六年级下册第六单元作文告别母校(精选25篇)
往事历历在目,一件件快乐的事,那是我们记忆仓库里的一颗颗流光溢彩的珍珠啊。下面是小编为你带来的六年级下册第六单元作文告别母校,欢迎阅读。

六年级下册第六单元作文告别母校 1
在这美丽的校园里,生活着活泼可爱的我们,正因我们这些靓丽的风景,校园才更显生机勃勃……
校园里的点点滴滴,都离不开我们没个人!现在我们要离别这个校园了,难道我们就不伤心吗?不,我们很伤心。那位老师,伴随我们六年了,如今也要离开她了。离别那天老师拿着毕业证,眼睛里含满了泪水,我们全班人都哭了。我们都知道,老师舍不得我们离开,毕竟已经生活了六年了,我们也舍不得她呀……
回忆起那时的事情,我又不禁流出了眼泪。
我现在已经适应了初中生活,但我不会忘记我的那些同窗共友们,更忘不了那位爱我们疼我们的班主任——崔静老师。
如果,哪一天您能看到这篇文章,我代替六。一班全体同学向您真挚的.说一句:您辛苦了,您也该歇歇了。
母校,我会再次去看看你的;老师,我会再次去看望您的!
六年级下册第六单元作文告别母校 2
弹指一挥间,小学六年级已经过去,眼看我就成为了一名初中生。
当我一想到要和母校告别时,不由感慨万分。在校六年的学习生活就像放电影一样一幕幕在线我的眼前,因为我在您的怀抱里哭过,挨过批评,受过表扬,和同学们友好相处,亲如兄弟姐妹。
使我更恋恋不舍的是我可亲可敬的老师,是您教我学知识,学做人。刚上一年级时,我们一个个如同一张白纸,是您叫我们一个个拼音字母写起,知道能写出一篇篇情意真切的文章;是您教我们写“ABC“直到能用英语流畅的对话……小学的六年虽然再一生中是短暂的.,但是对我们一生所起的作用又是非常重要的
为了实现她许下的诺言,李老师就像一只不知疲倦的牛在辛勤耕耘。
您像蜡烛;像园丁;像粉笔;为了他人奉献自己,亲爱的老师。
六年级下册第六单元作文告别母校 3
随着童年逝去,小学就要毕业了。只在眨眼之间,五年过去了,不知不觉过去了。毕业后我们所有的同学就会走到各处开始初中生活,离开共同生活了五年的母校。
母校啊,是你五年来对我无比呵护,无比关心,教给我本领,带我飞翔在生活的天空,带我遨游在知识的海洋。让我领悟人生的快乐和自在,让我懂得生命的意义和价值。我从一年级开始时是一个无知、幼稚的娃娃,而今我在您的怀抱里尝到人生的酸、甜、苦、辣。您是一棵大树,我就是您枝头摇曳的硕果您是一艘航空母舰,我就是您身上一架威武的飞机您是一张床,我就是床上熟睡的宝宝。但是,仅管一切如此美好,但天下没有不散的宴席,即使再亲密的'人也要分开。
小学五年,该走的时候还是终究会画上休止符。我也该告别母校这一片温暖的怀抱,去冷酷中磨练自己,去寻找一片属于自己的天空。我要利用母校给我的一切去奋斗,在社会上成为佼佼者。俗话说:“滴水之恩,当以涌泉相报。”当我有了出息的一天,我会回到母校,回忆昔日的母校,憧憬明天的母校!告别了,母校!您不用担心,我会好好努力。
今天我离开了您,明天我是祖国的栋梁!母校别了,我全心爱着的母校!天在您的培养下,我变的坚强,勇敢,成了一个有头脑,有素质的青少年。
六年级下册第六单元作文告别母校 4
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
时间一去不复返,回想在小学里的点点滴滴,我不禁头涔涔而泪潸潸了。在这六年时光里,我有因考差流泪过,有因得奖欢笑过,有因同学间的争吵悲痛过,有因教师的表扬高兴过。我心中是如此舍不得……
我永远忘不了班上的同学们。是他们在我受伤时、成绩差时、跌倒时安慰我、鼓励我、照顾我。虽然在班上我也与一些同学闹不和过,可是,我期望在这毕业之际我们能够重归于好。要记住,我们是一个班的,相见便是缘,我们能够在一起听课,玩耍,做作业就很好了。
我永远忘不了教导我的教师。我忘不了严肃、不常笑,但饱含文学的语文教师;忘不了经常让我们做作业,给我们讲题但都是为了我们着想的.数学教师;忘不了严厉、要求有很多,但满肚子都富有天文学,地理学的科学教师……是他们教会了我们班的同学知识,是他们把一颗颗小树苗栽培成参天大树,我在那里向教师们说一声:“教师,多谢你们!”
我当然忘不了我那可爱的母校。母校好比我的第二个家,母校,这个我曾生活过的地方,我对这个地方已经有了很深的感情了,在母校的六年里我深深记在心里!
