实用的蒲公英的作文[实用4篇]
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的蒲公英的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
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蒲公英的作文 篇1
阳光下,一位少年手里,一只小小的白色毛球在威风中快乐的晃着小脑袋.又是这个美丽的季节,蒲公英再一次开放了.
他叫翌,一个近乎执拗的喜欢白色的男孩子.此刻他依旧穿着纯白色的衬衣低这头静静地靠着窗边站着.看着他周上和窗外花台上那一小片蒲公英.没有人知道为什么这个年龄的男孩子竟会喜欢这种小花小草,而他也从来不曾向人提起.他抬起头,轻轻地吹散了手中的蒲公英.就在那一朵朵绒毛飞向天空时,那张白皙的脸上绽放出了这个季节最美丽的笑容……
“呜……”小学操场的篱笆旁边,一个小小的身体蜷缩,着发出轻轻的呜咽. “你叫小翌对吗?怎么一个人在这里哭呢?”这时候突然又多了一个同样稚嫩的声音.6岁的翌头一次听到如此温暖的声音,便仰起一张还挂的泪珠的'脸笑着看着眼前这个比他大一两岁的小哥哥,却有突然沮丧地埋下了头.”他们都不和我玩，还．．．．．．还说我是个没人要的小孩．呜．．．．．．”说着，翌又开始了低声的呜咽．这时难个男孩蹲了下来，在翌的旁边对他说到：”不会是这样的，小翌的爸爸妈妈暂时找不到小翌而已，而且小翌还有个哥哥呀！”说完，他开心地笑着告诉翌：”就叫我羽哥哥吧！”翌高兴极了，很大声地叫了声”羽哥哥”．
从此以后，翌就像一个小尾巴一样总是把羽跟的很紧．他觉得羽是天下最好的人．而且总是喜欢穿白色衣服的羽，看起来就像是上帝派来的天使一样保护着自己．同时他也害怕，害怕哪一天自己再也找不到羽，又变成孤单的一个人．于是在小学校园里总是可以看到两个白色小天使一样的男孩子一起玩耍．
”哇！小翌你看，是蒲公英！”说着羽在篱笆旁边摘了一支，轻轻地吹散了那团白色的绒毛，又递给了翌一支．翌忙接过，顺着相同的方向吹散了它．他一刻也不想离开羽，甚至不希望自己吹出去的蒲公英离翌的太远．夕阳下，两群小种子在风中相随，越飞越远．
但命运似乎总爱开玩笑．突然的把羽送到了翌到羽的面前，这次又突然地让他们分离．就在小学毕业那天．翌满心欢喜的去找羽时，却得知羽要搬家了，要跟着他的爸爸妈妈到别的城市．当翌还无法接受这个事实时，离别的日子就已经来临了．那天翌哭着追这远去的汽车直到再也没有力气倒在马路旁的草地上．而车上早已泪流满面的羽却还向翌喊着：”别难过，翌．我还会回来的，回来实现我们的约定．等我！”不就，尽管十分不愿意，翌还是被带走了，离开了这个让他开心过也让他伤心过的城市．
”羽哥哥，你还记得我们曾经的约定吗？”翌看着眼前的蒲公英自言自语．这几年翌从没有回去过，但他却从来没有忘记过羽的话．他不敢回去，他害怕完一找不到羽，自己只回更加伤心．但今天，翌终于下定决心，去寻找一个答案．
