蒲公英的作文精华【5篇】
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的蒲公英的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
蒲公英的作文 篇1
我，是一颗种子，一颗蒲公英的种子。我热爱大地，热爱母亲，但我仍执着的想：“我终会有离开的一天，到世界各地，寻找自己新的归属。”每天清晨，我会不厌其烦的问妈妈：“妈妈，什么时候，我可以去外面看看。”妈妈也总是那一句话：“等你长大了，就可以去了。”就这样，一天一天过去了，我长大了。
一天清晨，一阵大风吹来，我在睡梦中被吹到了很远很远的地方，远到我不知是哪里。醒来的我，离开了母亲，我高兴，终于可以到外面看看了。
风把我吹到了草地上。我高兴的和小草小花们打招呼：“大家好！我是小蒲公英，风把我吹到这里，希望能够和你们做朋友。”
小花皱皱眉头：“真煞风景！没看见我正在晒太阳吗？”
小草也附和着说：“就是，那么弱小也想和我们占地方，也不看看自己是谁。”
我很气馁，外面的世界好像没有想象的那么美好。
我离开了那个满是嘲笑的'地方，任由风把我吹到各处，风在小溪旁停了下来。我高兴的和小水滴们打招呼：“大家好！我是小蒲公英，风把我吹到这里，希望能够和你们做朋友。”
小水滴热情的说：“你好，小蒲公英，很高兴和你做朋友，但是现在我还有事要做，不能陪你了。”
我很高兴，原来外面的世界没有我想象的那么糟糕：“谢谢你，小水滴，不过，你在忙些什么呢？”
小水滴说：“我们每天都从这条小溪流过，流到小溪的另一头。”
我很不解：“那样有什么意思呢，多无聊呀。”
小水滴说：“那可不是什么有没有意思的问题，这是每个小水滴的使命，我们的一生，都会在小溪里过，不可能出去，我们的愿望就是小溪能够为这片小森林带来一点生气。”
我有些生气：“那样多没意思，既然我们是朋友，就放弃你那无所谓的使命，来陪我玩吧。”
小水滴生气的说：“你怎么能这样说，什么叫无所谓，如果不是我们，你们能很快长大吗？既然这样，那我们就不是朋友！”小水滴生气的流走了。
我很后悔，但我也明白了，原来，外面的世界没有我想象的那么简单。
风带我离开了这个伤心的地方，这次，它把我刮到了一个不起眼的角落里。在这里，没有嘲笑我的小花、小草，没有被我招惹生气的小水滴，周围空旷无物。
从那天起，我就不曾被风吹起过，我在这里生根发芽，因为我知道，我找到了我的归属。
一天一天过去了，我想起了自己的使命，同时也对小水滴感到抱歉。我也有了种子，我的孩子，我爱护他们，就好像当年母亲爱护我们。小蒲公英们也会问我：“妈妈，什么时候，我可以去外面看看。”我仍继续当年母亲的回答：“等你长大了，就可以去了。”
又是一天天过去了，孩子们长大了。风在这个角落又刮起了，带着我熟睡的孩子离开了他们的家乡，离开了他们的妈妈，就好像当年的我一样。我不会担心，因为我知道，当他们醒来，不会害怕。他们也会遇到嘲笑他们的小花、小草，不小心惹怒了的小水滴，也会和我一样想起自己的使命，继续着蒲公英的一生。
风吹来了，我又看见了一颗蒲公英的种子。
蒲公英的作文 篇2
一阵美妙的音乐声传入了我的耳畔，它拨动着我的心弦，我急急奔向钢琴，询问此曲的名字，“蒲公英的约定”，我喃喃地念着，却浑然不知自己的内心的思绪已如决堤的洪水奔涌而出，这个曲名犹如一把打开我内心大门的钥匙，将已经尘封许久的往事一一拣出。
记得那年，伊犁河畔，蒲公英星星点点地嵌在青色的草原上，装点着大地，我们嬉笑着、追逐着，银铃般的笑声散落一地。
闹完了，笑完了，我们都累得倒在了广阔的草原上，看着无垠的天空，像被水洗过般湛蓝，浮云千姿百态，变幻无常，可他，却深深的叹了口气，我沉默不语。
