期待的作文

时间:2025-04-12 09:17:39 期待

期待的作文10篇(通用)

  在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的期待的作文10篇,欢迎阅读与收藏。

期待的作文10篇(通用)

期待的作文 篇1

  马上又到国庆节了。大家又开始计划着国庆去哪儿玩儿了,十一的小长假有七天。

  国庆又是一年用最为忙碌的播种季节,家里边儿爷爷奶奶在种蒜,不知道爸爸妈妈会不会带我们回家。种蒜就面面对黄土背朝天那种日正的生活。其实今年的假期我跟弟弟是有有有个计划的,我们想出去玩,不知道爸爸妈妈会不会满足我们,我就在这儿稍稍的小小的自我想象一下。

  今年十一黄金周虽然有七天,但是今年是新中国成立70周年,是一个很有纪念价值的意义,我想跟弟弟一起做一个小手工课来纪念这这一个有意义的一年。我希望妈妈给我们买一些素材,然后我俩做一面比较小的五星红旗,一个手工课。然后我稍我回头会把我的.想法跟妈妈说一下,看妈妈是否同意,如果同意的话,我后期会把这个当成我我和弟弟的一个第一个手工课。

  庆祝一下我们新中国成立70周年。也希望大家有一个愉快的假期,也希望我有一个难忘的假期,好期待呀!

期待的作文 篇2

  就在那天晚上,家里的气氛十分差,哭声徘徊在整个家中……

  我的婆婆生病了,病得很重,这几天晚上,家里已经不像曾经那样的热闹,我的心也十分沉重,家里以往的欢声笑语,现在却像死一般的沉寂,爸爸妈妈的笑容也失去了许多,可今晚妈妈向我诉说了一切,我不知道要去如何面对,所以我和妈妈都伤心地哭了。

  妈妈在整理着衣服,表情十分痛苦,我看了也不舒服。紧接着,妈妈的眼睛红了,说:“我要跟你说,我的儿子,我以前的数学成绩非常不好,我也贪玩,不想学,也不努力,就一直放纵自己,直到我真正明白学习是为了什么的时候,一切已经晚了,因为……因为我没有进入大学的校门,就出来打工了。”我愣住了,她紧接着又说:“从小到大,我的妈妈很艰辛的才把我们培育成人,可我却从没有回报过她。”到了这,她眼睛里那等候已久的泪水终于流了下来,在这时,雨开始下,她说:“我想给我妈妈买很多漂亮的衣服,我也一直很想着带她出去好好的玩一场,可现在她却生了病,她就连南京好多的地方都没去过,我很伤心,我为什么没有好好的报答我自己的母亲。”

  妈妈的眼睛红肿肿的,雨越下越大,我回到房间后,嚎啕大哭。我已经很久没看到妈妈笑了,我伤心不已,我再也忍受不了这种沉寂的生活,妈妈自从得知婆婆生病,再也没有笑起来,身子也消瘦了不少,在过去的`日子里,我的爸爸妈妈没事就会陪我玩,可现在她愁眉苦脸,我也不再像以前那样活泼,那样快乐,我的内心像被刀割了一样,十分痛苦,妈妈的眼睛哭肿了,雨也伤心了,豆大般的雨滴打在身上像子弹一样,我感到了疼!

  上帝呀,你可不可以把我的幸福还给我,让婆婆的病好起来,太阳就出来了,我期待奇迹的发生……

期待的作文 篇3

  北国的冬天异常寒冷,万物一片死寂。铅色的天空隐住了太阳,只剩下一圈淡淡的光晕。几片枯叶也已化作为大地的一部分。

  春去秋来,年年如此的轮回。看着自己少得可怜的分数,心情烦躁起来。咦,凉凉的。原来天空已经有雪花飞舞了。看来老天也是会有情感的。冬天,没有雪花绽放,我的人生的花朵也已凋谢。刹那间,我的目光停留在一朵‘桃花’上,如此寒冷的冬天竟有在春天绽放的花朵,心中不免诧异。走近一看,原来是雪花落在树枝上,造成的假象。本已有些欣慰的心情,又跌到了谷底。但就在这时,我突然明白,就算是已经凋谢的枯萎的'枯枝,也会绽放出美丽的花朵,即使那是假象。但只要永远期待花开,永远不放走开花的机会,就会绽放。

