启示的作文5篇（热）
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的启示的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
启示的作文 篇1
“墙角数枝梅，凌寒独自开。”自古以来，无数的文人墨客都在歌颂梅花的高洁与坚强。梅，“岁寒三友”之一，在寒冬，百花凋零之际，只有它傲然绽放。
寒风呼啸，又到了一年中最冷的季节，院子里梅花已经绽开了笑脸。白雪皑皑，所有的花草都不见了踪影，除了梅。现在已是零下，冰冻三尺，枝干上雪还未化，风也使劲儿地吹着，每个人都身着厚厚的羽绒服，缩着脖子以抵御风寒，只有梅花展露着孤傲美丽的面庞，在天地之中亮出自己的魅力，难道梅不怕冷吗？
对，它不怕冷。即使雪再大也压不弯它那傲人的风骨；即使风再强也动摇不了它那坚强的心。“红花需有绿叶扶”，春日里的`花有绿叶的衬托更加娇艳，可在寒冬，除了白雪与寒风，还有谁能陪梅一起忍受这刺骨的冷呢？
梅花的花，晶莹透亮，花瓣润泽透明，像一块块水晶。到处散发着迷人的芬芳，我也被这种芳香吸引。当我准备折下一枝时，忽然想到梅花是不是也会痛？于是，我收起了那只充满罪恶感的手。如果，每个人都折下一枝，那梅花早已伤痕累累。
梅花独自绽放，是为了展现自己生命的意义。这无惧寒冷与疼痛，坚持到底的梅，她的坚强将永存我的心中。
启示的作文 篇2
上个星期，我们一家开车去乡下的爷爷家玩。当天乡下正好停水，爸爸给我们每人买了一瓶矿泉水。这是这瓶矿泉水，给了我人生道路中一个深刻的启示。
到了爷爷家，爷爷出门迎接我们。他说：“一瓶水喝一天够吗？”我拍拍胸脯，自信的说：“当然够！”上午我闲着没事干，就掏出手机来玩游戏。玩着玩着，我感觉口渴了。咦，我身边不是有一瓶水吗？我拿起来刚想喝个痛快，可转念一想，一天只有一瓶水，下午怎么办？我只喝一半不就行了。于是我拿起矿泉水，拧开瓶盖，举起瓶子，几大口就喝了一半。就这样，我边喝边玩，边玩边喝，不知不觉中，我已经把一瓶水全部喝光了。当最后一滴水落进我的口中，瓶中的水已经荡然无存了。糟糕！喝完了下面该怎么办呢？我只好自我安慰：“没关系，我上午喝了一大瓶水，下午就应该不需要喝水了吧。”
中午吃午饭了，爷爷做了一桌子丰盛的午餐，我狼吞虎咽，大快朵颐，狂吃一顿。
下午没多久，渴的感觉开始袭来。我跟自己说：“没关系，没关系，我上午肚子里储存了那么多水……”可渐渐地，我受不了了，嘴唇发干，眼睛发花，整个身体像被风干了的咸鱼一样。爸爸拿着水在我身边晃来晃去，爷爷笑眯眯地说：“小鬼头，你来的'时候不是很有信心的说够嘛，怎么现在就不行了呢？”天哪，我垂头丧气地瘫倒在沙发上，有气无力地说了一句：“我……输了……回家吧……”在回家的路上，我一直默默无语。
这件事深深的给了我一个启示，做事千万不能图一时痛快啊，人生一定要有长远的规划，有序进行。这件事的教训，我终身难忘。
启示的作文 篇3
夕阳西下，昏黄的光线筛进我的纱窗，映照在我的脸庞，再这气氛中，我阅读了一本感人的好书，一股沸腾之情绽放在我的心房，剎那间，我热泪盈框、感动不已，那一瞬间的震撼，足在我的心中余音绕樑，回味不已──这种千金难换的感动即是“书”，这一个精神食粮对我最大的意义！
而把这份情传下去即是一本令我感动流泪的好书，他收录了许多人的小故事，有励志的，有赚人热泪的……当我读到这许多无奈又不幸，但尚能在灰暗中力争上游，埋在社会一角的小故事，他们皆用轻松又细致的文笔创作着，更令我有想哭的悸动。
书中《打电话》这篇故事，诉说着一个小孩在母亲不告而别后。在学校的公共电话亭，假装和妈妈聊着学校功课进步的事，但是到最后读者才恍然大悟，原来她只是在电话中幻想着得到妈妈的'赞美，尤其当我读到──“妈妈！我想你，我不要上学，我要跟你在一起，你为什么还不回家？你在哪里？”话筒挂上的一剎那，语音自话 筒传来：“下面音响十点三十二分……”我瞬间有着“喷泪”的冲动──在当下，我感受到有家人是多么幸福的事呀！
而《残照》一文，更让我我 看到小人物情深的故事，在生死之间更形凄凉与珍贵呀！至于“失误的行程”则传达父子之间因误会而悔恨一生的故事。所谓“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”这正是此事的最佳注脚吧！这故事告诉我们一时的负面情绪可能造成一身无法弥补的遗憾，我们应该引以为戒，否则当你的人生发生这种悲剧，想亡羊补牢，却是为时已晚了！
人生，就像一只候鸟的飞行，过程中会历经许许多多的打击与挫败，但为了让自己为在人生舞台上发光发热的巨星，我们都该用勤 奋不懈来灌溉自己的希望与理想，把灰暗的情绪与包袱一一抛卸，用感恩与惜福来挥亮我们的心灵，这样我们必将经过人生挫折的淬练，找寻到没有遗憾的人生归途。
启示的作文 篇4
