假期生活的作文(大全7篇)
在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的假期生活的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
假期生活的作文 篇1
20xx年4月4日星期四天气：雨
放假第一天早晨我起来，打开窗一阵凉风迎面扑来。唉！可真应了那句诗：请明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。但这点小雨是一点也不会阻挡我们去踏青的行程，反倒给踏青增添了几分情趣。我正想得入神，妈妈却把我从想象中拉了回来，叫我赶快把杂事做好，然后再去给爷爷上坟……踏完青可把我给累坏了，弄得我是腰酸腿疼，回家倒头就睡，这放假的第一天就这么过去了。
20xx年4月5日星期五天气：雨
唉！今天仍是雨天，太阳公公并没有赏脸让我们好好玩一下。“咚、咚、咚……”有人敲门，我这才想起来昨天姐姐说会带她大学同学和我一起出去玩，我连忙站起来拿起伞就和她们出去了。虽说天天在长阳却从没仔细去观察过“她”雨后的模样。江边的山被雨水冲刷的更绿了，水也在河里静静的`留着，江边的花被雨水冲落了，煞是好看……我们还去了观音阁，我也知道了一个新知识，就是在佛门圣地是不能拍照的。
20xx年4月6日星期六天气：晴
伸个懒腰，穿好衣服，叠好被子，看见外面射进一缕阳光。啊！天气终于变晴了。但今天不能再出去玩了，因为今天有一个很重的任务。那就是整理和复习功课，为明天的课做好充分的准备，还要补充一下前两天浪费的体力。
新的一周就要开始了，刘琪加油！
假期生活的作文 篇2
在这峥嵘岁月中，一丝丝春风为我带来清新;一缕缕阳光为我送来温暖;一朵朵鲜花为我带来芬芳。
荏苒时光中，我不知不觉度过了多少个假期，终于，今年我盼望已久的寒假来到了。
酸
星期二上午，我在朋友家看电视，突然一个闪闪烁烁的东西立刻吸引住了我，好奇心的驱使让我不禁前去，眼看我买上就拿到它了，朋友一拍我，我的手突然一滑，只听咔嚓一声，朋友落下了眼泪，我知道，那个东西她一定很珍惜，她拍我是想告诉我不要入动她。东西碎了，我很愧疚，心里酸酸的。现在，我只有“对不起”对她说。友谊的珍贵使朋友宽容了我，但我还是很惭愧，刹那间仿佛吃到了山楂，好酸啊!
苦
星期六，我和朋友们决定把寒假生活作业做完。于是，我们搬来桌凳，拿起笔，认真的做起来，每个人都好像在完成一项神圣的任务，时光爷爷从来不会倒行，他匆匆的前进着。“快了快了，还有3页”“好累啊”“歇歇吧”“不行，我们要坚持把作业做完”说完，又拿起笔，埋头苦做。“嘀嗒、嘀嗒······”终于，在我们的努力之下，把作业做完了。做完后我和朋友们都由衷的说：“做学生真苦啊!”是啊!先苦后甜，不经历风雨，怎能见彩虹呢!
辣
星期三下午，我和朋友们去公园玩耍，在公园里一个老者看上去很邋遢，我和朋友们憋了他一眼，就走开了。突然，公园里的管理员微笑着向我们走来，并给我们讲了了一个故事，故事大概是：“一个顾客来到餐饮店，要了一杯热奶、一杯柠檬汁。他在热奶中加进柠檬汁准备饮用，发现牛奶结了块。他大发雷霆，责问服务员：“怎么是变质的牛奶?!”服务员很有礼貌地将“变质”的牛奶端走，微笑着送上一杯新奶。她对客人说：“热奶加柠檬会起反应，您最好分开喝。"客人听后面露羞愧之色，连声道歉。”我们听后，突然像吃了辣椒一样，脸变得很红。于是我们重整心态微笑着和老者打招呼，老者笑了笑那时，老者看上去很慈祥和蔼。通过这次公园玩耍，我们也明白了要平等待人，微笑待人。
甜
时光爷爷仍在前进，马上就要吃年夜饭了，我好开心啊!除夕这一天，我在鞭炮声中醒来。刚睁开眼，我就开始穿衣服，不像以前那样慢慢吞吞。父母早已起来准备好了饺子，我期待的'并不是早饭，而是晚上的那一顿丰盛佳肴。晚餐终于在欢声笑语中到来，迫不及待的我开始用手抓起了菜塞入口中，哇，好好吃啊!仿佛吃到了我最爱吃的棉花糖，真甜哪!
