实用的飞扬青春作文
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的飞扬青春作文5篇，希望能够帮助到大家。
飞扬青春作文 篇1
青春是永不停息的奔跑。
——题记
没有什么特别的原因。
并不是因为她有些什么令人敬仰的才艺，也不是因为她是个多么出色的人，于我也没有什么特别的渊源，就那么一瞬间的感觉，她就闯入了我的脑海……也许，只是因为青春吧。
初遇她是在那年的春天。学校承办了县里的中学生运动会，我们几个年龄相仿、个头差不多的女孩子被选做了运动会的所谓的“礼仪小姐”——实质意义就是举着写着各个参赛队名字的牌子，带领着队员绕着赛场走一圈。仅此而已。
那时她是我所带领的参赛队的后面一个队的队员，大家一起等待出场的时候，便忍不住聊起了天。言语之间，她的诙谐风趣使我情不自禁的打量起了她：一头短发，一副眼镜，一身红色的十分帅气的运动服，并且时不时地做几个热身动作，每个动作都很帅——形容她只能用帅，在她身上，女性的特点真的找不出十分明显的，倒是多了几分恰到好处的帅气（后来才发现她竟有些像超级女声中我很喜欢的李宇春）。她的嗓音也很中性，低沉却很搞笑，好像Elva的女中音。
正聊着，她们的一个队友说：“xx队既然没有来，那为什么没有另外一个队来代替他们呢？”她推推鼻梁上的眼镜，叉着腰，一副老大姐的模样解释起来：“一个队没来就一定要另一个队来顶替吗？那你的意思是说，你老爸没有回家吃饭，就一定要把你爷爷叫回家替你老爸吃饭吗？什么世道？！”“哈哈哈……”大家一阵捧腹。
真的，看着她，真的可以知道什么是青春。这就是中学生，风华正茂、青春飞扬的`中学生。
第一次就这样过去了，除了她很青春，我对她一无所知。她又成了我生命的中一个过客。
后来又见了两次面，一次是在放学时候的街上，走过街角的拐弯处时，正赶上初三的学生放学。无意地一瞟，正看见她背个好大的书包，骑着单车和一群同学一起回家。说说笑笑的，依然是那么青春。虽然免不了透出满脸的疲惫，但快乐依然是存在且充实的。对啊，中学生，就是应该这样，繁杂的功课、沉重的学业固然会将我们压得喘不过气，但我们无所畏惧，快乐永远是属于我们的——我们很青春，我们正年轻！
另外一次是中考之后，放了暑假。和朋友去逛夜市时，她也正和一个朋友说笑着闲逛。依然没有变，还是那么帅：穿着我很喜欢的一种画着卡通图案的白色的超大的T—恤，肥大的水桶裤是街上男生很流行的那种，还有依然不变的眼镜。唯一不同的是，疲惫没有了，取而代之的是快乐，很多很多的快乐。是啊，中考的结束，是一段疲惫不堪的回忆的结束，3年了，谁能不快乐呢？她在大街上放肆的笑、尽情地跑，带起了一阵阵快乐的风，撒落了一地的青春……
至今我们依然是素不相识的陌生人。也许会很傻，对一个素不相识的人要关注这些，真的有点没必要，也没意义。但我就是这样做了，没办法——没有人会抗拒青春的魔力。“青春是永不停息的奔跑”这是老师说的。对，我正青春，我正年轻！张开青春的喉咙大声呼喊，给天空涂上最美的颜色展示青春——青春万岁！
飞扬青春作文 篇2
青春的美丽与珍贵在于它的无邪与无瑕。青春的梦想，伴我们一路高歌，带我们一路翱翔。——题记
阳光透过窗户的缝隙留下斑斑点点，光阴穿过葱葱的森林留下时间的年轮，青春的梦想编织在每一个江南学子的身上。
校园里，读书声朗朗，欢笑声阵阵，值日生忙碌的身影出现在每一个角落，一切都是那么的美好，那么的井然有序。
操场上，我们的青春随跑道一起飞翔，我们的梦想随跑道一起驰骋。体育老师一声令下，每个人都如一匹匹骏马，向着青春的梦想——终点冲去。终点线上，虽然我们已气喘吁吁，但仍然露出了胜利的笑容。透过这一张张灿烂的笑脸，我仿佛看到了一个个纯真的精灵挥洒汗水，在经历一次次失败和挫折后，仍不放弃，最终飞向梦幻的天堂，只因——心中的那个梦。
图书馆里，我们的青春随文字一起激荡，我们的梦想随文字一起飘洒。每个人的神情都是那样的专注，那样的沉醉。图书馆里安静极了，只有“沙沙”的翻书声，在此时，也显得那么的和谐。我们的思绪随书中跌宕起伏的情节，自由纷飞。看累了，就闭上眼休息一下，午后的阳光，透过窗户洒在身上，暖暖的，你能感受发自内心的舒畅与惬意。
青春的'我们，就算遇到了不如意，也能一笑了之，乐观面对，因为我们有——梦想。
每个人的梦想都会随岁月的流逝而变化。在不同的年龄，我们有不同的梦想。
