耳边温柔的'喊着:“宝贝,吃饭了,起床尿尿了。”刚说完,他猛一抬头,头又磕在桌子上了,同学们笑的很开心。老师严肃的说:“你要是想睡的话。”,看他一脸委屈,老师幽默地来了一句“我影响你睡觉了是吧?”他把眼泪一抹,坐了下来。

  我老师还会一招——变脸。上课时,老师说要做练习,有人没带练习册,老师说:“音乐走起”,一边走向没带练习册的同学,一边唱道:“我左手一式太极拳,右手一剑刺身前,扫腿这招叫清雪”。

  “老师傅,再见”,说完把那个同学揪了出来。

  “让家长送吧,优秀到不带书的宝宝。让你不带练习册,知道为师的厉害了吧!”惹得我们哄堂大笑。

  我的老师也很温柔,教师节我送他一个用积木拼的米奇。老师说:“感谢大哥送的积木。”还有其他同学送老师礼物,有一个同学自嘲地说“切,当老师真好,不像某人,只能看着。”

  “你过来。”老师用犀利的眼神看着他说道。

  他慢慢的、忐忑的走过去,老师突然之间伸出有力地双臂,吓得那个同学差点一个趔趄坐到地上,没想到老师紧紧地搂住了他说:“你竟然把自己送给我了!”弄得那个同学不知所措。

  这就是我的变脸老师,爱了爱了!

  我的“英语老师”作文 28

  我还记得,四年级刚来思源学校读书,是麦老师教我们英语,当她走进教室的一刹那,全班人用期待的目光投向麦老师:她穿着一身碎花长裙,当我望着她那慈爱的眼神,感觉麦老师的眼睛会说话一样,她的眼睛好像对我说:“你好,同学!我是你们的`英语老师。”

  她长着一双可以说话的眼睛,头发乌黑光亮,眼睛可以称得上“火眼金睛”,不管是谁在吵闹,她都能一一叫出名字!我们很怕她,但是她的声音很温柔。麦老师虽然抓到了那些捣乱的男同学,但是没有打骂他们,而是低声的说:“下次还犯吗?能做到的同学回座位坐好,做不到的同学站一节课。”那几个同学异口同声的说:“老师,下次不犯了!”同学们都一一回到座位坐好,并且不发出一丝声响。

  麦老师知道我请了一个星期的假,怕我跟不上,很多课间活动麦老师都叫我,不会的题她会耐心给我讲解。

  我喜欢上麦老师的课,最喜欢英语晚修课,因为麦老师会来班上。麦老师是我到思源学校以后最喜欢的一位老师,我恨不得一个星期的课和晚修都是麦老师的。她讲课很有趣,课上会做一些小游戏,麦老师的课堂同学们都会积极举手回答问题。我就奇怪了,为什么别的课我就不爱举手呢?而到了她的课大家都很活跃!我已经有了答案。因为我们喜欢麦老师,所以我们喜欢英语课。

  但是今年麦老师请了很长的假,也不知道麦老师干嘛去了,我觉得麦老师很可能已经辞职了。不可能!麦老师不可能辞职的!我很想念您,麦老师,我看不到你那会说话的眼睛就会很不舒服,麦老师,你快点回来吧!

  我的“英语老师”作文 29

  也许,每个人的人生道路上都会遇到那么一个人。她,也许会是好心的“指路人”,她,也许会是提醒你的“陌生人”。直到那一天,我,遇见了她,那个她,给我指路的人,给我提醒的人……她——会是谁呢?她,有着一头金黄的头发,是短发,从背面看着,她的脑袋就像是一个太阳,给予人温暖,灿烂。她的眼镜就像是一潭深深的潭水,里面氤氲着无穷的知识。看着她的眼睛,总会有一种神秘的感觉,让人想接近她。她还有一张能说会道的嘴,她总是会用她的那张嘴来教育人,把我们从“黑暗”拉回“光明”。她的额头有几条“年轮”,我相信,那几条“年轮”一定是她光辉岁月的见证者。她总是对着我们慈祥的微笑,用和蔼的语气跟我们说话。

