期待的作文(集合)
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的期待的作文10篇，欢迎阅读与收藏。
期待的作文 篇1
升上三年级后，课表上多了好几科和二年级不同的课程，例如英文课、自然课、社会课、书法课……等，其中我最喜欢也最期待的是每星期一次的“活动课”。每次老师总会带给我们各种不同的体验。
记得有一次上课，老师说要教我们开飞机，同学听了都觉得好奇，又没有飞机，要怎么开呢？原来老师要教我们的是网络上的'“飞行模拟系统”。开始时先选自 己要开的飞机，然后启动飞机，就可以开始开飞机。第一次启动飞机后不久，班上很多同学纷纷因为失速而坠机，快要坠机时，还有人在尖叫，可见这是多么刺激的 游戏。当我开始玩时还不太会玩，所以玩了一下之后我的飞机就坠机了，但是老师说：“只要多练习，就能开得好。”于是我玩了一次又一次，就这样重复了好几 遍，我终于挑战成功，也愈开愈顺手。
当下课钟声响起时，我心里还觉得依依不舍，想要继续玩，恨不得时间就此停住呢！也因此更期待下一次的活动课了！我想这就是活动课吸引我的地方，因为它总是让不可能变成可能。
期待的作文 篇2
深邃的暗夜，就在这样一个夜晚，我和父亲谈起了自己的未来。我向爸爸承诺，不在贪玩，坦诚的面对学业，为未来奋斗，然而我失诺了!虽然无数次的告诫自己，不要再分心，可是我没有做到。面对父亲那双充期盼的眼睛，我仿佛坠入深渊，我甚至不敢让自己勇敢的面对现实，因为我怕，我怕面对现实以后会没有勇气走下去，昔日的.梦想仿佛离我越来越远，对父亲的承诺让我在现实中苦苦挣扎，我一直都在努力，不曾停留……
懵懂的我恋上了放纵自己，放纵自己的任性，放纵自己的贪玩，在忘我的世界里，独自分享只属与自己的快乐，抛弃现实中所有的烦恼与不安。我只希望放纵自己能让自己的心麻醉，忘去伤痛，可以更大胆的面对现实，然而在最后，我发现我错了。面对现实，面对誓言，我仿佛是大海中漂泊无依的帆船，海浪阵阵袭来，却无从招架，过去，现在，未来，时空的变幻将我引入一个虚构的梦幻，里面却有太多的后悔!
期待的作文 篇3
时间过得真快，一转眼，我已经初三了。我从未觉得会留恋这个班级，因为像以往一样，我在一班，最好的班。
五年前的奔波和现在的安稳好像不太合拍。我还依稀记得，在我作为转校生第一次来到宁夏的学校，我的第一反应是：好多人啊，30多个呢。可是在我的第二个学校，人数是第一个的二倍。那时我才知道，学校也是有大、小班之分。
现在我的学校也是一个“大班”，６０个同学已经相处了两年。而直到初三时我才发现，原来，我也可以过得这么安稳，不用转学，不会看着好朋友转学。我真的觉得，我其实是不喜欢分别的。
这几年，我已经不想再回山东了。我告诉自己，我不是以前的那个无忧无虑[注: 没有一点忧愁和顾虑。]的人了。我不想因为什么事而打扰她，因为在山东时，我是最快乐的，没有升学的烦恼，不会互相排挤，也不会聊八卦。
呵呵，等着吧，等毕业的时刻来临吧，以此来结束我最快乐的一个阶段，没有分离，没有重新认识的老师、同学。也许这样我才能告诉自己：“你不再是插班生了。”
那我的.高中生活是怎样的呢？
我还会不会是插班生？
我和新同学会相处的像现在这么融洽吗？
我会快乐吗？
我还会像初中一样安安稳稳[注: 形容十分安定稳当。]的度过高中生活吗？
期待的作文 篇4
期待是在完美的光辉中，期待是日日夜夜的盼望，期待是母亲眼里的语言，期待是我们儿幼时渴望成长，对未来憧憬的表现。
年幼时
小时候，天真的我总爱跑到妈妈跟前，抬头问妈妈十万个为什么，大千世界，无奇不有，好奇的我让妈妈有时觉得烦恼，总该说：“宝贝，等你长大了就明白了。”那是我总是嘟嘟小嘴，内心的世界里总渴望，期待着未来的我，长大的我，懂得更多知识的我。
小学时
上学了，我不断在海洋的知识世界里探索与发现。每当老师布置作文时，我总是认认真真写作，把最好的给老师看，总喜爱看老师在我作文后写的评语。每当考试了，我总期待着自我的分数，期待爸爸妈妈眼里的肯定与支持，期待老师的夸奖。
初中时
