蒲公英的作文

时间：2026-02-14 09:46:52 蒲公英

蒲公英的作文通用（10篇）

　　无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的蒲公英的作文10篇，希望对大家有所帮助。

蒲公英的作文通用（10篇）

蒲公英的作文篇1

　　我是一株小小的蒲公英，和许多的小伙伴生活在大森林旁边的绿草地上。这里每天鸟语花香，树木挺拔翠绿，还有一条潺潺的的小溪翻卷着水花流过身旁。转眼间我就长大了，我的伞已经全张开了，该去看看外面的世界了，风婆婆悄悄的呼唤我，我拉着她的手飘啊飘，踏上了寻找新生活的道路……

　　飘啊飘，飞过森林飞过小溪，来到一个完全陌生的地方。这里有宽阔的街道，繁华的商店，还有拥挤的人潮，好不热闹。这时我的目光突然定格在柏油路中间的的一排护林带上，这里土壤湿润景色怡人我非常喜欢，我迫不及待的飘了过去。“蒲公英别去！”突然听到一个熟悉的声音，原来是我故乡的伙伴小百灵。他面色忧郁，声音嘶哑，这还是那个爱唱歌的精灵吗？“亲爱的`小蒲公英，你还是赶快离开这儿吧！这里的大气污染很严重，人类汽车排放的尾气和工厂烟囱排放的废气使天空变得灰蒙蒙的，有害气体越来越多，你是没办法在这里生存的。”听了小百灵的话我十分恐慌，随着风婆婆惶然逃离了。

　　飘啊飘，好像前面有一条蜿蜒的小河，过去看看，哎呀，小河散发着刺鼻的臭味，原本是清澈的水流却呈现一种十分难看的浊黄色，岸边有一条小鱼在哭泣，他对我说：“这里原来还山清水秀，可惜好景不长，自从有了一家染料厂后，人类把大量的工业废水排入河中，河道也被大量的生活垃圾堵塞了，大量的同类泛着白花花的肚皮躺在曾经的美丽家园，小金鱼的眼泪都流干了。”听了小金鱼的哭诉我心里说不出的难受，还是自己的家好啊……“风婆婆，外面的世界太糟糕，我要回家……”

　　飘啊飘，“我的家，我回来了！”啊，天哪，这还是我的家吗？树木全被砍伐，小溪不知去向，周围一片狼藉，推土机轰轰的冒出一股股黑烟，有一群人拿着图纸指指点点，规划着他们认为的美好家园。看着被夷为平地的家园，我泪流满面：“人啊，这就是你们想要的吗？难道为了你们的私欲，就连我一个小小的蒲公英都没了立足之地了吗？”

　　夜晚，我做了一个美丽的梦，在梦境里天空湛蓝，小草碧绿，溪水清澈，我的家还是原来那么美丽，大地母亲向我张开了温暖的怀抱，在梦中，我含着泪花笑了……

蒲公英的作文篇2

　　我是大自然中的一员，是一株平凡的植物。可能在你们的眼中会是一株不起眼的植物。但是是我很自豪，因为我可以飞向远方。

　　你们知道我是谁吗？让我问你们自述一下吧。我有一团如雪的绒毛，一个胖乎乎的小圆球。当风儿姐姐呼唤我的时候，我便可以飞入那湛蓝的天空。看到每日紫色但我也会重新生长，永生不灭，我就是——蒲公英。

　　我已渐渐地衰弱了当风儿姐姐轻轻地抚摸着我，我便飘飘然然的落入那湿润的泥土中等待着又一个新的开始。

　　春天，春姑娘为我们汇报，春回大地，我从泥土中探出小小的脑袋，伸了个懒腰东张西望的望着周围一切陌生的'环境。太阳公公对我微微一笑，花儿姐姐跟着我亲姐的打招呼，小草弟弟跟我热切的问好。

　　夏天太阳似火太阳公公火辣辣的照吓着我们，犹如要把我们好的烧焦。但我并不怕。

　　秋天大叔哥哥的子民哗哗哗的随风儿姐姐头呼唤落入泥土中。王姐姐存下老公我的头，小草弟弟弓着他的腰，而我也即将跟他们一样。

　　冬天，雪花飞舞，我又将渐渐的衰弱了，凤儿姐姐又送了我一程。把我带到了一个陌生的地方，我将飘呀飘飘到那美丽的地方去。

　　在湿润的泥土中，我又将重新生长出来。刚到一个陌生又美丽的地方，我渴望那天到来。

蒲公英的作文篇3

　　在一个大草原上，长着两朵蒲公英，一个叫毛毛，一个叫绒绒。

　　有一天，有一阵风儿刮来了，毛毛急着说：“完了完了，我们要被吹走了！”绒绒安慰毛毛说：“不，我们这下子可以不用力气就可以旅行了呀！”

