蒲公英的作文

时间:2026-02-12 04:57:09 蒲公英

蒲公英的作文7篇(必备)

  在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的蒲公英的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

蒲公英的作文7篇(必备)

蒲公英的作文 篇1

  小草芳菲独自妍,绣茵流翠悄无喧。相思脉脉娟娟意,絮舞风吹花满天。

  安静的等待,洒脱的飞翔,随遇而安的气度,安贫乐道的生活。蒲公英就像冰山下的火种,外表清冷孤傲,内在热血奔腾。

  听说,蒲公英曾经与风有过约定。风说每年这个时候,他都会带着蒲公英飞,一起旅行,一起环游世界。有人说风在兑现承诺时,会顺便带走人的心声。今天,岁月正好,我想,风来了。

  风拂过脸颊,闭上眼睛,感受自然的气息。流沙在风中吹散,竖起耳朵,倾听大自然的声音。梦绕心间,风车在草地上旋转。仰卧大地,背靠自然。信放在桌上,字符在信笺上跳动。双手合十,踮起脚尖,轻轻诉说我的心声,不知你是否能带走我的忧愁。睁开眼睛,低头看着整片蒲公英,一阵微风拂过,他是那样的温柔,眼里全是宠溺,轻轻牵着蒲公英的手,缓缓走向天际。将纸撕碎,扔向天空,让风把它带走,带走我的忧愁。

  那封信里,记满了我的忧愁,写下了我的`梦想。请把我的忧愁带上天空。请让我的梦想,和你一起找个安身的地方,扎下深深的根,成为家的屋脊。

  一阵风,一颗种子,一片蒲公英的辉煌。风和蒲公英是多么完美的结合。蒲公英啊,你是人生的凄美,漂泊的游子,你象征着自由,你象征着青少年的梦想,你是我的向往。我们明年再约。

蒲公英的作文 篇2

  “风走过的足迹叫岁月,雨湿润的土地叫回忆”。而我抬头看那天边的夕阳,脚踏过满地黄叶,我知道有一种情感叫感伤。

  展开手中的画卷,已有些残缺不全了,那上面画的是,一棵蒲公英。

  我看那蒲公英,仿佛我又回到了教室里。老师对我说:“你画的很好看,虽然不是第一,但我心里还是很喜欢的`。”班长对我说:“不要灰心,加油,咱们一起加油。”还有同学们,他们说:“这么漂亮怎么得不了第一。没关系,你是最有才华的人,咱们明天再得个第一。”还有......

  刚才在教室里,听了好多话。他们都在安慰我。他们怕我伤心,怕我难过,怕我不再画画了,所以他们说了好多话,可是我当者同学们哭了,他们以为我还在难过,但,其实不是。我是被他们感动了。

  哭过以后,我抱着蒲公英回家了,是独自一人回家了,这夕阳,落叶,似乎也懂情义,它似也在安抚我,于是,我擦干眼泪。

  望着那夕阳,我想起了,当初在自习课上,同学七手八脚为我调颜色的画面;看者那蒲公英,我想起了画完的画,大家你一言我一语的赞美;听着那清脆的黄叶声,我又象棋了,大家在我画画时,唱着的歌。

  我为他们的话和曾经的行为而感动。也为今日的夕阳,落叶而感动。

  但,我又感谢他们,感谢他们给我机会,让我认识和感觉到了同学间的友谊和温馨,感谢他们,在我失望之时,安慰我,感谢他们,能让我抱着蒲公英独自回家,看到夕阳和落叶。

  “碧云天,黄叶地,秋色连天......”诗人在那种情景中体会到思乡之情。而我在这夕阳落叶之景,又回忆到了曾经的感动,并内心充满了感谢。

  我抱着蒲公英,回了家。我不再哭,而是微笑,微笑我的年华。

  我要告诉自己,没有遗憾就好。我要告诉同老师和同学们,有你们真好。

蒲公英的作文 篇3

  我是一株蒲公英,一年前我随着风婆婆的脚步,住入了这片和谐的小区——平德小区。

  在我刚刚吐出了嫩芽之时,我遇到了这样的一对母子——妈妈看起来很年轻,孩子看起来也只有五,六岁的样子。只见年轻妈妈一手抱着孩子,一手提着一个篮子。这是怎么会事,他们来干嘛?我有些好奇。忙问旁边的青草哥哥“青草哥哥,他们是谁,来干嘛呀?”

