青春的作文【经典6篇】
在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的青春的作文6篇,希望对大家有所帮助。

青春的作文 篇1
青春是张纯白的画纸,它的大半已被我无意中涂下的或惨淡或绚丽的色彩所占据,当我真正留心时,它却只剩小小的角落让我去怀念和遐想。
一向习惯了在别人的文字里去读的故事,然后感动得一塌糊涂。然而当笑声已被狂风吹散,消失在了远方;当泪水已被体温烘干,仅留下长长的泪迹;当痛苦已被心灵收藏,只留下温柔的伤痕。我才我日夜期盼的青春其实正在离我远去。一向对文字不敢恭维的我,忽然间觉得有必要用我浅薄的文字来沉淀一下我即将离去的青春。
在的不知不觉的流逝中,我没能幸运地证明青春的来临,却要不幸地目睹青春的远去,残酷的将凌乱而毫无头绪的尾声摆在了我的面前。
在回忆的三棱镜下,青春并折射出太多的光芒,只投下了几道暗淡而又模糊的色彩。
青春是个放肆不羁的时代,而不羁,终归是要付出代价的。身边的人谆谆的教导,无微不至的'关怀化作血液,想给我苍白无知的心灵涂上红晕的色彩,灌输精神的养料,但不羁的心却只是让其如水过留痕而已,并未吸收太多。于是颓废惨淡的暗红了青春的实质,然而青春的外表却染上了张扬刺眼的鲜红,它赤裸裸的将令我自惭形秽的领悟成绩标榜了,而欢乐与喜悦终究也因敌但是沉痛的教训而被抛弃在了未知的世界,只留下随处可见的受伤的痕迹。
青春,我在红色中挣扎。
青春是段充满期望的岁月,而期望,也不能现实。是那一望无垠的绿,代表了期望,然而失望之余的一次次默默等待,一次次虔诚祈祷,看见期望与现实仅一步之遥,于是欣喜若狂,奋尽全力去追逐,却它都在前方,可望而不可即。我是沙漠里的征人,每次疯狂地奔向眼前的绿洲,到头来却那只是一幅完美的井中月影图。一次次期望,结局却是一次次失望,我是个踌躇在十字路口的行人,不知道该去往左追逐,该往右追逐,抑或是该留在原地。
青春,我在绿色中迷惘。
青春是个渴望爱的年龄,而爱,在时候更多的是兄弟姐妹之间的友爱。三岁小孩的我,厌倦了父母如照顾婴儿般的呵护,虽明白的良苦用心,也极力让为难,但或深或浅的代沟终究不了。于是年少轻狂的心极其渴望拥有一份纯真的友谊。它是令人感动的包容,毫不留情的指责与警告,它如同大海,让我在平静的蓝中感受温馨与宽广,让我在汹涌的蓝中认识错误,。我一向蓝色最能代表友谊,我也一向坚信,纯真的爱会在蓝色里诞生。
青春,我在蓝色中期盼。
还有那温室了弱不禁风的感情,生日聚会上令人沉醉的灯火阑珊,胜利上忘怀的雀跃欢呼……那些以前如此的画面所绽放的色彩交织在一起,辩不出它们各自的本质,无力的文字终究无法阻止它们在三棱镜下渐渐地模糊,渐渐地淡去。
总钟爱在落日的余辉里人独自的品尝残阳如血的味道,安静的看着金乌染红天边的云朵,最后慢慢地滑下地平线。我想,我的青春大概是来临在某日的夕阳里的吧。还来不及捕捉的画面,来不及勾勒的色彩早消失在风中,唯留下一片唏嘘。
而我的青春,淡去那些蒙胧的色彩,也只能在红色里感伤,在绿色里无奈,幸好,在青春的夕阳隐没之前的空白,我还能够在蓝色里期盼与遐想。
青春是个的词汇,我一向不愿意让我笔下的文字有任何沉重的意味。但很不幸,这我眼中我的青春。其实每个人的青春都有它各自不一样的色彩,你的青春画纸上所勾勒的色彩又是怎样的呢?
青春的作文 篇2
不精彩,不成长,不成长,不青春。
——题记
热血,篮球
步入了初一下半年,我渐渐爱上了篮球。
每当周末,我和几个哥们总是去体育场打篮球。当我的手挨到球面的时候,我的血管就萌发出膨胀的冲动,年轻的心脏猛烈搏动。
我们在球场上自由的奔跑,畅快的三大步……这些的这些,无不使我感动感受的碰到的热血。
当我们赛球时,赢了;我们会欢呼,会雀跃;输了,我们也不会沮丧,我们自会更加努力——因为青春就是这样。
在篮球中我体会到青春的热血。
温馨,基地。
升到初二,我们去柏乡的实践基地。
我和我的几个好朋友幸运地分到了同一个寝室。我们怎么能不兴奋?
