难忘小学生活作文[合集7篇]
在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的难忘小学生活作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
![难忘小学生活作文[合集7篇]](/uploads/00/d0a1d1a7c9fa13_5fbf7f2acb8ac.jpg)
难忘小学生活作文 篇1
在这六年的小学生活中,我有过欢笑,有过悲伤;取得过成功,也经历过失败;有过意气风发,也有过消极气馁……正是这些点点滴滴铺成了我成长的道路,组成了我生命中一段珍贵的人生历程。下面,就来看看我的故事吧!有一次中考,我在考前暗下了决心:认真复习,想考出好成绩。于是整天钻在书堆里。考试时,我一看题目,啊!居然都是我复习过的,如此简单!因此,我手不停笔地答完了题目。我想:反正这些题都是我复习过的,没有什么检查的。就一会儿心猿意马,想着美好的事,一会儿趴在桌子上休息。“还有五分钟”监考老师说。我可乐开了花,巴不得快点交卷,好下课休息了。“时间到,交卷。
最后一个人把试卷收上来。”我信心满满地把试卷交上去后,以最快的速度跑到了教室外面,很是得意地和同学闲聊,抒发自己自豪的感想。几天后,发试卷报分数的那一刻终于到了,我胸有成竹地坐在座位上,等着老师念我的名字。“王佳,93分,88分,88分”听到这几个数字,看着同学们好奇而带讥讽的眼光,盯着我,当时,我真想找个地洞钻进去。我难堪,我懊悔。回到家时,看到父母那期盼的目光,我无地自容。我把自己关在房间里,反省这次考试。从反省中,我深深地感悟到:这次考试我太过自信,所以才“收获”了失利。俗话说“吃一堑,长一智”,相信经过这一次疏忽,我能够吸取教训,不重蹈覆辙,获取成功。这时,我眼前一片光明,胸中踌躇满志,走出了房间,走出了家门,在街上仰望天空,天空中万里无云,蓝得让人陶醉……这次经历让我明白了“虚心使人进步,骄傲使人落后”的道理,而下面这个故事则更让我受到心灵的洗礼。这个故事发生在一个夏天,骄阳炙烤着大地,大家都争着买冰棍解渴、消热,地上的冰棍儿纸随外可见。我也让妈妈买了一个冰棍儿,解开包装纸,我刚刚将它扔在地上,却瞥见一个小男孩儿的嘴里舔着冰棍儿,手上拿着包装纸。我以为他也会将冰棍儿纸扔在地上,可出乎意料的'是,他一直拈着冰棍儿纸,送入垃圾桶,我的心猛地一震,怀着羞愧,赤红着脸,赶忙捡起冰棍儿纸,将它扔进了垃圾桶。这个小男孩的文明、讲究社会公德的行为,正是我们当今社会所应该推崇的社会道德,把我不文明、不讲社会公德的丑恶行径抨击得如此龌龊,如此不堪。当我把冰棍儿纸扔进垃圾桶后,我感到浑身轻松,心中坦然。这件小事教育了我:高楼大厦是由一砖一瓦砌成的,高尚守法也是一举手,一抬足的事。小学生活就快结束了,可它在我的人生道路上是起跑线。起跑的好坏,它关系着这场人生长跑的成败。
因此它是至关重要的,终生难忘的。我将永远怀念它、总结它,化为我人生无穷的动力。
难忘小学生活作文 篇2
时间过得真快,一眨眼六年的时光就像过眼云普通过去了,我们要毕业了。小学生活多么令人留恋而依依不舍,往常我们就要分道扬镳,想起来不由慨叹万千。
在那20xx多日子里,我们像一株幼苗,受着师长的灌溉,听着师长的废寝忘食,循循善诱的教导,靠着同窗们互相提携鼓舞而日渐健壮。似乎教室里还有我们琅琅的读书声。在操场上还有我们的嬉戏声,在校园有我们的身影……在每一个角落里,我们都曾留下难忘的.回想,往事记忆犹新,浮光掠影。
记得那年夏天,赵教师带我们几个同窗去夏令营。上午我们班几个人在市政广场的图书馆,看来很多美观的书,那个时分每个人看书的时分很入迷,而且还有几个人在旁边说悄然话,过了一会,就分开了。到了中午是最有趣的时分,我看到陈志远在吃羊肉串的时分,吃的很快,仿佛旁边没人一样,让我们感到很好笑,过了一会我们几个同窗在会议室睡觉,我们几个同窗把瓶盖在桌子上弄来弄去,但是假如发出响声被教师听见那就惨了。下午我们几个就去看电影,当时我们一个个看的很入迷,有的同窗好似曾经进入电影。
往常我们就要奔向远方,忘不了我们携手走过的每一个春夏秋冬,忘不了我们相处的每一个日日夜夜,毕业了,朝夕相处的小同伴,希望一路走好,不论在什么中央都要坚持联络。
难忘小学生活作文 篇3
六年的小学时光,匆匆而过,就像云烟一样早已烟消云散,六年的时光是短暂的,却是完美的,难忘的。短短的六年,我们告别了天真,走向了沉稳;脱掉了童年的稚气外衣,穿上了自信的`外套……六年的跋涉,六年的自我,六年的攻读,六年的探索,增长了知识,成长了自我……
六年的小学生活,记录下了多少苦辣酸甜!那争创先进班群众的日日夜夜,那筹备联欢会的朝朝夕夕,那课堂上的争先恐后,那开学典礼上的隆重热烈,那跳绳比赛时的紧张,还有那才华横溢的同窗,和蔼可亲的师长,六年,两千多个日子,我们在这金色年华中一起分担风雨,共享雨露,如今的一小,你就像一个七彩的月光宝盒,收藏着我们燃烧的激情和纯洁的友谊,收藏着我们渴求知识和追求理想的坚强。
此刻的我们,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来。“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让时间作证,承载着老师、家长们的殷切期望和深情嘱托,我们必须会做拥有智慧并富有激情的人;做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人,做负有职责并敢于挑重担的人!