  青草哥哥回答道:“他们啊,是来这儿野餐的。不过我得提醒你一下蒲公英妹妹,那小男孩可是这儿有名的破坏狂,专门破坏我们植物的”。青草哥哥语重心长的'警告着我。但我终究还是太单纯,并不认为小男孩很坏,口头上也只是轻轻的哦了一声 。但接下来发生的事,让我很惊讶。年轻妈妈开始放置吃的东西,小男孩开始“破坏”了。小男孩开始在草坪上打滚,翻跟头,摘花等······这不禁让我倒吸一口凉气。天啊!这时,小男孩突然趴在我的面前,我紧张的闭上了眼睛,大口大口呼吸着新鲜空气。神啊!保佑我啊!千万保佑我啊!不知是我的祈祷起了作用,在小男孩将要毁了我之前,他的妈妈把他叫去,我望着小男孩的背影,叹了口气,人类啊······

  在我从嫩芽长成了蒲公英,我遇见了太多太多不懂得珍惜大自然的人。人类啊,你们终究会付出代价的······

蒲公英的作文 篇4

  有时,只是需要倾听生命。-----题记

  四月的一个清晨,走在山间的小路上,阳光穿透幽深的树林倾泻下来,树林便闪着金色的光辉,格外美好。我小心的踩着光影,随着人群走向前方的山峰。

  到达山峰便豁然开朗,可以隐约嗅到空气的芬芳,放眼望去,蓦然有种顶天立地的感觉。正当人们都陶醉其中,意犹未尽的朝着大地呼喊时,我看到一个小男孩蹲在山崖边仿佛在自言自语。我走到他的身边,这才看清小男孩原是在一株蒲公英呓语,我便更加好奇于这“人与植物的对话”。我似笑非笑的问小男孩:“小朋友,你在和蒲公英说什么呢?”小男孩眨巴眨巴他那双水汪汪的大眼睛,认真的说道:“姐姐,蒲公英在给我讲它的秘密呢~!”我笑了笑,想这还真是个可爱的`小朋友。于是又接着问道:“哦?蒲公英的秘密是什么呢?告诉姐姐好不好?”小男孩又将耳朵轻轻靠近蒲公英,嘴里还在喃喃的说些什么,然后迟疑了一会,笑着对我说:“蒲公英的秘密就是蒲公英为什么会在这山崖石缝间的原因。”说完他天真的笑了笑便很快的扎进了人堆,留下将信将疑的我和那珠有着秘密的蒲公英僵持在原地。

  我俯下身来仔细的打量这株生长在石缝间的蒲公英。我看着它单薄的身影在风中摇摆不定,而那根始终深深的伸进石缝中,汲取着生命的养料。这无疑是我所敬畏的生命,它以顽强的生命力深深的震撼着我。我想,它应该是有故事的吧。

  当它还是幼苗的时候,随着风四处飘荡。它每天伴着风的夜曲入睡,听星星讲故事,在蓝天的庇护,白云的关怀下成长。终于有一天,它长大了,到了可以独自拥有一片天空的年龄了。它渴望着,期待着,喜悦着,然而最终它被送到了山崖的石缝间立足生长。它抱怨过,气馁过,也想过放弃。可是它是那么的向往蓝天,于是,它每时每刻都在坚强的生存着,它说,我一定要再次飞翔。

  此时,我正将耳朵贴近蒲公英,身边响起一个稚嫩的声音,“姐姐,你在干什么呢?”我循声望去,一个洋娃娃般的小女孩,正眨巴着眼睛好奇的张望着呢。我回头冲她笑了笑,意味深长的说,“我正在听蒲公英讲故事呢。”她兴奋的拍拍小手,说“这样真的可以听到吗?”说着便学着我的样子侧耳倾听,我站在旁边,会心的笑了。