　　大风一阵一阵地吹来，把绒绒和毛毛带到了小溪旁。毛毛又着急地说：“完了完了，我们完了，我们要掉到小溪里会淹死的！”绒绒快乐地说：“不要紧呀，小溪里的水可以带着我们到更神奇的地方呀！”

　　毛毛和绒绒顺着小溪流呀流呀，它们被粘到了一块石头上。有一天，有一个小男孩看到了，把这块石头拿了起来，放到了一个公园里。就这样，毛毛和绒绒来到了公园，毛毛发愁地说：“我们看样子就要在这儿生活了吧？可是我们都不认识这些人，别人会不会欺骗我们呢？”绒绒哈哈大笑地说：“不会的，不会的`，我们一定可以快快乐乐活下去的，还可以结识更多的朋友哦！”

　　最后，毛毛和绒绒不仅认识了新朋友，还快乐地生活着。你看，换个角度看世界会让人快乐许多呢！

蒲公英的作文篇4

　　我是一棵出生一个星期的小蒲公英，对这个美丽的时间是充满了好奇，但是我却没有能力挣脱父母的管理，我多么希望我能利用好我的时间去世界旅游，但是对于我来说这永远是一个不可能完成的梦。

　　突然有一天，乌云密布，狂风大作，爸爸妈妈急忙护着我和兄弟姐妹们，我觉得这简直是天赐良机，我离开了父母的怀抱，高喊：“让暴风雨来得更猛烈吧!”说着，我便被一阵大风刮走了，飘了一天一夜，我终于停在了一栋高层建筑物上，但是它是空心的，由许多铁棍有规律地拼起来，我发现铁棍交叉处有一只蜘蛛正在织五线谱，鸟儿在旁边唱着动听的歌，我第一次见到这么和谐的虫鸟乐团。我忙跟它们打招呼：“你们好，我是从中国飘来的一棵蒲公英，名叫坤。”蜘蛛大哥笑着说：“你好，我们是淡定乐团成员，我叫朝赫，那只长得跟肉团子差不多的的胖鸟叫斌斌，这只毛发自然卷的鸟儿叫雷泰哥。

　　对了，我刚才听说你是从中国来的，这也太不可思议了吧!这儿可是法国埃菲尔铁塔啊!”“什么?”我惊叫起来，我简直不敢相信自己的眼睛，我竟然可以看到著名的埃菲尔铁塔啊!可是现在最重要的.是肚子饿了，先填饱肚子再说，可是这个地方都是马路，没有土地让我汲取养分啊!于是“肉团子”就带着我飞进了一家法国餐厅，我到处寻找食物，但是却被一群金黄色头发的小屁孩儿给吹来吹去，险些丧了命。幸好，“小卷毛”救了我，把我带回了铁塔顶。我长嘘一口气，我离开家人已经有五天左右了，我想回去，但不知怎么回去，这时，“淡定哥”建议我坐它的杰出作品蛛丝轨道回家，这是一根长一万一千三百千米的蛛丝，连接中国和法国。就这样我终于回到了家。

　　回到家后，我便向兄弟姐妹们介绍起来，他们听了之后，后悔没有跟我一起去旅游，大家请期待下一次的旅游哦!

蒲公英的作文篇5

　　起风了，一片蒲公英捎过我的发丝，我把它拿下来放在掌心里，一瞬间像是打开了记忆的闸门，回忆喷涌而出。

　　她在班上极不起眼，成绩也极差，又坐在角落，存在感极弱。

　　瞧，隔壁桌的晓红又在炫耀自己获得的新物件：“这是我爸从缅甸给我带来的钢笔，可贵了呢！”同学们一听，纷纷凑上前去看个稀奇。课还是一如既往的上，就像往常一样没有任何异常，正当同学们都在埋头苦干时，晓红惊慌失措的说道：“我的钢笔，钢笔呢？怎么不见了？肯定是有人偷了！谁偷了东西的给我站出来”同学们的脸上满是疑惑，全然不知道是谁偷了东西。

　　经过晓红一一排查，最终把嫌疑集中到了她的身上，便走到她面前对质：“是不是你偷了东西？”她小声的说了句：“我没偷”，晓红哪肯善罢甘休，听她这么一说，气焰更嚣张了：“什么你没偷，肯定就是你，穿着这么寒酸，一看就是偷东西的人”晓红的声音不小，全班人都听见了，都开始议论起来，我看到她把头埋的低了一些，我想，被冤枉的滋味一定不好受吧！