  雪花纷纷扬扬,犹如一朵朵美丽的花朵,时而也像一只只色彩纯洁的蝴蝶,婀娜的舞姿令我着迷。如果蝴蝶没有作茧自缚,她又怎能拥有曼舞花间的本领。此时,面前的雪已不再是雪,而是一个个蝴蝶的精灵,向我讲述着期待花开,期待曼舞的快乐。我不再烦躁,我要在这个期待花开的季节努力,为花开的季节准备。

  春天之所以美丽,是因为它充满希望;夏天之所以美丽,是因为它富有激情;秋天之所以美丽,是因为它拥有收获;冬天之所以美丽,是因为它饱含期待。期待在下一个春天的绽放。

  期待花开,结果并不重要,而是期待中的那份努力。这是个期待花开的季节,是在冬天努力,春天绽放花朵的季节。

期待的作文 篇4

  幸福,常常就在于我们的身边,但却常常被我们所遗忘,曾看过一篇文章《寻找幸福》,故事中的年轻人一心想获取真正的幸福,在哲人的领导下,他走进了沙漠,在沙漠缺水的情况下,他发现了一颗仙人掌,最终获取了水,他终于明白了活着本身就是一种幸福,它不需你刻意追寻就会朝你走来。

  又是班主任节,按照惯例每班又要选出一篇,于是前一周的周记就是写班主任的,星期天大家交给了杨老师,星期二本子都发下来了,可唯独没有我的,心中暗喜,看来,这次说不定会选我的。这时,杨老师让我和小令去他哪儿。我心中欢喜,便一蹦一跳的去了。杨老师对小令说:“把结尾改一下,然后誊写在纸上。”小令便回去了。什么,不是说每班只选一篇吗?我心头不禁一紧。这时,杨老师说:“你的也写得不错,只不过细节描写有些少了,和以前相比稍有逊色,所以就没有选你的,不过你不要伤心,我一直都很期待你的作文。”我一时不知道怎么应答,只简单地说:“哦”。“好,回去吧!”杨老师拍拍我的肩,轻轻的说。我便离开了,尽管落选了,尽管还差一小步就可以在全校展览了。按理说,我应该沮丧伤心才对,可我的心不但没有一丝惆怅,却欢快地很呢。我突然觉得原来自己如此幸福,每周一篇不到一千字的周记有人期待,有人默默地关注自己。尽管没有选上,可是这比一千次、一万次的入选都要使我开心,我的心激荡起了一股又一股的暖流,他们在我的脑海中徘徊,久久不能散去……

  我第一次觉察到被人期待是一种幸福。这不仅仅是对我的肯定,更是一种心心相应的交流。

  我想起了平日的`点点滴滴,想到家长会写信时,杨老师驻足停留,专心致志地看着我写了一会儿,说了一句:“你的字写得不错啊!”想到语文课我声情并茂读完课文,杨老师迷人的微笑和肯定的眼神……我再一次觉得我是多么的幸福,因为有这么好的老师。

  被人期待是幸福,被人鼓励也是幸福,在这幸福的鼓励下,我犹如一只小小船,在波涛汹涌的大海上奋力搏击,但因这幸福,我不会放弃。我暗暗下决心,以后周记一定好好写,不为什么,就为杨老师的那句话“我一直都会期待你的作文。”

