蒲公英作文

时间:2026-01-12 12:37:26 蒲公英

实用的蒲公英作文【优秀】

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的蒲公英作文9篇,欢迎阅读与收藏。

实用的蒲公英作文【优秀】

蒲公英作文 篇1

  柔和的春风吹醒了大地,

  换上了绿的衣裳戴上了红的发簪,

  蒲公英也忙碌地为孩子们准备行囊。

  一阵风儿吹过,

  孩子们撑开了小伞包,

  快乐地翱翔自由地寻找。

  田野是我理想的.家园,

  放眼望去砖块泥石,

  那已成了建筑工地。

  小河是我亲密的伙伴,

  俯下身去红黄蓝绿,

  生活垃圾工业污染,

  小河已没了清澈见底。

  我们需要,

  湿润的泥土清新的空气,

  请保留一寸我们的立足之地!

蒲公英作文 篇2

  蒲公英象征着纯洁,这是因为这一个原因,我尤其的喜欢蒲公英,不仅仅是这些蒲公英的不管在什么环境下都能生长,也是我们应该学习的。

  蒲公英有雪白的“翅膀”,其结构再简单不过了。一个个近似降落伞的花辫结在花杆上。旁边有几条细长的绿辫儿“盛”着花辫。花杆直下去点就是“护卫”――叶子,叶子呈圆形,但边上会有大大小小的“波浪”。叶和杆上都有两三毫米的毛,在叶上的毛,不细看就像没有一样;在叶和杆交接处,毛居多。杆就这样直插进土里了。原来就纯洁的蒲公英在绿叶的衬托下更洁白无蔡了。

  我有一个自己的花盆,我发现蒲公英那小精灵是一次在阳台观察时。我走到走到阳台,突然,我发现了一朵长出了一个小巧玲珑的花苞的植物――蒲公英!叶子还绿油油的,花苞鼓鼓的正戴着帽子,羞涩地朝着太阳光的地方伸张,好像要紧紧拥抱阳光,似乎已经快被别人抢完了一样,贪婪地享受“阳光浴”。我欣喜若狂,连蹦带跳地去取水。浇了水后,打算过几天又来观察。

  可才过了两天,我就迫不及待来看看了。蒲公英已经享有一丝开的痕迹了,花苞内部嫩嫩的雪白清晰可见,离开花不远了,我期待着!

  第三天我就又一次来察看了。面对着蒲公英,我用手捂住眼,慢慢地移开,希望蒲公英已开花。

  果真不假,蒲公英开得那么的精神抖擞,那么的积极向上!那绿绿的`帽子已脱下,托着盛开着的花瓣,白白的,总能让人联想到漫天飞舞的雪,一根根小花儿,都带着一个降落伞,可爱极了!我的第一个念头就是:吹!我不加思索,呼出的一口气轻轻地飞向它。一下子,漫天飞雪的景象油然而生了。一朵朵调皮的“伞架”飞舞着,是那么美丽。这里一朵,那里一朵,遍地的花朵也没有这样美而多的。有这么几秒钟,我联想到一个个小天使从天而降的情景。

  不久后,它们慢慢的逝去了……

  让我想不到的是:今年春天我的小花盘中,竟也冒出了那么几朵蒲公英来!

  有心栽花,花不开;无心插柳,柳成荫。就是这样悄无声息的吧!

蒲公英作文 篇3

  牡丹有着令人赞叹的容貌,月季有着令人喜悦的缤纷,兰花有着独特的清高与优雅,而蒲公英,只是路边默默无闻的小野花。

  初见蒲公英时,只见它高高地挺立着,一副昂首挺胸,很神气的样子。翠绿翠绿的的茎细细的,好像轻轻一碰就会折断,它的颜色是从根部往上由白变绿的渐变色,到了顶端,已经成深绿色的了,是不是很有意思呢?如果你仔细观察,还会发现,那茎上面还有一层毛茸茸的细毛呢,看起来很柔软的样子。

  蒲公英的花瓣是金黄色的,当阳光照射,它就会闪闪发光,一片金灿灿的。花瓣里面的.花蕊个个都伸出头来,要一览外面精彩的世界,一个个还戴着橙黄色的小帽子,可爱极了。好奇的你也许会去摸摸它,那你可就占光了,它会把小帽子与你共同分享,也给你的指头戴上一顶小帽子。

  到了夏天,蒲公英金色的花瓣会慢慢枯萎,代替它的就是一个毛茸茸的球球。那毛茸茸的球球会越长越大,越长越蓬松。再等些时候,它就完全成熟了。这时,你再趴近了细看,就会看到很多把“伞”。“伞”的下面会有一个膨大的种子,样子真像是一个个伞兵啊。我摘下一枝毛毛球,用力一吹,它们便全都飘飘悠悠地飞了起来,好看极了。妈妈说,它们落到哪里就会在哪里生根发芽,无论环境好坏,它们都会竭尽全力地用自己的力量装点大地,为大地增添一份美丽。

