难忘的小学生活作文

时间：2026-02-10 08:15:10 [第六单元]难忘小学生活

难忘的小学生活作文【优秀7篇】

　　在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的难忘的小学生活作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

难忘的小学生活作文【优秀7篇】

难忘的小学生活作文篇1

　　曾经以为人是慢慢长大的，结果现在才知道人是迅速长大的；曾经以为小学六年过得很慢很慢，结果一眨眼的功夫就过了；曾经以为小学生活会一路哭着过来，结果一路欢声笑语；曾经以为离开了小学就是离开了地狱，现在才明白离开小学是离开了天堂……

　　师生情

　　六年以来，陈老师对于我的帮助我都记得，虽然陈老师已经退休两年了，但我依旧将她铭记于心。

　　我至今记得一年级时我经常不写数学作业，老师一问起来我就撒谎说没带，甚至说作业本不见了。但是，三年级之后我就再也没有这么做过……三年级我们换了新的数学老师，我以为再也不会有人监管我的数学作业了，谁知新来的陈老师是个凶神恶煞的老头，我有点担心，但我还是不以为然，仍旧不写数学作业。

　　很快，陈老师发现了，就叫我去办公室“喝茶”，他苦口婆心地跟我说：“诗彤，你是个聪明伶俐的小女孩，作业什么的要是动动笔就更好了。”我也不知道，陈老师施了什么魔法，几句话就让我再也不敢偷懒了。从此，陈老师表扬数学作业做得好的同学名单里都有我。

　　同学情

　　与同学们相处了两千多个日子，那令人难忘的一幕幕时常出现在脑海中。

　　记得一次校运会，老师让我去跑800米。我心里很没底，老师一声令下，其他19个女同学硬是把我推到了跑道上。我只好硬着头皮往前跑了，耳边传来那熟悉的呐喊声，我仿佛得到了能量般，脚步轻盈起来。谁知道一个不小心，一个踉跄就摔倒在跑道上。我不想让同学失望，赶紧爬起来，咬着牙跑完了两圈。到终点时，同学发现我的膝盖不对劲，马上扶我去校医室。等我擦完药出来，发现班上大多数同学都在门口等待我……

　　集体情

　　我们班是一个大家庭，期间发生的趣事可不少。

　　学校组织的`足球比赛，我们班男生要和二班进行第三名的争夺赛。比赛还没开始，运动场上就已硝烟弥漫，“八班加油！”“二班加油！”两班的啦啦队都要吵起来了。啦啦队之间的“斗争”都这么激烈，谁都没想到这场比赛会是平局。裁判让两班队员进行点球决胜负。我们班派出的是王牌守门员，可谁知二班上来就是一个下马威，我们班出师不利。这可把我们班王牌守门员惹急了，放狠话说不会再让二班进一个球。一个、两个、三个……真的就是一个球都不给他们进，真的猛！我们班射门的人也不甘示弱，球球必中，毫无疑问我们夺得了第三名。

　　六年的时间，一晃而过，再过一个月我们就得说再见了……青春不悔，友谊常在，在我们心中，六（8）班永远都不会散。

难忘的小学生活作文篇2

　　如今我回首想起，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还萦绕在耳边，把握最后留在母校的一年时间，看一看可爱的校园，看一看教导我们的老师，看看鼓励我的同学，珍惜最后笔砚相亲的日子。

　　天下没有不散的筵席，光阴一去不复返，我会永远记住老师的教勉，做个堂堂正正的中国人，记住，明日三保以我为荣。啊！美丽的校园，你带给我多少欢乐，多少启迪，我一生难忘。

　　时光飞逝，不知不觉，眨眼六年的小学生活即将过去了。烟墩山下的那所历史悠久的学校，正是我的母校。这里绿树成荫，这里书声朗朗，这里是我们成长的摇篮。在这里，我们留下了多少童年的足迹，多少快乐的笑声。小学的'生活是多么难忘啊！

