蒲公英作文

时间:2026-03-19 17:32:37 蒲公英

蒲公英作文(优秀)

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的蒲公英作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

蒲公英作文(优秀)

蒲公英作文 篇1

  蒲公英的种子成熟了,花托上长出了雪白的绒球,一阵风吹过,那洁白的绒球就变成了几十个小降落伞,在阳光下随风飘荡。

  太阳公公看见了,亲切地嘱咐它们:孩子们记住,不要落到金光闪闪的沙漠或波光粼粼的湖泊,只有黑黝黝的泥土,才是你们生根长叶的地方。

  大多数种子飞向了肥沃的土地,有两颗种子不这样想,一颗种子轻轻地说:这黑黑的泥土有啥意思!瞧,那金光闪闪的地方一定有数不尽的.宝贝,到那儿去,我准会成为亿万富翁!另一颗种子慢慢地说:那波光粼粼的湖泊一定能给我带来乐趣。

  太阳公公听见了它们的窃窃私语,劝告它们:闪光的东西并不都是金子,到沙漠和湖泊的种子,都会被、、干、、、死或淹死的。两颗种子一愣,还是坚持自己的想法,向目的地飞去。飞向沙漠的种子还没来及得意,一股热浪袭来,它痛苦地呻吟着:好热啊,好热啊!没几天就奄奄一息了。此时,落在湖泊里的种子感到万分无助、孤独,几天后就淹死了。而飞向泥土的种子在水的滋润和阳光的照耀下竞相开放,把大地装点得更加美丽。

  太阳公公语重心长的话语在空中回响:做任何事都要实事求是,不要被表面现象所迷惑,不要有不切实际的幻想。

蒲公英作文 篇2

  风姑娘背着轻盈的蜜蜜,蜜蜜见到了前所未有的情景:可爱的花骨朵儿们聚精会神地倾听春天乘着南瓜车,披着绿纱来到人间;姹紫嫣红的小花穿着花裙子和帅气的小草先生穿着黑色燕尾服一起翩翩起舞;柳树解开长长的头发,让小溪帮她洗头发。

  风姑娘带蜜蜜来到了河里,蜜蜜开心地在河里游来游去。突然,一只大鲨鱼冲了过来,蜜蜜无法挣脱鲨鱼的爪子,鲨鱼三下五除二就吞掉了蜜蜜,还不够塞牙缝的。蜜蜜闻到了一股臭味,天哪,这里到处是腐烂的小鱼,根本没有蜜蜜的容身之处。蜜蜜想到了一个好办法,将一只鱼的`鱼鳞挠了挠鲨鱼的喉咙。鲨鱼哈哈大笑,把蜜蜜吐了出来。

  蜜蜜“飞”到了学校里,正巧,学生们正在上课,看见了蜜蜜,挑逗她:“你这个蒲公英不好好待在家里,怎么来这儿啊?真是够调皮的!”“你们好,我是蜜蜜。抱歉,打扰你们上课了!”蜜蜜礼貌地说。蜜蜜跑啊跑,跑到了操场上,糟糕了!蜜蜜要被学生的脚给踩到了!还好,蜜蜜有自我意识,很快地躲开了。

  蜜蜜被人欺负了,她回到花田,告诉了妈妈。妈妈语重心长地说:“世上无难事,只怕有心人!孩子,要坚持!”蜜蜜要重新开始她的历险了,希望《蒲公英旅行记3》受人欢喜!

