难忘的小学生活作文

时间:2026-02-16 16:08:55 [第六单元]难忘小学生活

难忘的小学生活作文5篇【通用】

  在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的难忘的小学生活作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

难忘的小学生活作文5篇【通用】

难忘的小学生活作文 篇1

  短暂的小学生涯即将结束了,掩卷沉思,感慨万千。一时间许多回忆,浮现在我眼前:不必说运动场上曾留下过我们矫健拼搏的英姿,不必说音乐课上曾回响过我们清脆悦耳的歌声……这些难忘的生活缩影,已成为我美丽人生的`珍藏,它挥之不去,将永远携刻在我童年记忆的深处。

  忘不了那次和同学玩护蛋游戏。我来到学校,在课上 徐老师说:“每个人回家,都煮一个鸡蛋,一天下来,看谁的蛋没碎,谁就是:”护蛋小能手“。就这样,每个同学都迫不及待地想早点回家,煮好鸡蛋来比赛。到了下午,我回到家里,一直想着早点煮好鸡蛋,我躺在床里,心里很紧张,不知道,是否能成为,”护蛋小能手“。

  早上到了,我立刻起床,从厨房拿了一个鸡蛋,洗好,在放入锅中,煮熟。到了学校,这鸡蛋,像我的宝贝一样,放在书包里,到了下午,我的鸡蛋没有碎,就这样,我成为了”护蛋小能手“

  忘不了,那次拔河比赛,我们十位男生加十位女生,一直闯到了最后,我们拔到了最后,和六(1)班拔的时候,不幸的是我们输了。

  在这样的小学生活中,活动中,是多么的快乐,如果能回到那时,就好了,可是,时光是回不去的,但是,这么快乐的小学生活,是可以美美回忆起来的。

难忘的小学生活作文 篇2

  回头看看往日的母校,历尽沧桑的笑容上曾培育出多少莘莘人才,用一个成语形容就是人才辈出。如今的我已离开母校的怀抱一年了,在团徽的庇护下,我们这群风华正茂的青少年正在茁壮成长。无情的岁月啊,你为什么这么的不公平,用那残忍的尖刀,割断了我们之间沟通的桥梁。

  如今的我们,早已不在时乳臭未干的小屁孩了,母校的老师给予了我们天真、快乐的童年。如果把我们的人生比做一幢房子,母校与母校的老师就是为我们打下良好基础的工人;比做一株花,母校与母校的老师就是我们萌发时的肥料,我们只有把根扎结实,我们才能自己从土壤里吸取养份。

  香樟大道上挺立的香樟树啊,你是我们师情的见证者。从前的小学生活中,每一个项目你都必不缺少。同时,你也是我的史书。在香樟底下发生的事,我怎么也不会忘记的。

  那年校运会开幕,我代表我们班参加比赛,作为班里的短跑小健将,这回决定不能让老师丢脸。我不仅要让同学们刮目相看,还要给班级争光。

  比赛开始了“呯”的.一声,所有选手像离了弦的箭射了出来,开始,我拼了命的跑,总算是悄悄领先了。这时我心不经浮了起来,我骄傲了。这时我的速度好像慢了许多,我想:我肯定是第一名,跑慢点也无所谓。不一会,跑在最后的人都超过了我。这下我急了,有点懊悔,于是我又开始跑,跑着跑着,突然眼前一黑……

  醒来后的我发现自己躺在香樟树下,老师正在旁边跺着脚,豆大般的汗从他的脸庞上流了下来。周围的同学个个都焦急的望着我,见我醒来,一下子松了口气。原来我脚下打滑摔了跤,以致暂时休克。

  同学们都安慰我。可我还是后悔,我宁愿长时休克,我也要把那个奖牌夺回来,仅仅因为我的一时骄傲,使全班的班光扫一地。

  那之后,老师不仅没有批评我,还特开了一节课,要大家向我学习,为班级争光。这时的我恨不得从十八楼跳下去。

  樟树啊樟树,你是我记忆的书本。在你的树荫下,展开过画展,还开过无数场的毕业典礼。

  坐在场下五年,这年,我们终于站在了场上。

  毕业似油铺,滑滑的,骨碌碌就滚到了头。

难忘的小学生活作文 篇3

  时光似流水,六年,漫长的光阴转眼就结束了。在这六年里,同学们,老师们的莞尔一笑,我全部都牢牢地记在了心底,而这六年中,最令我难忘的,则是一次惊心动魄的足球比赛。

  那一天,天气转晴,太阳重绽了笑脸。不到下午,地面上的水洼便消失不见,仿佛在为这个伟大的日子而欢呼。今天,我们班的足球战队将迎战劲敌七班,争夺本属于我们的冠军宝座。