　　记得我在一年级的时候，那天是家长开放日，有许多家长进来了我们的教室听课。这节是黄老师的语文课，她叫我们朗读第17课《秋天》我们大声地朗读了起来。读着读着，我开始没劲儿了，便从抽屉拿了一块橡皮来玩，把书竖在桌面上，我以为这样老师就不会看见我在玩。我玩着玩着，看了看老师，发玩老师下瞪着看我呢。我连忘把橡皮放进抽屉，又跟着大家一起读起书来。下课了，黄老师带我到办公室谈话，批评我上课开小差。顿时，我感到的不仅仅是后悔，还有羞耻……

　　还有一次在二年级的一节英语公开课，陈老师叫我出来讲台用英语表演卖水果。我骄傲自喜地走到讲台上，不但没有把英语单词的发音发准确，而且还不知道老师正在生气呢。陈老师又叫了一位同学出来表演，老师立刻不生气了，而且还在笑呢。下课了，老师奖了一朵小红花给那位同学，可是我没有。这时我的脸红了，不由得惭愧地低下了头。

　　这六年的小学生活，历历在目的往事，我难以忘怀。在小学生活了六年的我，今天已经是一个毕业班的学生了。还有两个月，我就要离开陪伴了我六年的母校，小学的生活使我过得充实、快乐，更使我难忘。

难忘的小学生活作文篇3

　　“砰！砰！砰！”只听一声清脆的枪声，同学们一个个如离弦之箭一般冲了出去。看到这儿，你是不是还以为学校里来劫匪了。哈哈，这是我们正在举行接力比赛呢！

　　一天，老师大步流星地走进教室，故作神秘地对我们说：“同学们，我们最近要举行一场比赛，那就是……。”老师突然不说话了。“真吊我们胃口啊！”但同学们一个个猜测起来，“一定是篮球比赛。”“不对，是乒乓球比赛。”终于，老师道出了结果。原来，我们要举行一场跑步接力比赛。

　　课间操的时候，经过同学们的推选，选出了班里跑得较快的同学，10名男生，10名女生。我也有幸成为其中的'一员。经过大家的商议，我成为第19号。

　　下午，我和我们班其他参赛队员早早地到了学校，为比赛做足准备。为了不影响参赛队员的比赛，其余同学只能在操场外观看比赛。

　　终于，比赛开始了。每个班的同学都拼尽全力，眼看着剩下的同学越来越少，我也越发得紧张起来。再加上烈日的暴晒，我有点头晕。但我深知，只有拼尽全力，才对得起自己的班级。很快，就轮到我了，我接过同学手中的接力棒，他小声对我说了句：“加油。”我好像一下子就充满了力量，拼尽全力向前跑，好像脚下踩了风火轮一样。跑到我们班级旁时，大家齐喊：“加油！”在同学们的鼓励下，我跑得更快了。冲过终点时，我把接力棒递给了最后一名同学的手中，我似乎一下没了力气瘫坐在了地上。最终，我们班获得了第二名。我有点失望，但随后一想：虽然我们不是第一，但是我们拼尽了全力，尽了自己最大的努力。

　　这场比赛，是我小学生涯中，最记忆犹新的一件事。这次比赛，让我明白：只要努力，就一定会成功的。

难忘的小学生活作文篇4

　　六年了，时光匆匆流逝。一转眼，我们就要毕业了。回想过去在学校中发生的一点一滴，我脑海中又慢慢的浮现了五年级时那一堂课。那节课，令我难忘，也令我的伙伴们难忘。也许它是我与伙伴六年来最不能忘却的一堂课吧。

　　那一节是综合实践课，苏老师举行了一场班级赛，我们比赛的是做水果拼盘。首先我们分好小组后，就开始了。我们小组总共有5个人，当然也包括我啦。我们现在就来看看我们小组的现场直播吧：