蒲公英作文 篇3

  很多年以后,当她面对那一双双充满求知欲的眼睛的时候,她突然想起了妈妈办公室窗前的毫不起眼的蒲公英。

  她的妈妈是一位远近闻名的好老师,可她却不明白妈妈这位老师好在哪里,在她看来,她的妈妈连一位合格的妈妈都当不好,又怎么会成为好老师。

  在她的童年中,她的妈妈是缺席的,当同伴与父母玩耍的时候,她的妈妈在陪伴着她的学生做游戏;当同伴在父母的怀中撒娇时,她的妈妈在耐心的为学生讲题;当同伴在父母的督促下苦背唐诗的时候,她的妈妈在课堂上为学生传授知识,畅谈理想,她的妈妈能把每一个学生的理想铭记却唯独说不出自己女儿的,其实,她女儿的理想并不是成为那以“家”字结尾的人,而是成为他妈妈的学生。

  在她的家长会中,她的妈妈是缺席的,因为妈妈正忙于接待别人的家长;在她忙于备战中考的时候,她的妈妈是缺席的,因为她的妈妈在帮学生争分夺秒,她的妈妈把全部的精力都给了那些即将毕业的学生,却忘记自己的女儿也即将中考,之后,她考入了重点高中,当人们笑着夸奖她不愧是老师的孩子的时候,她没有丝毫自豪之情,因为在这一次又一次的缺席中,她对她妈妈的记忆仅仅停留在一张照片上:

  在简陋的.办公室中,她的妈妈在悉心为学生批改着作业,而办公室外,是一片生机勃勃的蒲公英。

  蒲公英是她妈妈最喜欢的花,她的妈妈说,蒲公英虽然不起眼,但它孕育了很多小蒲公英,并给了它们向远方前行的能力。或许,这就是她的妈妈成为教师的原因,也正是因为这个,她一度很痛恨蒲公英,但当她成为老师后做的第一件事却是在办公室外种了许多蒲公英。

  她真正的改变对妈妈的看法,还是因为与老师的一次谈话,那次老师留了篇作文让写自己的母亲,她只写了一句话便交了上去,她是这样写的,或许我的妈妈是一位好老师,但她永远不是一个好家长。

  而在她把这篇作文交上之后,她第一次被老师叫去喝了茶,当她来到办公室的时候,却发现有一个白白胖胖的小孩正在哭求着老师陪他去一次游乐园,她看着那个男孩,仿佛从他身上看到了当年的自己。

  “老师,对不起,我会好好写这篇作文的,但请您多陪陪您的孩子。”

  “老师陪伴你们的时间只有三年,但我却可以陪他很久,我不想让你们留下遗憾,也不想让我自己留下遗憾,你明白吗?”

  那天与老师的谈论促使着她去了次母亲所在的学校,她来到了母亲的办公室前,但并没有去打扰她,而是躲在窗外静静的看着母亲:她依旧在伏案工作,岁月已经在她的额上镌刻了许些皱纹,但却比任何时候都要美。而她的办公室桌上陈列着的除了那仿佛永远也批改不完的作业,还有一张照片,一张她女儿的照片。

  那天,她在窗外看了好久,他看见了母亲忙绿的身影,她好像明白了什么,又好像什么也没明白。但可以肯定的是,她的理想,从那时起由成为母亲的学生而变成,成为一名教师。

  那天,她在窗外看了好久,指导办公室的灯灭了,她蹲下身来,吹散了一株蒲公英,望着远飞的小伞,她确信,这蒲公英永远都不会枯萎。

蒲公英作文 篇4

  朋友,心灵受伤的一剂良药,为你排忧解难;朋友,心情愉悦时的一罐蜂蜜,令你锦上添花……

  --题记

  风,瑟瑟地吹,吹落我的泪,也吹落了我的幻想。

  六年级上册,我们最后一次选班干部,我依然选择了那个连续失败了两次的职位--音乐委员。然而,这次的我,终究还是以失败告终,竞选前的那激动又期待的心情,在这一刻,烟消云散。

  我,独自一人走在路上,不停地安慰自己:“这只是一次小小的班干部竞选,上了初中还有机会的,反正之前也失败过两次了,也不差这一次,有什么大不了的。而且没选上以后还更轻松呢!”可是光说无用,泪珠还是不争气的一滴一滴滑落脸颊。

