【推荐】实用的偶像的作文600字
在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的偶像的作文600字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

偶像的作文600字 篇1
我也不知道我怎么会喜欢他们,但现在我只知道我已经喜欢上他们了。是因为小凯的虎牙,因为二源的杏仁眼,还是因为千总的梨涡?还是他们的帅气容貌??还是……我想不止。三个小孩能有什么能耐?很多人都是这么觉得吧,对,他们就是小孩。如果他们真的是所谓的小孩的话,那他们现在应该在家人的温床蜜罐里,安心读书,轻松愉快地生活吧。如果他们真的是孩子,为什么要忍受同龄人所未承受的辛苦呢?因为,他们有梦啊。一个歌声飘扬的梦。
他们很好地诠释了“tfboys”这个词,每天坚持训练,唱歌,为的是什么?是让所有人听到自己的歌声,然后,骄傲地呐喊:“我们,成功了!!”就是这么一个简简单单的梦想,支撑着他们日复一日,年复一年地努力,他们如此地积极奋斗,却仍有一大片质疑、嘲笑向他们压来,他们就是被黑暗包裹的一簇烛光,他们沮丧过,伤心过,却从未放弃过,我相信,终有一天,他们会冲出重围,突破黑暗,变得如太阳一般闪耀。
王源说过一句很暖心的话:“等哥长大了,就带你们回源星球,天天唱歌给你们听,还有吃不完的小鱼干,有哥罩着你们再也不会受欺负,你们,等我长大。”这是他为四叶草说的话,这也是我们宠他的.依据。大哥更是暖心,他不用言语表达,有一次,一个粉丝连写了十几封信都得不到回应,那个粉丝刚好住在重庆,在街上遇到了小凯,粉丝说明了来意,大哥很是惊讶,满怀愧疚的给粉丝连鞠了七个超过九十度的躬,并在粉丝的本子上写了好长一段话。千玺呢,他曾为一个过生日的四叶草做了十五张贺卡,每张上都写了不同的祝福语。你说,他们这么爱护我们,不喜欢他们怎么可以呢?
合上日记,轻抚窗台,仰望天空,少年,你们,等我长大。
偶像的作文600字 篇2
我们每个人都有自己崇拜的偶像:他们或许是时代英雄;或许是当红明星……然而,我最崇拜的却是一个平凡而伟大的人,他的名字家喻户晓,他就是——雷锋。“雷锋”不仅仅是一个名字,更是一种精神的象征。一种团结互助,无私奉献的精神。
小时候,妈妈就教我唱“学习雷锋好榜样”,中国的几代人都是唱着这支歌成长起来的,今天我们也在唱,而且要把它一直唱下去。在学校,老师教会我课本里雷锋的点点事迹,雷锋的故事从小在我心里扎下了根。中国需要雷锋,在21世纪的'今天,雷锋精神同样鼓舞着我。
雷锋身上体现着我们中华民族的传统美德,特别是他的“三大精神”时刻在激励着我、鞭策着我。“钉在哪就要在哪里闪光”的“螺丝钉精神”,是雷锋短暂一生的真实写照。他勤勤恳恳,兢兢业业,认真对待着自己不同岗位上的每一项工作。在工作上,善于“挤”和“钻”的“钉子精神”,则是雷锋对待学习的一大法宝。雷锋说过:“我要做一个有利于人民,有利于国家的人。”这种“傻子精神”正是雷锋崇高思想境界的具体体现。它实质上是一种无私、一种忘我。
这就是我的偶像——雷锋,一个高尚的人,一个有道德的人。他没有轰轰烈烈的先进事迹,没有惊世骇俗的伟大壮举,他有的只是“干一行爱一行”的执着和对人民深深的爱。“雷锋出差一千里,好事做了一火车”,他用自己的平凡创造了一个时代的奇迹。同学们,在
21世纪的中国,传承和弘扬中华传统美德的重任就落在我们的肩上。让我们向雷锋叔叔学习,从小爱祖国,勤学习,乐助人,争做一个新时代的“小雷锋”!
“今日雷锋,你做了吗?”
