英语节作文（通用22篇）
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的英语节作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
英语节作文 1
12月26日是东风西路小学英语节表演的日子。这一届是由四年级同学承担了表演的任务，我很高兴是其中的一员可以参加。
这一天，一大早，我就起床了，穿上礼仪服，还化了淡妆，我怕迟到，让妈妈打的士去表演的场地。来到了陆军医院的礼堂前，找到班级，看到很多同学都到了，我很兴奋和开心。
这场英语节的表演节目由四年级的各个班的同学来承担。我们班是表演唱《圣诞歌》，表演的时间虽然不长，可是我们为了表演得更好，平时非常认真的.排练。我问了妈妈今天我们班的表演怎样？妈妈说虽然时间不长，可是表演非常合拍子，很有节日气氛。
我最喜欢11和12班的表演《小苹果》。他们的表演很有活力和动感。英语科老师演唱的法语歌很动听。这次参加学校的英语节活动，使我认识到英语是一门重要的语言，我要真地学好英语。
英语节作文 2
下周一就是英语节了，在这几个星期中大家都在准备着英语节，英语节要准备很多东西：有英语海报、还有英语祝福卡或感恩卡等等。
今天，英语老师走进我们班教室，跟我们说：“下周一你们要教会二（1）班的小朋友一句英语，建议你们从英语书上找一句简单一点的句子教会二（1）班的'一个小朋友，那天早上限时五分钟。你们如果教会了一个同学，就让那个同学在‘学会啦’的横线上写上他的名字。”
老师说完就把一张“跟我学英语”的卡片发下来了。我把班级姓名写好，英文内容上我写了：“He’stallallandstrong。”在中文意思上写上“他又高又壮。”写完了，我就准备着去教二（1）班的小朋友了。此时的我心里既紧张又激动。不过想到自己也是一点一滴学会的，相信他也可以学会。
我相信我一定可以顺利地教会那个二年级的小朋友。
英语节作文 3
今天的任务是连词成句和教老师说英语。早上是教老师说英语，这可难不倒我们这一群人小鬼大的家伙。我专门挑那些英语不会说的老师，比如——数学老师。运气好啊，数学老师还真不会说英语，于是大气的说：“不用教了，给你们签！”一传十，十传百：老师办公室的人络绎不绝了。
下午是连词成句，本来是想当拉拉队，在下面打气，结果我们无形的拉拉队有三个人，有两个必须得去参加，老规矩，“石头剪子布！”耶，我赢了，没想到——竟然还没轮到，他们两个说：“还没呢，再来一次！”结果我输了……被迫参加比赛。
天知地知，我英语烂，所以，连词成句这光荣的`人物就交给我的队友了！
英语节作文 4
星期五，是我们四年级和三年级的英语节表演。
早上八点，同学们都准时来到了流花校区的科技大楼广场，我见到所有的同学都穿得漂漂亮亮，而且都化了妆，好漂亮啊！大家排好队，老师就带我们上楼了。 到我们班表演了，我们班唱的是《冰雪奇缘》主题曲。我们排着整齐的队伍走上了舞台，同学们用响亮 的声音唱着动听歌曲。我们表演完以后，在台下家长们的掌声中慢慢地退下了舞台。
之后，我们就来到了后台坐在那儿看书，见别人班的表演，我觉得很可惜。
回到家我听妈妈说才知道，这次表演最好的`是：九班和十班还有一班和二班。我想这次不是最好的没关系，正所谓“尺有所短，寸有所长”，每个人都有自己的别人的优点。我也为得奖同学感到骄傲！听说所有英语老师还一起表演了 法语歌曲，我一直觉得他们只会唱英语歌，今天见到老也暗自下决心一定要学好英语。期待下次的英语节我们班也能得 希望下次我们能亲眼看别人班的表演。 这次的英语节真的非常有意义！
英语节作文 5
星期四上午，一位来自加拿大的老师给我们上了一节快乐的英语课。
