蒲公英作文

时间:2026-02-03 00:26:04 蒲公英

蒲公英作文实用【6篇】

  在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的蒲公英作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

蒲公英作文实用【6篇】

蒲公英作文 篇1

  一年生草本植物,植株内有白色乳汁。叶基生,羽状分裂,前端的一裂片比其他裂片大,对于这种形状的分裂,植物学家称为琴状羽裂。开花时,由基生叶丛的中央抽出一根直立的花葶,花葶中空不分枝,头状花序单生于顶端。蒲公英的头状花序全部由舌状花组成,它的舌状花和向日葵的`不同,它有雌雄蕊,是两性花,能生育,花色黄,有时白色.

  果实为瘦果,纺锤形,顶端有白色刚毛状的冠毛,这就是它的附属物.当果实成熟时,花葶顶端就变成了一个白色的、蓬松的小绒球,这时你看见的就是许多果实顶上白色冠毛聚在一起的小球。风吹来后,一簇冠毛带着一颗果实,被吹到四面八方,活像一个个小伞兵飘落到远处,为它们的家族去占领新的领地。

  广泛分布于北半球温带和亚寒带地区。我国除华南地区外,几乎各地都有分布。

  是常见的杂草,生于路边、田野和林下。植株可供药用。

蒲公英作文 篇2

  蒲公英虽小,

  但它也有梦想。

  蒲公英的梦想是什么?

  蒲公英的梦想是整天无忧无虑的嬉戏;

  蒲公英的梦想是在大海里尽情地游泳;

  蒲公英的梦想是在蓝天下自由的成长;

  蒲公英的梦想是在金字塔里探索奥秘;

  蒲公英的梦想是随心所欲的环游世界;

  蒲公英虽小,

  但它也有远大的理想!!

  天津 塘沽区六年级:孤寂的`星

  大自然是什么?

  大自然是一位诗人,

  谱写出一首又一首感人的诗;

  大自然是什么?

  大自然是一位歌手,

  唱出了一首又一首悦耳的歌;

  大自然是什么?

  大自然是一位母亲,

  养育着森林中幼小的动物;

  大自然真伟大啊!

  六年级:孤寂的星

蒲公英作文 篇3

  有一天,蒲公英妈妈对自己的孩子小蒲公英说:“孩子,你已经长大了,你应该离开妈妈,去世界各地旅游。你收拾一下行李,明天就准备走了。我这就去给你预订明天最早的一架飞机,想在哪儿下就在想在哪儿下。”小蒲公英听了,点了点头,对妈妈说:“好的,好的,我这就去准备,妈妈!”

  第二天早晨,风伯伯来了,他喊道,“小蒲公英,小蒲公英!飞机已到,请准备登机!”小蒲公英答道:“已准备完毕,请升空!”风伯伯“呼”地运了口气,把蒲公英吹上了蓝天。

  蒲公英看着湛蓝湛蓝的天空中,挂着朵朵白白的云彩,可美丽了!她想:“原来世界这么大,我原来看到的东西真是少的可怜!这真好比“井底之蛙”一样,只能看到那么一小片蓝天!蒲公英低头向下望去,下面是一片又一片茂密的森林,许多小鸟站在枝头快乐地唱着歌儿。

  风伯伯开始报站了:“下一站,戏水乐园,准备着陆!”蒲公英下了飞机后看到的是一条小溪。它借助着微风,让自己漂在溪流中。蒲公英顿时感到口渴极了,赶忙尝了一小口溪水,觉得味道怪怪的。蒲公英一连喝了好几口水,都感到一阵苦涩的`味道。蒲公英抬头向远方望去,看见漂浮在水面上的都是垃圾,溪水也很浑浊。蒲公英自言自语道:“真不理解人类为什么不明白水的珍贵,没水我们该怎么活下去啊?”住了几天后,她感到并不怎么适应这个新的环境,就叫来风伯伯,朝着下一个目的地起飞。

  她飞过了一个又一个地方,在许多地方逗留了一阵子,感到都不是很适应那里的环境,于是,她决定返航,回到妈妈的怀抱里。

  风伯伯飞到一个荒无人烟的地方,叹了一口气,报站道:“蒲公英,这里就是你的家乡--原始森林。”蒲公英朝下面看了看,惊叫道:“这里的花草树木呢?都到哪里去了?”“唉,是人类夺去了你的家乡!”

