青春的作文

时间：2026-02-18 05:19:46 青春

青春的作文(精)

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的青春的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

青春的作文(精)

青春的作文篇1

　　青春——多少诗人讴歌吟唱的美妙字眼。是孕充理想、挖掘生命潜能的关键时期；是充满激情的美好时光；是提升生命价值、提高自我素质、不断完善自我的时期。

　　作为青春期的我们，应该好好珍惜生命。当你看见小草钻出地面，看见小鸡啄破蛋壳时，你是否意识到这是一个个生命的诞生？是否觉得这是美好的事情？生命是宝贵的、无价的，但它却是短暂而有限的。但在一生当中，它可以做出许多事情，像贝多芬、爱迪生、达尔文……这些伟人一样，用平凡的生命做出不平凡的事迹，他们活得很有价值。我们也可以利用青春与智慧结合做出有意义的事情。青春是美妙的'，挥攉青春就是犯罪。我们不能够轻易放弃生命，若青春的朝气和前进不已的好奇心已消失，人生就没有意义了。

　　青少年时代的我们都知道，生命是父母所赐的，我们应该好好报答父母。有人说父爱如山，母爱如灯。山在远处巍峨，灯在近处温暖。父母之爱是深沉的，这种爱蕴藏在平凡的生活里，让你不易觉察，有时还披上挑剔的外衣。父母是儿女的阳光，他们给我们温暖，给我们支撑，给我们的学习、生活以保障，在生活道路上指引我们前进。父母之爱是最伟大、最无私的爱，这种爱让我们永怀感激之情。首先我们要理解父母，和父母多沟通，并且孝敬父母。孝敬父母是中华民族的传统美德。“慈母手中线，游子身上衣。”唐代诗人孟郊的诗句表达了天下父母对子女的关爱之情，也表达了子女对父母的拳拳回报之心。我们要学会关爱父母，并以实际行动孝敬父母。

　　青春年华的我们作为学生，应该好好学习，以优异的成绩报答父母。要有优异的成绩必须热爱学习，热爱学习指：认真学习、自觉学习，又如孔子所说：学而不厌、温故知新、学而边思、择善而从、不耻下问。青少年时代，是人的大脑细胞这种“零件”效率最高的时代，一定要好好学习，遇到问题，不伦是什么名家讲的，要敢于问个为什么，敢于问前人不问过的问题。对学过的知识要善于积累，活于运用，对问题要善于思考，在青少年之字典，无“困难”二字。学习要抓紧时间，黑发不知勤学早，白首方晦读书迟；少年易老学难成，一寸光阴不可轻。

　　青少年要为将来报效祖国作好准备，充满理想。我们是祖国的花朵，是未来的国家栋梁，要为祖国作出贡献。所以要努力学习，勇往直前，像鲁迅所说的那样：愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者说的话。能做事的做事，能发声的发声。有一份热，发一份光。对，我们要为祖国添上一份耀眼的光。

　　让我们珍爱生命、热爱学习、报报答父母、孝敬父母、报效祖国……让青春年华承担所有责任。

青春的作文篇2

　　处于青春期的我们，渐渐地走向成熟。但是，有时难免也会把委屈往心里藏，这样只会徒增许多烦恼。

　　——题记

　　日记本被科代表抱来，同学们你争我夺，争着寻找着自己的那一本。我刚起身，唉！真不巧，就在这时，上课铃响了。我无奈的又坐在座位上。眼看着大家都找到了自己的本子，却没有我的，心里很着急！这时，楼道里传出高跟鞋发出“叮叮叮”的声音，像一面鼓似的敲击着我的心，我的身子紧张地缩成了一团，焦急的目光四处寻找。忽然，身后的李华悄悄地问：“咦，我的本子呢？”此刻，我暗自窃喜：还好，不光我没得到本子！刚刚提起的心又稍微放了下来。我坐直了身子，等待着老师的到来。

　　近了，近了，高跟鞋声徘徊在了耳旁。老师径直地走上讲台，拿起讲桌上的碎纸走向垃圾堆。忽然，她弯下腰拾起一个本子，我好奇地伸长脖子去看。我眼前一亮，哦，原来是我的本子呀！我急急地说道：“老师，是我的。”可是，老师没有听见，拿起本子翻开一看，然后，向四周环顾一下，亲切地问：“是谁的？”这时，男生们开始起哄，说：“没人要的……”此刻，我火冒三丈，真想狠狠地把他们揍一顿。前桌的大声说：“是班长的。”

　　老师把本子递给了我，我应了一句“谢谢”。放好了本子，打开书本准备听老师讲课。可是，老师讲的我根本没听进去，一直在想着刚才的事。心里不由地冒出了一连串的问号——为什么他们看见了却不捡？为什么他们要乱说我？他们明明知道本子的主人是我的.，却偏偏乱说！我越想越气，越想越委屈。为什么别人的都可以捡起，偏偏我的没人捡？！“呜呜”我的心在哭泣。但是，想到好心的老师，我暂时不去理会这件事，让它石沉大海！

　　终于下课了。这时，老师走过来问我：“你怎么了，闷闷不乐的？”我低声地说：“没什么。”可是，老师，您哪里知道，此刻，我的心里像压了一块大石，很重很重的。这一切的委屈压得我快喘不过气来。不知怎么的，心里闷得慌，坐也不是，站也不是……

　　怀着这样的心情，我熬过了一周。回到家，终于见到了慈祥的奶奶。委屈顿时涌上了心头，我扑倒在年迈的奶奶怀里，泪流满面地倾诉着一周来心里的不快。奶奶抚摸着我的头，安慰了许久。委屈说出来后，心里也畅快了许多，空气也似乎变得特别清新。

