[热]难忘的小学生活作文3篇
在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的难忘的小学生活作文3篇,欢迎大家分享。
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难忘的小学生活作文 篇1
岁月的风铃在摇落中巨响,滴滴答答的钟表在响声中流逝。光阴似箭,转眼六年的小学生活即将结束。每想至此,心里便久久不能平静。回首从前,有考试不及格的沮丧,有考高分领奖状的自豪,有操场上同学好友的嬉戏,有联欢会上尽情的狂欢,还有留言簿上的深深的依恋、美好的祝愿和影集里那挥之不去的形象……六年的小学生活含笑而来又匆匆而去,虽然他的步伐快了一点,但是有一点事却能勾起我的怀念与丝丝记忆。多彩的小学生活就要过去了,回首往事,一切就像是昨天,六年的小学生活,无尽的酸甜苦辣,在那天告别的日子了一起涌上心头~~
六年四班,81个同学走到一起,我们一起并肩作战,赢得了许多荣誉。在我们赢得的每一张奖状里都洋溢着同学们热爱集体的情,当然老师是最大的功臣,我们是花园里的花朵,老师是辛勤的园丁,把我们引上正道。
打开记忆的匣门,眼前浮现的是一幕幕的经典。“叮铃铃——”上课铃响了,随着一声亲切的“同学们好!”和一片可爱的“老师好!”,一堂令我难以忘怀的作文课拉开了序幕。我们被老师绘声绘色的讲课吸引住了,都睁大了求知的眼睛。“同学们,生活处处皆学问,文学是语言的`艺术,这是高尔基说得一句话,它正道出了一篇文章的重点——确切的语言,要在字里行间表达出你感情。要想写好文章,你就得多花心思去揣摩文字、词语,还要一遍又一遍的修改、诵读,因为俗话说作文是改出来的,不是写出来的嘛!”这句话边深深的刻在我的新里,随着老师忽高忽低地语调变化,我时而露出惊讶的神情,时而睁大疑惑的眼睛,时而紧驺双眉,苦苦思索,我们几十颗天真纯洁的心都被那阴阳顿挫的话语蕴涵着的哲理深深折服。“叮铃铃——”下课铃响了,一堂令我难以忘怀的课也随之结束了。无论如何,我也忘不了那堂的作文课。从那以后,我爱上了读书,爱上了作文,走上了创作之路。课本就像一个讲不完的故事。施老师,她用拼音字母把我带到了知识的殿堂,让我领会到词语的美妙;施老师,她用静思语引我到了文学的海洋,让我游;施老师,她告诉我要冷静地思考问题,要用眼睛去观察世界,要用心去体会生活,这样才会比别人想的更多,看的更多。那时我似懂非懂,殊不知写作的兴趣以在我的心里悄悄发芽。
曾记得那次的歌咏比赛,夺冠的我们在教室里欢呼、呐喊、响彻天地。曾记得那次的拔河比赛,雨晴不慎受伤,可是老天仿佛也被我们感动了,经过我们的奋力拼搏,我们在一次狂欢。曾记得那次的文化节,由于我们没有做好充分的准备,输了,在教室里,我们默默地哭了,而这次晶莹的泪水,孕育着下次的狂欢。
在这里,我们一起笑过、哭过、努力过、团结过,经过风风雨雨的洗刷,把我们对班级的爱化赤裹裸的表现出来,化作丝丝真情洒落在这片肥沃的土地上,我相信,终有一天,这里会开花结果。
永远,带着一颗好奇的童心,对这个世界环有最美丽的遐想。
永远,乘着诚挚春梦的小舟,在童年的梦幻中远航。
永远,踏着多情的夕阳,静静地徘徊在那美丽的黄昏下。
在记忆中,永远留下最美丽而又难忘的小学生涯~~
在这里,永远,忆过去,想现在,梦未来~~
难忘的小学生活作文 篇2
光阴似箭,日月如梭。转眼间,我们已经在这所学校里度过了五年的光阴。在这里,处处都有我们过去的一颦一笑,处处都记录着我们的酸甜苦辣。在这里,每个人都是可爱的。
一天有二十四小时,我们在学校里呆的时间往往是最长的,我们每天都重复着“上课下课上课”这样我们口中“枯燥乏味”的生活,然而,还有最后一两个月,我们就要离开这里了,心里却一点也高兴不起来。
在这所学校里,有和蔼的老师,可爱的同学,他们用亲切的话语温暖着我们的心;在这所学校里,有高大的桂花树,他始终坚守着自己的.立场,他是那么的高大、挺拔,也就是他,见证了我们的成长;在这所学校里,有美丽的花坛,花坛里是各种各样美丽的花儿,每年春天,它们都会向我吐露芳香。心情郁闷的时候,我会选择一个人来这里走走,这些美丽的花儿们哪,只看一眼心情就会好起来。
望着我亲爱的母校,一想到我马上就要离开母校,结束小学生活了,我的泪水就忍不住夺眶而出。
这里的一砖一瓦,一草一木我都不能忘记。无论我身处何地,我都一定会回来探望这美丽而又温暖的校园!
难忘的小学生活作文 篇3
光阴似箭,日月如梭,我已经升入中学了,六年的小学生活给我留下了许多美好的回忆,使我终生难忘。
小学毕业了,回忆起过去教训过我们的老师,让人无限留恋,1,2年级的语文老师面容是那么的慈祥,一笑起来眼睛就眯成一条缝,看到她就像看到了妈妈温柔的笑脸。3,4,年级的'语文老师与其说她像一个老师,倒不如说她像一个和蔼可亲的大姐姐,下课了,操场上总会有她带着我们跳绳,踢键子身影。5,6,年级的语文老师,她看起来是那么严厉,要是我们偷懒不写作业,她一定会高高的举起教鞭,在我们手上打几下,不过一点都不疼,因为她把教鞭举得很高,落下来却很轻很轻,她呀,是雷声大,雨点小,吓唬我们而已,根本舍不得打,我们还有很多很多的老师,他们是辛勤的园丁,为我们修枝剪叶,把我们引上正道。
回忆往事,在我们的教室里留下了许多欢声笑语,现在走进我们曾经哭过,笑过,努力过,团结过的教室里那一幕幕经典在我眼重现,记得我们那次歌咏比赛得了第一,我们在教室里一起喊出我们最棒,加油,加油,说完同学们一起欢笑,一张笑得开花的脸把我们内心的喜悦尽情宣泄。
六年的小学生活,记录了我的成长轨迹。六年的小学生活,教育了我们,进化了我们的心灵。六年的小学生活,记录了我们的心酸苦辣。六年的小学活,怎能不使我难忘?
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