  随着裁判的一声令下,双方队员们便摩拳擦掌,斗志昂扬地展开了激战。七班不愧为劲敌,一开场便开了个中场快速推进战线,我想速战速决,但我们班毫不示弱,兵分两路,分线展开拦截反攻。

  现在,双方都气势如虹,像猛虎遇棕熊一样你追我赶,互不相让。或许由于技术之间有些差距,我们班号称混凝土式防守,在七班队员默契配合下一度失守,这不,只瞧对方丙同学杀入我队,一个倒挂金钩,硬生生地将球飞出了封锁线,眼看就要失掉一球,我赶紧如子弹一样冲去,大腿一弯,脚轻轻一勾,加上左脚恰到好处的一个铲,“砰”的一声,球被挡飞到了中场。“注意节奏,不要乱。”队长从容的声音从耳畔响传来,我立刻稍安下了提心吊胆的心。

  只看队长像敏捷的猴子一样,和甲同学起左冲右突,真是关公过五关斩六将带球到禁区,然后一个耍猴灵巧绕开了一名欲断球的后卫,一个助跑,右脚大力一踢——哐,球进了,我们欢呼雀跃,涌出了快乐的泪花,紧紧相拥。我们打败了七班,裁判吹响了口哨1:0,比赛结束了,三班胜利!大伙儿尖叫着,我们真的.终结了七班的不败神话,我更从中体会到了集体的力量与关怀,此刻我真想说:“我在六三班,是我一生的幸运与欢乐。”

  现如今,转眼已经到了快毕业的时刻,但你们那互相鼓励,互相嬉戏的每一个动作,每一个笑容,每一句话,都让我记忆犹新,六年,真难忘,我的小学生活!

难忘的小学生活作文 篇4

  时间过的真快,一晃眼,六年的光阴就要像云烟一样的过去了,我就要毕业了。小学的生活是多么令人迷恋而依依不舍,现在我们就要各奔前程了。

  我就要毕业了,在这二千多个日子里,我们就像一珠幼苗,受老师的灌溉。

  似乎在教室里还有我们琅琅的读书声,在操场上还有缭绕着我们的嬉戏声,在校圆里还有我们欢笑的身影。在每一个脚落,我们都曾留下难忘的回忆。

  在母校的教育下,我们得到了许多。我们得到了许多朋友,得到了许多新知识,使我们成为彬彬有礼的学生。我们得到了许多美好的回忆和难忘的往事,更多的得到了今后为人处事的指南针。但是我们现在就要毕业了,蓦然回首,仿佛督促我们的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们的歌声中消失。而且,不知何时我们已成为校园中的大哥大姐,成为弟妹的榜样。

  如今我们就要毕业了,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还围绕在耳边,把我最后留校的几天,看一看可爱的校园,看一看教导我们的师长,看一看鼓励我们的同学,珍惜最后几天相处的日子。

  天下没有不散之筵席,光阴一去不复返,我们永远记住师长的教育,作个有作为的人。

  岁月如歌,小学六年生活,仿佛昨日的云霞,真美;仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦尽甘来……

  我的老师,我的同学,我的教室,我的课桌,让我难以忘怀:小学六年生活中,是他们陪伴我走过来。不管是六年中的风风雨雨,还是到毕业那天和同学们深情地告别,走出校门,腿上像灌满了铅:母校,再见!

  又是一个新学期,但是这个学期有些特别,在这之后意味着,我将从人生第一个阶段跨入第二个阶段。

  猛然回眸,似乎看到了我六年中一个一个的脚印。其中的欢声笑语,其中的痛苦失落,其中的感动……都在瞬间成为我记忆中的永恒。想到即将离开母校,一股眷恋涌上心头。

  独自漫步操场上,突然发现在这六年里,对母校的一切,并没有完全熟悉,可我还没有来得及完完全全把她了解,我就要离开了。还有多久就要离开了呢?想到这儿,我不免有些伤心,也许我不会再回来了。可是我又觉得,我对母校其实是那样的熟悉,一草一木,一砖一瓦一伴我走过六年,又怎么会轻易忘却?

