蒲公英作文

时间：2026-03-20 12:27:19 蒲公英

蒲公英作文[精华7篇]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的蒲公英作文7篇，欢迎阅读与收藏。

蒲公英作文[精华7篇]

蒲公英作文篇1

　　在一片无边无际的田野里，有那么多的花草，有清香扑鼻的桃花，有红彤彤的君子兰等等，但是我最喜欢的就是那最不引人注意的蒲公英。下面我就为大家说说原因。

　　记得我第一次见到蒲公英的时候是五岁，那时我随着爸爸妈妈一起到一片大草原上。突然我看见一个毛绒绒的东西在我的眼前飘来飘去，我感到有些奇怪，就追上去了，追着追着，我追到了一片“雪”地上，我问妈妈：“妈妈天气那么晴朗，为什么还会有雪呢？”妈妈说：“傻孩子，那不是雪，那是一片雪地似的蒲公英。”

　　从那以后，我就观察起了蒲公英，我发现蒲公英的'样子和小绒球差不多。只要风轻轻一吹就会漫天的飞舞，飞到那里就在那里生根，我从它身上看见了在别的植物身上没有的坚强的精神。

　　我特别的欣赏蒲公英这种坚强的精神，我希望我都像蒲公英一样，就算没有很好的生长环境也可以靠自己的力量把自己照顾好。

蒲公英作文篇2

　　在一个小山坡上，蒲公英妈妈带着她的孩子们过着一种快乐幸福的生活。

　　有一天，一个小蒲公英问妈妈：“妈妈，妈妈，我们什么时候能出去看看这个美丽的世界呀？”

　　妈妈温柔地看着自己这群可爱的`孩子，充满期望地说：“孩子，等你们慢慢长大了，风伯伯会将你们送到你想去的地方……在此之前，妈妈会帮你们收拾好行装的。”

　　于是，孩子们都在盼望着这个时间的到来。春天过去了，夏天过去了，金色的秋天到来了。妈妈兴奋地告诉孩子们：“你们就要到自己想去的地方去了！”

　　风伯伯来了，扯着带着瓜果香气的嗓门问：“谁要去高山？”“谁要去丘陵？”“谁要去河畔？”“谁要去公园？”小蒲公英们激动地纷纷举起了手。“呼……呼……”风伯伯吹着一口口气，蒲公英就飘飘悠悠地飞向了各自想去的地方。

　　第二年，春天到了，高山、丘陵、河畔、公园……小小蒲公英所到达的地方，都茂盛地生长着一簇簇美丽的蒲公英。

蒲公英作文篇3

　　周日，伴随着寒冷的冬风，我们来到少年宫观看薄公英音乐会。

　　刚到音乐厅，只见舞台上整齐地摆放着各种各样的民族乐器，有方方正正的扬琴，圆圆的琵琶和长长的古筝……

　　音乐会开始了，出来演奏的人让我吃了一惊，这些人全都是小孩子，他们虽然没有大演奏家的气派，但演奏得也十分动听。

　　《金蛇狂舞》这首曲子就引起了热潮，他们的配合十分默契，表演中竹笛的.声音仿佛将我带入了鸟语花香、高山流水的意境之中，而扬琴带给了我们另一种感受，它的声音时而快，时而慢，慢节奏时，它的音色如叮咚的山泉，快节奏时又如潺潺流水，音乐明亮犹如大珠小珠落玉盘般的清脆。还有古筝，它的音色清悦、高洁、委婉动听并富有神韵，他们演奏得抑扬顿挫，让人听得仿佛身临其境。

　　我认真地听着，其中《欢乐颂》最吸引我注意，不仅因为我吹过，还因为这首曲子就像是一群孩子在嬉戏玩耍，她们无忧无虑，开心极了。我是多么想加入他们阿!

　　最后，一首优美动听的《难忘今宵》结束了这一场充满民族特色的音乐会。

　　当大家依依不舍，不想走时，一首《步步高》，让我们情不自禁地伴着音乐的节奏鼓起掌来。

　　这音乐实在美妙，但在这美妙音乐的背后，有着他们付出的辛勤的汗水。

蒲公英作文篇4

　　白白的种子,深黄的花朵."亲爱的朋友们你们知道这是什么植物吗?不知道吧?那我就来告诉你们吧!这种植物就是蒲公英.

　　蒲公英一般生长在田间小路边,有磊有小,大的大约15厘米左右;小的大约4到5厘米左右.

　　远远望去,蒲公英像一把把小伞撑开着,它们争先恐后地吮吸着春天的甘露.

　　我蹲下身看着蒲公英,蒲公英的花是黄色的,像一个个小小的盘子.下面有许许多多的萼叶,它们像守卫兵似的`,日日夜夜守卫着蒲公英的花.