期待的作文 篇5

  去年的秋季,我和爱人在小区的健身场地散步,全羊锅门厅里盛开的芙蓉花让我停下了脚步。

  服务员是原西山的老邻居,我们聊着天,花香宜人,我情有独钟坐在那盆芙蓉花面前。

  “这花好活吗”“好活,把叶子插到水里,长出根须了,再栽到花盆里,可皮实了。”“那你就给我掰个叶吧”。

  虽说是皮实,可我丝毫不敢大意,回到楼上,我小心翼翼的把叶子放到装上水的杯子里,放在阳台上,当阳光暖暖之时,我似乎觉察到它在呼吸,当我去嗅它时,它又默不作声。

  于是乎,我天天在盼,时时在等,终于有一天,看到了它的茎根部伸出了白嫩的细芽,我兴奋的赶紧把早已准备好的花盆端过来,熟练的把叶儿移植到土里,略微滴上些水,细心的看护着它。

  芙蓉的叶子表面茸茸的,我担心灰尘脏了它,每天都细心的.擦拭着它,可有一天,却用力过猛,一下子把叶茎弄断了,一番心血换来了无尽的懊恼。

  看到花盆里潮湿的土,我不再抱有任何希冀,却也每天照例去探视,照例去洒点水。

  悄悄然中,一点绿色点缀在其中,我定睛观瞧,叶儿顽强的昂着头,向我微笑,虽然它还是那么弱小,可翠绿的身躯顿时令我欣喜若狂。

  今天它终于长大了,我可以大胆的为它喷洒适宜的花水,让它沐浴阳光。

  端详着它那骄傲的花蕾,我的钟情,我的呵护,我的期待,在不久的将来,伴随着芙蓉花开,实实甜在心头,醉在心海。

期待的作文 篇6

  这是20xx年的第五天,这是又一年的时光,我愿新的一年,氤氲芳香。

  我愿这一年,不要虚度,我想在这一年中从头来过,我想重新规划生活,我想长大,我愿用精神束缚我的行为。

  进入初一以来,(32)班所扣的第一分是由于我。我愿我自律自己的'举止,20xx年第一分,我愿不再是我,我也愿今后,我自不逾矩。

  我愿我的头能埋下,不再骄傲的抬头,我愿苦读,愿求一方宁静,我身边人才济济:书法大神南,英语达人卞,数学高手凌霄。我各个方面都要向他们学习,我没有强势学科,我必须让自己变强!

  我愿从今天起“只争朝夕”,而不愿在一年后的今天哀叹“岁月匆匆留不住”我要争!

  我愿苦难,不想如海子所说那样,面朝大海,春暖花开。我不想安逸,我要磨砺自己锋刃,“扬眉剑出鞘”;我不愿归隐,不愿消沉,不愿沉沦在这茫茫人海之中,我要突出,我要卓越,我不愿让再平凡下去。

  我不愿“九天揽月”,不愿“五洋捉鳖”,我只顾埋头苦读,打磨20xx,使其成为一个跳台,一跃跳入更美好的未来。

  从今天起,我要做一个野心家,我不求胸怀天下,我愿定下小目标,砥砺前行。

  我愿隐于班,在关键时刻“化而为鸟”“抟扶摇而上者九万里”。

期待的作文 篇7

  我拉上旅行袋的最后一条拉链,提着奶奶为我准备的一大包土特产,穿过堂屋,走进厨房向奶奶告别。奶奶正佝偻着背往灶膛里添柴火,火烧得很旺,锅里的水汽直往上冲。我张张嘴,想说几句道别的话,但最终没说出来,奶奶转过头来看见我,一边忙一边说:“东西都准备好吗?别把书忘!坐一会儿,吃完荷包蛋再走吧。”说完立刻起身,蹒跚地走到鸡窝边,从里边掏出几个蛋。本来我不想吃,但没说出口,就要走,我不想让孤独的能奶更加伤心。

  “这是新鲜蛋,营养足,以后要吃蛋,就上奶奶这来,我给你留着。”奶奶边说边笨拙地把白糖往碗倒。凌乱的`头发有一缕遮住眼睛。不多时,奶奶把一大碗荷包蛋端到我面前。“奶奶我吃不完这么多,您也吃些吧!”奶奶严肃地说道:“吃不完,吃不完,我就不让你走,反正我也挺孤单的。”我只好端过碗。奶奶用充满期待的眼睛看着我,我赶紧低下头,猛吃起来,凭感觉我知道奶奶一定正呆呆地望着我。我多么想告诉奶奶我愿意留下啊!但我又不能,学校是要上晚自习的,我必须走。我不敢抬头,怕看见奶奶那深情而又充满期待的目光。

