我心中偶像的作文400字【优秀】
在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的我心中偶像的作文400字4篇,欢迎阅读与收藏。

我心中偶像的作文400字 篇1
要在我们班说起明星,同学们嘴里七嘴八舌,能扯出一长串,如许嵩、周杰伦、成龙等各个风靡中国的大腕,在舞台上表演,都是顶呱呱的。
你们知道吗?我们班有一位出了名(这里指班上以及年级),而且在我们年级家喻户晓的一个大人物。是谁呢?范洁?郝东博?康入允?不,不,不,这都不是,是那刚从书山里蹦出来的侯冶林,史称猴哥,这个猴哥来头可不小,下面我来讲述一下吧,《安点讲坛》开讲:
话说,在那部《西游记》里,那个孙悟空,也就是猪八戒所叫的猴哥。他杀敌数百,斩妖除魔,嘴里还念叨着:啊!邪不胜正。我们把那位猴哥也不亚于上述的孙悟空。上课时,老师下的圈套(这里指问题和困难),她逐个击破,试卷上的陷阱(这里这难题),他一一铲除,心里也想着一句话,就是:困难、挫折还有难题,都来吧,你们斗不过我,哈哈!但她也不是万能的,有时比较难的题,它们哪,会效仿唐僧,使出山寨版的紧箍咒。猴哥疼痛难忍。欲知后事如何?请看下一集。
《猴哥与猴哥》第二讲,开始:
还是那部国宝级典藏《西游记》里,孙悟空有些调皮,总爱打打闹闹,嘻嘻哈哈。我们班的猴哥上课挺严肃,但是一下课,心情又变成欢乐的.,也和孙悟空挺像的。
这就是我们班的猴哥,来,大家投票,是这位古代猴哥帅,还是我们班那位帅呢?请投票。
猴哥是我的偶像,也是我的榜样,我要学习她斩妖除魔的那一面。
我心中偶像的作文400字 篇2
开头:她,永远面对着无边无际的黑暗和死一般的沉寂,她永远听不见父母亲切的话语;但,她却是所有女性中最杰出的代表之一,是举世闻名的大作家,她就是海伦·凯勒,一个盲聋哑人,一个令全世界都震撼的人!
海伦虽然身患残疾,但她不怕困难,在厄运中没有消沉,反而向命运发出挑战,同命运作顽强的斗争。海伦每学习一样东西,都要比别人多付出几倍的努力。由于海伦看不见,也听不见,所以学习说话时,她只能把手放在沙利文老师的嘴唇上,感觉嘴唇的颤动,这是多么艰难的一件事啊!尽管如此,她还是靠自己难以想象的努力,学会了说话,还掌握了五种语言,并以优异的成绩毕业于美国哈佛大学。虽然海伦自己取得了巨大的成功,但她并没有忘记与她一样的残疾人,经常帮助那些残疾人。这种乐于助人的精神不值得我们学习吗?
从海伦身上,我明白了人生的哲理:在漫长的人生旅途中,命运不可能是公平的,有些人总以条件差、困难多作为所有取得成绩的.理由,但和海伦遇到的困难相比,这些困难又算得了什么?一个真正勇敢的人,一个真正的强者,是在苦难中昂首挺胸、意志坚定的人,他能勇敢地面对任何困难、任何厄运,并且靠着自己的努力战胜它们。
我觉得海伦·凯勒是我们所有人学习的榜样,任何人都应该学习海伦那种不向困难低头不屈不挠的奋斗精神。海伦,你永远是我心目中的偶像!
我心中偶像的作文400字 篇3
她,3岁喜欢乒乓球,5岁就开始打球;她,曾经获得了奥运会、世乒赛、世界杯三项的冠军。她就是出生在郑州的世界冠军邓亚萍,她是我们家乡的名人。
邓亚萍在5岁时就跟着父亲学习打球,很快,她就成为快攻手。在上一年级的时候,就获得了全省的冠军。可她并不满足,还要冲击世界冠军。她每一次练球都一丝不苟、坚忍不拔。邓亚萍在10岁时想加入省队训练,可却困为个子太低被无情地挡在了门外。她并没有放弃,而是加倍努力地练习,冬练三九,夏练三伏,每当大汗淋漓的时候,她总会想起她人生中的那次阴影。这时,她总是鼓励自己:我一定要用事实证明自己的.实力。
终于,她成功了。在1992年巴塞罗那奥运会上,邓亚萍用她那锐利眼神和闪电般地打法,打败队在乔红,获得女单冠军。随后,她又与乔红合作,获得女双冠军。同年,她又站在了第43届世乒赛的女单冠军座上。世界杯上,她获得了女双冠军。从1983年—1995年之间,她共获得101枚金牌。这些在绩和她的努力是分不开的。
回国后,她把获得的5万元奖金不少一分地捐给了希望工程。虽然她的奖金没有歌星、影星高,但是她那一颗热爱的心却超过了很多人。
邓亚萍令郑州人骄傲,河南人骄傲,中国人骄傲我为家乡有个这样的名人而感到骄傲!
她就是我的偶像!
我心中偶像的作文400字 篇4
落红不是无情物,化作春泥更护花。
——题记
生活中纵然有许多让你刻骨铭心的事,或大或小,却仍历历在目。
“上课!”一声令下,全体同学站起来,深深鞠躬,那老师也鞠了一躬,就是这一鞠躬,在我脑海中挥之不去。
这老师是谁?
为何这老师能与众不同地回敬?
难道这一次次回敬只有我一个人看到?
他是为我们代数学课的潘老师。
潘老师严厉?这是不可否认的。潘老师是很严厉。但是,也不能否认他很严谨,这是一个合格数学老师必须具备的能力。
也许,大多数人都只看到了潘老师的严厉,却没注意到这一个小小的回敬。
这是对学生有多么的'尊重与爱护呀!
同学们却因为他的严厉而称他为“潘老爷子”。
虽然潘老师很严厉,但也很严谨,每次为我们讲题,不放过任何一个难点,把过程都讲得十分详细,每次都要把知识点写到黑板上才足矣。当我要抄时,不经意间,看到潘老师头发并不茂盛的头上有几缕白丝,并不惹眼地镶嵌在里面,像是枯树中的几朵梨花,若隐若现。
人上了年纪嘛,都是这样。可是,仅仅是因为这个吗?
不是,咱们来看看,潘老师不仅每天要上好几节课,而且还要批改两个班,将近一百四十个人的作业,不仅如此,还要备课。头发不白,算怪事。
潘老师就是这样,日复一日,年复一年,如荒原野草,一岁枯荣,却百岁如初。
那一次次的回敬,还在继续……
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