别了,母校,当我说这句话时,我心里是多么得不舍,今日我以母校为骄傲,明天,母校必须为我而富强!
六年级下册第六单元作文告别母校 5
风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。在不经意间,我走过了小学六年生涯。六年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校,一股眷恋之情,从我心底油然而生。
再见,敬爱的老师!是您,把我们从无知的儿童变成现在成熟的少年;是您,把我们领进了知识的海洋;是您,带我们从人生的起点,努力向终点奔去......每一次的成功,都离不开您细心的`教导;每一次失败后,得到的总是您的开导.....如今,小学的"赛跑"已进入最后的冲刺阶段.在这即将毕业的时刻,让我再对您说一声:“谢谢您,老师!谢谢您在这过去的六年里对我的教育!”
再见,亲爱的同学!在这过去的时间里,有一半是你们与我共同度过的是你们让我不再寂寞,不再孤单,不再没有朋友.在这些令人难忘的日子里,我们一起学习,一起玩耍,一起走过了小学的学习生活.在这六年里,我与你们产生了浓厚的友情,是这友谊的手把你我的心系在一起.每当我遇到困难,你们总是指导我,无论多少次,你们也都不厌其烦.也许,我们曾发生口角,但在这离别时刻,让我们把一切不愉快都抛到脑后,再和同学说一声:“再见!”
再见了,母校!谢谢你给我了那美好的五年!在这里,我看到的是:美丽,和谐,自然,团结。
六年级下册第六单元作文告别母校 6
有人曾戏称:母校,是一个你在背后骂过无数遍,却不准其他人骂一句的地方;母校,以前每天早上都要去厌的地方,但现在成了无时无刻都想去的地方。
母校,我的第二个家,我已经对这里再熟悉不过了。有深红色的塑胶跑道,充满阵阵花香的花棚,硕大的篮球场,拔地而起的教学大楼。这一切,是那么的亲切。其中,紫藤架——我们的校花,是我最喜欢的一个地方。
弯弯的紫藤,看上去有些年头;粗粗的枝条,给人一种粗犷的感觉;小小的粉花,恰到好处,这就是我眼中的紫藤,既年代悠久,又不失美感。春天,刚生出的嫩芽煞是可爱,嫩绿嫩绿的',让人看了忍不住走上前去小心翼翼地摸一摸,生怕摧残了这弱小的生命;夏天,淡粉色的小花绽开了笑脸,散发着淡淡的清香,爱玩的我们在体育课上玩累了就坐在紫藤架下休息,享受着紫藤架带给我们的清凉;秋天,花儿凋谢了,带走了紫藤架一时的“容貌”,但带不走我们对紫藤架的喜爱之情,我们依然在他下面嬉戏,玩耍;冬天,天气渐渐的冷了,我们穿着厚厚的棉衣,躲在教室里,不肯活动,不肯出来,但是每当放学,我们走在紫藤架的下面,一种亲切的感情涌上心头。毕竟,紫藤架是见证我们六年来,从刚进校懵懵懂懂的孩童成长到活力四射的少年啊!
如今,我们已经小学毕业了,对母校的留恋之情越发深厚了。我们感谢她,是她把我们从童言无忌的孩童培养成了习惯良好的少年。谢谢您,母校!再见了,母校!
六年级下册第六单元作文告别母校 7
坐在学校草坪上,传来一阵朗朗的读书声。思绪不禁又回到刚来到小学时的懵懂时光。转眼间该离开了,步入新的学习生活,初中。
生命中,有些人来了又去,有些人去而复返,有些人近在咫尺,有些人远在天涯,有些人擦身而过,有些人一路同行。或许在某两条路的尽头相遇,结伴同行了一段路程,又在下一个分岔路口道别。
六月,我度过了我人生中的`最后一个儿童节,在六月一号凌晨结束后,我真正意识到,我长大了,我不是小孩子了,我可能无法笑得想一年级那样纯真无邪了。并且,我要离开了,要和老师同学分别了。六年,不长不短的时间,经历了许多,感悟了许多。分别了,我要怎么办?
“长亭外,古道边,芳草碧连天,晚风拂柳笛声残,夕阳山外山,天之涯,地之角,知交半零落......”优美的歌声响起,是“送别”,目光更加暗淡了,心情更加沉重起来。
在告别小学生活的最后日子里,我抬头仰望星空,记住这校园的蓝天,我向老师鞠躬,感谢六年来他们的不离不弃;在告别小学生活的最后日子里,我摘下学校的树叶,紧握在手中。
暗夜,偶尔有几只觅食的倦鸟轻轻的飞过,辗转栖息在风剥雨蚀的枯枝上,显得格外的安静和乖巧。是的,鸟也有自己的思想,自己的情感,自己的语言,它们感受过爱心的呵护,对校园并不陌生。也许,鸟是通人性的。它似乎懂我们要分别,安静的停留在地上看着我叹息。
小学生活,再见。老师,再见。同学们,再见!