　　过了良久，她似乎是下了很大决定，对晓红大声反驳：“我真的没偷！”说完便起身走了出去，我望着她的背影，看着她慢慢地走着，双肩止不住地颤抖，似乎在哭泣，双手紧握成拳，纤细的身子仍旧倔强的挺立在那儿。

　　她跑出去了，下午没来上课。

　　可就在她出走的当天，晓红的`钢笔也找回来了，原来钢笔是晓红去办公室时落在那儿了，晓红找到了钢笔心里非常愧疚，为自己趾高气昂地去找她对质的事感到很抱歉。第二天，她回来了，同学们都心照不宣地没出声，她安静地坐在座位上，晓红朝她走去，为自己的所作所为而道歉，我本以为会大闹一场可她对晓红微微一笑：“不要紧，我没放在心里”。

　　那一刻我对她充满敬佩之情，如果是我受了委屈，我一定没有她那么大的度量。

　　她就像蒲公英一样倔强的挺立着，就算经历风雨也依旧顽强。

　　我想，现在她是否像蒲公英一样飘荡在某个地方呢？

蒲公英的作文篇6

　　蒲公英是一种很可爱又很聪明的一种植物。

　　蒲公英传播种子的方法很特别，它的种子头上长着一些很细的毛像一个个小的降落伞。他们等到有风的时候，就像帆船扬帆起航了，蒲公英种子的毛借着风开始飞行了，种子落在田地里重新安家。

　　第二年春天，在土地里的蒲公英种子茁壮成长了起来，他们在金光灿灿的.阳光下抬起黄色的笑脸竞相开放，把大地装点得更加美丽。

　　这就是蒲公英传播种子的独特方法。

蒲公英的作文篇7

　　我知道三月的风很大，把天吹的高高的，我仰起挂满泪珠的脸庞看那翻滚的云海，灼热的阳光便把我的眼睛刺的生疼。

　　我依旧骑着我那辆老弱病残的自行车奔走在“两点一线”上，依旧面临着一大堆做不完的题山题海。想想，着一切来得是多么的突兀。首先是亲戚家的孩子，接着便是邻居家的大哥哥和大姐姐们，终于。在这炎热的三月，“中考”这个早已耳熟能详的名字落到了自己的身上。

　　“中考在即，离别还会远吗?”我悲伤的问自己。曾经一度想快些结束中考，然后疯玩一阵，可当它临近时却有一种不可名状的悲伤油然而生。这就像在等火车一样，没来时，翘首以待，临近时，却被那轰鸣声吓坏了。

　　我恐惧地寻找一切借口来让我接受这无奈的离别。王维的'“海内存知己，天崖若比邻。”李白的“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。”在我这无尽的悲痛面前，显的是那么的苍白无力。

　　怎么舍得分别，怎么能被一句“好聚好散”说服，怎么能不为这青春岁月的匆匆与真挚的情谊潸然泪下。毕竟，在这段青葱岁月里，有我成功的喜悦与失落的痛楚，有我青涩的初恋与热血的友情。

　　风依旧很大，把成熟的蒲公英吹散到空中我看着那一个个洁白的小伞，不禁涕泗横流。亲爱的朋友们，试问我们是否还能在一起?

蒲公英的作文篇8

　　夕阳散漫，不经意间，快坠入西山，朝霞映红天际边的云彩，火烧云一样微风习习，静静地，静静地，注视着&&

　　花坛中，几簇蒲公英正奋力地生长着，沐浴在初夏的阳光里正积蓄着力量等待最美的一瞬间，作文蒲公英的约定。

　　初夏时节，虽比不上炎夏的酷暑，但在校园的某一处却是热火朝天、争分夺秒，为高考做最后的冲刺，在教室的某一角的他看着几个埋头苦学的身影和黑板上那几个倒计时&几个醒目的大字，转过身朝着窗外望去，看着他的眼神不只是希望还是迷茫，窗外一簇簇蒲公英正待开放。

　　啊！三年的时光过得真快啊！前年蒲公英花开的时节，他才刚刚踏入这所学校，转眼三年即逝回首高中三年，艰辛、坎坷痛苦、欢乐还略带些苦涩，回想往事，有痛苦的、，然而他觉得这三年收获最大的就是拥有一位知己她。端正秀丽，某种天然的风致与气质，流露着无限的活泼和天真，使人想到她天生就是甜美的.&&