　　首先是我们组的小林，你瞧：他用他的脏兮兮“小爪子”抓起了一个胖乎乎的火龙果。然后又用拿起了一把小水果刀，将火龙果切成一块一块的。然后向它们把盘做花边。嗯嗯嗯。不错不错。接下来再看看我们组的小典，他将一根黄瓜切成了片，但是---请各位仔细看看，他切出来的黄瓜片居然大小不一致；一会儿这会切的薄了点，一会儿那块又切的厚了点。

　　唉，可怜的小黄瓜呀，命运悲催呀。不会吧~这是我居然看见我们班的小馋猫---也就是小璇，他居然带着小跟班小杰把我们的最后一个火龙果---用他们那独门绝技“九阴白骨爪”给“毁容”了。“毁容”后的火龙果的下场当然只有被他们吃掉了咯。唉，我估计这次是得不了奖的了。作为带头组长的我，真的'感到十分无奈呀。

　　不久之后。终于，所有食材都弄好了。真正的摆盘时间到了，我们首先拿了一个橘子，将它切成花瓣形，然后再花瓣与花瓣之间放上了“夹心蔬菜”，此夹心的结构有：黄瓜片+火龙果酱。我们弄好后将这个橘子摆在盘子的正中，然后把剩余的火龙果片结合上香蕉把橘子包围了起来。此时的拼盘看起来还不错呢，我们小组的都不约而同的赞叹道。

　　到交作品的时刻了，我把我们的作品交了上去。对了，忘了说了，我们的作品名叫做：“花开富贵”。不错吧？

　　一会儿后，结果公布了：我们组是第一！太好了。作品端下来后，我们组的“同志们”可是在那狂吃呀。嘻嘻。

　　那次的水果拼盘赛可真让我难忘呀。那是我与伙伴们最难忘的一节课了。

难忘的小学生活作文篇5

　　教学目标：

　　1、学会在习作中写出自己的独特感受。

　　2、学会细致的观察生活与大自然，养成留心观察、乐于及时记录的习惯，提高学生的书面表达能力。

　　3、热爱大自然，感受假期生活的乐趣。

　　4、引导学生对习作进行修改，养成习作之后认真修改的习惯。

　　教学重点：学会细致的观察生活与大自然，养成留心观察、乐于及时记录的习惯，提高学生的书面表达能力。

　　教学难点：描写细致，感受真实。

　　教学过程：

　　第一课时

　　一、出示照片，讲故事：

　　（教师出示自己假期时在上海游玩拍摄的照片）

　　讲述自己假期愉快的旅游经历。

　　二、师生交流，激发写作兴趣：

　　1、师：我想我们都喜欢出去游玩儿，去拥抱大自然，在假期中，想必大家也定有难忘的经历？能告诉大家吗？

　　生自由交流。

　　2、师：是呀，通过刚才的交流，让我们回忆起了难忘的假期生活，与其回忆，还不如现在就动笔记录下这一串串足迹，好吗？

　　三、片段赏析、发现写作方法：

　　1、师：我们到风景区游览，欣赏自然风光，增长见识，留影拍照，真是一件乐事。那怎样给自己最喜爱的.照片配上一篇精彩的文章呢？大家相互讨论一下，一会我们来献计献策。

　　生讨论。

　　2、师：谁有好的建议，快给大家说说！

　　（学生初步谈到：（1）按一定顺序，也就是旅行的顺序来记，这样更清晰；（2）要围绕照片的内容来写，把那里的美丽景色生动的描绘出来；（3）可以把照片的地点和内容作为文章的一个重要部分，精彩片断；（4）要围绕快乐来写，写出旅途的难忘。）

难忘的小学生活作文篇6

　　一转眼，暑假就过去了，新的学期又来临了。暑假里，难免有些事情是令我们难忘的，可能是那一次旅行，可能是那次活动，可能是那一件事情，也可能是那一个人。

　　在暑假里，我参加了学校的田径夏令营，这就意味着难忘而艰苦的夏令营生活开始了！

　　出发那天，我背着行李，坐上大巴车，告别了家人，开始了我第一次离家的生活。在颠簸了一个小时的路程以后，车终于到达了目的地：金水一中，时间是七月二十二日到八月二日，在这十二天的时间里，我要离开爸爸妈妈独立生活，我的心情很紧张也很激动！