上课铃响了，这位长着满头金发的外籍老师走进了我们班的教室。同学兴奋极不已，热情地向老师问好，教室里热闹极了！
课堂上，同学们聚精会神，老师教的`每一个字母，我们都认真地读，老师说的每一句话，我们都认真地听。这节课，老师教了我们“笑”、“哭”、“想”等很多英语动词，还教我们给单词配上了有趣的动作，我们很感兴趣，每个人都学得津津有味。
不知不觉，下课的时间到了。老师动情地大声对全班同学说可同学们都舍不得这位英语老师，簇拥着老师离开教室。
我希望下个星期快点到来，再一次见到这位漂亮的外国老师，再上那快乐的英语课。
英语节作文 6
英语节快要到了，易老师让我们做手抄报、背unit3c部分。
第二天晚上，我找来一张废纸，开始构思该怎么做手抄报，妈妈看见我愁眉不展的样子，随口说到：“你不是有本《中国少年文学报》吗？上面就有奥运的知识呀，你可以参考一下嘛。”我眼前一亮，赶紧把那本书找来，翻了翻，又想了一会儿，就动手在上面画了五环，写上小标题，分别是——奥运的由来、动物也疯狂（趣图链接）、我对奥运的感想、铁人三项、赛跑。大标题是“我为奥运狂”，然后在在书上精心挑选了三幅有趣的图片，然后粘上双面胶，先把双面胶的一头粘在纸的'一边，拉到足够的长度后再弄断，就可以了，然后依次粘好。再放到合适的位置，贴好，第一环就完成了，接着我又把铁人三项和赛跑的资料抄在另一张纸上，再翻译成英文，抄上去，就可以了，奥运的由来嘛，资料暂时没找到，就先搁着了。
做好手抄报后，我就睡觉了。
英语节作文 7
四月十四号，我们迎来了一年一度的英语节。
中午我们没有午休，大中午的就来了好多义工家长，她们帮我们在教室里化完妆，换完衣服，扎好头发，白老师来了帮我们又排练了好几遍，老师和家长真辛苦。
二点了，我们排好队，有序地向音乐厅出发，我们安静地坐好，静等节目地开始，但有些同学也是太兴奋了，有点打打闹闹，白老师一直和我们在一起，真辛苦。
节目终于开始了，每个节目都很精彩，我们看得津津有味，有时看得也哈哈大笑，我们的节目排在中间，我们先去后台侯场，我们终于可以登台演出了。
我们班的节目是冰雪奇缘改编的《LET IT GO》，安庭她们表演得很好，但我们唱的同学声音有些小，但我觉得我们也是很努力地付出的，我对自己很满意。
这一次的`英语节才刚刚结束，我已经好盼望下一届早日来到了，我想到时我一定会更努力，我们班也会表演得更成功的。
英语节作文 8
这周，是我们学校一年一度的英语节。今天英语节的主题是“English，English，Iloveyou”。生动有趣的话剧表演、五彩斑斓的海报创作、楚楚动听的英语歌曲……把校园变成了一片欢乐的海洋。
我最喜欢的是英语社团表演的话剧——《丑小鸭》，它生动地讲述了一只很丑的小鸭子，经过不断的努力，终于变成了一只美丽白天鹅的故事。同学们的表演都很卖力、很有趣，特别是我们班的'戴潇雨同学，虽然他一直背对着我们，没有几句台词，也没有把狡滑的狐狸表演到位，但还是让我印象深刻。
海报创作我也喜欢。在爸爸妈妈们的帮助下，我和几个同学一起制作了一幅《五彩雪人图》，上面画着五个面带微笑的雪人，高兴地在一起玩耍，就像我们几个好朋友一样。
周五，英语节在悦耳的歌声中闭幕了。
英语节作文 9
在今年的5月7号到5月11号，也就是这个星期一到星期五，老师组织我们参加了我初中以来的第一届英语节。初中的节日果然和小学有着天壤之别，初中的活动比小学多多了。
这次的英语节有好多好多的.项目，星期一是我们回答老师提出的英语问题的活动，星期二是我们提问老师英语问题的活动等等……当然最让我记忆深刻的，也是最让大家记忆深刻的，就是星期五的“跳蚤市场”义卖了。
在这次的义卖活动中，我也像上一次科技节一样，担任了重要的地位。这一次，我担任了提供货源的重要任务，还在义卖的时候出去四处销售。