六年级下册第六单元作文告别母校 8
美丽的校园、朋友一样的老师、朝夕相处的同学。
面对这些时刻伴随我的成长,这些事物即将消失,心中一种恋恋不舍的感情冒出…生活了六年的学校,只有一个月就要告别母校了……还记得我才到这个学校认识的第一位老师,叫做毛诗燕,她的脾气很好,我拼音不是不好吗?她却一点也不厌倦的一遍一遍的反复教我,虽然这些拼音知识,我快要忘记了,但我始终不会忘记这位老师吧!转到现在这个班时认识到的第一位朋友是吴佳蔚,我记得我当时一下课就都会去和他玩的……现在,我有了更多的朋友,当然我当这儿时,他向我介绍了班上许多的同学呢!我的成绩虽然不好,但依旧他很乐意教我不会的题……到如今,也是我要好的朋友,也会给我讲题,虽然大多,我不知道的题,也比一起少多了。
毕业后,再过多久,才能见他呢?再过多久,才能看到我的好朋友们呢?多久才能和他们好好的'再玩玩呢?多久才能……学校的美景有许多,单说后操场吧!后操场上有许多五颜六色的花花草草,就算到了冬季,哪儿也会有浅绿的树叶呢!前操场呢,没有后操场的那么多绿色,但地面都是用大理石拼的,看起来很雄伟,美丽。不知毕业后,多久才会再次来到这儿,多久才能回到这儿,看见布满花花草草的操场呢?再过多久才能去教室看看,我不小心用圆规在桌面上画的一条细长线?多久才能……过不了多久,我们就得告别印满我们足迹的操场;就得告别飘扬着我们歌声的小道;就得告别充满我们欢笑的教室。
六年级下册第六单元作文告别母校 9
清晨,第一缕阳光透过纱窗叫醒了我,我像往日一样踏车自行车向校园驶去……校园在我眼中像个长不大的孩子,经过了无数春夏秋冬还以拥有那份纯真,还是充满了欢声笑语,她在我心目中是那样耀眼那样崭新……
车轮滚入校园,停放好自行车,每走一步,都感到无比沉重。步子迈入教室,望见与我往日嬉闹的同学,又想到即将于她们分别,心中像被刀子割了几千刀,几万刀。坐到那原本属于我的位子上,血液像泉水般涌出,它跳动着,流淌着……每一滴都代表着我与同学完美的回忆,经过多日的汇集,才转成今日着波涛起伏的大海。
抬头望着窗外,风儿吹动树枝,仿佛在与我告别,鸟儿依旧栖息在那棵大树上。我不禁困惑道:鸟儿为什么能够常居在自己的家园,而我们为什么要分别呢?
良久,老师过来与我们道别,我们用不舍的目光望着老师那熟悉的面孔。期盼着放学的铃声慢点响起。可分别终究要分别,我们始终要走出这个教室,告别这些同学,迈向新的'校园……走出母校最后一步,我回过身最后看了一眼校园,最后默默说了一声:“珍重!”
在回家的路上,我忽然想起朱自清在《匆匆》里写的一段话:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有在再的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?
是阿!有谁能告诉我,童年时代为什么一去就不再回来了呢?
六年级下册第六单元作文告别母校 10
跌宕起伏,日日夜夜;花开花落,潮起潮落。不经意间,我走过了六年小学。六年来,每一个笑点,每一滴泪,每一个故事,每一次经历,每一个举动,都让我刻骨铭心。2009年的夏天如期而至,我们也迎来了理想收获的一年。两个月后,我们将接受老师和亲戚的委托,进入考场继续深造。今天,我们站在这里,在小学最后一次升国旗,不禁感慨万千。
我还记得六年前进实验小学的那一幕:轻盈的脚步,温柔的声音,天真无邪的笑脸。在过去的六年里,许多记忆将成为我们生命中最珍贵的收藏品:33,360宽的操场,明亮的教室,甜美的笑声……我们必须仍然记得你和我第一次入学时的雄心壮志,我们必须仍然记得教室、图书馆和实验室里不知疲倦的学习身影,我们必须仍然记得老师认真的教导,我们必须仍然记得我们在操场上活蹦乱跳。当春天再次来临,当小树再次发芽。即使我旅行到天涯海角,即使我走过千山万水,我怎么能忘记给我知识的老师,教我们母校的.学生,和朝夕相处的学生.现在,我要毕业了,要告别我可爱的母校了。我只能把不情愿的依恋变成野心,努力回报母校:剩下的一个月,好好学习,勇往直前;让生命带着微笑绽放,让生命带着潮汐涌动。付出最好的结果来回报母校对我的培养之恩。