  蒲公英听了,非常绝望,自杀了。临死前,她呐喊道:“人类,还我们一个能生存的家园吧!”

蒲公英作文 篇4

  在美丽的大草原上有两朵蒲公英,它们是毛毛和绒绒,它们也是一对好朋友。

  一天,它们在草地上玩,突然,天空刮来了一阵大风,毛毛害怕地说:“完了,完了,这下我们就要离开我们的家了。”绒绒笑着安慰毛毛说:“你想错了,如果风像一双小手一样,把我们带到一个不知名的地方呢?那我们岂不成冒险家了!”“对呀!对呀!我怎么没想到呢?”毛毛说着还摇了摇自己的`身体。

  果然,风像小手一样把毛毛和绒绒带到了一个不知名的地方。

  它们被风吹到了沙漠孤城,那里有一群孩子,他们非常爱植物。毛毛怕得直发抖说:“不要啊,不要啊,他们会伤害我们的!”结果,他们把毛毛和绒绒栽到了有树荫,有雨水的地方,绒绒说:“你又想错了,如果我们一直在野外,就会被晒死的。” 就这样它们在沙漠孤城生存了下来。

蒲公英作文 篇5

  蒲公英,属于草本植物,俗名婆婆丁。生长于山坡草地、河岸沙地和田野间。最初,它是嫩绿色,可以采来食用。慢慢地,它就会开出黄色的小花,随着季节的变化,黄花渐渐调谢,茎、干变得又粗又长,表面棕褐色,顶端有一个白色绒球,里面含有一粒粒种子,它们靠风来传播。

  哪里有风,哪里就有蒲公英。每当微风吹过,蒲公英的爸爸妈妈都会亲手把自己的孩子送上风这趟列车。希望它们能跟着风飞到一个温暖、舒适的地方,并在那里生根、发芽。不受空间的约束,勇敢的面对未来,能经受住大自然的`重重考验。蒲公英的爸爸妈妈就这样希望着、想像着、祝福着……

  蒲公英就这样开始了漫长而愉快的旅途。看,草地上怎么有那么多的羽毛啊!仔细一瞧,原来那是蒲公英。它们真是太淘气了!竟然爬到那么高、那么陡峭的山坡上,还在那里玩儿了起来。一会儿跳到小草上;一会儿蹦到花朵上;一会儿又跑到大树上。还像个跳高选手似的,一使劲儿,“嗖”地一下,把山坡当滑梯一样滑了下来。再看看,它又来到岸边玩起水来,还在小河里游泳,真是太不听话了。呀!它们又跑到麦田里了,只见它们像长了翅膀一样,轻盈地飞到麦麦秆上。谁要想抓住它,还真是难上加难—太不容易了!就在我快要抓住它,得意洋洋地哈哈大笑时,竟然逃走了,害得我摔了一跤。唉!真是调皮的小精灵。

  蒲公英,我喜欢你的纯洁和朴素;喜欢你的活泼可爱;喜欢你的自由自在,无拘无束;更喜欢你那随遇而安的品格,坚韧不拔的毅力。

  我爱你—蒲公英!

蒲公英作文 篇6

  一棵蒲公英生长在山谷里。有一天,一只小鸟飞到这里,有这里安了家,它还和蒲公英成了好朋友。它们一起游戏一起睡觉一起用餐,是对形影不离的好朋友。直到六月的一天,蒲公英的花绒毛在凌晨失踪了……

  蒲公英只剩下花茎和叶子了,花绒毛消失了,不管小鸟怎么叫它,都没有声音回答它。小鸟伤心地哭了。

  小鸟已经问过所有的动植物,也没能知道蒲公英的'花绒毛的下落。它只好找到猴探长,猴探长笑着说:“蒲公英是靠风传播种子的,每年六七月的时候,蒲公英的种子——花绒毛就会变几十个小降落伞,每个小降落伞上都有一颗种子,这些小降落伞都随风飘向四面八方。我知道了!”小鸟抢着说:“这些带着种子的降落伞落在泥土里生根发芽。”

  “你看,那有一丛蒲公英。”小鸟说。于是,它们向那丛蒲公英快步走去……

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