这次的英语节是我最有意义的一次英语节，这也是我第一次去参加跳蚤市场的活动。这一次的义卖虽然除了吃的并没有卖出太多的东西，但是，这次的活动不但让我学会了当推销员，还增长了我的英语知识。
英语节作文 10
英语节的第一天，是单词运动会和抢红卡。每个课间，班里所有人都涌出去，去找老师要红卡，我也不例外。看医务室没人去，我和几个人就进去要红卡，结果里面的`老师二话不活，就把我们赶出去了……没办法，转个身，换了一个办公室，里面的老师一看见我们，又二话不说，不过这次是二话不说就直接给了我们红卡……
上课了，这节英语课是单词运动会，就是词语接龙。我们组啊，就是一个词——配合，先一起把单词写到一张纸上，轮流传下去，找自己的序号对应的单词然后写到黑板上，不是我们赖皮哦！这就是技巧！
不知怎么的，不知谁在黑板上写了个people，老师忍了，又有个人写了children，老师忍无可忍了，本来第一，被拉到最后……不过运气好啊，其他两组错了好多，我们有跳到了第二……
英语节作文 11
对于我来说，这个活动是最无聊的——合力寻宝，因为：我根本就没怎么寻宝。
大家分头去寻宝，正好遇见两个队友，我们得到提示，去拿红色的铅笔，我跑得快，就让我去拿，我跑回教室，把所有队员的.铅笔袋都翻了一遍，自动笔有，就是没有红色的铅笔！气煞我也……
等我下楼去找他们，他们竟然不见了，然后我跑遍学校去找他们，操场没有，教学楼没有……都快翻遍学校了，就是找不到，结果，看见班里的门开着，进去看看，发现他们早就在这里等着了，也不通知我一声……
真希望以后有多点这样的节日！
英语节作文 12
这周，是我们学校一年一度的英语活动周。在这个星期里，学校组织了许多丰富多彩的小游戏，如：教我学英语，教我学英文歌等等。但我最喜欢的项目还是要数星期五的“我是小歌手”活动了。
那天中午，天气很好。我们来到操场上，对即将离去的英语节进行“送别”。我们默默地站在那里。风儿吹拂起绿叶的长发，云儿依偎在蓝天的怀抱里。这一切，都显得那么美好。
忽然，一阵悦耳的歌声飘进了我的耳朵，打断了我的思绪。哟，这不是五（3）班的指挥手唱的.一首歌嘛！真好听！就连小麻雀都不住拍手称赞呢！
接着，操场上很快又放起了另外一首英文歌——《Letitgo》。这首歌的表演者一唱，顿时迷倒了我们全校同学：那优美的音质，弥漫在空中；那好听的旋律，飘向远方…
我爱我们的英语节！因为它给我留下了一段甜美的回忆！
英语节作文 13
星期四，我们学校举办首届英语节。那天，我们学校的YOUANDME英语社团1岁。
那天，我们的老师格外辛苦，既要给表演的同学化妆，又要管理同学们，老师们一定非常累。英语节开始，第一个节目就是拉歌，我们三、四、五、六年级不分上下，比得不可开交，最后，我们都并列第一名。第二个节目是英语故事表演——-《小红帽》，这是我最喜欢的童话剧，我听得格外认真。演员们演得棒极，每一个动作和情节都十分逼真，他们的英语对答如流，我可羡慕，我想：我一定要好好学英语，长大去和英国人交流。后来的节目越来越精彩，有福娃的故事、英语操、新世纪外语学校的'小朋友也给我们带来童话剧表演。
这一天，我格外开心，不仅学到一些课堂上学不到的英语知识，而且，我们学校的YOUANDME英语社团1岁。
英语节作文 14
在上周二，就听说学校要举办英语节。作为初一的新生，我们更要展现出自己的风采。所以在周三的上午，王老师紧急召开“会议”，决定让我、张盛涵、卞乙博、李永博、范文韬、师云帆、杜明骏、冯筱雅、张笑语一起演一出不算短的'英语话剧。
“英语话剧”？这还不简单，我在小学的时候可还演过英语音乐剧——《音乐之声》呢！虽然这出话剧不算短，但总不可能比《音乐之声》还难吧？放心吧，不出三天，我保证能把台词背下来！