  “丫头,和你爹妈多回来几次,亲眼看见你们,我才放心,你们可要多来看看我这个老太婆啊!哎!算,算,还是不要,你们都忙,能回来就回来吧!”奶奶有些哽咽,眼眶里盛满浑浊的泪水。奶奶用衣袖擦擦眼睛,又轻轻地拍打着自己的嘴巴:“你看我说得什么话,真是老糊涂,只要你们好,我就高兴。”奶奶微笑着,望着我,怜爱地抚摸着我的头。我把头埋得更低,我怕看见那双充满期待的眼睛。

  “奶奶,我真要走,再迟就赶不上车。”我推开碗站起来。

  奶奶的笑容一刹那凝固,我赶紧低下头,不敢看奶奶,我怕碰见那失神的目光。奶奶整整我的衣袖,送我到门边:“走吧,奶奶老,走不动,就不送,走吧!”说着转过身去,不再看,我提着包不敢向后望,我怕流出泪,让奶奶看更伤心,我怕奶奶那充满期待又失落的目光。

  我一步步往前走。到村口,再也忍不住,转过头,果然,奶奶站在每次送我的那棵老榆树下,望着望着,我的泪水又一次流出来,奶奶啊!孙女永远都无法走出你那期待的目光。

期待的作文 篇8

  眺望远放,有梦在空中漂浮。我知道它离我还很远。就像一副零星的拼图,简单的构造起了边框,而事实上,离完整还有很远。但是,由于还有明天,我将会抱着一颗充满期待的心,在还很漫长的路途中一往无前。

  我想我记得遥远的童年时光,那时的自己很爱哭,很怕痛,所以我很害怕跌倒,害怕摔痛。但在许多次与伙伴们的快乐追逐中,偶尔会被脚下的细石牵拌,或是鞋带松开,都会由于重心不稳而踉跄地向前摔倒。于是感到揪心的痛,既而发现自己满脸尘土,手也擦破了皮。

  那时我甚至会觉得整片天都黯淡了,只由于很怕疼痛的'滋味。但是,妈妈对我说:“明天,明天的明天,或是明天的明天的明天,伤口总会不见的,所以别哭啦!”我果真破涕为笑,虽然疼痛感依旧真实地存在,但我始终相信妈妈的话,去期待总会到来的那个明天。

  后来,无数个明天到来之后,我不再害怕跌倒了,逐渐把它当作一个小挫折,将来的路才会更平顺吧!但是,当我不再害怕身体的痛苦后,却越来越担心内心的失落感。

  那是多少个明天之后的事呢?时光早已模糊了过去的印记。再也记不清了。只知道自己有不可抗拒的忧伤,沉没在“寻寻觅觅冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的意境之中。我时常抱怨自己成绩不好,能力不强,运气不佳。于是在这样的死气沉沉中,我度过了一日又一日。

  时间并不会由于我的忧伤而停留,它有自己的轨迹要走。那么,我是不是也该找到自己的跑道呢?或许我的未来真的要*自己掌握。若我能有“衣带渐宽终不悔”的执着追求的精神,那奇迹一定不会抛弃我了吧!那么,我也就拥有了去期待明天的理由了!

  现在,我要像不会被风雨吹垮的大树一样,小小但茂盛地活在自己的梦想里,带上对明天的期待,一往无前!