  如果一切生命都不屑去石缝间寻求立足的天地,那么,世界上就会有大片大片的地方成为永远的死寂。

  -----后记

蒲公英的作文 篇5

  蒲公英们准备飞离,互相诉说着宏图大志后,便收拾行囊飞向远方。我呆在蒲公英旁,发现了蒲公英的秘密。——题记

  河岸两旁已物是人非,一片寥无人烟的荒凉。站在桥上,除却一眼沧桑的绿,再有什么?系在河边上的老船们,显得破败不堪,许久不曾舀出的水渐成青褐色,沉淀着锈色的铁红。木桨的青苔已干硬得冲撞着眼睛,想再握上一次,却生怕弄坏它。怎不坏!老了的它已经经不起长大了的我们的再一次嬉戏。

  曾几何时,我们几个顽童和这几艘老船,不需节日,想到便赛“龙舟”。除却样式不同,人数不同,还有何不同?哦,还有发自内心的快乐不同。我们竟相划至河中央,避开大人们的谩骂,站在船头用力地左右摇晃,老船吱吱呀呀,直晃至水灌入船中,看得大人们在岸边毛骨悚然,也无可奈何,只是回了家少不了一顿责骂或是责打,但下次我们一如既往,没有理由,因为欢乐永远不需要理由。

  不大的小河里满满地聚着儿时的玩伴们。哗啦声中,白色的水花冲向蓝色的天,又拍击在我们身上。我们悄悄地游向瓜地,摘下不知谁家的瓜,大的,小的,甚至未熟的,扔到河中,相互争抢,“花鱼嘴,螃蟹……快扔过来!”放肆的声音划开了烈日,赶走了时间。

  玩累了,我们便钻到岸边的田地里,金黄的花粉染得我们满头满脸。我们畅谈刚刚的惊险与欢喜,后来我们的话题就只限于未来的何去何从。我们充满憧憬的双眼就像那菜地上空的清澈的'蓝天。

  呵,这花样年华哟!

  现在,小河干涸似泥塘了。泥塘上有一株株细小的蒲公英,它们似乎在等待长大,冲破这束缚。

  夜色终于寂静如水了。老式钟的嗒嗒声试图打破这寂静。我不敢脱衣服,任凭这浓稠的如蚕丝般的夜色包裹,因为我在等待着河岸边的老船的呼喊。

蒲公英的作文 篇6

  自此,露露就把蒲公英视为自己的全部。早上洒水,正午洒水,晚上洒水。有事没事就和蒲公英说话,摆弄着绿色的叶子,轻吹着白色的绒球。

  露露从来没有过自己的东西,看着他人美丽的洋娃娃,露露心里很是难过。但从小明理的她并没多向爸爸要写什么。而现在,她也总算有了自己的第一件“私人物品”露露立誓,必定要把它养成世上最美丽的蒲公英。

  但现在,什么都没有,没有世界上最美的蒲公英,也没有同学的欣赏。露露只想哭,一直哭,放声大哭。一滴滴豆大的泪珠从脸颊上流过,在脸上多了几处泪痕,眼睛也变得水汪汪的。

  不知过了多久,天空从天蓝,变到深蓝,变到群青,灰褐,乌黑。

  露露住在山上,没有路灯。所以,一到晚上就变得伸手不见五指,露露怕黑,把门关的死死的,不让一点漆黑闯进屋子。

  和平常相同,洗脸,洗脚,睡觉,全部正有序的进行着。脱下粗笨的'衣服,露露立马钻到了被窝。刚预备躺下,忽然想起了什么。蒲公英......露露一下跳了起来。

  蒲公英还在外面!刚预备动身翻开门栓,似乎又想起了什么。蒲公英现已枯了吧,呢……露露在心中问自己。纠结了良久,露露把手从门栓上拿了下来。横竖它现已不是世界上最美的蒲公英了,露露不断对自己说。