  她,就是我们的英语老师。我喜欢英语老师,所以我喜欢英语这门课程。基本上我每次的英语考试成绩都会在一百分以上,可是那一次,我的英语才考了九十几分。上英语课,我内心忐忑不安,但不管怎样“祈祷”,我终被叫进了办公室。我原以为英语老师会训斥我一顿,结果没有,而是温柔的给我讲解那些错题。走出办公室,我热泪盈眶,感觉空气都变得特别清新,天空都变得特别蔚蓝。如若换成是别的'老师,一定会挨一顿臭骂,但我的英语老师,她没有。平时,老师是辛勤的园丁,悉心培育我们这些花园的花朵,而在我的心里,老师是美丽的康乃馨,而那些簇拥在康乃馨周围的满天星就是我们,老师是我们心中永远盛开的花朵。我的英语老师——周老师,她是一位捧着一颗心来,不带根草去的人……

  她,也是指引我人生道路的灯塔……

  我的“英语老师”作文 30

  刚步入中学的我遇到了许多新老师:语文老师、数学老师、政治老师、生物老师……每个老师都各有所长,但我最崇拜的是我的英语老师。

  英语老师有着一张圆圆的脸,不大不小的鼻子嵌在上面,水汪汪的大眼睛和那红红的樱桃小嘴显得格外好看。英语老师戴着眼镜,看起来很文静,但没想到她十分严厉。

  “铃铃铃……”上课铃一响,英语老师走进教室就开始用流利的英语口语和我们交流。正当我们专心致志地跟着老师的'讲解记忆单词时,由于我们班的傅同学在课上做小动作被老师发现还屡教不改,英语老师实在没忍着,拿起教鞭狠狠地在傅同学的桌子上敲了几下。傅同学不满地嚷嚷了起来,老师则严厉地说:“上课做小动作还有理了!”说完又敲了几下桌子以示警告。傅同学只好用他那不流利的英语说了声sorry。老师又说:“下一次再让我看到你跟前后桌讲话,你就给我去走廊罚站。”傅同学则幽默地回了老师一句:“是的,长官;遵命,长官。”全班顿时哄堂大笑,搞得沸沸扬扬。但英语老师冷静地咳了几声,我们顿时又安静了。

  不料过了一会儿,我们全班的目光又落到了傅同学身上,老师又拿起教鞭用力地敲在桌子上,教鞭立马断成两半,然后老师就揪着傅同学出了教室。傅同学后来说,老师把他揪出去后教导他要心怀理想努力学习,不应该懒散懈怠。老师回来后发现陈同学在打同学,立马把他揪出来,教导他同学之间要团结有爱……说到了下课,才回来布置作业。

  我的英语老师虽然很严厉,但却用行动督促和教导我们要好好学习,严于律己。这就是我所崇拜的英语老师。

  我的“英语老师”作文 31

  我有一位英语老师,她有时和蔼可亲,像一个温柔的小花猫。有时暴躁如雷,像一只生气的老虎,她就是我的英语老师——李老师。

  我们英语老师说好吧也有缺点,说不好吧,也还行。所以这个老师脾气不确定,总让我猜不透。她看起来很年轻。可实际上,今年已经五十五了。也快退休了。

  李老师头发乌黑亮丽,但是特别短。眉毛弯弯的,像月牙一样。眼睛大大的,鼻梁高高的,嘴巴是樱桃小嘴。她不仅人长得好看,工作还特别上心。她不喜欢穿裙子,总穿白色的'上衣与黑色的裤子,搭一双黑色的皮鞋,

  李老师和我们之间有许多有趣的事情。比如每次上英语课,我们都会分成几个小组站到一块背,老师辅导那些有困难的学生,而我们每个小组里的组长除了背诵以外,还要帮助组里学习困难的学生,老师经常会买一些零食给组长当奖励。

  李老师讲课非常快。经常挂在嘴边的一句话就是:一定要背得滚瓜烂熟。每次讲卷子的时候,总有一些同学受到表扬,当然相对一些同学就要受到批评,而我也同样挨批过。

  那是一个倒霉的下午,正在做卷子的我,突然觉到这份卷子很难,所以就蒙了一个空,没想到居然蒙对了。但不幸的是,下面做的两个小题都错了,这让我感到很郁闷,今天怎么这么倒霉?就在这时,老师要讲卷子了,批评的同时又安慰了我,可谓是刚柔并济。让我下次继续努力加油,这又激起了我的信心,让我又仔细认真地开始发愤图强,力争上游。

  在我的记忆中,老师一举一动都让我感到温暖,像蜡烛一样燃烧自己照亮别人,像园丁一样时时刻刻陪着我。

  谢谢你,老师!