但当我一拿到稿子，立刻就傻了眼，我的台词虽然只有13句话，只是难度与小学相比大大增加，越到后面生僻词就越多，尤其是“attic”、“handsome”等我从未见过的词。
别看这话剧比《音乐之声》要短，但浓缩的都是“精华”呀！双手拿着稿子，心中压力山大。
周四排练时，一是我可能面对这么多人，有些紧张；二是刚接触新剧本，哪个人应该说哪句话还不知道衔接，经常上句不接下句，自己都觉得“尴尬”的慌。
好在我以前接触过音标，也尝试过自然拼读法，更庆幸的是我的姐姐在外国留学了六年，有一口纯正的“伦敦腔”，她在排练前就给我发了一段我的台词录音。我听了一遍后，记住了几个难点词的发音，在排练中才没有遇到这样、那样的问题。
排练中，除动作、语音外，其他的都一切顺利。一开始的顺利就是我们前进的动力，我会珍惜这来之不易的机会，展现出属于自己的风采。
英语节我来了！
英语节作文 15
今天，是我们期待已久的英语节。我们都要化妆，参加校门口的走红毯活动。一大早我就起来了，是因为安奈不住我心中的兴奋之情。我扮演的是王子，此时我心里的想法千丝万缕。吃过早饭，穿上衣服，背上书包，就打开家门上学去了。到了学校，发现学校外面车水马龙，人流川流不息。校门口有好多“中外人物”：有唐老鸭、有小黄人、还有帅气的复仇者联盟。这些鲜艳的服装，让我眼花缭乱。进了校门，发现地上有一条宽大的红地毯，广播室里放着动感的音乐。于是我用我最帅的动作走过了红毯。走进班里，各种“奇葩大神”陆续登场。我们一边讨论这个人的服装是怎么样，一边“胡乱”地写着早自修的作业。搞的早自修的`老师已经无法管理我们了，只好睁一只眼闭一只眼了。
当晨间锻炼的音乐响起，我们早已争先恐后地跑到操场上，排成一列，等待老师上台。穿着长颈鹿服装的MissYao终于在我们的热烈掌声下跑到主席台上了。虽然当时很冷，穿着薄薄一层服装的同学冻得直打喷嚏，可大家毫不在意，仍然目不转睛地盯着主席台。MissYao宣布：英语节将在舞会中开始。于是，又一阵美妙的音乐传来，我们就随着音乐翩翩起舞。开幕式在我们的舞步中缓缓告一段落。
虽然这全新的英语节中，我们开心地玩了一整周。在也要记住一点：生活处处有英语。
英语节作文 16
“哎呀！快走！去盖章呀！”好几个同学大叫道。
我跟着刘沛宏和洪帆像箭一般冲下楼去。首先我们去了“Macao”，我在前面站位，让洪帆和刘沛沛（即刘沛宏）插到我后面。如此这般，很快我已经盖到了四个章。正在排一支队，眼看就轮到我了，陈老师过来了，让我去叫同学们到住宿部操场集合。李智煊和吴一昊是我和沛沛最后找到的，我们“押”着这两个“犯人”进了操场。
等老师讲完一大通话后，我们又开始了漫长的排队工程。
在篮球场，一个五（8）班负责盖章的同学，居然在那儿高喊：“免费盖章喽”我把纸递给他，“啪！”一个章毫不费力地得到了。
一次，我排进了一队，沛沛在我前面，他随便叽哩呱啦一通，就过了。我也叽里呱啦乱说一气，她居然不给我盖！偏向！还是个女生呢！严重抗议！沛沛笑嘻嘻的'，我却垂头丧气的。
沛沛连我们自己班的章都还没盖，我就陪他一起去。他排在第七、八个吧，于是他大喊了一句“My will，My Help，My pleasure。”然后又高声叫道“给我——盖呀”我一把抽过他的纸，递给王丹怡，说：“他读过了。”王丹怡就盖了章。之后，我对沛沛说：“看我插队插得多牛！”他笑了。
过了一会儿，浩大的盖章行动结束了。可怜我们又听了一大通话，累死了。
这次英语节虽然快乐，可也忒累人了吧！
英语节作文 17
今天早上，我怀着无比激动的心情起了床，迫不及待地去上学，因为今天早上是英语节开幕式。