  蒲公英不像牡丹那样雍容华贵,不像月季那样五彩缤纷,也不像兰花那样香气宜人,而就是这路边不起眼的小花,却能在第一时间告诉你“春天来了”,它金灿灿的花朵也让人倍感温暖。

  在我们身边,就有像蒲公英一样品质的人,这就是我们的老师。她总是默默无闻地奉献自己,为了学生们更好地成长,她不辞辛苦地日夜操劳。在灯光下备课,为学生们批改作业,悉心呵护着这些“种子”,为它们日后的飞翔贡献着自己的力量。

蒲公英作文 篇4

  放开自己,放开依赖,学做独立坚韧的蒲公英!

  ——题记

  蒲公英随风飘落,却还能遍布四方,那是因为她可以随遇而安!

  有人说,人生就像蒲公英,看似自由,却身不由己。我不觉得这句话错误,但它却有不太合理之处,从情感上它只道出了蒲公英的无奈,从习性上看,它只说出她的天性和本质。在我看来她的性子就是不甘寂寞的,她是独立的,不依赖的。

  蒲公英,乡间又名布谷英,是短日照植物。适应性较强,生长不择土壤,不管是干净清新的花园里,还是尘土飞扬路旁、田野、山坡皆可看见她挺拔,傲世一切的雄姿;不管是温和适宜的人工环境,还是艰苦贫瘠的自然地方,都可长得富有生气。

  早春地温1~2℃,那时很多植物还在沉睡,或者有的睡眼惺忪,蒲公英早已萌发,感受春天的气息。有句话叫“笨鸟先飞”,蒲公英不笨,但她却已早早地开始触摸世界,不然,她怎么会有千千万万的子子孙孙遍布各地?

  我觉得,蒲公英虽然平凡,却有不平凡的梦。这学期,猛然发现学校花园里铺了黄灿灿一条大地毯,面积比去年的大的多。不经意之间,花黄离去,白色绒球占据更大的地方,增添了些许诗意。没过几天,蒲公英又让她的孩子们背着降落伞巡游世界,播撒大地,各处的蒲公英又掀起一股成长风……

  我们很多人因为工作或者求学不得不离开家,就像是被风吹走、离开母体的蒲公英。与之不同的是,我们有些时候可以选择自己前进发展的`方向,而蒲公英却只能听从风的安排。有些人如蒲公英般无奈,却不能像蒲公英那样随遇而安,他们暴躁,焦虑,甚至埋怨,即使这条路是自己的选择,也依然不能正视现实,好好对待和珍惜眼前的机会,还甚至有人后悔当初的选择。世上没有后悔药,有钱也买不来早知道,何况大多都是为了钱而奔波的芸芸大众。

  当然了,将一个什么都不会且不能自己生活的人而言,让他/她随风而去,无疑如同将一个在温和地带生存的人,不给任何必需品而让她/他去极寒之地,这不现实!

  现在不提倡孩子的婚姻父母包办,提倡恋爱自由,可是某些社会群体却盛行父母包办孩子生活的方式和方向,美其名曰天天让孩子“自由成长”。最近出来《变形计》里16岁却依然生活不能自理的而且分不清得失的少女,实在是不可思议。

  不管我们是为了生计奔波,还是为了更好地实现自我价值,还是寻找某些机遇,都不应该埋怨,气馁,说什么不公平。反而,我们应该想想蒲公英的生活,学学蒲公英的勇气,向他们学习在任何地方都可以扎扎实实发展的魄力。

  不管一个人是普通或者小康家庭的独生子女,还是阔气富裕的少爷小姐,父母都不应该以各种理由剥夺他们的独立权利,孩子也不能以各种借口对父母长期依赖,而失去自我发展、自我成长过程中应有的机会和权利。

  放开孩子,放开自己,让自己独立,让孩子告别依赖,有何不可,有何不舍。成长就是为了独立和自主,学会随遇而安。这个世界,必然依旧是优胜劣汰,适者生存的自然法则!

  心植一株蒲公英,做独立的自己,走自己的路,不甘平凡!