  悄悄叹了一口气,回到了自己的房间。把头伸向窗外,露露板滞地望着天上的星星。

  记住小时分爸爸常常带着露露识星,他说天空中最亮的星星便是北斗七星,当你苍茫的时分就看看他把,它会是你指明灯。这句话是家中代代相传的,露露其时举着自己的小手,对着天空承诺道:苍茫的时分必定会去看的!嘟起的小嘴让露露看起来有点心爱,但脸上的严厉却不容置疑。

  一阵阵清风吹过,露露又进入了梦乡。

蒲公英的作文 篇7

  在蒲公英的路途上,有她的足迹。

  岁月使我向往拾遗那往事的记忆,永远都无法忘记那段,那段爱的剪辑。春天的香味杂拌在风中,风将香味传到世间。猛吸一口气,淡淡的蒲公英香味在鼻中缠绕。祖母你那也会有这香味吧!也许那儿会更浓吧。祖母银线般的发丝垂落俩肩,有一双慈祥的眼睛,岁月的沟壑印刻在脸上,微微发福的身体走起路来一蹭一蹭的。在我的童年记忆中,祖母的身影占据了大部分。从小我便和祖母生活在一起,祖母的身上总会有股淡淡的香味。小时候的我总喜欢窝在祖母的怀里,那股淡淡的香总在鼻尖流窜。我爱祖母,因为她使我懂得了许多许多。还记得那颗黄桷树。绿色的叶子层层叠叠,将那大蓬的阳光筛落。树下总会有张老人椅,祖母倚在上面,将我搂在怀里。我总缠着祖母给我讲故事。祖母将她儿时所听到的故事讲给了我听:那多姿的嫦娥,痴情的吴刚,还有那不凡的昭君。都在祖母的口中绘声绘色的讲述。在我的童年中,祖母将她点点滴滴的爱都奉献给了我。而那本是可见的黑发如今已是银丝鬓鬓,我爱祖母。还记得那壶老荫茶。安详的午后是喝茶的最佳时间。祖母领着我到茶坊去喝茶。

  茶水的氤氲仿佛是一道神奇的屏障。任时光从我的身边悄悄溜走。在这屏障庇佑的茶坊中,钟按照另一种节奏,气定神闲的走动。一粒蒲公英的种子迷失了方向,冒冒失失的掉进了我的茶水中。祖母不让我将它挑出,蒲公英的香味渐渐的融入茶水中。茗品一口,别有一番清甜在口齿中流动。祖母笑道:“是不是更香了呢?也许这就是一种随遇而安的幸福吧。赛翁失马焉知非福。就像这茶,有了蒲公英的香味,苦味就淡了些。”还记得那句话。春天,蓊蓊郁郁的黄桷树下开满了簇簇的蒲公英。祖母摘了几朵,吹了口气,那粒粒种子飞了起来。一双双透明的.翅膀带着它飘向远方。外祖母笑着对我说:“看!那颗种子就是你,我就是那蒲公英的杆。

  当种子成熟之时,就会飞向远方,而我则是在这里驻守,直到那最后的凋亡。”那是的我还不懂,不懂那些话。在一个美丽的春天,蒲公英沿着路途飘去。而我终于明白了那些话。但祖母却已伴着蒲公英的香味去了另一个世界,一个我无法到达的地方。那一夜我趴在祖母的床上许久许久。总有一蓬阳光,打在头顶的黄桷树上,漏下点点光斑;总有一壶老荫茶,从浓酽冲到恬淡;总有一株蒲公英,从盛开化为凋亡;总有一个人的生命,从清晨走向黄昏。祖母对我的爱已渐渐羽化成那美丽的蒲公英种子,在我的心田种下,等来年春天盛开。我想。想在每一个清晨,看着田间小道旁每一株蒲公英盛开,连接成朦胧的白色光带。我想。想陪伴着祖母直到永远,随着蒲公英的路途。

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