几年不见，小城已经面目一新了．从前的小学早一无处可寻．看到这些，翌的心里顿生几分失落．但他再一次想那个方向仔细看去时，却在原来小学所在的地方发现了一片白，一片纯净的白．那竟是一片蒲公英！翌又走近了写，看见了蒲公英丛中一位同样穿着白色衣服的少年，蹲在那里拔着里面的杂草．不久有站了起来，向着那个熟悉的方向吹散了一支蒲公英．翌看着眼前的一切，不禁又想起了多年前的那个傍晚．他们并排靠着操场的篱笆坐着．羽玩着手里的蒲公英，而翌就看着他和他手里的蒲公英．
”羽哥哥！”
”恩？”
”我发现蒲公英好美，我好喜欢啊！”
”那羽哥哥就种一片蒲公英给小翌卡好不好？”
”啊？真的吗？”
”恩，是真的．但到时候你可一定要来看哦！我们就这样约定了．”
此时，翌笑了，因为他找到了答案：原来羽从来，没有忘记过，没有忘记儿时那个蒲公英的约定．
蒲公英的作文 篇2
多年以后，我回到了那所以出自于你口中的蒲公英一直吸引我的小学，其实并不完全是这样。相见之时，就像履行多年前的约定一样，你说你总是相信，有一天我们还是会在这里相见。我说是蒲公英拉近了我们，，你久久没反应过来，当我提起时，你说你以为我那是电脑死机了。我们都正值青春离童年也并没分别到第一个十年，可毕竟不复你我当年捕蛾扑蝶的日子。
我们在校园里闲言碎语游荡着，每路过一个地方都会很融洽的说说当年是怎样在这里嬉闹，如聆听一则美丽的传说。这些本非传说，是时间把它们变成了过去式，重逢后的再现已经褪尽了纯真无邪的光泽，又披上了现在的我们的眼光的色彩。只能说我们的确是经历过，只是之前像云一样静止过，后来被风吹流动过，最后还是化成了雨，洗去了那个已经消失的'时空，我们惺惺相惜的躲在一间斑驳的心房里难过。
临近黄昏，又是临别之时，此一时彼一时，我们还有多少次这样的分分合合。我看着爬满藤蔓植物的石墙上，教室里的课桌椅，那些刻画在桌椅上的无知，见证了一种关于自身的文化。我下意识到，我们一直顾于闲聊，还未来得及好好看看这里久别的景色。
站在山腰间，你和这所学校共同屹立在我身边，你和她都曾在我梦里呈现出那种我所敬畏的高大形象。从山腰俯望山下，疏疏落落一些矮小屋舍，风在山腰吹，横越过远处绿色田野。村落田野周围翠绿色山峰。伏在我视野远处想看清但看不清的景物，笼罩着一袭面纱，觉得那是怎样一个世界，理想或不理想，曾到过或没到过。
蒲公英的作文 篇3
从记事起，我就知道母亲是最爱蒲公英的。也许是受母亲的影响吧，我也对蒲公英情有独钟。每当风儿吹过，蒲公英那针尖似的花瓣儿便随风飘扬起来。看，白如雪、粉如霞，花瓣儿飘飘扬扬的。那1刻，我的心都醉了。仿佛自己也变成了蒲公英，在风中起舞，婀娜多姿……
我是在小城市长大的，从我家到学校只要10分钟的路程。那时侯，并不是所有的孩子都回家吃午饭，都能发现母亲在等待他们。然而我却是幸运的，只是那时候，我并不觉得这是1种享受。我认为母亲理所当然就应当检查我的作业，理所当然就应当欣赏我的手指画，理所当然就应当为我做饭。我只知道，每当放学铃声1响，我就朝家里飞奔而去，直到跑得上气不接下气。母亲总会站在台阶的最上面，低着头冲我微笑，手里捧着1束蒲公英，那神情分明告诉我：我是她心中最重要的人。