每每清晨,我们总是在几位军队教练的带领下,跑操,站军姿。
每每黑夜,我和几个好寝友总是在一起吃零食,玩卡牌,讲鬼故事,听听音乐。
那里的人:马苗班主任;漂亮又苗条;“插话小王子”,沉默又有才;曾老师,唱歌好听又帅气;喇叭李,眼里却可亲;李维佳,学霸有男神……哪里的故事;我们一起锻炼身体;一起上动漫课,一起看电影,一起制作飞鸟模型,一起制作橡胶鱼雷……
那天、那夜、那人、那事。我用不会忘记。基地,我该受到青春的温馨。
悠扬,萨克斯。
那年,我的.萨克是已有小成就。
每每,当我抓握着金灿灿的萨克斯时,我总会深深沉醉,沉醉于那澎湃的乐章,那美妙的音符,那动人的线谱……
每每当我吹奏《回家》时,父母总会为我鼓掌,在那时,我总会有莫名的愉悦。
萨克斯,我陶醉于青春的悠扬……
不青春,不成长;不成长,不飞扬!
青春的作文 篇3
青春,是人一生之中最值得回忆的时刻;青春,是我们最难忘的一段时光;有句谚语说得好:“莫等闲,白了少年头,空悲切”,有人说时光是一去不复返的,其实,青春同样也是一去不复返的。
每个人的青春都是多姿多彩的,青春就像一瓶五味酱,酸,甜,苦,辣,种种滋味尽在其中,相信每个人都品尝过青春的滋味,是谁说青春不知愁滋味呢,其实,青春更知愁滋味,青春是可歌可泣的,青春是值得珍惜的,一个人,要想有所成就,就必须趁年轻时期有所付出,不要年少时期碌碌无为,到年老时一事无成啊。
曾听说过一个故事。从前,有一个小孩子一点都不喜欢上学,甚至旷课、逃课,但他唯独喜欢玩电子游戏,在别的孩子在教室里认真上课时,小孩却在电子游戏厅里乐滋滋地玩着游戏。一日复一日,十几年过去了,当其他人拿着毕业证’文凭,东奔西走地找工作时,这个孩子一句在家里当一个蛀米虫,而他的妈妈却从早到晚地帮儿子找工作,当由于这个人无一技之长,每家公司都拒绝他的应征,几十年过去了,你们也许会好奇这个年轻人过得怎么样了,会有所成就吗?我就告诉你们,这个无所事事的年轻人的'父母早已过世,他变成了一个孤魂落魄的乞食者。
听完这个故事,相信每个人都会有所感触,上帝是公平的,每个人的青春只有一次,你怎样去度过你的青春是全由你一手掌握的,青春是有限的,青春是不会重来的,让我们珍惜青春,编写属于自己青春的乐章!
青春的作文 篇4
时间会冲破青春的华丽、精致,会把平行线刻上美丽的额角,会吃掉稀世之珍。天生质的,什么都逃不过时光横扫的镰刀。
我们觉得,人生的终点离我们遥远缥缈,我们只愿拥有生命的永恒。
不曾想,辛弃疾那“老夫聊发少年狂”的悲壮,不曾想,杜牧那“江东子弟多才俊,卷土重来不可知”的凄苦,不曾想,毛泽东那“青少年如同八九点钟的太阳”的真切。
优雅的转身却不料被时间华丽地折服。
是谁偷走了我的青春,将我放任于岁月的沧桑间,湮没了我所有的退路。
秋起,凉风瑟瑟。北方的.小城,在经历了酷暑炙烤之后,也开始变得静谧,偶尔看到枯黄的树叶飘落,但依旧看到一地的枯黄。当入冬来的第一场雪悄然袭来时,白雪皑皑,一切似乎都被这洁白的雪花所掩盖,可静谧的时光里,那渐行渐远的青春……
冲破时代的枷锁,总能看到你与我的沟壑,你唐突的出现,总能看到你与我的格格不入。
朔风吹起雪花落下的瞬间,总让我们不经意地感慨,流年,就真的流走了。而宿命却铺天盖地而来,那些关于青春的记忆,不经意间淡的如一片粉色的花瓣。时间依旧不紧不慢地走着,只是我爬上了时间的轮轴,却在时间的转动过程里被碾碎……
是谁偷走了我的青春?把我披露地伤痕累累……
青春的作文 篇5
一颗流星划过天际,我错过了许愿。
一片落叶凋零化作春泥,我错过了祝福。
一个故事只讲一遍,我错过了聆听。
一段人生只走一次,我错过了什么?