感谢母校,在您的怀抱里,我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。这天,我们为您而骄傲,明天,您必须因我们而荣光。
难忘的小学生活作文400字(五):
仿佛我们昨日才踏入校门,陌生的面孔,陌生的角落。离开爸爸妈妈,应对六年的生活。就像是一场梦,还未睡醒,朦朦胧胧,如流水般划过。真的白白流逝了六年吗?不,错了。
这六年,我明白了什么是朋友。朋友,就是在你悲哀时伴你一起难过,在你愤怒时,为你打抱不平,快乐时,彼此仰天大笑,没心没肺的样貌。
六年,恩师教育我做人的道理,课下,一起打闹。崔老师,如同我们的`姐姐,相处的一年,我们一起学习,一起嬉戏。孙老师如一位辛劳的园丁,时刻教育着我们。
六年了,哭过,笑过,伤过,痛过,以前在一起的时光那么长,快结束了,才懂得珍惜。
一幅幅画面放映在我的脑海里,如一部部电影。昨日才经历过,这天就成了回忆。六年的记忆,抹不掉的回忆······
难忘小学生活作文 篇4
再过两个月,就要离开那个美丽的小学了,不禁又想起那些事。
在语文课上,我不敢发言,总怕说错了闹笑话。但是老师经常说,只要有自己的想法,就要大胆说出来。又一次,我鼓起勇气站了起来,老师只对我的回答给了两个简单的字:不错。可能这句话在我认为是在表扬我,别人看来就是简单的两个字。这两个字也是我在以后的课上都敢于发言、积极向上。 记得在五年级,有一个副课老师非常严厉。他正在讲课,我在拿东西,坐在旁边的同学说:“你拿老师的练习册答案。”“我没拿”。我反驳,然后我们俩就小声的争辩。老师又走过来,冲我们俩个说:“站到外面去。“记者,老师就出来批评了我们。我红着脸走进了教室,一心只想,我们班主任都不怎么批评我,她凭什么批评我。可是坐在教室里,心里忐忑不安,也不敢出声。还是自觉地感觉到自己的错,老师有资格批评我……
也许每一个学生都是这样。在娇宠下生活并非是什么些好事,养出来许多坏毛病。 现在又想起老师的表扬、批评,想到自己为两个字而奋斗时的.情景,更加的舍不得自己美丽的母校。
难忘小学生活作文 篇5
时间,是那么无情,它毫不停息地流逝着,我与同学们的日子化作几滴水,地栽着时间的长河之中,是那样渺小,且悄无声息
在这短暂的六年时光里,我和同学们从一群天真幼稚的孩童,成长为成熟稳重的少年,这段历程是多么令人记忆犹新啊!
仰望天际,视野却变得模糊起来,一段段细碎的记忆又浮现在脑海,并渐渐清晰,仿佛触手可及起来:一年级时,体育课上30米跑步的考试,一群幼稚的孩子互相大声地加着油,跑完后又急忙跑到老师身边,问询自己的成绩,熙熙攘攘的情景似乎还依稀存在着上语文课时,几支胖胖的小手举得老高,但身子却挺得倍儿直,其他人则投来赞许的目光打篮球时,有同学受伤了,好几个人过来帮他,护理伤口,将他扶起我奋力抬起手,妄图抓住他们,但是他们却在这纯真的欢笑声中渐渐隐退了,永远,都不会回来了!