寒假里充满了酸甜苦辣，像色彩糖一样，样样具备，正是这些酸甜苦辣让我的假期变得充实、快乐!酸，教会我宽容;苦，磨砺我意志;辣，输送我知识;甜，带给我欢乐!寒假真像色彩糖一样，每一种味道都让我快乐的成长!
对于广大小学生们，寒假就应该是快乐而又充实的。希望我们提供的二年级寒假生活的作文1000字，能切实的帮助大家做好寒假学习计划，高效的完成寒假作业!
假期生活的作文 篇3
这次的假期生活就如同一杯咖啡，先品一口，满嘴的苦涩味；可过后，轻轻一抿，回味却是甘甜的。
我从小便学习舞蹈，它对我而言不仅是爱好，还是我的梦想。随着年龄增长，学习负担越来越重，练习舞蹈的时间也逐渐缩短，而这次假期，我将面临的是舞蹈十一级的专业艺术考级，辛苦学习一年，只为这一天。
因为练习的时间少，我和别人的基本功差距越来越大。一支舞蹈，最令人欣赏的就是基本功，就因为这样，我也被同伴们嘲笑过、讥讽过，可是实力就放在这里，你不得不承认。
于是，我下定决心努力练习
早晨六点起床，来到舞蹈室，天空一片沉默，风划过树叶，依稀还听得见呼呼的声音，树叶婉如一个个会说话的精灵。站立镜前，望着镜子里的自己，狼狈不堪。那又如何，我相信我每一次拼命的努力都会有好消息，走过的每一步路都会算数
手轻轻搭在把杆上，脚一次次擦过地面，腿一次比一次抬得高，汗一次又一次流下、顺着发尖往下滴，组合一组又一组的重复练习，熟悉的音乐一次又一次的'响起当下腰时，会感觉到整个世界都倒了过来，腰说不出的疼，头说不出的晕，此时脑袋已经充血，脸涨得通红；当劈腿时，一阵又一阵反复钻心的疼痛；当进行这一系列的动作时，只能咬牙不让眼泪流下，告诉自己坚持再坚持，加油再加油！
整个假期里，一半的日子都是这样进行的，做文化课作业和练习舞蹈基本功，不断地循环着。
我并不知道自己为什么要坚持，当时只是在想：下腰时，手能够碰地；下叉时，跨能够落地；平转时，动作能一系列进行；踢腿时，腿能够超过脑袋
我并不觉得这一切是没有意义的，也许这个过程很艰辛，但到了最后拿到证书时，看到证书的右下方印着一个红色的印章，上面写着“北京舞蹈艺术学院宣”，瞬间觉得这一切是值得的，我要为自己当时没有放弃而感到骄傲，为现在的自己感到庆幸。
这是一个特殊的假期，可谓”先苦后甜”，看到那一双双被磨损的舞蹈鞋，一件件汗珠浸泡过的体操服，觉得它们是如此的耀眼，因为它们承载着我青春的梦想。
晨起，日出东方，冲破黎明，打破黑暗，矗立窗前，心中的目标越来越清晰，信念越来越坚定，我为自己的青春加油、呐喊！
这是一次追梦的假期。
假期生活的作文 篇4
国庆假期，到处都充满着热闹和喧嚣的气氛。城市里都是折扣店的天下，逛街的人络绎不绝。而我，生活在这个城市，却更喜欢在国庆假期待在乡村。
这个假期，爸爸带着我和妈妈来到他朋友的乡村体验生活。一开始，我并不觉得农村的生活有多丰富多彩，只是充斥烦闷、乏味和一成不变的感觉。但这次的体验却改变了我的想法。
当爸爸驾着车拐进了乡村的小路，映入眼帘的是乡下的天空、白云和大地，展现出不同于城市的另一番景象。那里的一草一木都是青葱的，散发着无限的生机。那时，我原有的想法已经悄然改变。
打开车门，双脚踏在柔软的土地上，凉爽的秋风扑面而来，麦田里的小麦也随着秋风翩翩起舞，像是在欢迎我们似的。
走在乡村的小道上，左侧是碧绿的麦田，右侧是一座座平房。旁边的蜻蜓低空盘旋，身后跟着爸爸朋友家的大黄狗，它时不时跑到前面为我们带路。
到了朋友家以后，他的亲戚立刻端着茶具出来招呼我们。他家的.房子并不是很大，布置摆设却充满温馨之感，透露出主人的待人友善，热情好客。房子的一边种着杨桃树、木瓜树和白玉兰等等。这些都是城市里没有的东西，我和爸爸立刻动手摘起了杨桃。一个、两个、三个……不一会盆子就已经装满了杨桃。
吃过午饭，我们便坐在杨桃树底下乘凉，望着一望无际的麦田，再喝一口山泉水泡的野花茶，口里余香回荡。这是何等惬意的生活啊！