那是一个黑色的星期五，天灰蒙蒙、阴沉沉的，仿佛马上就要下起暴雨一般。回家的路上，我心情十分失落，不住地叹气：“唉！就只差一分，怎么这么粗心……”
回到家里，到了属于自己的小房间，我还是揪着心，胸闷得喘不过气来。我就想去小区花园里逛一逛，散散心。
到了花园里，我大口大口地呼吸着新鲜的空气。在花园的一角，我发现了一张还未完成的蜘蛛网。我觉得很有趣，便在一旁坐着看。
不一会儿，网的主人——蜘蛛来了。它在那张网上又开始编织起来。可刚织了一半，天下起雨来，豆大的雨点劈头盖脸地落下来，我不得不回去拿雨伞。
回来时，雨停了，可蜘蛛的'网被雨点砸得更破了，我想：蜘蛛应该放弃了吧。可它又爬回原来的地方进行编织。好不容易织到一半，突然，又下起雨来，这次的雨比上次更大了，蜘蛛也被雨点甩了下来，摔在了地上。网当然也被这突如其来的大雨冲得破碎不堪。我想：这一次，蜘蛛一定放弃了，下这么大的雨，网两次被冲破，怎么可能不放弃呢？可是令我意想不到的是：蜘蛛又回来了！并且在老地方重新织起了一张网！
顿时，我被蜘蛛那坚持不懈的精神震撼了。一只小小的蜘蛛，竟然如此坚强。经历了多少磨炼，经历了多少风雨，它一直不放弃，就是为了在这里安一个新家！是什么让它如此坚持下去呢？是为了完成自己的心愿，一只不起眼的小蜘蛛都能那么地坚强，那么地勇敢。那如果是我们，又何尝不行呢？人生道路上总会有许多困难，我们要勇敢面对。约翰生曾说过：“成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。”我们要像不倒翁一样，从哪里摔倒，就从哪里站起来。
要相信：“风雨过后总会有彩虹！”
启示的作文 篇5
又是一次英语文学课，Zane兴高采烈地走进了12班的教室，看见他嘴角露出的丝丝微笑，我发觉这堂课一定有什么新鲜事，只见赞恩不紧不慢地开电脑，放出一张漂亮的幻灯片，上面印着每个小组的名单，我正诧异这是怎么一回事，赞恩边开口对我们讲“周五便是你们的家长会了，为了能在家长面前展示我们中美十二班的英语学习情况，每个小组的成员任选我们已经学过的所有文章或书籍，依靠具体内容排演一个简单的话剧，时间为5-8分钟，需要在周四那天选拔其中的两组作为最后的.展示（周五），最可喜的是，每个小组均可在原有情节的基础上进行一定的改编与创新，于是赞恩一声令下，所有的同学都去找自己的组员，我们组有小A，小B，小C，和小D，我建议以投票的方式选出故事的题目，最终全票通过“狙击手”。小A一向善于组织与协调，在他的随机应变与审慎考虑之下，我们很快分出了角色。我主动愿意担任狙击手，而小A则成为了狙击手的哥哥，小B充当了狙击手的姐姐，而小D扮演了被狙击手击毙的人。开始我们的意见出现了分歧，小B和小A各抒己见，在我看来是各行其是，小B的话匣子一打开就停不下来，我想和她商议什么都不行，我甚至发火了，责怪他们不懂得团队合作，其实我心里清楚自己也存在这个问题。开始我们的剧本出现了条理不清，分工不够明确的问题，但后来我又提议每个人添加固定的对话，先背下来再说。就这样我们的小组争执整整耽误了一节课。
晚上小A和小B都在微信上邀请我一起讨论起话剧组的安排，我当时完全处于松懈状态，根本就没心思去想。第二天转眼就是周三，离选拔的日期只有一天了，那天清早小A和其它组员邀请我中午准时回班排练，但我只是当做耳旁风就过去了，之后完全把这件事忘得一干二净，中午热热闹闹地看了一场足球赛，还兴奋地打了将近半个小时的篮球，却早已忘记组里的小伙伴在教室里苦苦地等待着我来一起排练。后来下午又约好了时间排练，可我又一次不守信用，去参加了社团活动，回来之后才知道他们已经排练了很多遍，但就是因为缺少我这个狙击手的角色而无法完整的演一遍，我开始对自己的行为感到自责与羞耻。晚上我一直睡不着。
周四终于来临，我们如期进行了选拔赛，赞恩一遍遍地问有没有哪个组想展示一下。接着一组组的展示令我目瞪口呆，他们都做了何等的准备啊，而我和我的小组成员呢，自然不敢举手，显然，我们都没准备好，于是我开始想起自己对一次次排练的疏忽与不肯付出而导致我们一整组就因为我而不能展演，于是我们彻底失去了周五家长会展演的机会。望着其它小组得意的笑容，我是多么后悔自己当初为什么不肯付出努力排演自己的角色，违背了所有组员的意愿，我是多么自私，多么没有责任心啊。
周五比赛那天，望着其它小组在家长面前淋漓尽致的表演，我已无力喝彩，我的心如同被刀割一般疼痛，我对不起自己，更对不起我精心准备的组员们！
通过这次经历，我长了教训，也明白了许多的道理：机会永远靠自己去创造，没有任何人会白给，平时我的合作沟通能力还有待加强。最重要的是那刻骨铭心的痛。我因为自己一个人的自私与不配合导致所有组员失利。还有只有付出，才有收获。团队合作的力量永远大于个人。
这次展演不战而败，但败得值得。
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