我的假期生活作文（大全7篇）
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的我的假期生活作文8篇，希望能够帮助到大家。
我的假期生活作文 篇1
时间过得飞快，转眼间，一个寒假过去了，但是，在寒假里发生的所有一切，我永远也不会忘记，特别是去欢乐谷的那一段时间，虽然那是短暂，但它却像一块巨大无比的石头，一直填在我的脑海里，搬也搬不开。
事情是这样的，一天小姨发信息来，说要带我们去欢乐谷。这个消息使我们家的笑声沸腾起来，特别是我，一听到欢乐谷这三个字，一蹦三尺高，简直不敢相信，顿时都快高兴得晕了过去，因为欢乐谷是我梦寐以求的地方。
盼哪盼哪，终于让我盼到了，小姨抱着愉快的心情，与我们坐着105路汽车，直奔欢乐谷。
到了欢乐谷，我真想要马上冲进欢乐谷，玩个够。
我们在欢乐谷里玩了许多刺激的游戏，例如矿山车，雪山飞龙，完美风暴，太空梭，还有……但是最好玩的，同时也最搞笑的.还是北极探险了。
我们排了非常长的队，终于功夫不负苦心人哪，轮到我们玩了。我与弟弟兴冲冲的坐上车子，拿起手*，准备出发。已经出发了非常久了，可我只有118分，但是，弟弟却有227分了，我不服气，便大声的冲着弟弟嚷：“喂，你不要打了，你已经有228分了！”弟弟见了，说：“我还要打到400分呢！”我不服气，便打了他一下。他就打了我一下。一会儿，我们便打起架来，后面的大姐姐看了，情不自禁地开怀大笑。
时间过得飞快，转眼间，寒假过去了。但是，欢乐谷的身影却永远留在我的心里。
我的假期生活作文 篇2
我的假期生活是愉快的，也是高兴的，我的家人一启去了美丽的南澳旅游。
我们来到南澳，看见一棵棵挺拔的马尾松，一间间精致的小木屋，无边无际的大海，长长的海滩，真想立刻跑下去玩。妈妈好像看出我的心思，就对我说：“别看了，快和小伙伴么一起去畅游吧!”
我们还玩了堆沙删呢，规则是这样的，大家在指定的地方堆一座“山”。前面不管你有多少设施都没有关系，只要能保护自己这座“山”不被海浪冲倒就可以了，看谁的“山”能坚持到最后。我先堆了一座坚固的“山”，这座“山”堆得很粗糙，为了防止被冲倒，我在“山”的四边挖了一条深深的沟，是为了谁能流在沟里排走。前面我还设计了一个斜坡，这样再大的浪也不会冲上来，我还在前面挖了一口“井”，里面可以存放水，因为建围墙需要水，这样我就不用到海边装水了。我以为自己很聪明呢，谁知高兴的太早了，不幸的事发生了，大海波涛汹涌，浪不断的向海边涌来，一下子就把我的“井”灌满了，接着又上了斜坡，毫不留情地把围墙冲倒了，把沟冲裂了----一下子把我的“山”冲塌了一半，我见势赶紧修理，说时迟，那时快，无情的海浪一口吞掉了我的'“山”，另外两名朋友的“山”也倒了。后来，我们还玩了疯狂刺激的快艇......
啊!南澳的天空是那么的蓝，空气是那么甜。这个假期我真愉快!