偶像的作文600字 篇3
偶像是什么?
“是木头,泥土等雕塑的供迷信的人敬奉的人像。”词典中解释道。
而我认为,偶像是有血有肉的,是我最崇拜的,她只是十四亿星光中的渺小一颗,却给了我生活学习上的无限动力。
返校期间,为了避免疫情大规模传染,每位同学都需要测量体温,于是她便为我们班的同学一个个测量过去,记录在表格上。学校要求八点前上交健康码,她便将没有上交的人的电话一个个打过去,督促他们上交。她是这么的一丝不苟。
上课时,她总会讲一些课外延伸的知识,并总是说:“初三的内容大部分是初二的',只要初二多拓展,将基础打扎实,初三就不会差。”不只是讲课,她还会在课上讲一些自己的小故事,并常常伴随着一些大道理。
“我从前和奶奶住在一起,我爸是初中语文老师,我妈是个工人。”有一次,她在课上向我们诉说,“我奶奶每次都把好吃的端给叔叔家吃,因为他们家有钱,我们家穷,当时我们心里有些难受。”说到这里她流下了眼泪,这里这是我第一次见到她哭。“但是我仍觉得自己很幸福,我父母都很爱我。……所以你们也要相信,你们的父母也是爱你们的。”讲到这里,她的目光又坚定起来,继续讲课。她是这么的和蔼可亲,又坚强理智。
她只是个教英语的班主任,却关心我们除英语外的其他方面。
回头考,她精准地说出了我们班的退步和进步,并同时要求我们找他单独谈话。她还规定我们每天必须体育打卡。一开始我很反感这么做,为什么不能让体育老师来管?但是当我拍第一个视频时,发现自己仰卧起坐的个数从50多个,掉到了40多个时,我才明白老师的用心良苦。
她是那么的平凡,却又像一颗太阳一样悬挂在我的心上,使我温暖,让我崇拜。
虽然她只是一个普通的班主任。
她,是我心中的偶像——我亲爱的班主任,庞秀华老师。
偶像的作文600字 篇4
古话说的好:“自古英雄多磨难”,回顾历史,我们会发现,许多仁人志士都很注重在逆境中培养自己坚忍不拔的意志。
德国音乐家贝多芬,不但身材矮小,相貌丑陋,并且一直患有重病,后来发展到双耳失聪,可是这位音乐家却和苦难作斗争,凭着超凡的毅力和奋斗精神,从事音乐创作,写出《第九交响曲》等传世佳作。
俗话说“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨......”。这句话在贝多芬身上有了鲜明的体现,他的一生是艰苦的,生活里充满了贫困,忧虑,孤独和辛劳,但面对家庭的不兴和社会的排斥,并没有使他丧失对生活的信心,反而使他更加执着的追求自己的理想,从事自己挚爱的音乐创作,在创作音乐的过程中,他遇到了种种常人难以想象的困难,双耳失聪。每做出新的音乐,都会用牙齿咬住木棒,利用骨传导用心的倾听,付出了比常人更多的努力,在维也纳举行《第九交响曲》第一次演奏会取得空前的成功,当高度耳聋的贝多芬出场时他受到了观众的五次热烈鼓掌的欢迎,贝多芬在进场后感动的晕了过去,这样热烈的掌声他受之无愧,他高尚的人格,顽强的奋斗精神令我十分敬佩,也让我知道了唯有真是的苦难才能使人不抱幻想,直面人生,只有与苦难的'搏斗才能使人经受起残酷的命运,只有忧患造就了他们的伟大,他的伟大不在于他的体魄,而在于他的心灵与品格。
人生难免会遇到磨难,生活也并非充满了鲜花和欢乐,要想取得成功,必须克服生活中的种种苦难,遭受悲惨命运的折磨,在逆境中应难而上,敢于面对,为了自己的理想执着追求。
贝多芬,你坚忍不拔的意志,顽强奋斗的精神和那种超凡的毅力,是我心中执着的追求。贝多芬,你永远是我心中完美的偶像。
偶像的作文600字 篇5
