勤奋的作文常用[8篇]
在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的勤奋的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
![勤奋的作文常用[8篇]](/uploads/00/lm3362.jpg)
勤奋的作文 篇1
每天早晨,我都会看到一位穿着绿衣的传信使者,背着一大代的信,穿梭在大街小巷里,每天早上都会善尽职责的把信投进每一户人家的信箱里,猜到他是谁?他就是勤奋的邮递员。
他每天跑遍所有的大街小巷,就是为了传递亲朋好友从远方传来的讯息及祝福。我想:如果是由我来做这项工作,我一定会感到常疲累,一会儿抱怨烈日当头,一会儿 抱怨寒风刺骨,但那位绿衣使者却每天面带微笑的跑遍每一个地方,而且不论台风或下雨,也从不埋怨,可见他一地非常满意这个工作,并抱有热忱去做这份工作。
我发现,不管这份工作有多么的辛苦,只要看到收件者的笑容他就心满意足了。这让我学习到仍的笑容能让许多疲累的仍恢复精神,让人变的生龙活虎,精神百倍。
看到邮递员们挥汗如雨的把信送到每一位人们手中,实在是太令人敬佩的`敬业精神,希望能永远保持这样的心态去做,而我也要以他们的敬业态度为目标做好自己份内的事。
勤奋的作文 篇2
“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”是啊!成功是需要汗水和付出的,空穴而来的胜利,只是偶然。所以“勤”是人生路上必不可少的。
勤奋后收获甜蜜,我便有切身的体会——
一个偶然的机会,我得到了一场作文比赛的资格。喜悦在心中躁动,同时我也明白——有一条“荆棘路”等着我闯。
我一直坚信“学贵于恒”。于是,我开始为“胜利”持之以恒地奋斗。闲暇之际,我总手捧一卷书积累写作素材,渐渐地,那些《优秀作文选》中优美的、诗情画意的.句子,让我的作文有了很大的提升,我又开始读那些报纸,知道了更多新鲜事。
可“学贵于思”,光看是不行的。我执起笔将所见所闻都记录下来,并经过几番修改后,再请教老师,我总和老师不懈地钻研和探讨,斟酌每字每句,让文章在修改后更美。
反反复复地修改是很枯燥与无味的,我不止一次想过:就到此为止吧!可又转念一想:“书山有路勤为径。”不是吗?勤奋努力才是通向成功最好的路。每当我这样激励自己时,我便会重新抖擞起精神,用勤奋打通前行的路。
知道了这些道理,我更加坚信“功夫不负有心人”,每天晚上,我都会钻研作文,努力再努力,让它更打动人心。第二天早上,又捧起昨夜的作文一看又是几十分钟。日复一日,几天下来,我写作文也更得心应手。
比赛在我日夜的勤奋中临近,我怀揣自信、兴奋走向了“荆棘路”的终点,成败也在此一举……辛劳后的疲惫化成胜利的甜蜜,“勤”使我欢跃、成功……
我在随笔集中写下:我愿踏上那不归的荆棘路,一步一脚印,用勤奋打开通向胜利的彼岸……
勤奋的作文 篇3
伟大的发明家爱迪生曾经说过:“天才是由一分的灵感和九十九分的汗水组成。”的确,我们站在平地上仰望那些巨人泰斗时,何曾想过,他们也曾和我们站在同一位置,不同的是,他们找到了通向成功的阶梯--勤奋。
如果说灵感是成功前最后一道门,那么勤奋就是打开这道门的唯一钥匙。我国伟大数学家陈景润为解决数学界的明珠“哥德巴赫的猜想”,坚持每天凌晨三点起来学习外语,每日沉浸在数学符号的海洋里,日复一日,从未松懈。终于在反复演算中,灵光一闪,摘取了这颗璀璨的明珠。成功不一定要走过那扇门,你依旧可以通过勤奋的阶梯跨过,走向最终的胜利与成功。
每一个人都熟知爱迪生是一名杰出的`科学家,却不知,他在很小的时候就被冠以“一事无成”的称号。但他并不在意,他依旧用心研读,努力钻研,不断的实践,不断的改正,最终走向成功,造福人类。有很多人看到了成功的大门,却未能打开,他们不能称为成功,只是失败者。正如爱迪生说的那样,所有的成功都离不开汗水,离不开勤奋。无论是否拥有天赋,勤奋永远都是不可缺少的一部分。只有勤,才是真正的成功之道!
