勤奋作文

时间：2026-04-09 09:32:59 勤奋

实用的勤奋作文[热门]

　　在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的勤奋作文9篇，希望对大家有所帮助。

实用的勤奋作文[热门]

勤奋作文篇1

　　我想大家应该都学过《说勤奋》这篇课文吧，课文中作者列出了两个事例都有效地证明了勤奋的重要性，大书法家颜真卿也说过“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。

　　记得在一次期末复习阶段，老师说明天要考试，我还以为是要期末考试了，免不了心生怀疑。回到家不管三七二十一，直接把家里能找到的试卷全翻了出来，准备来个“临时抱佛脚”，把容易做错的题目再做一遍，又把老师发的'复习资料一股脑的全拿了出来“寒窗苦读”，就这样一直复习到夜声人静才睡觉。

　　第二天，我拖着疲惫不堪的身体，强打着精神去了学校，以应付当天的考试。当老师宣布单元测试开始时，这才“一语点醒梦中人”，我恍然大悟原来只是单元测试啊！不过，我的“辛苦劳动”总算没白费，考了自己比较满意的成绩，这真是验证了著名数学家华罗庚的一句名言“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”。

勤奋作文篇2

　　一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间就是金钱，时间就是金钱……这些名言，都从不同的角度，指出了时间的宝贵，时间的重要性，要我们珍惜时间。

　　在日常生活中，有些人可以说不把时间当一回事，每天一回到学校不是买东西吃就是到处玩，把很好的一节早读课白白地给浪费掉了。这些人，难道你们就不知道时间的珍贵吗？

　　反而有一些人是十分珍惜时间的，例如：有人利用午休时间努力学习，有人利用课余时间学习等等的事例都可以说明他们爱惜时间。

　　古时侯，曾经有一位先人用了这样一句话教育自己的子孙：“好书不好读，好书不好读。”它的意思告诉我们，一个人，在年轻体盛，耳聪目明，思维敏捷，记忆力特别强的黄金时代，正是读书学习，增长知识的大好时光，这时如果不喜欢读书，不去珍惜时间、刻苦学习，而只是虚度光阴，无所事事，那么，等他到老时，一位先人曾经用了这样一句话教育自己的子孙：“好书不好读，好书不好读。”它的意思就是说，一个人，在年轻体盛，耳聪目明，思维敏捷，记忆力特别强的`黄金时代，正是读书学习，增长知识的大好时光，这时如果不喜欢读书，不去珍惜时间、刻苦学习，而只是虚度光阴，无所事事，那么，等他到老时懂得读书的意义，喜欢读书、爱读书时，已是老眼花耳不灵，思维迟钝，到头来仍是“徒伤悲”，一事无成，岂不可怕？同学们，现在正是读书的好时期，你们可要珍惜啊！否则，长大以后回后悔的。

　　“万丈高楼平地起”，作为学生，学习知识，掌握知识，是我们的首要与任务，搞好学习是我们的天职。每个学生都应该主动的、积极的、刻苦的学习，只有在学生时代学到更多过硬的本领，长大以后才能成为社会有用的人，才能为伟大祖国的建设做出更大的贡献。

　　“盛年不重从来，一日难再来，及时当勉励，岁月不待人。同学们，请提起笔，捧起书，用古人求学的刻苦精神来鼓励自己，抓住这求学的好时光，珍惜每一分钟努力学习，为祖国美好、富强的明天而珍惜时间，勤奋学习吧！

　　比如，我们伟大的毛主席，他就是一位珍惜时间，勤奋学习的人，他在理发的时候，一边理发，一边看文件、书等。他总是不肯放过一点儿时间。

　　如果我们能像毛主席那样把时间都放在学习上的话，我们的学习成绩肯定能更上一层楼。

　　如果我们不能像毛主席那样把时间都放在学习上的话，那么，对家庭来说，你是一个累赘，对社会来说，你是一个危险物品。为什么要这样说呢？如果一个学生不把时间用在学习上的话，学习成绩一定会下降，将来，长大后，上大学的梦想就实现不了，这样就不会成为国家的有用人才，为了能够在这个世界里生活下去，有时候甚至会去偷、去抢、去……这样一来，我们的社会还会安宁吗？