  我只想一个人安安静静地待着,不求安慰,只求人懂。

  我漫无边际的走着,仿佛世上的一切都与我无关,走着走着,,我便走到了那片湖边,湖是静的,宛若明镜一般,清晰地映出蓝的天,白的云,红的花,绿的树,还有树下的那片蒲公英。

  那是一棵大榕树,树下翠绿的`草地里还夹杂着许多白云般的蒲公英,风一吹,他们便随风飘荡,无忧无虑,自由自在地飘在空中。

  我坐在树下,把头埋在两膝之间,默默的哭泣,也不知哭了多久。

  “别哭啦,不就是一次竞选嘛,下次不还有机会的嘛。”耳旁一声甜美的嗓音,轻声细语的音调荡在我耳边,我缓缓的抬起头,定睛一看,是妞,虽然她的那句话对我有些触动,但我还是不甘心的反驳了一句:“我们都已经六年级了,到初中时哪有这些好朋友,怎么会有下次,看来我真的没什么能力吧。”

  她看到我这个样子,并没有生气,还是不断鼓励我:“怎么会呢,我们还有初中,高中,大学呢,虽然那时候我们不一定会在一起,可我相信,以你的实力,你以后肯定会越来越强的!”

  我注视着她那清澈的眼睛,里面好似有一种力量,一种能让你放心,令你相信她的力量。我笑了起来:“嗯,我相信你,我一定会努力的!”随后,我们都开心的笑了起来。那笑声,清脆,爽朗,在我耳里如天籁般动听。

  又是一阵风吹过,和蒲公英一起,带走了我们的烦恼。

  那轻盈的蒲公英,在天空中飞舞如雪花般消失在了天际。我心里暗想:我要像蒲公英一样,在这漫长而短暂的生命里,尽情飞翔,不留遗憾,播撒生命的乐章……

  这,就是我们在蒲公英里的誓言。

蒲公英作文 篇5

  一粒从远方飘来的蒲公英种子,带着梦想,带着渴望,漂泊流浪。

  这粒蒲公英的种子,不知道从哪里来。它来到这里,不知道经历多少困苦,多少艰辛,它带着自己的梦想被埋入土壤,等待着,等待着……

  又不知道过了多久,不知道经过了多少风吹雨打,蒲公英在一个暴风雨后的早晨,露出了它毛茸茸的小脑袋,那么翠绿,那么娇嫩,那样显眼,象翠绿的薄翡翠,一碰就脆。它那样柔嫩,令人心生怜悯,不忍多看一眼。

  蒲公英努力地汲取着雨水和养分,它尽情地接受着风雨的洗礼,阳光的恩惠。它长出了黄色的浅浅的茎,嫩绿的叶,那样努力。因为它知道,它应该报答那些帮助过自己的伙伴,不管是有情的还是无意的,也无论大小多少,它都一一记在心里,包括那些泥土,那些小草……

  蒲公英坚强地生长着,它的芽逐渐变得粗壮又直又长的茎变成了粉红色,带着星星般的红点。那带着钩刺的叶子上,写满了痛苦的经历。可蒲公英不觉得苦,它不怨任何人。它是空心的,空心的.蒲公英。它知道,它头顶的那颗还不起眼的花苞,也正是那些磨难的结晶。花苞在一天天长大,花苞里孕育着自己梦想的果实。

  蒲公英开始高兴起来,它知道,梦想就快实现了。它变得更加精力充沛,更加活力四射。

  蒲公英的生活是那样井井有条,它知道自己不应该索取什么,自己拿自己的那份就够了。空心的蒲公英知道了满足,它把多余的水分和养料都留给了同伴。它头顶上的花苞,每天早晨都会笑着开放。它用自己嫩黄色的,充满生机的花瓣告诉别人:“就快了,梦想就快实现了!”晚上,它沉稳地收起金黄的花瓣。它告诉自己,就在明天,明天!