　　其实，步入青春期的我们，有时会变得莫名其妙的烦躁，有时会变得沉默寡言，遇到委屈也往心里咽。青年朋友们，只要打开心灵的窗户，让阳光照进来，让自己的心情透透气，把自己的感受多向人倾诉，心里的负担就会减轻，青春也才会随着快乐健康地成长。

青春的作文篇3

　　如果说什么东西似流水，匆匆而逝，永不回头，那就是时间。往事如歌，在青春的旅途中清点行囊，看看青春的包里多了些什么，又少了些什么。

　　曾经以为一场小小的挑战便是人生中遇到的所有困难，一次无助的哭泣便是人世间无法化解的伤痛，但在青春之路的行驶过程中我却慢慢感受到了“没有什么过不去的坎“。虽然有过伤痛，有过遗憾，但是还没有失去青春应有的那份美丽。恰恰相反，因为有了这些令人难忘的回忆，才使得青春的路途更加精彩，更加完满。

　　多少次我曾在下着大雨，刮着烈风的'操场上放开一切，迎着风，向前奔跑任凭风雨捶打着我，因为我知道青春就是要有奋不顾身的勇气，昂扬的斗志和旺盛的生命。

　　多少次我曾在八月十五月如玉盘时，爬上楼顶的最高层去瞧那月亮里是否藏着我思念的亲人的身影。虽然月很冷清可我却明白那里面包含着浓浓的亲情，因为我思念的人一定也在思念着我。青春就是要走出依赖，学会用自己的肩膀去担起自己应负的责任，也要学会理解并感恩自己的亲人。

　　多少次还曾在风和日丽的早晨骑上自行车，带上一份期望和对前路的好奇，开始对前方陌路的探索，进行一场从未有过的旅程。一路向前，去领略自己从未见过的风景，走自己从未走过的道路。这就是青春应有的那份对未来的希望和不懈的动力，还有属于青春勇于创新，敢于尝试的独特风格。

　　慢慢清点青春的行囊，看着在青春成长之路上收获的点点滴滴，尽管不是一帆风顺，尽管前路充满坎坷，大大小小的石子咯得脚生疼，但我相信只要闯过了这条路往后定会一马平川。

　　让我们整理好自己的青春的行囊，一路乘风破浪，勇往直前，永不放弃，去追寻生命中那充满希望与热情的梦想。

青春的作文篇4

　　“青春”，多么美好的字眼，多么令人向往。

　　当色彩斑澜的童年离我们远去的时候，等待我们的是魅力无限的青春。青春就像一首优美的曲子，我们每个人都扮演了一个音符，每天演奏着不同的乐章。而构成了这青春节拍的，就是我们。

　　当我闷闷不乐时，悲伤音符主宰一切，欢快音符臣服于它。“闷闷不乐”这个词很惹人烦，可生活中却处处有它。学不会知识时，烦恼围绕着我，我闷闷不乐；作业多了，写得手又累又酸，我闷闷不乐；遇到点事，让我闷闷不乐，找个往枪口上撞的“倒霉蛋”发泄一通，它就舒服多了。

　　轮到欢快音符主宰一切时悲伤音符臣服于欢快音符，一切都是欢快的。在操场上嬉戏，尽情地玩耍；边散步边聊天，有一种无忧无虑的心情；在教室中逗笑，抛弃了一切烦恼……

　　悲伤音符、欢快音符……好多好多音符，与我们构成了这青春节拍，我喜欢每一个俏皮小音符，我喜欢这青春节拍。

　　青春节拍，奏出青春生命的.光彩；青春节拍，我们生命的美丽纽带；青春节拍，它的魅力让我们欢快。

　　彩色青春，无限魅力……

青春的作文篇5

　　“用凌云之壮志擦亮梦想，以燃烧的信念点亮未来！”不远处的操场上，四位领诵激昂的吟诵声在耳畔回响。哦，这是我们的十四岁，这是我们的青春仪式！

　　呼吸着清晨新鲜的空气，伴随着校园里花朵的馨香，浏览着道路两旁精致的展板，我漫步走入操场。不由得为眼前的景象而震撼。绿茵操场，莘莘学子，红蓝两色的校服格外显眼动人。那整齐的列队俨然是训练有素的军人。

　　我快步来到了自己的位置，优美的音乐如潺潺清流淌进心田，朗诵开始了！大家一个个挺直身子，矫首仰视，脸庞灿烂的笑容无不展露出青春的.风采。音乐声愈发轻快，领诵的情感愈发投入，当他们四人一起推出右手时，我们扯开嗓门，大声说道：“一往无前！”字字句句，铿锵有力。他们的手恰似推动器，不仅是坚定信念的传达，更为台下的我们增添了力量。那坚毅的眼神，扬起的衣襟，高昂的头颅便是青春的我们，永不言败的我们，永不放弃的我们！操场上空，激昂的朗诵声响彻云霄，久久回荡！

　　“擦亮青春，满载梦想，我们一起，杨帆起航！”所有的力量在这最后一刻汇集，升华，迸发！朗诵圆满结束，同学们的心情却久久不能平复，面颊上泛起红圈也迟迟未能褪去。

　　梦想，是灯，照亮我们前行的路途；梦想，是花，芬芳我们无畏的人生；梦想，是火，点燃我们青春的活力；梦想，是泉，给予我们奋斗的甘甜！

　　青春仪式结束了，可我们对梦想的追逐才刚刚开始！

　　难忘青春仪式，携手向梦想出发！