我们即将告别母校。告别前,我转向太阳,双手合十,闭上眼睛,踮起脚尖,让光和热燃烧我内心的感情,对母校、老师、同学说“珍惜”。
六年级下册第六单元作文告别母校 11
美丽的校园,老师喜欢朋友,同学日夜生活在一起。面对这些时刻,随着我的成长,这些东西即将消失,一种不情愿的感觉浮现在心里…
在学校住了六年,再过一个月就要告别母校了。记得我在这个学校遇到的第一个老师,毛世炎,脾气很好。我的拼音不好吗?她不厌倦一遍又一遍地教我。虽然我很快就会忘记这些拼音知识,但我永远不会忘记这位老师。
搬到现在这个班认识的第一个朋友是吴佳玮。我记得下课后我会和他一起玩。现在,我有了更多的朋友。当然,我在的时候,他给班里很多同学介绍过我。虽然我成绩不好,他还是愿意教我不会的题。现在他也是我的好朋友,也会给我讲课,虽然大部分都是,不知道的问题比在一起的少很多。毕业后多久才能见到他?多久才能见到好朋友?再和他们玩多久?需要多长时间。
有很多漂亮的学校。就说后面的操场吧。操场上有许多五颜六色的.花草,即使在冬天,那里也会有淡淡的绿叶!前面的操场没有后面的操场绿,但是地面是大理石的,看起来很壮观,很漂亮。不知道毕业后还要多久才能再来,还要多久才能回到这里,看到满是花草的操场。多久我才能去教室?我不小心用指南针在桌面上画了一条细长的线。需要多长时间。
没过多久,我们就要告别满是我们脚印的操场;你要告别我们歌声飞扬的道路;告别充满我们欢笑的教室。
六年级下册第六单元作文告别母校 12
背着沉甸甸的书包,与好朋友说说笑笑,分别在走廊里,想到今天就将告别母校,心中不免有些失落。
沿着操场边的甬道,闻着那股熟悉的花香,不知不觉中,我又来到了玉兰林。
我抚摸着林前的写着“玉兰飘香”的'巨石,轻轻放下书包,向林中走去。
这每一棵玉兰树就像一个学生,这些正是在成长礼那天每天学生亲手载下去的。各色的许愿卡赫然醒目。我走在丛林中,寻找着属于自己的那一个希望。
“希望明天会更好。”找到了,却并不兴奋,以后便不能时常来看它,为它浇水松土了。
风徐徐吹着,枝头,树叶轻轻摇曳,那“沙沙”声是在诉说离别时分的不舍吗?
看,这一届的四年级学生来给树苗浇水了。他们提着壶,让水缓缓滋润着幼苗,与树窃窃私语。
我在一旁静静看着,陪他们笑着。当年我也曾这么做过。
记得我四五年级是,每天都会来玉兰林坐坐,看看。每到花落时节,我总会过来,拾起一片片花瓣……我情不自禁地弯下腰,拾起了一片玉兰花瓣,夹在书里。
时间晚了,我背起书包,依依不舍地走出了玉兰林。
我回首望了望玉兰林,那雪白的花傲放枝头,它是否记录了我们在学校里这些年的欢声笑语?这留存着我童年回忆的校园,我就要离开,让我在看看您,浸透在玉兰花香中的母校。
六年级下册第六单元作文告别母校 13
还有几个月的时间,我就要离开我生活了六年的小学了。我要为我的小学生涯画上一个完美的句号。我还要给教育了我六年的母校留下一些美好的感谢。
感谢我一直尊敬的老师们传授给我们知识,像辛勤的园丁培育我们茁壮成长。感谢我朝夕相处中可爱的同学们,是他们让我懂得了什么是友谊,又是他们让我理解了“朋友”这个词的含义。老师和朋友们,像是一本本图书,总是让你知道告别母校。
在一个风和日丽的早上我进入我小学阶段的第一间学校,这间学校是我过得最开心的地方也是一个认识新朋友,学习知识的地方,它使我在这里度过了六年的光阴,“光阴似箭,日月如梭”我从一个什么知识也没有的`小孩仿佛一下子就飞上了要离开自己的母校时间。我的母校里有许多同学和老师让我难忘,同学是和我在这间学校相处了六年的同学使我们大家都了解对方,而老师是从一年级教导我们,从小看着我们长大,认识道理和认识的人。
母校是我在读书生涯待过最长的地方也是最珍惜的地方,我还记得在四年级时有一个同学在运动会上赢得了二等奖,我们全班都以热烈的掌声欢迎他,掌声仿佛是打雷,似乎全校的学生都听见了。
往往在生活中和同学或老师们的事,你离开后会成为你最珍惜的,往事历历在目一件件快乐的事,那是我们记忆仓库里的一颗颗流光溢彩的珍珠啊,再见了老师,再见了同学们,让我们这些美好的回忆永藏心中吧!
六年级下册第六单元作文告别母校 14
在告别母校时,我独自一人走在校园的林荫道上由衷地发出感叹:“再见了,我相处了6年的老师与同学!”