小时候，因为喜欢看连环画，所以梦想自己长大后能成为一个画家，用画笔记录五彩缤纷的生活、用心灵呈现多姿多彩的世界。虽然那时我的画画水平实在不可恭维，但是因为喜欢画画，所以每天都会画上一会儿。
慢慢长大，觉得老师是那么得神圣、不可侵犯，又是那么得亲切和蔼、富有知识。每天都会传授给我们那么多的知识，教我们做人的道理，使我们渐渐变得懂事、聪明。每当我们不舒服或遇到失败时，老师就会像妈妈一样，关心、照顾我们，或开导我们，使我们失望的那颗心又找到了新的活力、新的努力方向。那时我的梦想是成为一个老师。课堂上，我用自己激情澎湃的语言启迪学生的思维。课堂外，我和学生一起快乐地游戏，做他们的好朋友，完全把自己融入了学生中。
现在的我有两个梦想：第一梦想是成为一个律师，第二梦想是成为一个设计师。在我的印象中，律师总是那么得斯文，但又不乏激情。法庭上，他们用自己善辩的智慧，维护了受害人正当的权益，受到了人们的尊敬。设计师则用自己独具匠心的想法和丰富有趣的想象，给我们的生活带来了那么多的便捷和艺术。
每个梦想都是美丽的，可以说，它们记录了我不同时期的生活。我因有梦想而快乐、而充实。
在追寻梦想的道路上，我们用青春谱写！我们张开梦想的翅膀，接受暴风雨的洗礼，飞向无悔的青春！
飞扬青春作文 篇3
衣角翩翩，裙诀飞扬，在偌大的操场上遍布着一朵朵怒放的玫瑰。初三的华尔兹，终于在我们的盼望中来到了。
迎着和煦的风，发丝在风中飞扬，裙上的轻纱缓缓舞动，而我们的脸上，却是一脸的期望。男生们第一次穿上了衬衫，打了领结，女生都幻化成身穿礼服的公主，随着音乐的'旋律跳起轻快的舞步。
渐渐地，好像有什么在我们的心底萌发，那是一个年幼时的公主梦。记得小学低年级的时候，每每看了一篇美好的童话，便会在心里偷偷地把自己想象成童话里的那个美丽的公主，等待着王子的驾到。但这个所谓的白日梦在深邃的题海里逐渐消失，像个被封印的百宝箱，沉溺在我们记忆的某个角落。而现在，我们身着礼服，跳起缓慢而优雅的圆舞曲，仿佛到了一个古老的年代，进入到了一个童话般的世界里。
虽然圆舞曲的旋律很美很美，但我们的眼眶却渐渐的湿润了。初中三年，有我们最美的年华，年轻的梦想在这里发芽，这些人，这些物，陪我们走过了两个春秋冬夏。明年又开始了新的出发，告别了现在，我们即将离开这个充满美好记忆的校园。
一男一女，十指相扣地翩翩起舞，令青涩的我们有些许芥蒂。但随着不断地熟练、润色，我们的配合已经相当默契。当圆舞曲柔柔地响起，我们四目相对，没有什么早恋的意思，却有着对初中生活深深的不舍。
一曲终了，脱下华丽的服侍，在重新穿上朴素的校服，回想那一周的跳舞生活，好像做了一场美好的梦。我会永远记得，在这个地方曾经有一段美好的记忆悄然发生。
但是，无论记忆有多么美好，它永远都成了记忆。初中两年的努力都是为了在中考时能够对得起自己。初三，抛下一切，努力学习！
飞扬青春作文 篇4
虽然紫菀草越被人践踏长得越快，可是青春越是浪费越容易消失。
——[英国]莎士比亚
青春是花季，因为它到处都充满欢乐的色彩;青春亦是雨季，因为它难免会有挫折，难免会因此而落泪。青春，是塑造自我的最佳时期，更是展示自我风采的舞台。
当舞台上灯光闪烁，音乐缓缓响起时，你是否听到了青春的召唤?当舞台上出现矫健的舞姿时，你是否体会得到青春的热情?当看完同学在舞台上表演的精彩小品时，你是否会觉得——啊，年轻，真好!
但是，在你感叹的同时，你是否思考过这样一个问题：如何才能更好地把握住青春?
莎士比亚曾说过：“青春是一个短暂的美梦，当你醒来时，它早已消失无踪。”的确，青春就如一帘飞瀑，稍纵即逝，由不得你来思考该如何把握住它。你只需要认认真真、踏踏实实地过好每一天，让自己的'每一天都变得充实而有意义。然后，可以尝试着去做一些自己曾经不愿做的事，让自己学会面对挫折，同时在挫折中成长。也许，在这一过程中，你想过放弃，甚至会自暴自弃。然而，殊不知，青春就在此刻从你的指间溜走。
面对挫折，我们应嘴角上扬，以青春特有的自信去战胜它，从而超越自我;面对挫折，我们应积极乐观，虽然青春年少的我们没有丰富的阅历和实践，但我们充满自信。因此，当我们遇到挫折时，当我们的眼泪想要挣脱眼眶的束缚时，我们应想到那句：光阴似箭，日月如梭。与其把时间浪费在多愁善感和郁郁寡欢的情绪之上，还不如学会如何微笑着面对人生。
所以，当我们在面对挫折时，我们应想到：青春，它本就洒洒脱脱，活活泼泼。我们需要做的不是担忧，而是勇往直前!
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