我接过母亲的蒲公英，深深地拥抱了她。然而母亲是含蓄的，她只是浅浅微笑，然后拍了拍我的小脑袋，说：“快去玩吧！”她总是熟练地接过我的书包，注视着我，直到我跑开她的视线。我向来不问这束蒲公英的“来历”。然而我似乎忘了，这附近是没有山的`，只有1幢幢的高楼大厦，母亲的蒲公英 。我的确不知道在这城市的喧嚣中怎能找寻到这束饱含爱的蒲公英？可是当时的我，总是挥舞着手中的蒲公英，呼唤着伙伴，然后我们就1起对着蒲公英吹气，于是蒲公英便在风中“荡漾”了。我们仿佛都置身在这片梦幻中。我们笑着、闹着，快乐在我们身边，我们的脸上都带着满足的微笑。我也常常向伙伴们炫耀，我有1个值得骄傲的妈妈。
直到很多年以后，我才知道花店里是不售蒲公英的，老板说那是1种廉价的花儿，很少人会想买它，而且茎上还带着刺。带着刺？我有些诧异，儿时，我曾无数次捧着它，却从来没有被刺过，我1直以为那是1种不带刺的花，可是它居然有刺？那1刻我的心彻底被震撼了。我不知道母亲是从哪里为我摘来蒲公英，也许她要去离城区很远的地方摘，也许她要去……每每摘回蒲公英，她总要用小刀削去刺，日复1日，年复1年，她从来没有停止过！我问过母亲，为什么她的手常常被划破了？为什么她的手总那么粗糙？她总是浅浅1笑，笑而不语，直到那1刻我才明白微笑中蕴含的魅力。所有的辛苦，她都能用微笑带过；所有的爱，都在母亲的蒲公英里……
看，窗台上，又有1束“不带刺”的蒲公英……
蒲公英的作文 篇4
我喜欢在夏天的夜晚，独自一人坐在屋顶仰望星空。夜风中飘荡着神秘暧昧的味道，这样的环境很适合回忆。我是一个怀旧的人，我总是放不下自己的曾经，每当想起一起走过的曾经，我就止不住泪眼朦胧。每当我的眼泪犹如决堤的洪水，想念那些在我生命中留下斑斑点点细碎印记的人的感觉，就越来越深刻。
曾经在山上看过成片成片的蒲公英花纷飞满天，微风带着她们自由着，嬉笑着，去旅行。
动物、植物、人，也割舍不了对自己很重要的人，但是蒲公英花球却做到了，她知道，再留那些花也早晚会离他而去，并且，她们总要学会自己生活，
放手给她们一片自由的天地。
小学生活中有一些同学，在你的生命里留下了或多或少的痕迹，而且，往往我们会依赖这些我们自己熟悉的人，因为这些朋友会纵容我们，忍让我们，容忍我们，可当我离开他们，我怎么办呢？
——我怎么办呢？
写到这里我的眼睛酸涩了，原来自己本来就生活在一个玻璃罩里，当我们自行打碎这个玻璃罩想要走出去独自生活，才发现根本没有那样的适应能力，可是，我们已经走过韶华，走过鲜衣怒马的岁月了。
回不去了。
其实这也是人生一大憾事，错过才知道珍惜。
已经错过了，我们却还想挽回，直到弄得自己遍体鳞伤，才学习蒲公英花，离那个亲人以外最亲近的人远去。
这个夏天，我走到中国最远的地方——海南岛的天涯海角。
站在潮来潮去的海边，我冲着最遥远最神秘的天际喊叫着：“忘记你们我做不到！”
真的爱上这段生活了。
转眼，离别笙箫那样沉默像一种凭吊——
傍晚，天边被云霞染红，海面上荡漾起紫红色的光泽，晚风微凉，吹拂着沿海公路两边的`蒲公英花随风摇曳。
小学篱芭旁的蒲公英，是记忆里有味道的风景。午睡操场传来蝉的声音，多少年后也还是很好听。将愿望折纸飞机寄成信，因为我们等不到那流星。认真投决定命运的硬币，却不知道到底能去哪里。
一起长大的约定，那样清晰 拉过勾的我相信，说好要一起旅行，是你如今，唯一坚持的任性。在走廊上罚站打手心，我们却注意窗边的蜻蜓。我去到哪里你都跟很紧。很多的梦在等待着进行。
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