回想当年,我还是一个什么都不懂的小女孩,是老师与同学迎接我来到了这个知识的海洋。想着,从前的一件件事又浮现在我的眼前。一年级时,由于我胆小而不敢与同学们讲话,不敢在老师上课时举手。直到有一天,老师教我们朗读诗歌,同学们都纷纷举起手,而我呢?就像一只胆小的猫低下了头。
“这位,你来读吧!”听到这悦耳的`声音,我不禁一颤,脸早已红到了脖子根。这时老师甜美的声音又在我耳边响起:“老师相信你一定行的!”我慢慢地抬起头来,只见老师的眼睛正向我投来鼓励的目光,我放大胆子大声朗读起来。就这样,我战胜了胆怯,迈出了可喜的一步!
四年级时,我的成绩名列前茅,可是在期末考试中失手了。我没有发挥出自己的真正水平,我难过极了,对未来失去了信心。是老师语重心长地对我说;“一次的失败不等于永远失败呀!现在你要努力向前,不能被失败所打倒啊!”我豁然开朗,失败是成功之母嘛!我又一次站了起来,充满自信地走向我成功的道路,走向胜利的曙光!面对这一件件往事,我的心一阵澎湃。我感谢我的母校对我的帮助。
我一定会努力学习,用我的实际行动来报答母校。我轻轻地走了,正如我轻轻地来,可我却带走了人世间最美好的东西!
六年级下册第六单元作文告别母校 15
哎!多么美好的六年呀!眼看我们就要离开母校了,心中有不舍也有期盼。再让我看看母校吧!
我先来到草坪。绿色的一片草地和坑坑洼洼的土地,虽然不美丽,但它包含了园丁爷爷的辛勤劳动,在我眼中就变得美丽了。
还记得我二年级时,每到下课都去草坪玩,那里留下了我许许多多美好的回忆。到了现在,我也时不时去草坪玩儿,去寻找已丢失的回忆。
我又看了看我学习时住了几年的旧教学楼。它比不上新教学楼美丽、漂亮,设施也没有新教学楼齐全,但它是我纯真、天真的回忆。那里没有空调,地也是水泥的。
每到夏天,我们就每人折一个纸扇子,拿着扇来扇去。那时我们多么希望能到新教学刘啊!现在我们在新教学楼了,有空调吹了,学习压力也增加了。以前的几年我们无忧无虑,现在我们为学习担心。
接着,我去了我们学校的厕所。记得以前的厕所非常破旧,上个厕所还要排队,一般上个厕所都要等到上课。厕所的旁边有片小竹林,有很多人都摘上面的嫩芽吃。现在好了,新教学楼内也有卫生间了,不过因为有些人把门给弄坏了,所以就没有开放了。
以前的'学校没有超市,只有外头的小卖部。每到下课,我们都围到门口去买。买一包五毛钱的辣条和小伙伴们分享,可好吃了。现在有校园超市了,一下课超市就挤满了人,小卖部的生意就不好了,老板急了,可没办法呀!
今天我以母校为荣,明天母校以我为荣!
六年级下册第六单元作文告别母校 16
在母校二小度过了六年的时光,充满了童年的美好回忆,无限的快乐。
回忆童年,在即将告别母校之时,在这里,充满了友谊,欢笑,伤痛......到现在,也不得不要离开,想到老师和同学,也想到好多难忘的欢笑与感动。
还记得刚刚来到这个陌生的学校,在同学们的啼哭声中,我们走到了一起,到来之时,舍不得妈妈,放学回家,欢喜交加。在同学们与老师的互相鼓励下,一起进步,一起打闹,一起被罚。在这纯真的友谊下,成长到这么大了,也感到有些舍不得。妈妈总说,初中也会遇到很多朋友的,可是,不管多大,不管在哪,小学那段童年时光是不会散去的。在一起玩儿,谁不高兴都知道,就如亲兄弟一样,都围着那个人关心他。谁被欺负了,不管那人多大,都要把他揍一顿。老师骂我们的时候,总是说自己,不愿让别人挨骂。家长去接孩子时,说他时,我们也为他去辩护。面对困难,团结一心,面对好处,互相分享。
在和老师相处的时候,在四年级时,我们老师生病了。结果,我们的吵闹声吸引了一位男老师来到我们身边,便替代了我们原来的`老师,直到小学毕业。在其中老师给我们的爱与关怀就如父母一样,无法报答。
母校,是童年的公交车,带着我们走入美好的童年。如今却到了末班车,一趟六个站,仿佛还没有做够。
母校,就如幼儿的美好的家,在同学相伴,犹如父母般关怀的老师,感受到了友谊的美好,感受到了师生的不断之情。
我爱母校!