告诉你一个小秘密，今天早上我们还要走红毯呢。走红毯？！那不是明星的待遇吗？你可能会问。是的，因为我们今天要举行英语节的开幕式，同学们不但要走红毯，还要盛装出席，来一次“cosplay”,同时，老师还“聘请”了“小小摄影师”来为我们拍照。
进了校门，只听见阵阵快门声，看见同学们各式各样的服装造型，有公主，有巫师，有人扮成蜘蛛侠，还有人扮成诸葛亮，而我则扮成了一个美国西部牛仔。最令我惊讶的是班里一位男同学，他穿着霍格沃茨的校服，戴着一副大眼睛，手中拿着魔杖，他扮演的“哈利波特”简直太惟妙惟肖啦。
红毯秀过后，我们又聚集到了操场，开始了我们的“大 Party”，Miss Tao 带领我们学习英文绕口令，Miss Yao则与我们一起跳华尔兹。当音乐响起时，我们翩翩起舞，“前进，后退”，我们手牵着手，左右摇摆，“前进，后退”每一个人的舞姿都是那么优美，同学们一个个成了小绅士和小淑女。操场成了欢乐的海洋。
走进班级，我看见同学们愉快地交谈着，神采飞扬的.，互相介绍着自己这次扮演的角色，同时又在憧憬这下一次活动想要扮演的角色。
这次英语节开幕式活动，真是激动人心啊！好期待下次活动快点到来！
英语节作文 18
星期五是学校的英语节，这是我过第一个英语节。原本幻想中的是全校师生欢聚一堂在操场，像国庆节一样，不过这一不但让我不服，而且让我感到一种偏向。
这与其说是英语节，其实它的开始根本没多少人知道。下午，我们正在卫生区打扫卫生。可于可怡却不见了，难道她上楼了？我们刚准备走，就见于可怡他们四个英语课代表（张家瑞把票给李政阳了）边炫耀一边笑着跑去综合楼。接着，我又见各班都出来了许多同学走向综合楼。我见了，似乎意识到了什么，赶快招呼大家上楼。楼上只有孙老师，我问老师为什么只有课代表能参加英语节，可老师竟说不清楚，好吧，我只能独自生闷气了。
我掐指一算，不对头。别的班也不一定只有课代表去嘛，再说课代表的成绩说不定还没我好呢。比如于可怡，听别人说她月考只考了20多，而我考了93。期中我虽然不知道，我也承认有人比我更厉害，但让她去的确业不太合适，但她还是去了，这就我说的所谓的偏向。所以如果学校说必需每班只能去4人，那要最全挑成绩好的，我就没话说了，但我看别的班去的.好像不只四个，而且为什么不能全校都参加呢？
如果再是这样，那元旦晚会也这样吧，
我也不想在台上冻着！
这次英语节确的不好，如果是真的坐不下，那也要说一下，挑选好学生去呀。
英语节作文 19
“太好了！太好了……”欢呼声不断从我班传出来。为啥？因为今年英语节，学校会请来一位外教，星期五就举行英语节。原本平凡的英语节，如今变得不一样了。
期盼已久的星期五终于来了。我们等待着、等待着，等待着最后一遍铃声。“叮——叮——叮”这时的铃声是如此轻快，我们如同一只只快乐的小鸟飞出教室。来到操场只见主席台上有着英语节几个鲜红大字和英语节的口号。
英语节的活动终于开始了。精彩的`节目使我们应接不暇。有：狐假虎威的表演；四年级的诗歌朗诵、歌曲、龟兔赛跑；五年级的歌曲、朗诵；二年级小女孩的歌……
别提小女孩的歌有多棒了,她落落大方地走到主席台前,随着音乐的响起,她唱起了歌,那悦耳的歌声让大家也忍不住轻跟着她唱起了歌,最后,她的表演博得了大家一片热烈的掌声.
激动人心的时刻到了,外教终于和大家见面了。外教的皮肤很黑，有一头黄色的卷发，大家见到外教都激动得不约而同地站了起来。外教跟我们打过招呼后，教了一首歌给我们——Bingo.因为前些天老师教过我们，我们都会一些，于是跟着外教一起唱。我们认真地唱着，外教还请我们一起拍手，拍手次数越多，字母越少，到最后就只剩下拍手了。我们高兴地做着啪啪——啪啪…….当时我们的活跃度很高,同学们的热情也很高。曲终，同学们还沉浸在欢乐的气氛中.