蒲公英作文 篇5

  我是一颗蒲公英种子,名字叫爱心。春风袭来,蒲公英妈妈替我打好了包裹,嘱托春风带我去扎根,去寻找真正可以繁衍爱心的地方。

  我坐上春风,伴着暖暖的阳光,不知不觉被带到了伊拉克。听妈妈说过,这里是人类文明的发源地。我怀揣着希望,从空中飘落。

  “嘭”,身后一声巨响,我踮起脚尖,惊恐地看到:鲜血、汽车碎片,还有激荡起的烟尘,我打了一个冷颤,继续前行。没走几步,就看到了一所监狱,一白种人正用铁链殴打一群黑种人,痛快的笑声和惨烈的嘶叫令我毛骨悚然。“离开这个文明的发源地!”我对自己说。

  我重又乘上春风,继续属于自己的旅程。风在脚下飞奔,云在头上劲舞,当我醒来时,已经到了耶路撒冷。

  有人说,耶路撒冷是三大宗教的发源地。我满怀着憧憬,漫步在这座圣城。圆圆的屋顶给人亲切,白白的建筑让人愉悦,我信步来到长长的隔离墙前,仰望苍穹,可我分明感受到了一种压抑,跳上墙头,我发现两边竟然是截然不同的世界,没有人会走到墙前,去感受另一片天空的心灵,他们心中被仇恨与敌视填充着。

  我毫不犹豫地选择了离开,因为我汲取不到爱的源泉。

  “呜呜呜”,风儿又带着我重新起行,经过几日几夜的奔波,,我落脚在印度洋边,这里满目创痍,零乱不堪,当我正要转身离开时,却在背后发现了一个个爱心救助站、粮食救助点,还有各肤色的援助团。有种爱诠释着各种语言,有种爱感召着各种肤色,有种爱融会着各种民族。

  我悄悄地钻进了土壤,我努力汲取爱的.养分,结出爱的种子,让他们随风撒播到这片爱的土地。

  我的耳畔,突然有人在唱:“如果人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。闭上眼,我甜甜地睡了

蒲公英作文 篇6

  在碧蓝的天空下面是一望无际的大草原,草原上长满了五彩缤纷、千姿百态的野花。今天,小蒲公英被风婆婆牵着,离开了浩瀚的大草原。因为,前几天,蒲公英妈妈说:“孩子,你已经长大了,几天后,就让风婆婆带你去找一个自己喜欢的地方,来开创自己的新生活吧!”

  一路上,风婆婆带着小蒲公英,飞过了高山,飘过了大海……她们来到了一个小城市落脚。这里楼房林立,工厂冒着呛人的浓烟。小蒲公英见了,哭着说:“我不要在这里生活!”风婆婆安慰着小蒲公英,说:“好的,好的。咱们马上就离开,不在这个地方生活。”

  接着,她们来到了一座高高的山上,放眼望去,山头怎么光秃秃的呢?植物都枯萎了,只剩下疏疏落落的几棵杂草,在烈日的炎烤下,他们又饥又渴,见到了小蒲公英,就大喊:“你想来找死啊!”风婆婆听见了,赶紧把小蒲公英带走了。

  后来,她们来到了一条大河旁,风婆婆说:“这里有花草树木,总该可以了吧?”“让我仔细看看吧!”小蒲公英说。“哎呀!不行!这儿的河水都是黑色的,可脏了,河里的.鱼全都死了,河水中还飘着泡沫呢!”

  风婆婆本来不想再带着小蒲公英东奔西跑了,但她看见小蒲公英这么可怜,心就软了,“这个世界怎么啦?早几年,到处还是山清水秀、鸟语花香的,几年间,就发生了这么大的变化。小蒲公英,可怜的孩子,刚离开父母就遇到了重重困难。人类啊,赶快醒吧!不要再做破坏大自然的事情了!”

  小蒲公英啊,希望你尽快找到理想的家……。

蒲公英作文 篇7

  还记得那一天吗,菲?当我又一次想起你时,早已找不到你,只记得天堂那飘起又落的蒲公英

  那是第一次见你,还是你的背影,坐在亭子里,飘逸着的长发像唯美漫画中的人物,朴素衣服中的你还在孤独的捧着一本小说,你一边读,一边时不时的去敛一下散落在你耳际的秀发。知性、迷人、高贵、淑女都在你的.身上体现。我走过去我们就认识了,还成了知心朋友。

  你比我大二岁,处处让着我,虽然你不怎么说话,但是我也渐渐对你有了依赖感。

  直到有一天,你说你不是很舒服,我问你是不是病了,你只是一笑而过,我还不以为然[注: 然:是,对。不认为是对的。表示不同意或否定。]。之后,你对我若即若离[注: 若:好象;即:接近。好象接近,又好象不接近。形容对人保持一定距离。]的,还发来短信说:不要见面,不要通话;可以qq、短信,我们、、不,是我,有点、、小状况。

  虽然我不想承认只是真的,不过我很伤心。我想是不是我哪里惹到你了,我给你发短息,向你道歉,问你原因你不过一句“没有了,嘻嘻!!”我觉得你有了新朋友就想忘了我,我去你班里找你,你的同学说你已经二个月没来上学了