　　他和她的相识到相知，在别人眼里是一对恋人。而他们之间却存在着彼此最纯洁的友谊，他们不在乎别人说什么，只要对得起自己的良心，对得起父母，闲言疯语任由它去。

　　在高一的新学期，语文老师的第一堂课，便是一节口头作文课，题目是说说自己心目中的好老师她是第一个站起来的，她说：老师的生命像一个长长的句子，艰辛是定语，耐心是状语，热心是补语，无私是谓语，奉献是宾语&&只有具备以上所诉才是真正的好老师。也有的同学认为老师不打骂学生、不体罚、关心、体贴、和蔼&&才是好老师。他是最后站起来的，他认为老师的生命像百合，展开是朵花凝聚成一枚果，绽放是风景，碾碎是良药，这只是抽象的概念。当天下着沥沥细雨，好老师会将教科书抱在怀里而不是顶在头上，当给同学授课时，好老师会善于总结，寻求更有效的教学方法，在课堂上让学生充当主角，而不是自己充当主角，使课堂充满激情，充满快意的氛围，激发学生对知识的兴趣&&这才是真正的好老师。课后，她便与他相识了，她经常在课间与他共同探讨问题，时间久了，便彼此间也没有了约束。除了探讨问题外，有时也漫步于林荫下，花草边，探讨一些人生观、价值观，说一些奇闻异事，开开玩笑，他感觉这样的日子很充足。就像枯涸的大地被细雨滋润过一样。时间过得真的很快，稍纵即逝，期中考试过后，他的成绩有班上前几名一直跌落到十几名。他似乎思考着什么。那几天他很失落，很少与同学说话，与她也没说一句话。她懂得，于是也保持着沉默，一天放学后，回到家打开书发现有一张纸条，上面附着一首诗：

　　在人生中多姿多彩的生活伴随着艰辛与坎坷累了小憩一会儿保足着体力因为前面还有更长的路要前行也许破碎了是一种美不完整的生命才是其本质不完整的世界誓死在黑暗中挣扎着即使血在飞溅冰冷i动的世界在毫无防备下破晓也许我们不该放弃因为我们还很年轻，高中三年级作文《作文蒲公英的约定》。你背对着太阳时，你只会看到自己的阴影，快乐是自己的事，只要你愿意，我们可以随时调换手中的遥控器，将心灵的视窗调到快乐频道。

　　放下纸，于是他释然了，是的，年轻永远没有失败。

　　夏日愈来愈热，蒲公英花已经开始凋落，可他们依旧保持着那份纯真的友谊，他们共同学习、相互督促，共同进步。一起漫步在林荫下，花草边，于是她蹲下，随手折了一个即将凋落的蒲公英花儿对他说：看花儿虽然将要凋落，但它们正孕育着果实，编织着自己的梦想。别让他人偷走我们的梦，来，我们定个约定吧。他看着她，笑了笑。于是他们便将自己理想中的大学记在了笔记本上，约定彼此之间保持纯真的友谊、共同学习、共同勉励、共同奋斗，三年之后，再来到此处，共同坚守彼此的诺言。

　　那天他在笔记本上写着：心在哪里，哪里就有风暴，志在哪里，哪里就有成功，梦在哪里，哪里就有未来。

　　从那以后，他们互相帮助，面对难题共同解决，有不开心的事，相互倾诉，高兴的事，共同分享。他们已经不再畏惧，不再烦恼，也不会因为一次两次的失败而难过。他们也会因为一些小事而产生摩擦，但他们并不恼怒，因为他们知道，当你让朋友生气时，证明他很在乎你们之间的友谊。有时他们也会产生一些误会，他们也不会对彼此解释，因为敌人不相信你的解释，而朋友无需你的解释。

　　鱼对水说：你看不到我在流泪，因为我在水里。

　　水对鱼说：我知道你在流泪，因为你在我心里。

　　真正的友谊，是相互理解、体谅的，也是相互支持的。

　　他们依旧漫步在树林下，花坛边，也许树叶脱落了，草儿枯萎了，他们依旧保留着那份纯真。依旧坚守着共同的约定，他们懂得，有些美不一定要捧在手里。有一种花未全开、月未圆的意境才是最美的境界。