科技巨人—乔布斯,美国苹果公司的创办人兼灵魂人物是我崇拜的偶像。
第一次认识乔布斯是在电视里,每回苹果公司有新产品发表时,他总是会出现在屏幕上,简单朴素的黑色上衣搭配牛仔裤,戴上一副斯文的眼镜,于台上侃侃而谈着令全世界苹果迷疯狂的iPh。ne、iPad等新产品。他总是自信满满,对于苹果团队所设计的产品引以为傲,让苹果迷彻夜排队也在所不惜。他凡事要求尽善尽美,对于科技产品的研究几近疯狂,就连知道自己生病并且寿命有限,也不浪费宝贵的时间,更加积极专注于研究他所热爱的事,他曾经说过自己所剩下的每一天都是赚到的……他永远保持进取之心,对于科技的执着令我由衷的佩服。
由于乔布斯实在太有名了,许多著名大学都会邀请他演讲并且颁发荣誉博士学位给他,其实一路走来,他的求学之路并不顺利,家境也不好,自小被养父母领养,但是他不会因此而自暴自弃,靠着刻苦自学让他成长,面对挫折他勇往直前,本着“求知若饥,虚心若愚”的生活态度,成就如此不平凡的人生。他的演讲场场爆满,他所说过的名言,至今仍为人津津乐道,也成为苹果公司的英雄人物。每当我在玩iPad时,手指轻轻滑动,想查询的知识一览无遗,想玩的游戏种类繁多,五花八门,不禁令人赞叹,乔布斯您真是太神奇了!
“努力不一定会成功,但成功非靠努力不可”。乔布斯终其一生在让自己成为完美的标准,他执着的傻劲创造了苹果,虽然最终不敌病魔逝世,但他的.精神不朽,永存于人们心中。乔布斯先生感谢您的认真付出与执着,让我们随时都能享受便利的科技生活,谢谢您!您是我值得学习的对象,也是我心目中的巨人、永远的偶像。
偶像的作文600字 篇6
每个人都有自己心目中的偶像。有人崇拜歌星,有人崇拜科学家,有人崇拜军人,而我的偶像是我的语文老师一一潘老师。
她不像电影明星,有着光鲜的外表;也不像歌手,有着余音绕梁的歌喉。但她一头乌黑亮丽的长发,深邃的眼睛,高挺的鼻梁,显得沉着而不张扬,她的脸上总是挂着灿烂的微笑,让人一看就有一种亲切感。
刚上初中时,我很迷茫,甚至有点烦躁。因为在小学的时候,我语文一直学得很差。但是潘老师别开生面第一节语文课,就让我对语文有了新的兴趣。她给我们分享了她教过的优秀学子故事,让我内心受到了极大的鼓舞,有了自己的奋斗目标。又给我们讲了在一中上学的不容易,让我更加珍惜现在学习的机会。
我每天最期盼的是语文课,潘老师上课优美的声音,总能把我们带到梦一般的情境中。她还经常给我们读自己写的文章,读到搞笑的.地方,她会哈哈大笑;读到伤感的地方,她会潸然泪下。一节语文课总是在不知不觉中就过去了,慢慢地我爱上了写作,每次有作文我都要积极发电子稿,这就是偶像的魅力吧。
我以前上课总是害怕老师让我回答问题,但是现在在潘老师的课堂上,我总感觉有一种力量鼓舞着我,让我积极举手回答问题。我会情不自禁举起手来。一次公开课上我积极举手发言,潘老师提了一个问题:“假如国培老师到你家,你会怎样招待他们?”在潘老师的引导下我回答得很好,迎来了全场热烈的掌声,摄影老师还给了我一个特写镜头。当时我特别激动,真想拥抱一下潘老师。
潘老师的字写得特别漂亮,还经常鼓励我们练字,在老师的耐心指导下我的字也在不断进步。练得好的同学会得到潘老师亲自写的字帖,这些同学很骄傲,其他同学很羡慕。我一定要努力得到这份字帖。
我在茫茫的大海上行船,潘老师如一盏明灯,给我指引了前进的方向,带我不断前行。这就是我的偶像,可亲、可敬的潘老师。
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