　　所以我们要珍惜时间，努力学习！

勤奋作文篇3

　　我的姐姐在家中排老四，学习却是第一的，上小学的时候，姐姐就发誓说：“从今以后，我一定要认真学习，争取考第一!”她是这样说的也是这样做的，从此以后，姐姐的学习更是认真、刻苦、努力。上初中时，晚上十点钟放学，第二天一早五点就要到校，有时晚上还要帮大姨炒茶叶、拣茶叶、写作业，但她从不叫苦叫累。一个月过去了，老师给她的评价居然是一个金光闪闪的“优”字，姐姐看着这个“优”字，喜笑颜开了。学习更加刻苦了。大姨妈看着这个“优”字，更是喜上眉梢。

　　正是姐姐的这种认真、刻苦的学习精神，所以姐姐不论什么时候，都是全班，全年级，全校的第一，在我们那里她闪光的名字可谓家喻户晓，人人皆知了。

　　有一次，那是夏天周末的`晚上，我和我的朋友雪儿，来到我家看电视，那时姐姐正在看书，大姨妈叫我把声音开的小一点，我不听，仍然把声音开大，我原以为，姐姐会被电视的声音所影响，没想到姐姐连头也不抬，仍然聚精会神、专心致志的看书。根本不被我们精彩电视剧所影响，好像没有这么回事，仍然在书海中遨游。

　　姐姐就是这样一个爱学习的人，我敬佩她的学习刻苦、认真、专心致志的精神。

勤奋作文篇4

　　任何一个人的任何一点成就，都是从勤学、勤思、勤问中得出来的。对！夏衍先生说的对！一个人的任何成就，都是从勤学、勤思、勤问中得出来的。一分耕耘，一分收获，有了辛勤的劳动，才能获得丰收的成果。不信你就看看我的同桌——邓文凯，他现在勤学的干劲真让我佩服，更让我去学习他。

　　这天，铃声像风一样流过，忽然发出了一声巨响——有些人马上放好课外书，做好课前准备，急急忙忙地走出去玩耍了。这时，我也做好了课前准备，当我转过头时，不知不觉的看见了我的同桌邓文凯正在认真的'写字，看到这种情景我真不可思议。我想：“以前，邓文凯这时候准在外面发疯，而现在竟然安然不动地在写字。”于是，我就上前轻轻地拍了一下，可他始终没有回答我。直到过了几分钟等他写好把作业交给周老师时才回应我。他对我快乐的说：“以前，因为我懒惰，所以增加到了抄四遍或抄八遍，可现在我明白了，我要靠近勤、走进勤、学习勤，不要让不必要的作业困扰我，”说完，他继续有条不紊地低头认真写起字来。

　　而我在一旁“傻”了…… 自那开始，我发现邓文凯的学习越来越好，而正因为他有了这种勤奋好学的精神，使他有了丰收，我们难道不应该学习他这种精神吗？

勤奋作文篇5

　　每个人的智商都一样，那么造成天才与笨蛋的差别就在与勤奋。即使你天资没那么好，但每个人最开始的智相同，你不要怨天尤人。因为你再怎么抱怨，那也是枉然，不如勤奋起来，因为勤能补拙，历史上的曾国潘的记忆好，但最后他却成了一个伟大的人？这靠的是什么？不就是勤奋吗？勤奋，这看似简单的两字，做起来却不那么简单。

　　是啊，整天吃喝玩乐多好啊！可是这样做的后果，是要用时间甚至生命去偿还的。勤奋的人用自己勤劳的双手去开创自己的未来，而懒惰的人依旧是没有意义地生活着，充满着乏味。这两种生活，我们会选择哪一种呢？不用想也知道。只要功夫下得深，铁杵磨成绣花针。这就要表明了勤奋的无所不能，一根铁杵变出绣花针，是需要多少灌溉，没有勤奋，这简直是白日做梦！那么大的铁杵都能变成细小的'绣花针，世上还有什么不可能的呢？一份耕耘，一份收获。你没有辛勤的付出，拿来美好的回报呢？就说学习吧！我们整天如果空想要怎样怎样努力啊，没有勤奋地去做，不是徒劳吗？《论语》中讲到：“学而不思则罔，思而不学则殆。”你又不去做，怎么能学好呢？大家一定都听说过方仲永吧！一个神童不勤奋学习，也会变成普通人。你不要以为自己比别人聪明，就可以不需要勤奋地去学习，这样做只会使自己退步，而别人在进步。后天的努力比先天的天资更重要。生活如果少了勤奋的浇灌，是开不出美丽的花朵的，只会因为时间的流逝，而渐渐枯萎。朋友，让我们用勤劳的双手去创造美好的明天，去建造美好的未来吧！如果说生活是一片蓝天，那么勤奋就是闪烁的星星。努力吧！