  蒲公英终于迎来了它最美丽的时刻——略显苍老的茎上是一丛白色的绒毛,透露出长者的智慧。它老了,它要尽快实现自己的承诺,回报那些给予自己帮助的人们。它要带着它们的梦想,满满一篮子梦想启程,去播种,去飞翔,去孕育新的希望。

  一阵微风吹来,如漫天飞舞的雪花,那些白色的蒲公英,带着梦想,去远方,去流浪。

  蒲公英啊!请你等一下,请带着我的梦想,去播撒,走向远方。

  蒲公英啊!你令我陶醉。

蒲公英作文 篇6

  我和爸爸妈妈去野外玩,我看见一棵棵蒲公英妈妈给“孩子”带上降落伞,小蒲公英离开了妈妈。晚上我做了个梦,梦见自己变成了一棵小蒲公英。

  我飘呀飘进了一个阴暗的森林,有些害怕。不过我唱着英雄歌穿过了阴暗的森林,来到了一片绿色的'草地上,扎根生长。经过雨露的滋润和太阳的光照,我在快乐的成长。就在我刚刚开花的时候,我的小宝宝流下了眼泪,小朋友把我摘下,一吹我的小宝宝像伞兵一样飞去。本来我有点伤心,我又想了想宝宝迟早都要离开的,我的宝宝们要到新家去扎根开花了,我便不难过了。

  早起我醒来,原来是个梦。我赶紧穿上衣服,迫不及待地来到碧绿的草地上。看到蒲公英妈妈正向我鞠躬呢!我明白了,蒲公英妈妈需要我的帮忙。我弯下腰,小心翼翼地把“小宝宝”捧在手心,轻轻一吹,“宝宝”们向四面八方飞去。站在蒲公英妈妈身旁,我仿佛真的变成了一棵小蒲公英在天空飞翔。

蒲公英作文 篇7

  那些天的午后,天空中总是飘荡着蒲公英——题记

  那年,那天,那个傍晚。自习课没有了以往同学们不安份的身影。每个人都伏着身子在桌子上写着一张张淡雅而明媚的同学录。没有人出声。但总是有人噙着泪水。 我走到你身旁,你的身旁早已堆满了厚厚的空白同学录。你低着头写着好像没有发现我在你的身旁。

  惨白的夕阳,此时在我看来就好像我惨白的目光,不经意的洒在我的身后,我身后一片光芒,而面前却被那拉长的影子掩盖的一片黑暗。背后的夕阳将我的影子拉向你,然后延伸到你的桌子上,刚好挡住了你要写的同学录。

  这时你才发现我,抬起头看着我,洒脱的给了我一个微笑。 窗外吹来了一阵风,带着木槿的香味。肆意的弥漫了整个不大的教室,就像你给我的微笑。“怎么了林夕” “我。。。其实……没什么……”此时的我并不知道脸颊上的红晕已经赛过了身后的夕阳。

  我紧攥着手中的那张同学录,还有那封被我精心用粉色信封包裹的那封“信”。“我……”我感到嗓子异常的干涩,张了张口,甩下手中的东西,慌忙跑出了教室。这是我中学三年来第一次逃课。但我想没有下一次的机会了。

  我没有看你看到我的信后的表情,是不是会在两个如水的大眼睛上荡漾出一丝丝波浪。我只是飞跑着,不顾一切的飞跑着。我跑到了学校车棚后的小河边,小河边遍地都是野草,其中有一处开满了成片成片的蒲公英,这个季节还不是蒲公英飘荡的时候,种子都还长在上面。我就在这里静静的躺下静静的.回忆着我们在一起的时光。

  “我叫小满……” “呵呵,你长的好像跳跳虎……”“啊。讨厌别动我辫子。” “有时候依赖你是一种很好的炫耀。”曾经的话好像还历历在目,可这一切都成了昨天的留恋。今天一句简单的“以后我们要是不再一起了,请你快乐的记起我”。 都留在了唇边。 河水哗啦啦的流淌着,波光粼粼的从我身旁不轻不重的流过,这好像后来那三年的时光。没有你在身边的时光。