勤奋的作文 篇4
在我的心目中,就有许许多多的人非常勤劳,例如:妈妈'爸爸'老师……..但是最勤劳的人还是那些生活在小村里的农民叔叔.因为他们几乎每一天都在工作.几乎每一天工作都是夜以继日的。
我原本是在一个小村里读书。后来妈妈又把我送到珠海这里读书了。在小村里,我整整待了10年。在那儿,我亲身经历过这些劳动的事情。
记得有一年秋天,就是丰收的季节。有一天骄阳似火。我在那一片黄澄澄的稻田里看见了很多农民伯伯和阿姨都在埋头苦做。只见他们弯着腰,一只手抓住稻谷,一只手握着尖锐的镰刀。火辣辣的太阳都把大家晒得满头大汗.汗流浃背的`。但是他们为了自己的工作而毫不在乎。农民叔叔和阿姨白天时在太阳下工作着,而晚上就在家忙着做其他事情。例如:找出明天的农具.在田里看护着……
虽然农民在一些人中是肮脏又黑的,但是他们却非常勤劳,努力地工作着。如果在世界上没有了农民,那么人可不就会饿死了吗?他们几乎每一天都是夜以继日的工作着,不怕劳苦,不怕困难地工作着.如果有人问我:“你觉得谁是最勤劳的人呢?”那么我会毫不犹豫地说:“最勤劳的人永远都是劳动人民!”
勤奋的作文 篇5
懒惰往往喜欢跟人做朋友,和它交上朋友的人往往回遭遇失败和痛苦。
小学生交上了它,学业就会荒废;农夫交上了它,稻田就会变成荒地;工人交上了它,就不去工作,从此一家人挨饿。总之,和懒惰交上朋友的人,都会有不良的后果。
而和勤劳做朋友的人却不多,为什么呢?因为勤劳要努力,着是大多数人不欢迎的,但和它做朋友,对你有莫大的帮助,不论农夫、学生、工人……交上了它,它就会使你得到成功和快乐。
勤劳是先苦后甜,所以懒惰的人不喜欢;懒惰是先甜后苦,多数人总是喜欢。古今中外的.伟大人物都是先吃苦而后做了轰轰烈烈的大事。由此可见:勤劳是人生旅途中不可缺少的东西。
勤奋的作文 篇6
工作勤奋的人总能赢得人们赞许。但是有些老师习惯性地占用学生自习和拖堂讲课,因课堂质量缺失、依靠课外时间的扩展来弥补的这种“勤劳”,事实上很不受人欣赏。不讲效率、质量低下的勤奋是一种消极的勤奋,很大意义上是一种虚耗。试想,一节课应当解决的问题,却要赔进去几倍的时间才算勉强应付得下,这样的工作有什么质量?磨刀不够用力,拼命挥刀猛砍,会有什么后果是可想而知的。恐怕还不只是造成学生时间和精力的浪费,还无意中催生了学生对学习的厌烦,败坏了他们的求知兴趣。勤奋换来如此结果,这样的勤奋该打问号。
一个教师是否优秀,首先就要看他是否具备先进的现代教学理念,工作价值是由思想观念决定的。很难想象,一个应试教育得心应手的熟练工匠,能够成为有效实施新课程改革的能手。失去自我革新的动力,勤奋只能作为一种姿态,从精神层面上说,或者只是一种自我安慰。外部压力需要正确对待,压力转嫁是没有出息的。学生究竟应有多大作业量,哪些典型问题必须解决好,哪些其实可有可无。教师应该心中有数;那种只为占据时间的作业和喋喋不休地拖堂讲课,根本就是失职的表现。这样的教师越勤奋,我们的孩子就越受罪。认可这种低层次的勤奋,孩子们的正常交往空间和必要的文体娱乐时间,势必遭遇最大限度侵噬的危险。
教学是一门科学,表面上的勤奋是不解决根本问题的,教师的.苦心如果不能给学生带来求知的乐趣,这样的工作就会失去价值。每个人都有自律义务,教师岂能例外。一方面要有科学的时间观念,严格执行教学计划,遵守授课纪律,另一方面又要不断自我革新,拓宽视野,努力提高内质,让自己的课上得生动、率真、简朴、明晰。现代社会最讲效率,设法降低学生的受教成本,理应成为每位教师义不容辞的义务。只有绝对值、没有相对值,根本就是伪科学。没有效率的教学是没有前途的,不讲效率的教师是不受欢迎的。
我想,如果一个老师是优秀的,他一定具有较高的化繁为简的本领,学生能从他身上充分体会到求知的喜悦,相反,缺乏丝丝入扣的细致分析,讲课不得要领,这样的教学有什么出息。拙劣的厨工会把营养丰富的食物做成让人呲牙裂嘴的东西,而高明的烹调师却能把很平常的蔬菜变为色香味俱全的美味佳肴。让顾客享受还是受罪,全由厨师手艺决定。在这方面,老师们的勤奋大有用武之地,也真正值得全社会尊敬。