勤奋作文篇6

　　调皮可爱、顽皮天真、勤奋好学，猜猜她是谁？对了！她就是我的妹妹。

　　一双圆溜溜的大眼睛镶嵌在一张瓜子脸上，黑得像玛瑙，明亮的像珍珠。高挺的'鼻子下面是一张能说会道的樱桃小嘴，高兴时嘴角还露出两个甜甜的小酒窝；生气时嘴上能挂个酱油瓶，可爱极了！妹妹喜欢穿公主裙，时不时就在镜子前臭美一番，有时候妈妈都拿她没办法。

　　妹妹很调皮。一次我正在写作业，突然觉得口渴了，便去客厅喝水。回来后，我一看作业本，上面有许多用铅笔胡乱画的线条。不用说，这肯定是妹妹干的，回头一看，妹妹正躲在门后偷偷捂着嘴对我笑呢。我走上前，扬起手，刚准备打她，妹妹却说：”姐姐，我画的画好看吗？“说着朝我扮了个鬼脸，一溜烟跑开了。我放下了手，无奈的摇了摇头。

　　妹妹也很天真。星期天，我们一家去逛街。走过一家音像店时，妹妹看见了话筒，便问妈妈：”妈妈，那个是不是我最爱的冰淇淋啊？“我对妹妹说：”那个是话筒，不是冰淇淋。“妹妹说：”骗人！那个明明是我最爱吃的巧克力冰淇淋！“我哭笑不得，爸爸妈妈也笑了起来。

　　妹妹还很勤奋。老师让他们预习除法，妹妹看了半天也看不懂，便来请教我，我说：”只要了解一下就行了，老师还要讲的。“妹妹撅着嘴说：”不嘛，我就要弄明白！“我被妹妹勤奋的劲儿给逗乐了，便耐心的教了起来，直到她听懂为止。

　　调皮+天真+勤奋构成了我那独一无二的妹妹，妹妹真是大家的”开心果“！

　　四年级:刘瑞

勤奋作文篇7

　　有些人学习优秀，名列前茅；有些人貌美如花，亭亭玉立；还有一些人，天资聪慧，人见人爱。而陈心意的优点则是助人为乐，做最美少年。

　　记得有一次，她学英语结束了。外面突然下起倾盆大雨，像豆子似的。她庆幸自己出门时带了雨伞，要不然就要淋成“落汤鸡”了。她正要出门，却发现她的同学小夏忘带了伞，只见小夏急得像热锅上的蚂蚁团团转。于是她对小夏说：“我们一起走吧！”“可我们不同路呀！”小夏红着脸说。“没关系，一起走吧！别感冒了！”“好的，谢谢你！”送小夏回家后，她的心无比温暖。

　　还有一次，她和妈妈去菜场买菜。刚准备回家，她发现和她同幢的王奶奶，正躬着背，吃力地把菜篮提起来。只见她弯弯的皱纹上渗出了无数汗珠，使出九牛二虎之力把篮子提了起来，结果走了两步，又把篮子放下，坐在旁边的石凳上，气喘吁吁。她连忙三步并作两步跑了过去，对王奶奶说：“王奶奶，我来帮你提篮子吧！”“不不不，不麻烦你了，好好回家休息吧！”“没事，我帮你提吧！”“好好好，你真是个懂事的孩子！”她提起菜篮子，脚下像灌了铅一样沉重，但她还是努力装出一幅很轻松的样子，为的'就是不让王奶奶担心。终于到了王奶奶家，王奶奶连声道谢，她的心里美滋滋的。