期待的作文 篇9

  “你可要加油了,学校给我们班定的目标是五个重高,我看过你前五次的排名,这次一模这仗要打得漂亮,那样报送的话就比较稳了,不然自己考就难了!这几天自己好好复习。”许老师拍了拍我的肩膀,和蔼的笑容变成了这阴雨天的一抹彩虹。社会老师的赞许。

  “你可要奋斗了,现在的竞争实在太大了。”英语老师的担忧。

  “希望同学们都要开始奋斗了,初中就像跑一千米,你们已经跑了900M,最后100M就是冲刺了。”语文老师的鼓舞。

  翻来覆去,深夜却久久不能入眠。

  还有多少天?昨天是百日誓师大会,还有九十九天吧,真快。哎,实在睡不着,中考在即,各科老师都像是绷紧的弦。学生们那?个个在题海中翻滚。想起老师们对我的期待心中又不由的一滞。

  多久了?在他们的期待中多久了?

  走到阳台上,看着冷清的月光,总觉得蒙了一层纱,亦真亦幻,感觉触手可及,却又玄幻的让人心底发怵。哪怕发怵但却还是想要放手一搏。

  好比带刺玫瑰,它美,但是你想要得到它就必须付出代价,亦或是你有其他工具。

  我没有过人的高智商,那就必须付出努力的汗水。我行吗?不由的垂下了头,夜风吹散了长发,飘逸的感觉让我想到奔跑时的肆意欢心。

  加油吧!奋斗吧!奔跑吧!老师们的声音历历在耳,不同的声音,不同的态度,不同的人,同一种期待。

  清风化人,我是清河人,在成长的路上我有你们的期待。我相信我会在拿到心仪的录取通知书后向你们致谢。谢谢你们的期待,让我一次次鼓起勇气,勇往直前。你们的期待,让我面对现在的一切疲惫,甘之如饴。

  我不怕,因为有你们的期待。

  点评:作者是想通过不同人物-各位老师们的语言,来表达自己感受到的他们对自己的殷切希望,“不同的.声音,不同的态度,不同的人,同一种期待”。虽然有的温和,有的严厉,但应该都能感受到那种关心和期待。这里对于人物语言的把握,小作者还有些欠缺,能否将语言描写写得更细腻一些?能够感受到他们不同的风格,还要感受到他们的爱,这里要更有吸引力。

期待的作文 篇10

  看到“怦然心动的感觉”这一话题,我真的“怦然心动”了。我的思绪又回到了升入初三后的那些期待“怦然心动”的感觉又不可得的日子……

  教室的后门轻轻地开了,一位同学从我身边经过,走出教室。我真羡慕那些同学,每次考试过后,老师就会找他们谈话。到了初三,老师已不可能把精力放在像我这样的困难生身上了,我感到很孤独,也很沮丧。后门又被推开了……唉,什么时候我也能被老师叫一次,体会一下“怦然心动”的感觉呢?

  那次,我鼓足勇气去办公室,想请老师帮我分析下学习状况。老师们正谈笑风生,一旁的两位同学也眉开眼笑,一脸的得意。我悄悄地站在一旁。老师看到了我,可不知怎么,那注视的目光很快又移开了。一会儿,上课铃响了,我揣着未了的心愿直奔教室,觉得同学们都在用一种异样的目光看着自己。此时我倒是“怦然心动”了——伤心?失望?恼怒?自责?惭愧?反正是说不清也道不明的复杂感觉。

  我用书遮着脸,悄悄地哭了。此时,我多么希望有位老师递给我一块手帕,然后拍一下我的肩膀,温和地劝慰一句……可是,没有。老天哪,这“怦然心动”的感觉为什么那么难以降临到我的身上呀!

  又个晚自习,我正在做一道题目。忽然,我的'余光里出现了个人影,正大步向我走来,我斜了斜眼睛,竟是老师!我的心怦怦直跳:老师找我谈话了,老师终于找我谈话了!果然,老师走到最后一排,在我的身边停住了。他轻轻地敲敲我面前正在看的书,我忽地从座位上弹了起来。老师一惊,示意我坐下,又敲着我旁边的位置说:“怎么没来上课?”啊,原来老师不是找我的!顿时,我伤心得快晕过去了,又羞又恼的泪水直往心里流:老师,什么时候您能留心下像我这样的学生,让我也享受一次“怦然心动的感觉”呀!

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