偶像的作文600字优选6篇
在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的偶像的作文600字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
偶像的作文600字 篇1
在我卧室的书架上摆满了各类书籍，有童话书、故事书、漫画书……其中我最喜欢的一本就是《三国演义》，每当拿起它我都爱不释手。
《三国演义》是我国的四大名著之一，它讲了从东汉末年魏、蜀、吴三国的历史故事。书中有很多人物，有智谋惊人的诸葛亮，有仁义爱民的.刘备，有奸诈阴险的曹操，有义气深重的关羽……这些人给我留下了深刻的印象，不过我最喜欢的人还是诸葛亮。诸葛亮上知天文，下知地理，能文能武，足智多谋。他借东风草船借箭，以木偶退司马懿，三气周瑜，巧摆八阵图，空城计……这些故事让我看了惊叹不已。
不过，我喜欢诸葛亮还有一个非常重要的原因。记得那是我上幼儿园中班的时候，我跟爸爸妈妈去超市买东西。我兴致勃勃地到处看。等我想到爸爸妈妈的时候却找不到他们了，顿时我又急又怕，几乎要哭起来了。忽然，我想起幼儿园老师说过的：找不到大人的时候不能哭喊，不然有坏人会乘机来把小孩抱走、骗走，应该动动小脑筋……我突然想起超市的出口，是呀，爸爸妈妈总归是要从那里走的，我可以去那里等呀！我在出口耐心地等着，终于看到爸爸妈妈一边四处寻找一边朝出口走来。我兴奋地喊起来：“妈妈，妈妈！”妈妈又惊又喜，一下子冲到我面前：“急死我们了，你怎么跑到这里来了？”我说：“我找不到你们了，我知道你们会从这里出来，就来等了。”爸爸开心地说：“呦，你还是小诸葛亮嘛，真是神机妙算。”当时我还不知道诸葛亮是何许人也，心想一定是个很了不起的人。现在我终于认识了诸葛亮，你说我能不喜欢他吗？
读完《三国演义》，诸葛亮简直成了我的偶像，我希望通过自己的勤奋和努力成为一个像诸葛亮一样博学多才、聪明能干并且将来对社会有用的人。
偶像的作文600字 篇2
是谁在背后默默努力着？那就是令我敬佩的组合，他们这个组合都很努力，令我赞叹不已，不禁竖起大拇指。
其中的队长是我最钦佩的一位。在他第一次参加选秀时，他被否定了，但他丝毫没有放弃，虽然训练很辛苦，但是他一直坚持着，他有时还会犯低血糖，他心中怀抱着梦想，他相信，他的梦十年之内就能实现，就算没有实现，他离自己的梦想起码近了一步。终于，上天是公平的，他让他绽放了自己的光芒，作为队长的他，时刻照顾着比自己小的两位队友。他在实现自己梦想的同时，也一直保持着自己优异的`成绩，我想：这样的人肯定不简单，一般人做不到那！他经过自己的努力，自己的汗水，终于打造出了自己的一片新天地。
其中的一位他的努力也不少。如果你知道他现在口若悬河的原因来自于一次次的熟悉台本，那你可能会大吃一惊。一开始他背都背不下来结结巴巴，没人捧场的时候面露尴尬，到现在得心应手扔掉台本跟着感觉走，是多么的艰难！他的变化不止一点点。甚至可以说，他的勇气和经历是支撑他变得如此完美最大的原因。
组合里还有一位，他从小就很努力，直到现在，他已经快出道10年。我很佩服他，从小就这样努力，为了自己的梦想，做一位全才，他现在，不正是他努力的结果吗？
大人都说，小孩子不要追星。我认为，追星，并不是那些粉丝盲目去追，而是适量的，我就是这样，我以他们为目标，从他们身上学到了不少，正是这样，我才有了干劲，从现在开始，我也一定要去好好学习，朝我的梦想去奋斗！
“梦想起航那一秒泛起我们久违的心跳这个骄傲时刻脸上微笑绽放要让全世界知道一路有你的记号是彼此最坚强的依靠毫无保留互挺到最后一秒……”正如他们所歌唱，我们就应该去实现自己的梦想，勇往直前吧！