啊，国庆假期就应该待在乡村，这才是我的国庆生活。
假期生活的作文 篇5
寒假的一天上午，当时阳光明媚，我们几个人到山上抓狗獾。
狗獾的洞有很多洞口，有的大，有的小，因为“工作”需要，所以我和平平哥哥一起把一些小洞给堵了，然后我爸在一个中等大小的.洞口前烧火，目的是把狗獾给熏出来，这样，才有可能抓住它。然后我和平平哥哥来到一个较小的洞前一边守着一边玩悠悠球，突然，一只毛茸茸，头很尖，头上有几条白斑纹，身体像狗的东西跑出来，飞奔向田野那边……
我们正在觉得遗憾时，阳阳弟弟告诉我们一个好消息：旁边的小水沟里有鱼！我们七手八脚地忙起来，把鱼弄上岸，才发现它是一条大鲤鱼。
没有抓住狗獾是令人郁闷的事，可抓住鱼却是一个意外之喜，这真是“失之东隅，收之桑榆”呀！
假期生活的作文 篇6
教学目标：
1、学会在习作中写出自己的独特感受。
2、学会细致的观察生活与大自然，养成留心观察、乐于及时记录的习惯，提高学生的书面表达能力。
3、热爱大自然，感受假期生活的乐趣。
4、引导学生对习作进行修改，养成习作之后认真修改的习惯。
教学重点：学会细致的观察生活与大自然，养成留心观察、乐于及时记录的习惯，提高学生的书面表达能力。
教学难点：描写细致，感受真实。
教学过程：
第一课时
一、出示照片，讲故事：
（教师出示自己假期时在上海游玩拍摄的照片）
讲述自己假期愉快的旅游经历。
二、师生交流，激发写作兴趣：
1、师：我想我们都喜欢出去游玩儿，去拥抱大自然，在假期中，想必大家也定有难忘的经历？能告诉大家吗？
生自由交流。
2、师：是呀，通过刚才的'交流，让我们回忆起了难忘的假期生活，与其回忆，还不如现在就动笔记录下这一串串足迹，好吗？
三、片段赏析、发现写作方法：
1、师：我们到风景区游览，欣赏自然风光，增长见识，留影拍照，真是一件乐事。那怎样给自己最喜爱的照片配上一篇精彩的文章呢？大家相互讨论一下，一会我们来献计献策。
生讨论。
2、师：谁有好的建议，快给大家说说！
（学生初步谈到：（1）按一定顺序，也就是旅行的顺序来记，这样更清晰；（2）要围绕照片的内容来写，把那里的美丽景色生动的描绘出来；（3）可以把照片的地点和内容作为文章的一个重要部分，精彩片断；（4）要围绕快乐来写，写出旅途的难忘。）
假期生活的作文 篇7
“放假啦！”“解放啦！”听着同学们一阵阵的欢笑声，看着同学们一张张开心的笑脸，我的心里有一种说不出来的滋味，不是快乐的，而是苦涩的。
同学们都像变成一只小鸟一样，一下子飞回到了家中，假期玩的开心快乐，他们的假期生活是五彩斑斓的，而我的假期却是灰色的，每一次的假期我也就只有那么几个小小的心愿，要求不算高，只是和小学同学们一起出去溜溜冰、玩一会电脑、少做一些数学题、回老家呆几天，总想梦想成真，结果却总是泡汤了，美梦变成了白日梦。
在家中，老爸老妈顶天立地，说一不二，我就必须服从指挥。稍微有些抵抗，家庭的教育就隆重登场了，空气中的声音，让人头冒冷汗，不寒而栗，最后我只能行尸走肉般的执行命令。
坐在课桌前看着一本讨厌的练习册，有时老爸老妈还如幽灵般的来到书桌旁，见到我思想开小差，就狠狠的往桌上一拍那声音简直就是“山崩地裂，惊天地，泣鬼神啊！”我就只好刹住奔驰着的思想列车，重新回到练习题的逆水中行舟。
放假了，能给我一些自由吗？我曾大胆的.向爸爸提出过，可费尽了九牛二虎之力都不能把停留在“填鸭式”这条路上的他们拉回到减负这条阳光大道上来，最终听到的还是“不行”这两个斩钉截铁的字。
花盆中怎能长出参天大树？庭院中怎会有千里马？只有放开我们，才能让我们健康成长。
我的假期，到哪去了？唉，我苦涩的假期生活。
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