[实用]勤奋好学的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的勤奋好学的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
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勤奋好学的作文 篇1
我有一个好朋友,我和她从幼儿园就认识了。她的名子就叫——刘樱希。阿希白折的,胖胖的,很可爱。她的知识很丰富,人称”小百科“
阿希她学习非常勤奋。每一个学期都会有一次奥数竞赛,在三年级时,她就先买了一本在家里练习,不仅在家里做,她连在学校的时间也不放过,我去数学老师办公室时,常常能看到阿希认真思考的.背影。一分辛苦一分才,奥数竞赛的试卷发下来了,阿希认真思考,仔细检查后才交卷。不出我所料,阿希果然金榜题名。
她和书还是一对异常要好的好朋友。下课时,经过她们班的窗台,总能见到她双手捧书,正津津有味的读着。每次我到她家去玩时,看到的都是阿希专心致志读书的背影。她家的奖状更是贴满了大半面的墙。
刘樱希是一个热爱读书,勤奋好学的小女孩,我要向她学习!
勤奋好学的作文 篇2
她,爱读书,爱写作。她,热情开朗,心地善良。她长着一双水灵灵的大眼睛,像极了两颗黑葡萄。她做事雷厉风行,一丝不苟,总是把事做得井井有条。她时常受到家人的赞赏和表扬。原因就是,她的作文写得总是令人赞不绝口,她总是喜欢读一些精彩的课外书。她喜欢如火如茶的'夏天,因为夏天是个热情的季节。
而她,也像夏天一般,常常给人一种熏风拂面般的热情。她喜欢牡丹,因为,牡丹是中国的国花,娇艳欲滴,万紫千红。她热爱着中国的每一寸土地,也热爱着每一朵开得欣欣向荣的牡丹。她喜欢粉色,因为粉色是一种暖色,它象征着童年。
勤奋好学的作文 篇3
一说到勤奋好学,我的脑子马上就蹦出一个文静而又优美的名字———胡静漪。她性情温和,待人亲切,在班里人缘特别好。她笑起来特别好看,甜甜的脸上总是镶嵌着一双深深的酒窝,头发上经常卡着一个深蓝的蝴蝶发箍。
她是我班的三好学生兼美德少年,门门功课都非常优秀。她不比谁聪明些,也不比谁笨些,她就靠她的用功,一步一步登上了今天的舞台。
有一次,老师问她一道很难的题目。只见她不慌不忙地站起来,用响亮而又甜美的声音回答了老师的问题。老师惊叹道:“不错,不错!”她带着胜利的笑容,坐了下来。唉!我真是太羡慕她了。
在上新课之前,她总是要预习一遍,把预习的资料抄写在事先准备的“课堂预习本”当中。每次下课,都能看到她的`“课堂预习本”中有密密麻麻的字迹……
作业写完的时候,她可不像我们看电视、打游戏,相反,她会捧起一些课外书,用来丰富自己的知识。我不由想起了一句名言:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”正是她有着这种勤奋,才能有成功喜悦;正因为她有着我们与众不同的学习好习惯,才有丰硕成果;正因为她凭着执着的拼搏,才能使得人人为她贺喜。她的处女作《外婆的童年》曾被获得“全国少儿作文”银奖。她是铜陵日报社的校园小记者,她的文章也多次在《铜陵日报·铜都晨刊》上发表……
她,就是一位勤奋好学的人。我要向她学习,成为一名品学兼优的小学生。在这个好友兼对手的激励下,今年,我也荣幸成为一名优秀少先队员,获得了奖状。我会和她继续成为对手及好朋友!
我坚信,一个人只要用心努力,一定能达到预定的目标。
你们也可以哦!
勤奋好学的作文 篇4
大千世界,茫茫人海。我接触的人很多,他们各有所长,个具特色。其中,给我印象最深的是我们的学习委员--小敏,一条又粗又大的“马尾辫”,红润的瓜子脸,大大的眼睛总是忽闪忽闪的,充满了活力与可爱。
小敏是一位内外兼美的人。外表可爱的她。更令我们佩服的是她那勤奋好学的精神。华罗矝说过一句话:“勤能补拙是良训,一份辛劳一分才。”小敏与懒惰是“针锋相对”的。记得三年级的时候,我们刚学完《赵州桥》这一课,老师叫我们在一个星期内背熟整篇课文。我们一听,顿时怨声四起,连声哀叹着。第二天我们来到学校,同学们玩的玩,笑的笑,早已把背书的事情抛到九霄云外去了。而小敏为了熟练的'背诵课文,连早餐的时间也“牺牲”了。“叮铃--叮铃--”一声清脆的铃声响过--上课了。接着,老师怀着阳光般的笑容匆匆的走进了教室,说:“有谁背熟了16课?”话音落后教室里顿时鸦雀无声,没有人敢自告奋勇,全部像“缩头乌龟”。正在大家面面相绪时,小敏站了起来,谦虚的说:“让我来试背一下。”接着她一字不漏地,有感情的把全文背了下来。大家听的目瞪口呆。她用什么时间去背?听说,昨天晚上,她背到10:30才睡觉。今天一早,又复习了。啊多么勤奋的小敏。不仅如此,小敏还非常节约,把吃早餐的大部分钱都节省下来买课外读物。她整天遨游在知识的海洋中,漫步在题海中。同学们都无法想象她为何“痴”书,乐此不疲。
勤奋好学的小敏虽然现在转学了,但她那埋头苦学的精神却深深印在了我心里,时刻鞭策着我不断努力向前。
勤奋好学的作文 篇5
我家有个“学霸”——那就是我妈妈。
自从我学奥数开始,妈妈就对数学特别感兴趣,还非常喜欢做奥数题!妈妈经常把我不会做的各种难题带到单位,见缝插针地帮我想题。她经常说:“脑子越用越灵,题越做越活。”每当我写奥数作业,遇到难题时,我就会去问我们家大名鼎鼎的温老师。
记得有一次,老师布置了一道特别难的`题,我不会,就去问妈妈。妈妈看了看,一副势在必得的样子说:“去把我的‘宝笔’和演草纸拿来,哼哼,我要放大招了。”我把笔和纸递给妈妈,只见她拿着笔在纸上写写画画,好像和这题较上了劲儿,不拼个“你死我活”的决不罢休,过了一会儿,妈妈呼了一口气对我说:“这道题太难了!”我试探着问妈妈:"难道......还有您温老师不会的题吗?”“去去去,别贫嘴,这道题的确有难度,这个题前面是三颗星,一般三颗星都是最难得。”“那怎么办呀?”我看着“学霸”妈妈没做出题,心里好像还有一点幸灾乐祸。“那我明天去单位在仔细想想。”“只有这样了。”我心想。
第二天晚上,妈妈对我说:“其实那题也不难,只要按照老师的方法做就可以了。”
妈妈给我仔细地讲了一遍,我大概听懂了,就对妈妈说:“明白了。”
周六上课时,老师表扬了我,说班上就我一个人做对了,而且过程还写得很详细,我心里甜滋滋的!
老师把题从头到尾地讲了一遍,嘿!竟然和妈妈讲的一模一样,我当时就震惊了。心想:妈妈真厉害!
现在多亏有妈妈的鼓励和帮助,我越来越喜欢奥数了。我要向妈妈学习,做一个勤奋好学的学生。
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