六年级下册第六单元作文告别母校 17
繁盛的夏季,回忆的下季,憧憬的下季,它让我们忘不了母校的孕育,忘不了恩师的教诲,忘不了同学的安慰,忘不了,一切的一切。
花开半夏,六年的时光,只在眨眼间便已消散,唯一无法忘怀的便是那慈祥的母校。
重回母校,让我有一种既熟悉,却又陌生的感觉。她已经变了样貌,却又仿佛没有变。校园中央的'大花坛,充满着回忆,伴随着阵阵花香,我仿佛又看到当年那个正在嘻笑,打闹的我。
往前就是教学楼,这个充满我烦恼与欢笑的地方。走到我以前的教室门口,我的目光一向停驻在那里,老师认真上课,学生仔细听讲的场景在我的脑海浮现。
说起老师,我映象最深的就是我们的班主任,她对我们十分严格,但是这么做也是关心我们,为我们好。她上课很认真,为我们将来能过的更好奉献了许多,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”无论历经怎样的艰难,他们永久是我们歌颂的红烛。
我出了教学楼,来到了操场上。
那里的我们,在尽情挥洒着汗水,在努力着,在拼搏着,为了班级的荣誉,一起奋斗着。
六年的同窗,一起沐浴阳光的那些时光已然成为了过去,母校之中,到处都是回忆,到处都是感动。
如今,我却要和母校告别,和老师告别,和同学们告别,怎能不叫人感到悲伤。但是无论历经怎样的磨难,请不忘记花开夏季的回忆,一个夏季,是我们六年努力的见证!
六年级下册第六单元作文告别母校 18
告别母校,是从行走在校园的林荫路上开始的。在这条路上走了无数次后,我已经不再是穿着童装的孩子,而是一个亭亭玉立的少女。这里有我的很多欢笑和泪水,这里有我和伙伴的畅想人生,这里有老师和我的亲切交谈,这里也有我的苦思冥想—这里,就是我梦想开始的地方。
告别母校,是从看到教室里面的黑板和桌子动情的。这里有着我太多的回忆,我调皮刻过“早”字的桌子还在,我的抽屉却已经空了,教室里面的灯已经积了一些灰尘,扫把却还是摆放得整整齐齐。我在这里认识了人生的`第一个汉字,最初的阿拉伯数字和英语单词也是在这 里学会的。这里是希望的舞台,而我们的每个人,其实都是演员。
告别母校,是从那个宽大的操场上开始达到高潮的。那是我和小伙伴最喜欢待的地方,我们在一起踢毽子、丢沙包、跳长绳,甚至还有老鹰捉小鸡的游戏。我们总是很喜欢体育课,每天下午的课外活动时间是我们最喜欢的时刻。现在一起玩的伙伴都有了自己的理想,我们以后很少有机会在一起玩了,所以回忆会显得格外珍贵。
告别母校,是从学校的造型独特的大门结束的。每一个星期一,学校的门口都有电子屏幕滚动播出学校每周的课外活动,我们也会戴着红领巾来欢迎老师和同学进人校园。现在,校园门口的宣传栏上还留有我的名字,那是我过去的努力换来的。在新的学校里面,还需要更多的努力去获得成功。
谢谢你,亲爱的母校,我将会再次回来!
六年级下册第六单元作文告别母校 19
转眼间,六年过去了。在这个夏天,我们将要分别。
鲁迅小学的每一片土地,都留下了我们的足迹与欢笑。这太多太多的美好瞬间就变成了回忆,尽管心里有多么的不舍,但这一天终究要来到。相处六年的老师与同学,我要谢谢你们,给我的童年增添了别样的色彩,我想这一切又一切不会还在梦里吧?还想再一次坐在教室里认认真真上课,以前总是有点不安分的情绪;还想再一次在操场上跑两圈,以前总是跑了一圈就开始走路了;还想再一次在学校里午睡,以前总是偷偷溜出去呆在新天烘焙下军棋。假如说真的还有下一次,我一定会好好珍惜。毕业那天,确切的说是大家那么多人最后一次聚在教室那天,我因为太懒,还没写完同学录,我当然很着急,花了十分钟就全写完了。我打算让老师们给我写。
我让王老师、严老师、Miss Meng 和Miss Chen也写了,她们写给我的留言字里行间无不体现出对我的'信心与肯定。我能感受到离别那淡淡的忧愁。走到电化教室门口,遇到王老师,是她叫了我一声,我也和她打了一声招呼,她告诉我要好好努力,等待着我的好消息,我点头。望着我面前来去匆匆的人,来了又走,走了便不再来了。不只是这些,那些曾经在我人生留下足迹的那些人,也许也是这样罢了。这次我慢慢地走出校门,真希望通往学校的大门的这条路,很长很长,没有尽头,这样我便能一路上回忆母校的点点滴滴。毕业了,我们的梦结束了吗?
稍微改一下就行了!
六年级下册第六单元作文告别母校 20
母校,多么亲切的名字象征着,像妈妈一样的学校。而我们却要离开生活了六年的学校。是多么不舍多么留恋!