噢!今天真开心,度过了一个不一样的英语节。
英语节作文 20
光阴似箭，日月如梭，一眨眼又过了一个春秋，我们又迎来了一年一度的圣诞英语周：“Happy Christmas”。
今天，我在安文小学同学们的热烈欢迎下走进了学校，在那儿，我见识了许许多多的有关英语的小故事，如一年级小朋友们表演的“小雪人”和“大南瓜”，还有和我们同龄的六年级同学表演的“英语单词发布会”、“小红帽”还有“街舞”等等。
学校操场正在举行一个叫做“跳蚤市场”的互动游戏。那里的吆喝声此起彼伏，“商人”们正在用吃奶的.劲头在喊：“快来买啊，买一送一咯！……”“抽奖了，抽奖了！一元三次，一等奖一本书！……”我和上次“城乡手拉手”活动中的结交伙伴正在“淘宝”。那儿的摊子和小物件可真多啊！在这个跳蚤市场里，每个人都有买和卖的权利，我们都可以玩得开心。这时，和我结伴的胡梦蝶同学拉着我到了一个摊位前面，拿起了许多小玩意儿，在我的面前比划来比划去，热情如潮水般涌来。我到了一个叫“幸福屋”的小屋里，摸了一次奖，得到了一个许愿瓶。
咳，美好的时光总是过得这么快，但是我会永远记住胡同学的，我会好好珍藏胡梦蝶同学送的礼物的。
一眨眼工夫我们又得离开安文小学了，我们在带队老师的催促下，依依不舍地离开了安文小学。
啊！这个圣诞快乐英语过得真快乐呀！
英语节作文 21
在这个充满花香、书香、墨香的学校，经过了几个星期英语氛围的熏陶，变得越来越与国际接轨，越来越丰富多彩。
其中，最让我难忘的就是那愿望树，上面寄托着大家的愿望。多美好啊！它仿佛为这次的英语节添加了画龙点睛之用，让英语走进了大家的心扉。希望大家都能心想事成！
英语涂鸦墙让大家尽情玩耍，在上面画上自己的图画，再配上一些英文，一幅属于自己的作品就完成了。它让大家尽情地为自己的作品留言，为自己的作品而感到自豪！
走进教室，同学们与我用英语交流，我们的英语口语越来越好，也越来越自信啦！
可惜，英语节只有短短的几周，很快就结束了。
英语节闭幕式当天，我们看了许多节目，最让我难忘的是六3班的节目，虽然觉得他们的表演有些许的稚气，但，却是那样的`天真可爱，歌曲唱的很好听，显出了节日的气氛。
英语节，我们满怀激情、斗志昂扬，在赛场上挥洒自己的汗水，在涂鸦墙上随心所欲的创作，在愿望卡上写出自己最真心的盼望。
这个英语节虽然只有几个星期，但，却，留在了我的记忆里，它让我懂得了演员的辛苦，指导老师的劳累；它让我学会了如何自信的创作；它让我知道了大家的心愿，让我走进了大家的心扉。
这次英语节真是多彩多姿！
英语节作文 22
在这黄叶起舞，候鸟南飞的金秋时节，我们大马路小学迎来了第四届英语绘本节。英语节的活动丰富多彩，有徽标征集、英文歌演唱和英文绘本自编表演等。
本届英语节与以往不同，同学们自主组队，自主编排剧本，连道具和背景都是同学们亲手制作和准备，每一位同学都积极参与，大家利用课间休息的时间，排练剧本，制作道具，积极备战，享受着合作的乐趣。
等着，盼着，终于到了比赛那天，同学们互相化妆、造型，穿着自己设计的服装，个个自信满满的等待着走上舞台的那一时刻。我和饶婧潇合唱一首英文歌“You raise me up!”，在音乐响起时，我们渐入佳境，投入到了音乐的殿堂之中，老师和同学都被吸引，得到了雷鸣般的掌声，此时我的内心无比激动与自豪。
闭幕仪式上，我们还获得了在升旗仪式上向全校展示的机会。我身穿礼服，满面春风，昂首挺胸的站在舞台上，面对着台下同学们的一张张灿烂笑脸，让我无比兴奋。我们再一次的把英文歌展示给全校师生欣赏，校园里到处回荡着歌声与掌声。我们脸上洋溢着幸福与喜悦，还有那满满的`收获！
快乐总是很短暂，这届英语节我们收获的不仅是荣誉，收获的是团结、合作，是自主、自信，更是成长！感谢我们的学校，给我们提供了舞台，给我们展示自己的机会。我期盼着下一届的英语绘本节早日到来！
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