  我的“英语老师”作文 32

  我的英语老师,她有高挑的身材,大大的眼睛像两颗黑色的葡萄,一头乌黑光亮的头发。

  她特别地关心人,记得有一次,在四年级上半年的时候,进行了一场隆重的英语考试,我觉得太简单了,就粗心大意,而且做完之后也没有仔细地检查。

  第二天,顾老师开始报分数了,我心里紧张地像十五个吊桶打水七上八下,我听见顾老师严肃地说:“张蓓蓓,87分。”我听了非常的失望,就想马上挖个地洞然后钻进去,但是现在已经无济于事了,我只能硬着头皮小碎步地走过去,看见了红红显眼的87分,心想,妈妈一直对我的英语成绩要求很高,一定要在95分以上,如果妈妈知道了这次的分数,肯定会狠狠批我一顿。当我回到座位上,准备埋下头仔细地订正的时候,顾老师轻轻地拍了拍我的肩膀说:“一会儿你到我办公室来。”我听了,心里情不自禁又开始紧张起来。

  当我来到办公室,顾老师让我坐在她的身边,开始给我认真地讲着试卷上的错题,她一边给我讲,一边问我是不是懂了,我说懂,顾老师就继续往下讲,我说不懂,顾老师就耐心地再讲一遍。顾老师认真地给我讲着,我专心致志地听着,我讲得是那样的流利,写的是那样的工整。顾老师讲完了题目,老师就把我给叫住了,递给我一张厚厚的纸说:“这里有着试卷上有相似的`知识,你拿回去做做可以巩固知识。我拿着这张“沉甸甸”的纸,心里暖暖的,因为这不仅是老师传递给我的知识,更是老师对我的关怀啊!

  老师像一盏明亮的灯塔,指引我们走出黑暗的迷茫,正在走向潇洒阳光的成功之路,我爱我的老师。

  我的“英语老师”作文 33

  我有一个非常温柔的英语老师,她的名字我先暂时保密,你能猜到她是谁吗?

  她长得很漂亮,人见人爱,花见花开。笑起来宛如夏季盛放的花朵般漂亮,而且不仅不胖,还是妥妥的“大长腿”呢!

  这并不是我喜欢英语老师的全部原因,还有是因为她的性格出了奇的和善。有一次,我上课时回头和我的同学说话,我们说的正起劲,突然,老师一个眼神,我似乎感到背后一股凉风吹来,又好似将我的五脏六腑丢到冰冷的海水中冲洗了一遍,我以迅雷不及掩耳之势回头坐好,我的后桌也一同飞速坐好,我的心好像被铁链束缚,怎么也放松不下来,我还在想老师会怎么训斥我的时候,她没有像火山喷发一样训斥我,“表扬你们,”我惊呆了,“看到我盯着你们知道坐好。”她是这么说的。还有一回,我的英语作业没写完,竟然就交上去了!老师叫我过去改错,我拿着补完整的作业战战兢兢的.走到老师面前。“哎呀!书写太好了,我都没舍得给你批分啊!”我又一次惊讶了。

  当然,如此温柔的老师肯定有独门绝技,那就是:变脸比翻书还快!记得上次班里乱的像热闹的菜市场,所以我没有听到那宛如清澈泉水的声音,反而山洪暴发,溪水猛涨,老师一拍桌子把我们所有人都镇压住了,而那洪水似乎也淹到了隔壁班,我想隔壁班应该也被吓得不轻,原来老师生气的时候是这么的可怕,我愣在座位上一动,不敢动,生怕老师又对我们大喊,原来这样的老师也会从小猫咪变成大老虎啊!

  好了,这就是我的英语老师,你猜到她是谁了吗?没错,她就是我们的张蕊老师,她无论是生气还是温柔,她也是我最喜欢的老师之一。

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