勤奋的作文 篇7
你认识我吗?我叫陆巧倩,是常平镇第一小学三年级(1)班的一名学生,今年九岁。我那张瓜子脸上长着一双炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁上架着一副眼镜。嘴巴红润润的,像两片花瓣儿。但我比较瘦,身体也比较虚弱,常常生病。我希望我身体抵抗力强一些,这样就不会常常生病了。
我有优点,也有缺点。先来说我的优点。我的成绩在班上名列前茅,是大家公认的.好学生,许多老师都特别喜欢我。大队辅导员谢老师还让我上升旗台作国旗下讲话呢!每当提起这件事时,我都特别自豪,因为这可是至高无上的荣誉哦!我不仅成绩好,而且书写优美。每次作业,因为我写得认真,每当老师批改到我的作业时,总觉得是一种享受。我的缺点是拖拉。因为拖拉,我耽误了很多时间。因此,妈妈常常笑我是“小蜗牛”。我也知道拖拉是个坏习惯,我现在正在改。我坚信只要我努力,一定可以甩掉这条“小尾巴”的。
再来说说我的性格和爱好。我的性格开朗、阳光。是个名副其实的“女汉子”。我爱好看书,是货真价实的“书虫”,可不是假的呀。我一看起书来,是可以不吃不喝不睡的。高尔基说得真好:书籍是人类进步的阶梯。我看来,书是什么?精神粮食呀!它满足了你精神上的需要,怎么不让你心满意足呢?
你现在认识我了吗?我是一个既聪明又有点骄傲的小女孩。你喜欢我吗?
勤奋的作文 篇8
河蚌忍受了沙粒的磨砺,坚持不懈,终于孕育绝美的珍珠;顽铁忍受了烈火的赤炼,坚持不懈,终于炼就锋利的宝剑。一切豪言与壮语皆是虚幻,惟有坚持的信念才是踏向成功的基石。
窗外的小雨连绵地下着,敲打着坚硬的地面,大自然仿佛有个神秘声音在
问我:“成功需要什么?”
坚持,我答。
翻开历史的卷轴,踏入古人的世界。
乌江畔,他仰天长啸:“纵江东父老怜而王我,我何面目见之”,纵身一跃,滔滔江水向东流,淹没了他的长啸,淹没了他的一世伟业。
我不禁感叹:至今思项羽,不肯过江东。哎,项王,你为什么不坚持呢?大丈夫能屈能伸,重振旗鼓,一样是条好汉啊!
我失望的追寻,在历史的隧道里漫游。
牢狱中,他奋笔疾书,借着微弱的月光,我看清了他的`面孔,头发蓬乱,饱经沧桑的脸上,刻着坚毅和不屈,啊,司马迁。这时,来了几个大臣,见到司马迁如此模样,叹息道:“何必如此执着呢?”司马迁合上竹简,坚定的说:“人总是要死的,有的重于泰山,有的轻于鸿毛。我如果就这样死了,不是比鸿毛还轻吗?我一定要活下去!我一定要写完这部史书!”说完,望了望皎洁的明月,若有所思。片刻,又重新摊开光洁平滑的竹简,在上面写下了一行行工整的隶书,苍劲有力
我默默地注视着这一切,却早已心潮澎湃:伟大的司马迁啊,正是您坚持不懈的努力,才成就了被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》,52万字啊!我相信,后人的敬仰,就是对您这份坚持的最大回报。
合上卷轴,我陷入了沉思:为项羽而忧伤,正是因为他不坚持,才失去了成就霸业的机会;为司马迁而感动,他的不懈坚持,苍天也会为之动容吧。
是啊,成功需要坚持,这话一点也不错!
故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。试问:不能忍受磨炼,有几人能成功?功到自然成,成功之前难免有失败,然而只要能克服困难,坚持不懈地努力,那么,可能成功就在眼前。
坚持梦想,努力拼搏,才能扬起梦想的风帆,在大海上乘风破浪。就像贝多芬时时听见命运的敲门声;就像爱迪生刻刻点亮人生的明灯;像莱特兄弟,相信自己会飞,就一定能翱翔在蓝天之上。
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