　　时光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉，蒲公英花开又花落，三年时光转眼即将流逝。他和她依旧保持着那份纯真。高考即将来临，也是他们收获的季节了。回首高中三年，在成长的过程中既有阳光雨露的呵护，也有冰霜风雪相伴，它都是人生的一笔财富，他们在艰辛的处境中，懂得了珍惜，学会了志存高远，实现了超越自我。尊重与关爱、挫折与磨难，使他们变得成熟，在经历与体验中，他们逐渐摆脱了蒙昧、自私、幼稚&&因为他们长大了。如今，高考已经使他们像坐标轴上的圆与直角线，生命的轨迹被拉长，相近却永远没有交集，只有将这一切留给自己，留给回忆。

　　生活中，他学会了掩饰心伤，因为以后的路还很长。

　　夜幕降临，操场上传来周杰伦那首《蒲公英的约定》&&一起常在的约定，那样清新，与你聊不完的曾经，而我已经记不清，你是友情，还是错过的爱情&&

　　吉林长春二道区东师大附属中学高三:胡旋宇

蒲公英的作文篇9

　　儿提时光，似过眼云烟，随风而散；那些萧疏的影子，就像那蒲公英的花一样，在潮湿的眼角中，散散幽幽，泛着光。那些花儿，就这样，渐渐远去了!

　　那座矮矮的坟墓，铺满了花的岁月。那对天使的思念愈见清晰。陨落星辰啊！你为何不再稍等片刻，让小小的心灵不在香瓣中凋零。

　　上帝，安静吧！

　　一部劳累的'历史，褪去了光泽，留下了遗憾。徐志摩挥过他的手，大喊着，不带走一片云彩。司马迁忍着身心俱损，握笔写下了《史记》。姥姥咬紧牙，抚养了十个子女上学，在临死前还念念不忘小女儿。

　　众里寻他千百度。

　　听，丝丝冰雨的落声；可亲的人，不在历史脚步中。二十年前的一幕，至今还留在十颗心中。凄凉，凄楚，灵魂

　　放声歌唱，低低地、慢慢地，湿漉漉的，在树枝上叫谁。

　　闻，筷子敲碗的古老音乐；谁迷失了谁，那又是谁，在遥不可及的地方，保佑她的流星。

　　一张旧黄的信纸，依稀可辨上面歪歪扭扭地写着：不要让孩子做‘睁眼瞎’。

　　就压在蒲公英枕头下。是姥爷在逝世时和姥姥的约定。

　　大抵就是这样。

　　没有别的祝福，只寥寥数语。两人握着手而去，在云蒸霞蔚间，相伴而去。

　　落红不是无情物，化作春泥更护花。

　　有一天，母亲为我讲了姥姥与姥爷的故事时，我不笑了。

　　那是清明节，母亲领着我，来到了坟墓前。我哭了，母亲也哭了。

　　只有那摇摆的蒲公英，立着!

蒲公英的作文篇10

　　时间过的可真快呀,转眼间就已是下午第三节课了,再看看大家那一张张昏暗的脸庞就知道,大家完全没有前两节课的精神了.一个个如同刚刚从战场上下来的斗士,疲惫不堪,昏昏欲睡.

　　上课铃刚刚响过,我却没有兴致听课了,真想美美得睡上一觉.望着窗外的风景,想象着网上的"兄弟姐妹"正在欢度他们的快乐时光,心里总有一番不是滋味.偶然,一棵蒲公英的种子出现在我的视线之中,那雪白色的.绒毛下垂着一棵棕色的小种子,可爱极了.

　　蒲公英的种子轻盈地在风中飘动着,仿佛要飘向一个遥远的国度,我的心也随着蒲公英飘出了课堂,飘出了现实,慢慢地向虚拟中移去.这时,我真想化着作一棵蒲公英的种子,在母亲的怀中悄然地度过自己美好而幸福的童年,然后展开自己理想的翅膀,飞向梦寐以求的天堂.在那里完成自己该做的工作,无拘无束地过着梦幻般的生活.

　　一股猛烈的风从窗外袭来,蒲公英舞动着它那轻快而又雪白的绒毛快步奔跑起来.还没容我多想,它已经悄悄地从我的视线中消失了.想想时间过的真快,转眼天地之间就只剩下白茫茫的一片烟气了.

　　但,在这茫茫大地之中,这一棵弱小的生命是从哪里来的,它又要到哪里去呢?也许,没有谁会知道,他们只知道蒲公英这样做是为了繁殖,为了在自己这有限的短暂的一生中留下一些值得怀念,值得骄傲的东西.是的,蒲公英不就像人一样吗,一辈辈无忧无虑地生活着,偶尔也会在自己的生活中留下一些令人怀念惊叹的东西,已让后人记住他的存在......

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