　　尊老爱幼，助人为乐是中华民族的传统美德，陈心意说要将它发扬光大，做一个最美少年！

勤奋作文篇8

　　我有很多不足，如英语单词不会背、语文作文写的差，数学老有计算题出错，而且一错就是一大堆……但是我认为我的不足只有一个——作文写的差。

　　从上了二年级起，我就不喜欢写日记，日记最好也就是“优”，作业里面如果有一篇日记，我就头疼的写不出一个字来。只好冥思苦想，上了三年级后，慢慢开始写作文了，这更令我头疼，虽然老师说：“习作并不难,只要你把你做过的、看到的、听到的都写下来，让人看明白就行了。”但我就是写不好，作文水平在班里是五十名以后了，最好也只能打个“优”，更不用说打“特优”了，打过“甲”，“甲”比“优”打的多一些，还有，作文经常是写半页或者一页少二行，偶尔写了三行四行，看见别人打“特特特优”的时候，心里很不是滋味，看见别人写了两页多时，心里更加难受，甚至眼泪都要流出来了，一心想着写好作文，超过他们，让老师表扬我。这样，我就可以多玩一会了，但是这个短短的理想仍然实现不了，还有，我写的字不好，虽然学过几学期书法，但是我还是不好好写，字写的东倒西歪，有时，还写成了“狂草”，《大树爷爷生病了》这篇习作我写的最像“狂草”了，让人难以读下，有时候，我还经常写错别字，“的'”、“地”、“得”不会用，分不清，记不住，还有……

　　转眼间，我成了一名四年级的小学生,写作文感觉不哪么吃力,我常常把写作当成一种新的游戏,把作文当做快乐，我现在最差也是“优”了，但是还没有达到我心中的目标，不过没有关系，以后我一定要努力！寒暑假里，我坚持一个星期写两篇作文，多读作文资料，这就提高了我的写作水平，老师讲了十五课《说勤奋》，她告诉我们：你天生聪明，但要勤奋，更上一层楼；你天生笨拙，更要勤奋，超出比你学习好的人。“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”，“成功等于一分天才加九十九份汗水”。一定要勤奋，才能改进自己的不足，有所作为，才能对人民、对社会作出应有的贡献。

　　不要妄自尊大、也不要妄自菲薄，要时刻做到“勤奋”二字。

勤奋作文篇9

　　我们在做每一件事的时候，都要做到两个字――勤奋。

　　你知道吗？一只蜜蜂要酿造1千克的蜜，必须采集100万朵花的花蜜，假若采蜜的花丛同蜂房间的平均距离为1。5千米，它们就得飞45万千米，差不多等于11个地球赤道长。蜜蜂的精神不就体现在“勤奋”二字上吗？

　　蜜蜂这么勤奋，难道我们人做不到吗？

　　你知道美国盲人作家海伦·凯勒吗？她从小就又聋又盲，生活在没有声音，没有光明的.世界里。但是她的老师恩师——安妮？莎莉文来到了她身边，给了她生命的希望，并且教她如何说话。海伦又聋又盲，如何说话呢？答案就是――触觉，她是靠触觉来了解别人的意思；是靠触觉来了解如何发音；是靠触觉来学习舌头应怎样动。她每天都十分勤奋地练几个小时，有时每天竟十几个小时在练。最终她完成了常人认为不可能的事。

　　其实，自古以来，人们就知道要勤奋，“勤能补拙”这一成语就是一些人的写照。

　　司马光在睡觉时圆木做了个枕头，睡觉时只要一动，枕头就会滚开，他醒后就又开始学习、写作，就在这种情况下，他完成了《资治通鉴》的编纂。古时还有悬梁刺股，囊萤映雪，凿壁借光等等这样的故事，难道不是激励我们后人勤勉的好例子吗？

　　爱迪生说过，“天才是百分之九十九的勤奋加百分之一的天赋”。

　　细小的石子虽不显眼，却能铺出千里路，平凡的努力虽不惊人，却能攀登万仞峰。勤奋是成功之本。然而勤奋意味着不怕苦，不畏难，勤奋还须持之以恒，“三天打鱼，两天晒网”，一曝十寒的做法是一时头脑发热，不能算是勤奋，真正的勤奋是耐得住寂寞，在寂寞中苦苦钻研。

　　每一个人只要在学习上刻苦勤奋，锲而不舍，就一定能成为有用的人才。我相信，我也能做到。

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