（热）朋友作文
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的朋友作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
朋友作文 篇1
能够留下印象的，不一定只是举世闻名的大人物；能够埋藏在心底的，不一定只是惊天动地的大事情。但那些珍藏在心中的人，却是如今最值得去怀恋的。
她，信守若言
“周末去书店吧。”下课后，我对朋友说，“你不是也正好缺资料书吗，周末我们一起去。” “行。”说完后她笑了笑，露出两个可爱的酒窝。周末那天，我早早的来到了车站等她。可是，天有不测风云，太阳公公突然变了脸，下起雨来了。随着时间的流逝，雨越下越大，车站的人稍微多了一点。可是，朋友却还没有来。我只好走进一家小店避雨，只是在心里犯起嘀咕，她怎么还没到，不会是今天下雨不来了吧。然而不知道为什么，我却没有离开。又过了一个多小时，雨仍是没有一点减弱的迹象，我等的人也依旧没来。正当我打算离开的时候，突然听到一个熟悉的声音：“赵颖，等一下，对不起，我来晚了。”我转过身，看见她飞快的向我跑来。只是，一向爱美的她却淋成了落汤鸡。“我还以为你不来了呢。” “怎么可能，答应你的事，我怎么可能食言？”朋友的'这句话，让我陷入了深思，突然觉得，我有这样一位朋友，我真自豪。
她，乐于助人
那是在一次放学回家的路上，她看见一个小女孩蹲在路边大哭。于是，她三步并作两步的走到小女孩身边，问：“你怎么了？小妹妹。”那女孩回答道：“我不知道回家的路了。” “那你告诉姐姐，你住在哪儿？”小女孩摇摇头说：“不知道。”朋友又问：“你知道你父母的电话号码吗？” “嗯，知道。”一会儿后，小女孩的父亲来了，小女孩向她父亲跑去，害怕的在父亲怀里大哭起来。而朋友只是笑了笑就离开了。她此时露出的酒窝，显得她更加美丽迷人了。
她，正直勇敢
一次，我们正在操场上散步，突然，操场中间的人围成了一个圈，而且人越来越多，好奇的我们也走进看了看，发现一群男生正在欺负一个男生。我打算置身事外并一边走一边对她说到：“走吧，这种事情我们还是少参与为妙。”可却没听到答复我的声音，我向后望，一直在我身后的人不知什么时候已来到那群人中间。反驳这那群男生，把他们说的无地自容，最后都离开了。看见她后，我冲她无奈的笑了笑。她说：“一群人欺负一个人，算什么英雄好汉嘛，最看不惯那种人了。”
我庆幸，我有这么一位值得我学习、交往的朋友。只是，如今短时间的分离会让我更加思念吧！
有时候，那些平凡的人做出的平凡事，更容易让人埋藏在心房。
朋友作文 篇2
地震震垮了学校，震垮了家园，但震不垮我们的中国心！
——题记
昨天还是一张张笑脸，迎着清晨的朝晖，在教室里响起朗朗的读书声。街道上的人群、车辆来来往往络绎不绝，整个城市洋溢着幸福快乐的气息，却不知黑暗已降临了这座美丽的城市……也许是青蛙怜悯这座美丽的城市,便带领着成千上万的同伴来提示人们,可无知的人类却不足为奇!还以为是好运，依旧享受着自己的美好生活。 5月12日下午两点四十八分发生了8.0级的大地震。它使昨天的笑脸变得疲惫；它使繁华的城市变得一片狼藉；它使朗朗的读书声变成了孩子的嚎哭声。在废墟下，不知埋藏了多少亡灵。活着的`人痛哭流涕，死去的人与世长辞，这可真是“存者且偷生，死者长已矣”啊！但是朋友，请不要伤心，我们就站在你的身旁，我们就是你们的亲人！
地震后，我们和蔼可亲的总理温爷爷立刻组织救援队，发动人民子弟，去解救受困的灾民，给灾区带来了希望，点亮了被黑暗吞噬了的四川。地震后，有多少战士奋不顾身的解救被压在废墟底下的人们，留下了多少感人的事迹。
在《读者系灾区》中，有一篇文章最令我感动，里面有两个舍己为人的故事。在地震后，因为强烈余震，倾斜的楼房即将再次倒塌，一位正在施救的战士，两眼熬得通红，两手磨出血泡，被强行拉了出来。人未救出，他心有不甘，他哭了，泪如雨下，泣不成声。还有，绵竹市东汽中学谭千秋老师双臂张开趴在课桌上，用血肉之躯死死地护着四个学生。最后四个学生活了下来，这位老师却与世长辞了。读到这，我不禁潸然泪下。
地震虽然震垮了学校，震垮了家园，但震不垮我们的中国心！一方有难，八方支援，四川同胞们不用怕。地震无情，人间有爱，全中国人民都力挺你们。没有原因，也不图回报。你要问我为什么，我只能告诉你，因为我们都是中国人，我们要同风雨，我们要同忍受！加油，四川同胞们！加油，中国！
朋友作文 篇3
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把他踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，摔在地上，踩了数十脚，陈明被我的行为吓傻了，他捡起碎片，伤心地说：“我的小木船啊！混蛋！你赔我小木船。”说着一拳头打在了我头上，一团怒火在我心里燃烧，我非常生气，也朝他打去。就这样，我们扭打在了一起。
过了一段时间后，老师来了，一把将我们分开，并又充当“老娘舅”来调解纠纷。老师说：“你们不是好朋友吗？怎么因为一件小事而打了起来？ 再说陈明也是因为不小心而摔坏了你的小木船，你不应该因为这样而去摔他的小木船。陈明，你也应该在摔坏了别人的东西后给别人道歉，而不是去争执……”调解完后，老师又叫我们握手言和，，我不情愿的跟陈明握了手，就回到座位上去了。下午，我们谁也不理谁，看也不看对方一眼。我心里很不是滋味，为什么是他不对在先，反而先说我……
晚上，我在被窝里想：我要不要跟他说对不起呢？不对，应该是他跟我说对不起才对。但我也有错，那是道歉还是不道歉呢？我纠结了一个小时，最终决定去道歉，并把修好的'小木船给他。
第二天早上，我一进教室的门，就向陈明的座位走去。只见他也向我走来，手放在身后，好像有什么东西隐藏着。没想到我们异口同声地说了一句对不起后，又同时拿出小木船还给对方。我们先是一愣，然后一起哈哈大笑，又和好如初了，这让我感受到友谊是非常珍贵的。
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