  久久,我都没理你。有一天,有一个医生给我送来了一封信,是菲的,医生说:“只是两个月前一个病人给我的,说等她死了之后,把这封信给你。”“那么说她”我喃喃道。

  我拆开它:还在生我的气吗,恩?我现在把我的情况告诉你,我,菲,得了绝症。传染性的,我怕传染给你,所以我知道你很伤心,不过去你的小区号楼号楼301看看吧,那个奶奶很友善,我有东西让他给你,你会喜欢的,永远的,拜拜了~

  7月21日

  我赶过去,找到了那个奶奶,奶奶给了我一本相册,那里满记录了我们在一起的一点一滴,包括她最后离开人间时的那张,笑,是勉强的。最后有了一张空白的地方,还有一行字:它记录了咱们的友谊,最后一张由你做主了!我哭了,在最后一张上滴上了一滴泪水,菲,我为你补齐了它。

  昨晚,我又梦见你,有你的背影,还有那天堂中永不落的蒲公英

蒲公英作文 篇8

  小时候最喜欢的野草是蒲公英,因为它是离我们最近的玩伴。

  乍暖还寒时候,寒假悄然而过。哈!春风无声地抚摸着我们稚嫩的脸颊,告诉我们春姑娘到来的消息。这时,我们也迎来了无忧无虑的幼儿园生活,迎来了角落里挺立着的蒲公英。

  在幼儿园,玩乐的时间总比上课时间多,故而我们总是乐津津地变着花样玩游戏,而使用最多的玩具是蒲公英。

  说实在的,我确是喜欢蒲公英的,总是喜欢在春风中不厌其烦地欣赏会儿蒲公英。

  我从没觉着蒲公英构造奇怪,但又总迷于其奇特的构造。它很美丽,但美丽里却透着股脆弱,矛盾的是,它似乎也透着股顽强。它有根吸管似的深褐色的茎,不知什么力量使这空心的茎能撑起一把看似“庞大”的但“伞”,伞中央有一颗貌似丹药的绿片,片中囊集着千丝万缕的柔嫩的白丝条儿,“伞”中有着朵朵小伞。小伞上经下重,上面是一缕美丽的白绸,下面是一个类似伞钩的种子——那正是蒲公英的希冀所在。

  人小时候多半是残酷的。我总爱用小手将蒲公英折断,或许是那时的力量不够,在我们眼中,看似脆弱的茎却有着足够的力量来与我们这群恶魔相抗衡。但它也付出了它的近乎全部的力量,只能耷拉下脑袋,弯下纤细的腰儿。有意无意间,我发现它总努力不让自己的“种子”立即着地,因为她要等待下一阵春风吹来,带自己的.孩子飘向四面八方。那一刻,我倏然发现,这多么像我们无私伟大的母亲啊!她们不正像这蒲公英一样尽全力为孩子创造美好的明天吗?

  于是,我低下头轻轻地吹了蒲公英,让它的希冀随风远去。

  而今我们已长大,日子的变迁里,洞察力却逐渐退化,似乎好久未见过蒲公英了。

  如此蒲公英,平凡里透着美丽,平凡中透着坚强,平凡里透着伟大,平凡里透着沉甸甸的世间至爱——母爱!

  春风中,蒲公英在飞翔,这时,我便又会想到它们正载着沉甸甸的母爱哩!

  当我在枯燥的学海中飞翔而无法振翅之时,我便会联想到蒲公英,我便会想到,我正载着厚重的爱与沉甸甸的希冀呢!

蒲公英作文 篇9

  哼着小调,走在放学的路上,突然间,一株蒲公英映入我的眼帘。

  远看这株蒲公英,如同一个穿着雪白纱裙的仙女在空中翩翩起舞,又仿佛一颗小巧玲珑的白色宝石。蒲公英身上的孩子,像天上的星星罗列着,又像散布在棋盘上面的棋子那么多。

  走近一看,这个蒲公英花朵全都是它的.孩子聚拢而成,它们组成的圆球大约长3厘米。蒲公英高15厘米,它的小圆球差不多和乒乓球一样大,摸上去毛茸茸的。

  定睛一看,这些密密麻麻的绒毛里有着一个又一个的小种子,紧紧依偎在蒲公英花蕊上,好像许许多多的孩子都靠着妈妈。

  这时,一阵大风吹过,那些孩子一个接一个地离开了妈妈的怀抱,它们撑起各自的降落伞,随风飘荡。飘呀飘呀,它们在天空中显得越来越小,最后变成一个 黑点,不见了。回过头来,那株蒲公英没有了它的孩子,看上去很孤单,很凄凉,它那纤细的茎叶,好像随时都会断掉。蒲公英妈妈,把孩子无私地奉献给大自然, 让自己留在这儿最终枯萎。

  也许,那些蒲公英种子会飞到一块肥沃的土地上,在那里茁壮成长;也许,那些蒲公英种子会飞到石缝中间,饱经风霜;也许那些蒲公英种子会飞到悬崖峭壁,接受风雪和大雨的洗礼……

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