上初中了，又迈向了一层阶梯。初中的生活丰富多彩，花花世界。当分班时，心中的恐惧，紧张与期待不断从心中涌出，陌生的环境让我期待着更多的新朋友。然而在知识的`世界里日复一日，年复一年，心里的期待有很多，当期待考试得更好时，成绩却有时被无情的拒绝，心里却期待着妈妈眼里的包容与谅解，期待父亲的鼓励，期待老师的“再接再厉”，然而，处于青春期的我有时让家人感到烦恼，但在我眼里，期待他们对我更多的关怀与肯定，有时，自我伏在桌上望着窗外期待着像小鸟一般飞往外面世界的精彩。
蜡烛期待着燃烧，小鸟期待着飞翔，干旱的土地期待着甘霖，冰封的冬天期待着春风。期待着，我们才有期望，有期待，才有奋力追求向上的动力。期待有时是幸福，完美的，但有时期待也会有不如愿以偿的时候。期待让生活变得更加多姿多彩！
期待的作文 篇5
有一种期待，总在我跌倒、爬起中化为一种执着，一种动力，引领我鼓起勇气去追求心中理想的目标。
又一届的科技体育大赛如期而至，这是我第三次参加争分夺秒的赛车游戏了。虽然前两次的成绩一般，但我不气馁，仍给自己打足了气，再次迎接挑战，期待这次能开出令自己满意的成绩。
八点不到，我就赶到了比赛的学校。寒风呼呼地吹着，我不禁打了个寒颤。转了一圈，却没找到比赛的场地。让妈妈联系了老师，终于找到了场地。
由于下雨，篮球场没法用，裁判只得重新安排了场地——一处阴暗的架空层。这不是考验我们吗？
终于等到比赛开始了，轮到的赛车手把赛车和遥控器同时打开，进行对频。只听裁判一声令下，他们的赛车像脱缰的野马似的开了出去。
有的赛车开得挺顺，但速度不是很快；
有的.赛车开得很快，但连续跟障碍物相撞；
有的赛车更夸张，开到旁边的树丛里去了，惹得我们哈哈大笑。
过了好一会，只听裁判喊到：“柯乐，准备上场。”我听到这话，兴奋不已，立刻将赛车和遥控器对好频，信心满满地走了过去，将赛车放到起跑线上。“三、二、一，出发！”我把马力开到最大，赛车就像出膛的子弹似的，冲了出去，欢快地奔跑着，绕过一个又一个路桩，“写”了无数个“8”字。
“哎呀！”车撞到了路桩上，我急忙倒车，前进，重新开上赛道。剩下的四圈，都开得很溜，赛车像小蜜蜂似的快乐地跳着“8”字舞。“哦耶！58秒20，第二名。”我激动万分，跟妈妈击了个掌。
半小时后，第二轮开始了，赛事越来越激烈。大家都屏气凝神，全神贯注，发挥出了自己真正的水平。
这时，有两个同学的成绩反超了我第一轮的成绩，我十分紧张，仿佛有一只小兔子在我心头上蹦来蹦去，握遥控器的手都有点颤抖了。
我告诉自己要冷静，冷静，再冷静。可事实却相反，我更紧张了，手抖得更厉害了，赛车也开始三番五次地偏离方向，不听我指挥，犹如一个不听话的孩子。唉！我的反超失败！名次掉到了第五。
看着前方的赛道，我叹了一口长长的气：“唉——这一次又无缘前三名了。”
带着这份不甘心，我告诉自己：明年我定会再来！把期待变为现实！我期待着……
期待的作文 篇6
我的语文老师是一位和蔼可亲的老师，他戴一副眼镜，中等身材。他最令我难忘的就是他的眼神，他经常用各种各样的眼神来批评我、鼓励我、教育我……
记得有一次我从同学那里借一本漫画，因为马上就要还给同学，所以只好在一节语文课上偷偷看。老师发现我的眼睛看着下面，没有听他讲课，就走过来，知道我在看漫画，就站在一旁静静地看着我。当时的.我完全被漫画书的内容吸引，直到同桌捅我一下，我才发现站在旁边的老师。当时同学们的目光都投向我，我的脸“唰”地一下红，低头准备接受老师的批评，可没想到，老师没有批评我，而是用他的眼神提醒我，好像在说﹕“上课时不许看漫画，请把漫画收起来。”我马上吧漫画收起来。从那以后，我再也没有在上课时看漫画。
老师还会用眼神鼓励我，让我变得更有信心去克服困难，更加的自信。一次，老师让我们回家后背诵古诗，我虽然在家背得很熟练，但怕上台一紧张就会忘，所以没有举手。这时，老师鼓励我——用他那慈祥的眼神给我鼓励，从他的眼神中我仿佛听到老师对我说﹕“不用怕，要相信自己一定能行。”看到老师那鼓励的眼神，我鼓起勇气举起手。后来，我全对，得到老师的表扬。从那以后，我对自己更有信心。
虽然这些事已经过去很久，但我还是永远不会忘记，不会忘记老师的眼神。
期待的作文 篇7