一个月前，我来到新疆，因附近荒无人烟，无旅店可寻，只得暂时借住在巴克鲁的家，他和我同龄，我们也自然而然的成为了好朋友，他天天带我在草原的各个角落到处乱窜，掏鸟窝，割羊草，捉鱼......每天都有新的乐趣。但是行程很快就要结束了，爸妈决定后天就动身离开这里，相处了一个月的好朋友就要分开了，彼此都很不舍，一时间气氛竟有些凝重。
良久，我打破了沉默，“巴克鲁，你......你教我折星星好不好？’”他不解，“你要学这个干嘛？”他星星一般深邃的眸子与我的目光对上，随即又看向别处，“你想学，那我就教你咯”他终于妥协。
归程的日子很快就到了，临行前，照例拥抱，我含着泪，在广阔的'草原上与他定下誓言，3年后，等我初中毕业，一定会再回到这伊犁河畔，因为这里，有你。他重重地点了点头，手中紧紧地攒着我为他做的新新手环和一沓信纸，眼泪夺眶而出。我狠心别过头去，与爸妈一同离开了那美丽的村庄，心却早已绞成了一团。
今时今日，当我再闻“蒲公英的约定”时，就会不由自主的想起巴克鲁，那个远在新疆的男孩，还好吗？风吹过，蒲公英随风飞扬，愿这小小的蒲公英能将我的思念传达给那个淳朴。善良的少年。
蒲公英的作文 篇3
从前，有一朵花，不，准确的说是一颗种子，她静静地等待发芽，作文 蒲公英。她有很多兄弟姐妹们，她也想看看外面的世界，她的兄弟姐妹们是一群百合花，这颗种子一直等待发芽，一个月、两个月、三个月……半年过去了，她依然没什么变化，她自己想：“总有一天会开花的。”她这样安慰自己。
又半年过去了，当她得知她的兄弟姐妹们吸取了她的营养后，她绝望了。一转眼，又一年过去了，她已经习惯了黑暗的生活。有一天，她觉得浑身充满了力量，于是，她那要发芽的欲望又强烈了起来，她拼命地向上爬，直到有一天，她终于见到了外面的世界：绿油油的小草，蓝蓝的天空，碧绿的河水……
而她也发出了芽，她欣喜若狂，从此，她天天努力扎根，吸取营养。终于，她绽放了花瓣。可，她却是一棵蒲公英，她一直想不明白：我不是生活在百合花丛里吗？怎么是一棵蒲公英呢？
过了很久，她老了，也终于明白了，她是被风吹过来的`。她拍拍她的孩子们，说：“走了以后，一定要好好的生活！”她的孩子们点点头，随风飘走了。忽然，她觉得眼前一黑，她睡着了，永远的睡着了……
蒲公英的作文 篇4
蒲公英蒲公英，我以前认为它的命运是悲惨的，风轻轻一吹，它便飞了出去，一落地便被土地掩埋，生命就这样结束了。小时候的我，很喜欢吹蒲公英。
但我没有折它，而是自己趴在地上用嘴吹，每当我吧它吹出去的时候，我就咧开嘴小了，嘴里还嚷嚷着：“蒲公英跑了，它跑了！”5岁以后，我慢慢懂事，我就觉得蒲公英很可怜，它的生命很短暂，我便不忍再吹它，若是风吹过来，我就用挡在它的前面，不让它走，以为那样，可以保护它的生命。三年级时吧，我们学的课文《植物妈妈有办法》，幼小的我，慢慢懂得了它让风吹的到处飘，让他们出去看世界。可是，我当时就想：它们可能都不想离开，是风婆婆很残忍，把它们刮走了。“我也不知道当时为什么会有这么一个想法，反正当时的我很固执，只要自己认定的事，别人再怎么说也无济于事。就这样，又开始“保护”起蒲公英来。四年级时，搬到了城里，远离了蒲公英，对它，慢慢淡忘了。
投入到了学习中，整天面对无聊得功课，好压抑。六年级的一次下乡（春天），让我来到了一片小土地，刚长出的蒲公英，洁白的花，望着它们，我开心的笑了。此时我也长大了许多，蒲公英虽然自己不能决定自己的'命运，但是可以试着接受它们。蒲公英，在它被风吹的时候，经过的地方，是它第一次看到的，对它们，蒲公英都很好奇，而看着小朋友啦、小动物啦、很快乐的跑着、跳着，她也觉得很快乐、很幸福。蒲公英的幸福，来自于我们的身上，我们幸福了，它也会觉得快乐、幸福，因为它只走过一点点地方，只要这点地方是幸福的，他看着我们，就会认为世界是幸福的！蒲公英，洁白的花瓣，纯洁的天使……
有关蒲公英的初中作文3