　　蒲公英的茎是绿色的,根带一点点的红色,茎是蒲公英的支柱,就像柱子是房子内不可缺少的东西一样.

　　蒲公英的花骨朵有三种颜色,最里面是淡绿色的;中间的是白色,而最上面的是黄色的

　　花的香味很奇特,一开始闻的时候非常的香,可是越闻越怪.闻久了,便觉得有点臭.

　　蒲公英的种子很有趣,是白色的我先轻轻地一吹,一些种子就飘走了.然后我又使劲一吹,啊!好美啊,它们像一个个翩跹起舞的小姑娘.

　　蒲公英,我爱你,爱你的美丽,爱你的可爱,爱你的多姿多彩,更爱你那自强不息,种子到哪里就能生长出来的品格.这蒲公英的品格不正是激励我们不管走到哪里都要坚强地生存下来吗?

蒲公英作文篇5

　　趁着春光刚好，我们一家人来到白塘植物园寻花。

　　走进白塘植物园，首先映入眼帘的是一大片美人梅，粉红色的花朵热情地绽放枝头，花团锦簇；我们一转身又看见了一片紫色的花海，我们飞奔过去一看，原来这是高贵的二月兰，它们挨挨挤挤地在一起争奇斗艳，香气四溢。

　　白塘植物园的花儿真是数不胜数，让人眼花缭乱。当我们走过一片草地时，我被草地上星星点点的小黄花吸引住了，与其他花儿不一样的是，她们像是被随意地洒落在各地的，一株离一株很远，显得那么宁静。我蹲下身来仔细观察小黄花有点像菊花，它的花瓣呈舌状，我用小手指认真地比了比，花瓣长约8毫米，宽约1。5毫米；它的整朵花看起来又像太阳花，一个圆盘中心有许多花蕊，细细的，上面还有许多花粉。

　　正当我疑惑这是什么花的'时候，姐姐对我说：那是蒲公英小时候的样子。我觉得很奇怪，印象中蒲公英花是白色的，花瓣像绒毛，与这种小黄花差别可大了。哦，原来白色的绒毛花不是蒲公英花，而是种子，这个才是她的花啊。这让我瞬间想起了我们学过的课文《金色的草地》，可真神奇呢！我把鼻子凑过去闻了闻，发现花儿只有淡淡的清香，不仔细闻都闻不到呢。

　　蒲公英虽然不是最漂亮的，也没有浓郁的香味，但是她生命力顽强、随遇而安，它的种子飘到哪里就在哪里生根、发芽、开花，自然地绽放着自己的精彩。我很喜欢蒲公英这种植物。

蒲公英作文篇6

　　一天早上，在上学的路上，我和奶奶在草丛里发现了几棵蒲公英。

　　蒲公英的样子有点特殊，绿色的'枝干上长着蓬松松、毛茸茸、圆溜溜的白色花球。我把蒲公英摘下来，深深地地吸了一口气对着它使劲一吹，上面的球立刻散架了，绒毛像雪花一样飘了出去，真好玩。

　　我从书上知道，绒毛是蒲公英的种子，蒲公英是靠风来传播种子的。种子落在哪，就会在哪生根发芽长出新的蒲公英。蒲公英的妈妈可真会想办法呀！

蒲公英作文篇7

　　我是一粒蒲公英的种子。

　　我跟随着风儿飘到了这片土地，开始等待来年的春天。在等待的岁月中，我躲在黑色的泥土里，忍受着漫长的孤独的.煎熬，心里潜伏着一种守望：我渴望阳光，渴望自由，我渴望风，更渴望飞翔。

　　春季丰沛的雨水顺着土壤的缝隙渗下来，土地开始松动。前所未有的希冀化成强大的力量在我的身体里翻滚，我开始奋力地想要冲破黑色的泥土，向着那个有阳光的地方。潮湿的泥土滑过我的身体，泥土很厚，可我依然奋力地顶，我感到生命的质感在膨胀。

　　当泥土中透进一丝光亮时，我知道那个我默默等待了一个冬季的时刻即将到来，我蓄满全身的力量破土而出，那一瞬间，刺眼的阳光让我晕眩，我仿佛经历了一次生命的蜕变，疼痛从背后一直蔓延到心脏。慢慢地，阳光的温度洒落在我身上，我抖了抖身上的泥土，以一个全新的姿态开始了在阳光下的生活，尽力地舒展开枝叶，迎着阳光飞快地成长起来。

　　我是一粒蒲公英，阳光和雨露为我注入了生命的活力。日子一天天过去了，我开始撑开头顶上的小绒伞。一朵，两朵，三朵……最终，我圆满地成了一个绒球，在阳光下，快乐的摇摆。直到初秋的来临。

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