20xx年的南京青奥会离今天只有两年多的时间了。我期待青奥会的召开，因为，通过青奥会的召开，南京将变得更加美丽，天空变得更蓝，朵朵白云像棉花糖似的，飘来飘去，十分悠闲，小鸟在空中玩耍嬉戏，一会儿飞上房顶，一会儿飞进大树，一会儿落在草坪上；河流变得格外清澈，几年前，一遇到下大雨，满城的污水就涌进秦淮河，大量的污水发出浓浓地刺鼻气味，让秦淮河变得又脏又臭，而现在，国家实施了雨污分流工程，使河水保持干净清洁；交通也会变得更加畅通，现在地铁建设到处可见，到时，地铁的数量也会有很多，东西南北，四通八达，我们家门口的高架桥也被爆破拆除了，不久就会变成更加快捷的隧道了。
我期待青奥会的召开，因为，通过青奥会，我可以认识来自世界各地的朋友。他们来自五湖四海，有着不同的'肤色，说着不同的语言，虽然大家过去并不认识，但是，我们有着一个共同的愿望，就是获得彼此的友谊，认识更多的朋友。我期待青奥会的召开，因为，通过青奥会的召开，我可以学到更多的本领，掌握更多的知识。青奥会召开的时候，我正好14岁，那时，我可以争取成为一名志愿者，我要更多地了解南京、了解中国，把南京、中国介绍给全世界的朋友，展现中国学生的才能。当然我要认真地学好外语，提高自己的沟通能力。青奥会已经一分一秒地向我们走来，我期待青奥会早点召开。
期待的作文 篇8
作文，一个固定的字眼，一个一成不变的程序。虽说作文要写出真情实感，可以前的写作模式却像一把枷锁困住了我们，令我们闹出许多可笑的事情。
二、三年级时，同学中的一个因写做好人好事而被老师表扬：“嗯，题材不错！”结果班上掀起了一股“雷锋热”。到大街上守株待兔的事层出不穷：扶老爷爷，老奶奶过马路；拾金不昧；主动捡垃圾等。可常常冤枉了别人，放跑了元凶。可悲的同学只有被训的份儿。现在，这些题材——老掉牙了！
话说四年级时，同学们又写起了因发生口角而打架的作文，老是出于好意，语重心长地说：“要写积极向上的作文，不要写消极无用的……”但是，我认为我们身为未来的小主人能放置社会阴暗面坐视不管吗？我们也有权力啊！不过，归根结底老师是为了我们着想，于是一场革命又被老师扼杀了。
可同学们还是追随着潮流的脚步，写起了一些令人泪流满面的作文，五年级又被“各路诸侯”闹起了起义，父母的悲惨遭遇便造就了一些铮铮铁骨。小男子汉，坚强，孝顺的.小丫头又跃然纸上。一些同学还振振有理地说：“老师讲过‘作文可以加工’，我们不过加了些作文调味品，罢了，没什么大不了！”是没什么大不了，只不过是把自己的父母写成残疾的下岗工人，自己是伟大的救世主了。但是这场轩然大波随着时间渐渐平息了。
不过大家伙儿又争先恐后地模仿起了电视剧，对穿越文入了迷。什么悠闲舒适的北宋，金戈铁马的元朝，辉煌壮丽的唐朝，奢华与颓废的魏晋南北朝，辉煌开始悲惨结束的清朝……都被我们游了个遍，但是老师与家长却一致反对说我们不务正业，不求上进。哎！一次伟大的创新革命就这样香消玉损了。
最令人可悲的是议论文，只有写“引－议－联－结”的份儿啊！
这样的作文我们不喜欢。如果所有的同学都用同一种思维去构想，都用同一种善恶去表白，用同一种方式去感叹。千篇一律，人云亦云，可能创新作文大军为了革命会在地球上灭绝吧！
我们期待写不是作文的作文，结构式根据内容来定，而不是内容为结构去写，可以提倡，但不要效仿。我就是我，自己的作文就是自己的，是别人无法主宰的。内容不会被局限……
不是作文的作文快登陆地球吧！
期待的作文 篇9
童年时的我，期待着赶快和小朋友一起玩耍；少年时的我，期待着赶紧长大；长大后的我，可能就会期待着回到从前。
人，总是在不知不就中度过了时光，总是在期待中，走向了未来。爸爸妈妈那一目充满期待的眼神，仿佛告诉我，要好好学习，这样，你才没有白白来这个世上；老师那一目期待的眼神，仿佛告诉我，要加油，努力学习；而朋友的那一目期待的眼神，仿佛告诉我，未来的路，还有很长，所以，现在必须努力，仿佛又再命令我，又再鼓励我。
期待，人总会有一些期待的.，期待自己下一次考试可以考满分，期待自己可以考上一个理想的学校，期待自己可以活的幸幸福福的……也正是因为有了这些期待，才让我们的生活变得有目标，有希望，有动力。
期待，美丽的生活，期待丰富的世界，期待，美好的未来。
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