在这充满着酸、甜、苦、辣、咸五味的校园生活之中,不管是玩耍还是相互逗笑;打闹还是相互辩论,至少都是在一起,是快乐的,但是,现在在时间面前,不,是在这无情的'时间面前,我和你们只仅仅剩下一个月,真希望时间能够静止让我和这群可爱的同学在呆上一段时间吧!但是现在才有无限的后悔又有什么用呢?怪就怪我们自己吧!从前不懂得珍惜,现在很快就要天各一方,并变成天南海北,遥遥相望的友人了也只能将现在拥有的记忆和时光好好的珍藏起来吧!这段友谊的见证,这段记忆,我将永远难以忘却!
在这提笔写作的字里行间,时间也轻轻的溜走,但每一笔,每一个字都包含了同学间深厚的情谊,虽然它们像空中的尘埃消失在茫茫的天际之中,但是他们是那样令我难忘,像刀子样深深地刻在我心里,是我想致谢难忘的往事,这难忘的小学生活!
难忘啊!这小学生活!像天边的一缕红霞,是那样的美
这些可爱的同学们,是你们给予我勇气,是你们给予我鼓励,曾经的记忆像打碎了的玻璃碎片,与你们的事情,我会一片一片地拾起,并将他们拼凑起来,而这些记忆太多太多,唯有你们,我永远不会忘却!
难忘小学生活作文 篇6
小学生活,对于我们这些毕业生来说,是既有欢笑,又有悲伤的。
记得有一次 ,张老师在课堂上宣布让我与朱桢一起去参加作文比赛。我听了,顿时傻了眼,我的作文水平那么差,为什么让我代表六(1)班参加比赛呢?我心里苦苦地埋怨道。放学后,张老师把我叫到办公室,“张老师,我作文水平那么差,怎么去参加作文比赛呀?”“不要再推辞了,总之,这次你必须去!”说着,张老师便“伏案疾书”,把一张纸条递给了我。“只有在比赛的时候才能打开!”我听了连连点头。
比赛马上就要开始了,我毅然打开了那份神秘的纸条,里面是张老师写的一句话:无论干什么,都要有拼搏进取的精神,都要对自己有信心。我看了,立刻对自己充满了信心。于是,我在比赛中发挥超常,取得了第二名的好成绩。我顿时高兴地又蹦又跳,同时对张老师也充满了感激之情。
小学生活当然也有悲伤的时候。记得有一次,我们正在上音乐课,只听,老师问:“还有谁没包书?”全班大部分的'人都举起了手,“谁让你们不包的?”我听了以后,这张嘴巴便又不听使唤了,“蔡天佑,班长!”我叫道。老师听了,问他:“是不是你带头的?”蔡天佑默默不语,眼泪却顿时流了下来,哭得真是太伤心了。我立刻感到十分内疚,真想找个地洞钻进去,全班人的眼睛仿佛都在紧紧地盯着我。下了课,我第一件事就是去找蔡天佑道歉。“班长,请原谅我,我不是故意的!”“你谁啊,我不认识你!”我立刻感到我们之间的友谊已经支离破碎了,我顿时感觉十分失落,这是我最悲伤的一次回忆。
啊,多么精彩的小学生活,你给我带来多少欢乐,多少收获,我将永生难忘!
难忘小学生活作文 篇7
翻着时间的回忆录,小学生活的一幕幕仿佛在我面前重放,那些笑声仿佛还在耳边回响。
果园小学的每一朵花,每一片草,每一栋教学楼,都是我六年人生的见证。过往的场景,其中,对我来说最难忘的是五年级的分班,因为它让我明白了学校是一个大家庭,无论遇到哪个老师或同学,都会像家人一样关心你。
我清楚地记得那一天,9月2日。刚上完第一节课,老师就报了要转五七班的名单。那一刻,我觉得自己的血液都要结冰了。
我和其他同学一起跟着老师,心情很沉重。风呼啸着,仿佛在为我哭泣;鸟儿啼叫着,好像在为我悲伤。这时,我应该写应该下雨,以表达我心中的悲伤。虽然心里有千千万万的不甘,但终于到了57班,一个让我觉得陌生的新班级。然而,想象中的恐怖场景并没有出现。相反,迎接我们的是惠老师和她的同学们的笑脸。这些笑脸仿佛有着神奇的力量,让我悲伤紧张的`心情放松下来,立刻振作起来。因为它们让我感到温暖,来自家人的温暖。
开始上课。这是一个独特的类别。老师不讲课,而是和我们聊天,安慰我们,告诉我们换班不可怕。我们是一个新的家庭话语,我感到温暖。
小学生活是一本充满故事的回忆录,里面一定有各种精彩的画面,一定有让你记忆最深刻的。
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