还记得那个夏天,我们从一个个懵懂的孩子变成了成熟的少年。我们从为一件小事儿斤斤计较,到变得宽容大度。以前在食堂经常剩饭,现在我们知道了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”操场上的追逐打闹,嬉戏玩耍。现在就要离我们远去。教室里的书声朗朗,体育课上的热火朝天,数学课上的习题,英语课上的one tow three 。.。.。.是多麽不舍。
冬天里,教室里温暖的暖气,外面的雪人似乎还在微笑着。住校生对小盆友的爱护,对宿舍的爱护仿佛就是自己家的亲人,自己家一样。回忆往事桩桩件件,历历在目,永生难忘。同学之间的互相关心受伤时的问候,我不禁泪潸潸了。
还记得最后一个六一儿童节我们格外珍惜,虽然会议室非常热好几个同学晕倒中暑了。但他们还是坚持不懈不肯放弃。取得了第1名。我最不舍的就是数学老师张霞,张老师她教会我数学王国里数不清的公式,图形的体积,面积,周长。.。.。.等等。我一遇到不会的.题她就会帮助我解难。
再见了亲爱的母校,我们把六年的汗水挥洒给了你,再见了,亲爱的母校,你把我们从懵懂的孩子变成了成熟的少年!
六年级下册第六单元作文告别母校 21
我坐在校园的树阴下,心中涌起一股难以抑制的留恋之情。啊!六年了,母校!我生活在母校,学习在母校,嬉戏在母校。这里的一草一木,我是那样熟悉,即使走遍天涯海角,也不会忘记。母校,如今我长大了,就要离开您展翅高飞了,这怎么不叫我留恋呢?
校园里的小树,你可记得:当我第一次投入老师那温暖的怀抱时,觉得是那样幸福。在这里,我们学习“a、o、e……”;在这里,我们拔草种花;在这里,我们从不懂事的孩子成长为朝气蓬勃的少年。老师您花费了多少心血啊!校园里的小树,你可曾记得:入队的那一天,老师把一条鲜艳的红领巾系在我的脖子上,红光映红了我的`脸,也映红了老师的脸。老师对我们说:“你们知道吗?红领巾是烈士的鲜血染成的,你们一定要继承先烈的遗志。”老师的话语至今还在我耳边回响。
校园里的小树,你可还记得:我们参加了才艺大赛,老师教我们朗诵诗歌、讲故事……当我朗诵《我们的六月》参加比赛得了一等奖时,老师甜甜地笑了,亲切地抚摸着我的头,鼓励我继续努力。老师对我的关怀,我怎么会忘记呢?
校园里的小树啊!你可还记得:在那万籁俱寂的深夜,老师的屋里还亮着一盏灯,老师伏案工作的身影在窗上闪现。这么晚了,老师仍在一字一句地批改作业。老师像蜡烛一样,献出了全部的光和热。
校园里的小树,你可知道?几年的感情已经在这里扎下了根,老师那亲切的教诲,已经深深地刻在我的心里。往事又展现在我的眼前……
啊,母校!啊,老师!分别的时刻就要到了,您的学生在向您告别,您的学生将永远记住您!
六年级下册第六单元作文告别母校 22
光阴似箭,日月如梭,六年的小学生涯就在今日将离我而去。在走出这扇校门时,我的心里很不是滋味,小学生活中发生的一件件事都历历在目。
忘不了那个阳光明媚的下午,我们跟一班举行了一场别开生面的拔河比赛。全班同学未来能赢得比赛,哥哥摩拳擦掌,呐喊助威,奋力拼搏,最后夺得了胜利,同学们那手舞足蹈、欢呼跃天的高兴劲儿,真叫人难以忘怀。
忘不了,曾经鼓励我的`刘老师。一次期中考试,我数学成绩没考好。我对自己很失望,一点自信心都没了,学习越来越退步。这时,刘老师找我谈心,虽然是几句简短而普通的话。却深深地打动了我,是我又充满了自信!从此,我努力学习,考试终于取得了好成绩。
忘不了那个风雨交加的黄昏,我没有带雨具,宇科同学主动送我回家的情景。那天,我俩共撑一把伞,肩并肩地走在雨中,水路上留下我们一串串友谊的脚步。
忘不了,忘不了,永远也忘不了!小学生活像是一幕幕生动的画面,在每个画面里都有一则有趣的故事,它是我留恋,更使我难忘怀。
转眼就要离开母校了,禁不住再回头看看校园美丽的风景,哇!我突然发现,母校在阳光的映照下,更加的阿娜多姿,美丽可爱!一阵微风吹来,送来缕缕清香,举首远望花草在微风的抚慰下,都在向我点头致意。
天下没有不散的筵席,光阴一去不复返,我会永远记住老师的教诲,做一个对祖国有用的人。啊!美丽的校园,你给我带来多少快乐,多少启迪,我一生难忘。
再见了,母校!
再见了,永远让我难忘的小学生活!