　　刚下车，我们先去寝室放东西，一个寝室是六个人，那里的床是上下铺两层，我睡在上铺。这里的生活即紧张又丰富，白天的训练很艰苦：我们早上6点起床，开始跑步，我们会先热一下神，跑四圈，一圈是400米。然后开始不同的练习，有50米短跑，100米短跑，最后200米冲刺。然后会做一些跑步和健身的动作，看着自己的汗水从睫毛上一滴一滴的滴下时，总会有些埋怨，但又想起离别时爸爸妈妈那种负有希望和期盼的眼神后，还是坚持了下来！训练完之后，就可以回寝室拿洗浴用品，去洗澡，当那热水从身上冲下来的时候，顿时所有的疲劳都瞬间消失了！洗完澡出来就可以去食堂吃早饭了！早餐丰富多彩，有包子。豆浆等等，每个同学都吃的津津有味！9点40~11点50是上课时间，老师会给我们讲一些关于在训练时的安全知识，这样可以让我们在突发事件进行紧急治疗。大家期盼已久的午餐时间终于到了，当然每天必不可少的就是午餐后的午觉时间，时间是1点~3点。在美梦的结束后，就又开始了下午的训练，我们和纬四路小学和南阳路一小分为一组，在操场上隐隐约约可以听到整齐的哨声。脚步声。口号声。不过有时因为天气太热，老师会带领我们在阴凉的地方做游戏。到了晚上吃完饭后，老师为了让我们放松一下，总会放一些搞笑电影和一些恐怖片。

　　令我最难忘的`是去树林寻宝，和我们对战的是文化绿城小学，每个同学都在心里默默地为自己打气加油。寻宝开始了！大家都在认真仔细的寻找老师隐藏的物品，突然，我在寻宝范围的边界发现了一盒牙膏，我拿起牙膏后，赶忙喊起了口号：“南二，加油”看着任务单上的物品一个一个逐渐减少，同学们的信心更十足了！最后，我们学校获胜了，老师奖励给了我们一个西瓜，吃着自己辛苦换来的奖品，心里美滋滋的。

　　在离开的前一天，我们举行了联欢晚会，同学们都勇于报名参加，表演节目：有排练好的小品，武术，唱歌，我和我的同学也报名参加了节目。整个操场上笑语连篇，同学们都开心极了！想到马上就要离开学校了，心里总有些难过。该来的总是要来，下午，也就是离别的日子了，我最后依依不舍地看了绿色学校一眼，便登上了回去的车。

　　夏令营的生活，让我脱离父母的精心呵护，锻炼了体质，增强了意志，使我的意志更坚强，让我的成长更茁壮！

难忘的小学生活作文篇7

　　有一段岁月叫小学，六年不算长，我们还没有学会把作业写工整，转瞬间就毕业了。

　　两千多个黑夜与白天，装在篮子里是沉甸甸的，摞起来恐怕要比课桌高出许多，摊开来更是长长又长长的一段经历呀…在毕业的前夕，或许，我们会选择一个美丽的寂静的黄昏，一个人静静徜徉在校园，追寻我们留在这里的一个身影，一个欢笑；或许我们会找一个没人的时间与空间，细细端详着一个个可爱的面孔，挥之不去的是与他们相处时的点点滴滴。

　　同学们即将分开，大家都怀着对同学的留念与不舍。古话说：“长亭外，古道边，芳草碧连天。”这句话使我们都留着眼泪分开，各自去往那所我们向往的初中。

　　六年级的生活似一本画册，记录着我们的生活；六年级的'生活像一台录像机，记录着我们的点点滴滴；六年级的生活更似一部记录着我们欢声笑语的记事本。

　　让我们珍惜这最后一次跟同学们见面的机会，让我们一起回忆。

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