我家的阳台上有许多蒲公英，只是现在没有开花。蒲公英的叶子是绿色的，叶边有一些小齿，花是黄色的，蒲公英花晚上合拢，白天张开。蒲公英的种子连着白色的小伞，许多这样的种子长在一起，形成一个绒球。
风一吹，这些种子就到处飘，风一停，种子往下落，只要有土，就又长出一株新的蒲公英来。阳台上有蒲公英的绒球时，我就把它摘下，吹到另一个地方的土里，让它明年再长出一株来。我看过一个故事，是讲蒲公英怎样来的，叫《银羽武士》，内容大概是这样的：古时候，有一个人，打起仗来非常勇敢，而且每次打仗都是用银羽箭射，大家都叫他银羽武士。在一座山脚的山洞里，住着一条孽龙，那条孽龙喜欢吃人，每年都要吃一个姑娘。这天又有一个姑娘要被送去吃掉。银羽武士知道了，要去把那条孽龙杀死。于是人们带着银羽武士来到了山洞里。孽龙听到响声，以为是人送到了，就出来吃人。孽龙看见不是姑娘，而是一个武士，正要喷火，却被武士用银羽箭射死了。人们欢呼起来，但却发现银羽武士躺在地上死了。人们不知道银羽武士是怎么死的，于是哭着把它埋了。过了几天，人们来看银羽武士的坟墓，发现埋他的地方长出了几片绿色的叶子，还开了一朵黄色的小花，那个被救出来的姑娘说：“这叶子和小花不是银羽武士铠甲的颜色吗？还有这叶子不是他的大刀吗？”又过了几天，人们又来看他的坟墓，发现黄色的小花不见了，长出了一团白色的绒球，那个被救的姑娘说：“这个绒球不是他的银羽箭吗？”所以，以前人们把蒲公英叫成“银箭武士”
。我喜欢蒲公英像大刀一样的叶子，更喜欢蒲公英像银羽箭一样的种子。蒲公英给我带来了许多快乐。
蒲公英的作文 篇5
“小学篱笆旁的蒲公英，是记忆力最美的的风景，午睡操场传来蝉的声音，多少年后也还是很好听……”
耳机中的这首《蒲公英的约定》，又将我的思绪带回到那遥远的曾经，记忆中的你，笑如花，是我匆匆成长，是你温馨相伴。
那一年，我与温暖的你相识。还记得小学一年级的时候，我头一次踏入中小学的课堂，周围的一切都令我新奇，可我却仍是体现出一副怯生生的样子，这时身材“魁梧”的你一下子跳入了我的视网膜：“嗨！我们以后就是同学了，今后就多多关照啦！
我叫阿依孜巴，你呢？”我抬起头望望你：卷卷的头发，满是笑意的眼睛融化了我千里冰封的心，你那温暖的笑容，如冬日里的暖阳，照亮了我心中那片小小的阴影。我莞尔一笑，说：“好啊，我叫……”就这样，那年初秋，我与温暖的你相识，很庆幸。
那一年，我与真诚的你相知。大概是四年级的春天，蒲公英开放的季节，我与你携手跑到蒲公英田里去玩，我对你说，我喜欢蒲公英是因为它的品格，可以安静的.等待，洒脱的飞翔，有着随遇而安的气度，安贫乐道的生活，就像冰山下的，外表清冷孤傲，内在热血奔腾，它是那么不起眼，但却依然不忘美好的愿望，在空中自由的飞翔。
你很赞成，但又说“我也很喜欢蒲公英，但可不只是因为这个哦，还有一个原因，是因为他们始终不忘初心，即使风将他们吹散，但他们总归会在天边相遇……说罢，你指了指远方，拉着我的手说：“我们以后也一定要像蒲公英一样，即使分离，也要不忘初心……”我似懂非懂的点点头，但我感受到你的真诚，使我久久不能忘怀。那一年，我与真诚的你相知，很感激。
那一年，我与舍不下的你分离。七月，一个伤感的季节，内初的录取通知敲响了我的家门，我把这件事告诉你，你很伤感，想说什么，终究没说出口，我看到你眼中似乎有什么在打转，握紧了我的手说：“还记得蒲公英吗？他们终会分离，但总会相遇不是吗？
分离并不可怕，他是为了让我们在将来，会更好的相遇。我点点头，自从那时起，我们心里好像多了些什么，那是一个约定，一个叫做蒲公英的约定。
直到现在每当我听到《蒲公英的约定》时，还会想起你，想起我们的约定
我也总是会期盼那一天，期盼在将来，在短暂的分别后，遇见更优秀的对方一起兑现当年那个“蒲公英的约定”。
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