六年级下册第六单元作文告别母校 23
那些无比快乐的时光一去不返了,用心记住你们每个人的样子,记住一件件如歌的往事,这里有我生命中最美好的回忆和永恒的怀念。
我永远不会忘记您——恩师!记得我刚转来时,是一个踏步同手同脚的傻学生,老师您看到后忍俊不禁,我也万分尴尬,低着头不敢说话。您微笑鼓励我要多练习,于是我每天回家都在训练踏步,害怕再一次在您的面前出丑。当我对一切还不够自信时,您却让我担任班长。我在不安的担心与忐忑里,您却给予了我期待与鼓励。于是我告诉自己不能让您失望,更加刻苦学习,尽心尽职地当好班长。我很敏感,有时考试成绩不理想,会悄悄注意您对我的态度是否改变?后来我才知道这想法多幼稚,一个优秀的老师怎会轻易厌弃自己的学生呢?老师,我或许不是您最出色的学生,但您却是我最尊敬的老师,那点滴叮嘱,点滴教导,点滴感动,永铭我心!
我永远不会忘记您们——亲爱的伙伴们!看,那宽阔的操场,如画的长廊,明亮的教室,哪里没有留下我们的笑声?还记得在教室中你我孜孜不倦学习的身影;还记得数学课上你我突破难题时的喜悦;还记得在运动会上我们挥洒汗水的身影;还记得歌咏比赛中我们齐心协力,让“星星”闪亮……太多太多的往事值得我们去回忆。这六年的生活,我们过得充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。
这个夏天,我们要分别了。朝夕相处的`同学,熟悉的教室,天天走过的台阶,哪一处没有一点的回忆?再见了,亲爱的母校!何其有幸,我遇到生命中如此重要的人,度过这一段如此美好的时光!
六年级下册第六单元作文告别母校 24
风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。在不经意间,我走过了小学六年生涯。六年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校,一股眷恋之情,从我心底油然而生。
犹记六年前,我们还是一年级的小学生,那年,我们亲手种下的花儿,如今在那碎砖瓦砾旁,花儿娇艳的身姿正迎风微笑。虽然我们现在失去了可爱的,但我会永远铭记,在这里,我们曾播种,收获,我们曾用心学习,欢笑追逐,在碧蓝的天幕下,用稚嫩的`声音,唱出一曲幸福的《生命进行曲》。
回首往事,心灵的时间在逆转。小时候,人生百味,我只知甜,骄傲任性,衣来伸手,然而,生活中毕竟不是只有甜。上学后,我明白了这一点,从而谦虚为人,学会面对挫折与困难。在母校的生活中,我渐渐地明白了人生的真谛:一个人,可以没历史丰碑般伟大,但应该奋斗终生;一个人没有智者观察世界的悟性,但要懂得去热爱生活,拥有生活。
在母校的生活中,我感受到的无私奉献,就像一只粉笔为他人化身成灰,却写活了立体的人生。在母校的生活中,我体验到了的真诚:互相帮助,雪中送炭,用满腔热血浇灌的方田。如今,我就要,告别可爱的母校,只能把依依不舍的眷恋化作志向,竭力回报母校:在剩下的一个月里,努力学习,奋勇向前;让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成绩,来回报母校对我的培育之恩。
我们即将告别母校,依依惜别前,我向着朝阳,合十双手,闭上眼睛,踮起脚尖,让光和热燃烧我内心的一份感动,对母校,老师,深情地道一声"珍重"。
六年级下册第六单元作文告别母校 25
转眼间,六年时光即将匆匆流去,我想继续留下来,但却不得不走。望着那装载着我无数回忆的校园,心中不禁泛起一阵淡淡的忧伤。回忆起浮尘往事,泪落、心灰……
当我再度经过他家时,有一股冲动不由得涌上心头。我想流泪,但“男儿有泪不轻弹”。所有的回忆,在这一刻,统统化为灰烬。转念一想,他恐怕早已忘却我们这些人了吧!
我十分想在这离别之际,与同学们中我的好伙伴再相聚一次,一起再疯一次,疯这童年中的最后一次。
本以为升六年级时会像四升五一样不再离别、不会分班。但是我想错了。狠心的校长将我们一些人给分开了。经过了一年,我惊讶地发现,这可能是校长做过最明智的事。我认识了许多新的朋友,他们陪伴我度过了最后的童年时光,谢谢你们!
我看着陪我度过了六年的校园,不知怎的`,我想进去看一看。一步一步地走下去,走到了厕所旁边的大树那里,我想起了五年级那件事。于是,又一重心幕展开了。
那时,我经常起得异常晚,来时其他人早已上楼了。没想到有一天,我突然很早就醒了,到校时,其他人无人到来。
我一个人默默地放下书包,摆了摆手,拿起扫把和伞,一步步走向那棵大树……
记得那儿每次下雨,就会有树叶沙沙地落下。我每次去扫时,就会把水也一起扫进。我开始一步步地进行工作。
历时一小时,我可算是完成了任务。我拿着扫把和伞走了。到班时就傻了,我的考试只有86分,我还扫地干什么?
历时六年,完成了我一生中的小学生涯。从嘴里吐出几个不清晰的字眼,以表难忘:
别了,母校!
别了,儿童时期!
别了——实小!
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