  三年后的高考,我填报了武汉大学。那个每逢春天都会看到樱花绚烂飞扬的地方。 走之前我去了中学旁的小河边,在那个初秋我一个人吹飞了所有蒲公英,它们安逸自在洒脱的飘荡在空中。

  大学时的一个春天我跑去樱花树下看樱花,这时樱花的花瓣已经开始随风放肆肆意地飞扬了。我突然想起了那年的蒲公英,同样的安逸,飘荡,坠落。可眼前再也没有了你的模样。 心中涌出一股莫名的悲伤,好像是那年的那段简单的情愫带来的悲伤。

  风中飘荡着樱花,而心中飘荡的满是那年的蒲公英。好像那年蒲公英飘荡的种子全都落在了心底,那个最隐蔽的角落。这时才飘荡起来。 眼中噙满了莫名的泪水可我依旧强迫自己睁开眼睛,去欣赏眼前亦或是心中的美景。

  眼中的泪水将眼前的世界过度的羽化,我看着这过度羽化模糊的世界,那最熟悉而又陌生的背影出现在我的面前。

  “是你吗,小满……” 你蓦然回首看见樱花树这边的我。 让后紧紧的相拥。 世界安静的能听见花瓣掉落时触碰大地的声音 这一刻空气中好像有着蒲公英的味道,安逸、自在、洒脱。

蒲公英作文 篇8

  正值盛夏,田地里晋出了雪球般浑圆的小肺袋,它们随风摇摆,在黄鹂鸟儿甜美的歌声中,显得更加活泼机灵。

  它们的妈妈,是生长在土地里,长年不见太阳的根。在根妈妈的培养下,它们生性纯洁,成群结队,绽放美丽。

  一个身穿黄裙子的小姑娘,迈着轻快的步伐,走进了蒲公英的世界。她恋下腰,折下一枝修长的.蒲公英的茎,那茎的顶端,就是毛绒绒的雪球般的小脑袋。她很喜欢,把它轻轻地靠近嘴边,“璞—”地吹了一口气,蒲公英笑了。它一笑,整个身子都在抖。身子一抖,小脑袋就从年糕团一下子变成了芝麻粒,四分五裂,飘摇而下……

  山坡上起风了。风像一辆辆推车,推着蒲公英四散的英子,独自远行。根妈妈站在家门口,不住地抖动叶子,像是在挥手,她对孩子们既恋恋不舍,又很坚定地送它们启程。她不希望孩子们都守在家里,为了一小块地盘,成天窝里斗,消耗了青春,浪费了生命。外面的世界很精彩,出去闯一闯,经历风雨,健强筋骨,就能开创一片新天地。根妈妈顺着风喊:,孩子们,不要太贪玩,趁粉阳光明媚,赶快找到自己的位置,拼耘出一片属于自己的土地……”

  远去的英子牢记着妈妈的叮嘱,高唱着只有它们能听得傲的歌儿,一会儿飞过高高的山冈,一会儿飞越叮叮的小溪,有的在平原上落脚,有的去山林里定居,有的到田野间安家,有的往大路边扎根。

  又一年盛夏,遍地盛开粉雪球一样的蒲公英,在风中翩翩起舞。它们不再是小小的一簇,而是成了一个宠大的家族,延伸到四面八方。

  蒲公英妈妈老了,她的孩子们又成了妈妈。面对和自己年轻时一样的孩子们,这些妈妈们没有在分享天伦之乐里沉醉,它们抚摸着活泼机灵的小家伙们,在欣赏它们的同时,又催健它们上路了……

  你看,在黄鹂鸟儿甜美的歌声中,风车又推着英子出发了,成群结队,浩浩荡荡。

  世界生机盎然,生命川流不息。穿黄裙子的小姑娘站在又一年的盛夏,她正在作诗,赖以歌颂美好的大自然,歌颂蒲公英!

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