偶像的作文600字 篇3
每个人都有自己心目中的偶像。有人崇拜歌星，有人崇拜科学家，有人崇拜军人，而我的偶像是我的语文老师一一潘老师。
她不像电影明星，有着光鲜的外表；也不像歌手，有着余音绕梁的歌喉。但她一头乌黑亮丽的长发，深邃的眼睛，高挺的鼻梁，显得沉着而不张扬，她的脸上总是挂着灿烂的微笑，让人一看就有一种亲切感。
刚上初中时，我很迷茫，甚至有点烦躁。因为在小学的时候，我语文一直学得很差。但是潘老师别开生面第一节语文课，就让我对语文有了新的兴趣。她给我们分享了她教过的优秀学子故事，让我内心受到了极大的鼓舞，有了自己的奋斗目标。又给我们讲了在一中上学的不容易，让我更加珍惜现在学习的机会。
我每天最期盼的是语文课，潘老师上课优美的声音，总能把我们带到梦一般的情境中。她还经常给我们读自己写的文章，读到搞笑的地方，她会哈哈大笑；读到伤感的地方，她会潸然泪下。一节语文课总是在不知不觉中就过去了，慢慢地我爱上了写作，每次有作文我都要积极发电子稿，这就是偶像的魅力吧。
我以前上课总是害怕老师让我回答问题，但是现在在潘老师的课堂上，我总感觉有一种力量鼓舞着我，让我积极举手回答问题。我会情不自禁举起手来。一次公开课上我积极举手发言，潘老师提了一个问题：“假如国培老师到你家，你会怎样招待他们？”在潘老师的`引导下我回答得很好，迎来了全场热烈的掌声，摄影老师还给了我一个特写镜头。当时我特别激动，真想拥抱一下潘老师。
潘老师的字写得特别漂亮，还经常鼓励我们练字，在老师的耐心指导下我的字也在不断进步。练得好的同学会得到潘老师亲自写的字帖，这些同学很骄傲，其他同学很羡慕。我一定要努力得到这份字帖。
我在茫茫的大海上行船，潘老师如一盏明灯，给我指引了前进的方向，带我不断前行。这就是我的偶像，可亲、可敬的潘老师。
偶像的作文600字 篇4
谁都会有自己的偶像，谁都会有自己所崇拜的人，因为他们比自己更加优秀，他们身上有值得我们学习的优点。而我的偶像，是他们。
他，诗仙李白，是我的偶像。我敬佩他的文采，更敬佩他在被逐出长安城的失落中时，依然能振作，依然能吟出“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”的潇洒，敬佩他在荣华富贵随风消逝时仍然能自豪地说出“天生我材必有用，千金散尽还复来。”的自信，敬佩他在人生的大起大落中依旧沉稳，依然不忘初心，继续云游四海，自在地吟诗作赋。李白教会我在面对人生的起伏时不要自暴自弃，而要不忘初心，潇洒、自信、沉稳地去面对。所以，他是我的偶像。
他，陶潜，是我的`偶像。我敬佩他“不为五斗米折腰“的气节，更敬佩他在意识到官场的黑暗时能没有一丝犹豫地辞官归隐，坚守了自己的原则。敬佩他不被名利所诱惑，而是脱下官服，自在地“采菊东篱下，悠然见南山”，穿上农民劳作的粗布麻衣，每日“晨兴理荒秽，带月荷锄归。”，看着“山气日夕佳，飞鸟相与还。“陶潜教会了我不要在世俗的浪潮中随波逐流，与他人同流合污，而要坚守自我，坚守自己的原则，他教会我不被名利所诱惑，才能生活的更加快乐。所以，他是我的偶像。
他，爱国诗人屈原，他是我的偶像。我敬佩他的政治才能，但我更敬佩他对祖国深深的爱。他苦谏君王，即使君王从来置之不理，他也没有放弃。当楚国的灭亡已成定数，他已无力回天，只静静地走在汨罗江边，感叹“众人皆醉而我独醒，众人皆浊而我独清。”感叹他虽“独醒”却依旧无法拯救自己的国家。汨罗江里留下了这位爱国诗人，也留下了他的精神。屈原是我明白了，对祖国的爱应当是深沉的，应当是至死不渝的，应当是无悔的。所以，他是我的偶像。
