（精选）启示的作文
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的启示的作文3篇，欢迎大家分享。
启示的作文 篇1
周六下午，我吃完饭以后，想看一会儿课外书，这时我无意看到了英语作业本，哎呀！明天就是上英语课了，我的作业还没有做呢，完了完了，我立刻拿起我的抄写本，飞快地写着。时间不知不觉的'过一个小时，累死我了，怎么办呢？还有好几页呢，我心想。突然，我有一个小“主意”，明天就说忘记带了。那知道了可怎么办呀！老师一定会联系家长……家长？对了，可以不让我妈妈知道，但是……就这样吧。
第二天上课，我一个字也没听进去，满脑子想得全是作业的事情，会不会让我回答问题，我不会怎么办呀，怎么办？好不容易下了课，我回到家想复习上一节课学习的内容，我一看，立刻傻了眼，我的作业一点也不会做，也都没掌握，这可怎么办呀！我只好看今天的内容，啊，今天上课的内容完全没听，我今天啥也没学到。我静下心来，想想今天发生的事情，我突然明白了，学习不是为了别人而学，而是为了自己，如果我天天不做作业，对自己又有什么好处呢？只有现在好好学习，长大了才有更好的未来。
这件事给了我很深的启示，那就是学习不是为了别人，而是为了自己。
启示的作文 篇2
我的写字桌上放着一张照片，照片上是一艘轮船在蓝蓝的大海上乘风破浪。这张照片拍得并不好，但对于我来说却具有很大的意义，因为它是我学摄影的第一件作品。
去年暑假的`一天，爸爸和妈妈带我去海滨游玩。看着蔚蓝的大海，我的心情舒畅极了。爸爸在大海边给我和妈妈不停地照相。看着爸爸熟练调焦、取景、按快门，我想：哦！原来照相这么容易，这么好玩！我迫不及待地抢过照相机，连声嚷道：让我来！让我来！接着，把镜头对准大海，转动着调焦器。但是镜头中的景物不是太大，就是太小，老是调不好。我急得满头大汗。爸爸笑着说：别以为照相十分容易！首先，要取好景；然后，要把准备的景物调到镜头的中间，同时手要稳，心要静；调整好了再按快门。要一步一步慢慢来，这样才能拍得好。我在爸爸的指导下，选好镜头，摆好姿势，咔嚓一声，拍下了一张照片。
回家的路上，爸爸对我说：我们做任何事情都跟照相一样，没有一蹴而就的；而是要一步一步地学，从不懂到懂，由浅入深，经过自己一番努力才能够做好。听了爸爸的话，我想：爸爸说的真有道理！
从此，我就将那张照片放在我的写字桌上，让它时时提醒我：只有经过不懈的努力，才能实现自己的目标。
启示的作文 篇3
我们时常对科学这一概念做出十分褊狭的理解，仿佛科学是只有科学家才能进入的神秘殿堂。其实，生活中处处有科学，自从学校开展了科技节这项活动，我便开始慢慢喜欢上了科学！
一开始我并不“爱慕”科学，可是自从学校举办了科技节，我参加了搭房子和搭塔的赛前训练，愈加感受到了温暖就在身边，团结就在眼前，集体的智慧常常比个人更有力量。科学老师在科学课上为我们提供了展示才能的舞台。全班分成若干小组比赛搭房子！搭房子可不是简单的活啊。第一关就是卷报纸棒，要把它卷得如铅笔一样细。首先拿笔芯放在报纸的一个角上，然后端起报纸，用尽力气把它卷得够硬够细，然后拿透明胶缠一圈，一个报纸棒就做好了。这样花费力气的报纸棒，还有些同学连夜赶造100根呢！报纸棒卷好了，就要开工了。全组上下一致赞同搭三角形比较坚固，搭六边形比较大，所以我们就采用科学的方法，开始搭建这座报纸棒房子。我们先把地基打好，用六边形做边框。利用三角形坚固稳定的性质来做建筑的外部框架。八个组员，分工明确，同学们拿着胶和报纸棒一丝不苟地搭着，一个个报纸棒被我们粘连在一起，一层层框架拔地而起。我有些筋疲力尽了，手一软，“砰”的一声，房子的上层重重地摔在水泥地上。正当我懊悔的时候，大家反倒干得更加有劲头了！不知不觉就下课了，虽然我们不是搭得最快的，但总算排上了第二名，终于没有辜负大家的期望。我渐渐地领悟到一朵鲜花打扮不出美丽的春天的道理。
我还参加了搭塔的赛前训练，这项活动也是需要大家齐心协力才能完成的任务。这几天中午我都随着几个同学留在教室里练习。搭塔需要一个有耐心又有默契的团队才能成功。搭塔也需要准备一些费力气的道具。这回考验的可不是手的功夫，而是胃口啦，每天都要喝一罐可乐，这也让某些同学高兴得不得了呢。把喝完的易拉罐里装满沙子或泥土，然后拿胶带封口，这样道具就做好了。首先搭塔要掌握它的要领，必须要搭圆形才能稳固。开工了，我们每个人，都拿最重的易拉罐打地基，然后一层层的往上摆，隔几层搭一个重的，这样不但稳固还能笔直的.立在地上。当我第一次搭的时候没有找到窍门，总是有几个易拉罐不顾自身地摔倒在地上，但是每天练习，渐渐地成功的次数就多了。在我练习的过程中，同学帮助我，老师帮助我，家长帮助我，甚至有时候自己迷上了这项任务，连饭都不想吃，觉都不想睡了。我跟他们一样都是这项活动的爱好者，虽然技术差了一点，但是经过训练后，我慢慢进步了，这项活动不但锻炼动手能力，还锻炼了合作能力，让我领略了“科学”的另一番风景。
生活是一切知识的源泉，到处都可以找到知识的水滴。我们象稚嫩的幼苗，经受不了暴雨滂沱般地灌输，需要的恰是这小小的水滴。同学们让我们在生活中仔细地去发现这些水滴，让它们象涓涓细流，逐渐汇成大川；象蒙蒙春雨，润泽幼小心灵。让我们共同创造一个属于自己的科技节吧！
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