  就在这儿,我,一个在百味人生中只知道甜的'女孩,懂得了还有酸,苦,辣,咸……也是这里,让我学会了谦虚做人,学会了面对挫折与困难,还是这儿,让我懂得了学海无涯,应该奋斗终生。

  朝夕相处之中,我看到了老师们的无私奉献,就像一只只蜡烛,慢慢地燃烧自己,为我们化作灰烬,却成为了每个我们心上的明灯!我看到了朋友的真诚,互相帮助,就像船和帆,齐心合力,到达胜利的彼岸;更像勤劳的园艺师用满腔热血滋润着“友谊”这块方田。

  从现在起,小心起在母校里的一切吧,不要留下遗憾,就算是一本小小的小小的同学录也无妨记下友谊的痕迹。

  我对着朝阳,双手合十,闭上双眼,深深地道一声;“别了,我亲爱的母校,我深深爱着的母校。相信不久的将来,我还会回来的,带着累累的硕果,带着不尽的思念……”

  光阴似箭,岁月如俊,一晃眼,5年的光阴像云彩一般离我远去,我已六年级了。小学的生活令我怀念;令我迷恋;令我回味。如今,我们的同窗生活只有一年了,想起过去种种往事不禁感概万千。

  一晃六年的小学生活即将结束了,我们对母校,对老师、同学有着万般不舍,回忆六年来的点点滴滴,其中有甜也有苦,但它却真实地让我们回味不已,文中没有华丽的词藻,但却满满都是对学校的眷恋。

难忘的小学生活作文 篇5

  小学是充满童真的地方,让我们幼稚的想法和幼小的心灵慢慢成熟。它也是开启我们知识大门的第一把钥匙,是最关键的、最重要的。所以我们的小学生活一定会给我们留下深刻的印象。

  六年级,意味着我们即将跨入初中的学习生涯,也意味着朝夕相处的同学都要互相说再见了,都要面临着一个个全新的环境了。每个人对初中的生活既好奇,又害怕,因为谁能知道,在那个全新的环境中自己能不能适应的'了,如果不合群,没有一个朋友,那该怎么办?……这一个个疑问想一个空洞,让人对自己的小学生活和小学生活中熟悉的一切恋恋不舍,甚至会希望大家都能读一个初中、在一个班级。

  男老师爽朗的笑声,女老师时不时的嫣然一笑,还有女同学比较阳光或比较羞涩的笑声和男同学豪爽的笑声……这种种笑声和笑容都定格在了我的心中,成了每个老师、同学的代表……

  同学曾给过我安慰和快乐,老师曾给过我知识的宝库。而这些并不能概括全部,因为六年来发生的事和师生情感、同学情谊不可能用寥寥几句就能说得清楚。所以对一个同学的认识也会随着渐渐懂事、成熟了而变化。而你平常讨厌的人,也会随着时间的流逝,让你慢慢发现你其实是不了解他才会那么认为,他其实也有可爱、讨人喜欢的一面。

  总之这小学时或让人理不清、剪不断。师生之间的事是,同学之间发生的事也赤是如此。

  我清楚的记得,再一次玩耍中,我们互相追跑着。突然,不只是谁的脚不小心向我这边挪去,她正准备把另一只脚放过来时。结果不料,我正往她脚放着的地方跑去,没注意到脚下,结果摔了个“狗啃屎”,把胳膊摔破了一大块,血也流个不停。那个女同学才知道自己不经意间的做的动作伤害到了我,闯了大祸。马上扶住刚站起来的我,其她人见状也急忙跑过来看了看我的伤势,对我关心的嘘长问短。然后她们又有几个人扶我去医务室擦药,又小心翼翼的扶我回来。我非常感动,我也明白那个女同学不是故意的,因为她的焦急样儿、关心样儿并不是装出来的,真诚度并不亚于她人,甚至比她人更强烈些。

  班同学之所以然我难忘,是因为有了他们我的小学生活才丰富多彩,是因为他们只有才可能让我再难过中找到快乐;启蒙老师之所以让我难忘,是因为他们是第一个在我幼小的心灵中插种知识之花的园丁……

  小学生活是一场华丽、甜美的梦,梦醒了,也就没了,也就过去了。再怎么记忆犹新,也不可能再次回到梦中去,也只能拿来回味。

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