他们，就是我的偶像，我在他们身上找到了我所没有的闪光点，找到了我所追求的东西。所以他们是我的偶像，现在是，以后是，永远都是。
偶像的作文600字 篇5
我和优优爸两人可以说都是那种没有音乐天赋的人，跳舞不会、笨手笨脚的；唱歌不会、五音不全会走调。但是我发现优优在这点上可是没有遗传我们，他反而是对什么都比较感兴趣，而且还是有模有样的那种。
先说跳舞吧，以前优优在听歌的时候都会跟着节奏摇头晃脑，腿也一闪一闪的。在5月底由于有事将优优送回我姐姐家，让大姐帮忙带优，姐家大院里有个舞厅，姐在晚饭后有时就会将优带到舞厅去玩。在舞厅乐曲一响优优就跑到舞厅中央开始跳，而且还是能踩准舞点的那种，尤其是四步，走得还真是像模像样的，还会转圈。一曲一结束，马上跑到边上，找一个沙发就爬上去坐好。哈哈大笑。使得优优在那个大楼里都成了小名人，有时妈妈不认识的人，见了优优都和他打招呼，说这小子乐感很强，跳得很好。
再说唱歌吧，优优以前不会说话时，只是那种好听歌的那种，遇到音乐会驻脚好好去听。现在会表达自己的感情了，那就是边听边唱，有选择性地听了。一首歌他记不全，但是会准确在记住其中的某几个词，到唱到那句时会准确地唱出来。
话说上次听了韩红的个人演唱会后，他就记住了韩红的声音，只要是听见韩红的歌（只闻其声不见其人）他就会说阿姨。每天吵着要听“阿姨”，当然是特指韩红了，尤其是要听“天路”。有时会边听边学（口中念念有词），有时会静静地听，并记住了天路中的个别字，比如唱“清晨我站在青青的牧”他就会接“场”。呵呵，这样的.例子多了去了。
呵呵，啰里啰索的说了这么多，有些词不达意的，主要是优妈我本身文采就不太好。尴尬之所以将这些写出来，只是为了记录孩子的成长点滴，以后回忆起来会觉得很甜蜜、很温馨的。
偶像的作文600字 篇6
在同班同学的的心目中，有许多的偶像如：C罗、詹姆斯、成龙等等，可是在生活中，我的偶像却是我的爸爸。
在我的眼里，爸爸是一个无所不知，无所不晓的万能爸爸，爸爸不但会辅导我做数学题、还会为我做饭等等，在我考试没考好时，爸爸会及时地鼓励我，让我再次扬起希望的风帆，在我考试取得好成绩时，是爸爸教育我，帮我褪去骄傲的外壳，让我学会谦虚，同时爸爸也经常教育我和同学之间搞好关系，不发生冲突和矛盾。。。。。。正是因为有了爸爸，我的人际关系和学习才有了提升。
最让我所佩服的是有一次在炎热的夏日里，我把空调先给打开，便把门关上，等一会屋子里凉快了再进去，过了一会，我走进屋子里，却有一股更热的气息向我冲来，你猜怎么回事儿，空调居然吹的是热风，我赶紧开始调弄。怎奈，空调像一匹脱缰的马儿，怎么都不受我的调控，无奈，只好把空调关掉，等着爸爸回来，可我却热的坐立不安，手里不停的拿着扇子在扇风。
终于，我等到了爸爸回来，赶忙跑向爸爸，向他求助，爸爸顾不上换鞋，就去给我修空调，半分钟后，空调吹出了凉风，在我手中像一匹不羁的.野马一样的空调，在爸爸手中却像一头绵羊那样温顺，这让我对爸爸崇拜不已。
还有一次，我正在做数学题，做得顺风顺水，后来却跳出一只“拦路虎”，让我无法前进，我先是套公式，又是做辅助线，我百思不得其解，不停的挠着头，桌面上已经慢慢形成一种“人工造雪”的奇景，我还是解不出来，只好跑去问爸爸，没想到爸爸读了两遍题目，便很快找出了解决的方法，他耐心地给我讲解，直到我恍然大悟，再看那只“拦路虎”显然已经拦不住我前进的道路了。我轻松地的写完了数学卷。
这就是我的偶像，一个在常人眼中再平常不过的父亲，但是，他却是我心目中的偶像。
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