错过了春天的第一场雨,错过了夏天的第一声蝉鸣,错过了秋天的第一片落叶,错过了冬天的第一场飞雪。雨有再下的时候,蝉有再鸣的时候,叶有再落的时候,雪有再飘的时候,然而错过了青春的诗意,一切将像“黄河之水天上来,奔流到海不复回”。所以我们要把握住青春的诗意。
青春的诗意是什么?值得我们把握吗?
其实,青春的诗意就像作曲家的灵感,稍纵即逝。当我变成小鸟,在心灵的天空飞翔的'时候,诗意就在我的心里;当我变成小鱼,在思绪的海洋中畅游的时候,诗意就在我的脑海中。诗意无处不在,就看你是否有一双慧眼。如果有,那你便把握住了。
青春的诗意是人们心底对大自然的渴望与呼唤。当今社会物欲横流,一些人什么都有了,就是少了点青春的诗意。于是他们开始苦苦追寻所谓的青春,希望把握住青春的诗意。有人满载而归,有人失望流泪。他们根本不明白其实青春的诗意一直就像空气一样存在于周围,只是自己不懂得如何去把握罢了。“唉,只落得两眼泪涟涟。”
生活中有了青春的诗意,就像在苦涩的咖啡中加了糖,在精美的菜肴中放了味精,在平淡的生活中注人一点激情。有了青春的诗意,一切都变得更加和谐美好,我们能从中体会到生活的真善美,体会到蒙娜丽莎的微笑,体会到为什么断臂的维纳斯会引起诸多狂想,体会到为什么我们要把握住青春的诗意。
青春的诗意容不得半点矫揉造作,更容不得掺半点假,就像眼睛里容不得一粒沙子一样。我们要尊重她的真实。君不见,流星背负了太多的希望就会坠地;我们也不要勉强去把握,一切自自然然就好。
宇宙如壶,我是一片醒着的茶叶,泡在一杯名为“人生”的茶中独自享受青春的诗意。希望大家的生活都洋溢着青春的诗意,希望大家都能真正把握住青春,把握住诗意,不要让她从指缝间轻易溜走。
青春的作文 篇6
翻开小学的相册,一幕幕的往事又出现在我眼前。
啊!这是我们小学举办联欢会时的班级合影,看大家一个个笑得比蜜还甜,他们心里也肯定藏不住那无比的激动,一个个小脸涨得通红,都在为自己接下来的表演而担心而紧张吧!我们把自己的心情都刻在了脸上,组成一副阳光明媚的相片,看到这幅相片,我心底又隐隐回味起了那时快活的心情。
缓缓翻到第二张合影,嘿嘿!这是我们运动会得奖时的光荣照片,珍贵的不得了呢!全班五十几个小脑袋个个紧挨着一起,生怕进不了镜头,每个人的标牌动作就是:一张笑眯眯的小脸配上无敌剪刀手,脸上的鼻子、嘴巴、每一块肌肉,甚至每一个毛孔都在放肆的开怀大笑。真是一张喜庆的照片。
瞧!这是我们班的`朗读比赛,别说,还真搞的像模像样的;黑板上写着“朗读大赛“四个花样字,教室装扮的那叫一个气氛!选手们趁着还没开始抓紧时间在外头排练,老师还安排了八个小评委坐在最前面打分呢!观众?就是我们自己喽!七嘴八舌的讨论着赛事状况……现在这些画面对我来说依然记忆犹新,是多么美好,是多么难忘啊……
不知不觉已经来到了画册的最后一页,这是我们在小学母校的最后一天,每个人都要步入全新的初中生活,脸上虽是不止的欣喜,但也盖不住心中无止的心酸。这养育了我六年的母校,终是不舍得离开。老师在最后的离别之际也偷偷留下不舍的眼泪,我们也终是忍不住渐渐哭了起来,毕竟六年的同学,而是每个人生活上都不可缺失的一部分,如今却要分开……
我会时常翻开这本相册,这里面有太多太多的回忆,我无法放下,我必须小心翼翼的捧起,放在心中最深的角落里……
成长岁月中,愿青春无悔!
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