我的假期生活作文 篇3
我在小学阶段不够努力，考试没考好，所以我的假期生活不像别的同学那样与爸妈到处玩。而是在家里学习，并且好好反思，但是我相信我的假期生活和任何同学的假期生活一样都有意义。
在我的假期中，我努力的背了爸爸给我安排的课程《新概念英语》。直至现在我已近背了17篇课文，并且掌握了一定的语法知识，和一定的.背诵能力，我认为这是我假期中最有意义的事，也是我回学校最好的工具，和最拿手的本领。
我还把整本《弟子规》搞懂了，并且背了一部分，这是我假期中第二件有意义的事。因为，《弟子规》这本书好好的教导了我该如何为人处事，该如何尊敬师长，对待他人，这本书，一定能在新学期内让我脱胎换骨，给老师同学们一个好印象。
在业余时间内，我认真地跟爸爸学习了。我的水平也得到了突飞猛进的进步，我的还被登到了上，没有一篇被退稿，都发表了，还有两篇进入了精品区，业余时间内，我看了几本书：《封神演义》、《曾国藩》与《管道的故事》。《封神演义》中让我印象最深刻的是哪吒的出世；《曾国藩》中让我难忘的一句话是曾国藩所说的：“扎硬寨，打死仗”；《管道的故事》中最让我切记的是：人要不断的积累与学习。在看过这几本书后，我感到我的知识面扩展开了。
但是我并不是只是学习，我还开了一张游泳卡，每天去游泳，肌肉也练出来了，身体也强壮起来了。我还结识了一个好朋友，叫做浩浩，有时间我也去和他玩玩。明天，爸妈还要带我去漂流呢！这也许也是件有意义的事吧！
这就是我的假期生活，一个快乐而有意义的假期。
我的假期生活作文 篇4
我的假期生活过的很有意义，回过老家，窜过亲戚，收到过红包。
有一次，我和爸爸妈妈还有哥哥，爷爷奶奶一起去濮上园玩，这里的人真多，风景也很美！可是爷爷走路不方便，爸爸就租了一辆车，前面可以坐两人，后面也可以坐两人，我和哥哥坐在了中间，我们骑到一个打枪的'地方，爸爸要打枪，我们就下车了，爸爸太历害了，十枪全把球打中了，哥哥在一旁说：“这就是当过兵的人”我们还玩了很多的玩具。
我很开心！
我的假期生活作文 篇5
今天，我亲手在邓老师那儿摸了一个海螺，我一定会珍惜这个海螺的。可是，杨曜源转学了，他就没有了那么珍贵的海螺了
我这个暑假到北京的很多地方去玩了，如：长城、天安门……爸爸还在北京给我买了很多玩具和文具；爸爸还和我一起到石景山公园去玩了很多有好玩又刺激的玩意儿，如：过山车、摩天轮、鬼屋……
回到成都，妈妈又带我去看了很多电影，妈妈也带我到很多好玩的地方去玩儿了。
我的.暑假生活就是这样。
我的假期生活作文 篇6
今年，让我过了一个不同寻常的春节。
我虽然蜗居在家，但也过得很充实。我不仅每天坚持按照计划完成老师留的任务，而且从2月1号开始我还坚持上围棋网课。围棋老师让我们每天至少对局三盘，再练二十道题，并奖励胜局次数进入前三名的学员。第一天，由于不适应网上下棋的方式，我与他人对弈时输的惨不忍睹，几乎没赢过！我开始有些怀疑自己的能力了，难道我不会下棋了吗？于是我开始坚持天天练棋，每天都从网上找人对弈，输了就找找原因，并做有针对性练习，然后再次对弈时把上局犯的错弥补过来。最后，功夫不负有心人，经过这几天的“悬梁刺股”，我的成绩渐渐变得好起来了，我连续三天班级排名第二或第三。这个成绩让我非常满意。这件事让我明白了只要功夫深铁杵磨成针的道理。
这段时间，我还做了一个编程小游戏。这是爸爸推荐给我的儿童编程软件。刚开始，我和爸爸在网上查阅一些编程教程，找到了一个简单有趣的教学视频。于是我和爸爸津津有味的学了起来，边学边将步骤的写在纸上。我不想照本宣科，想针对这次疫情做一个全新的小游戏，取名叫《大战蝙蝠》。我们把改编程序一字不差的输入进去，最后要点运行的时候，心里有些紧张：“游戏能成功吗？”一点运行发现人的防护能力没有，每次都被病毒击中。针对这个问题，爸爸帮我做了适当的数据调整，最终成功了！我的心像一壶刚烧开的水，激动地要溢出来了。就像研发新产品一样，研发过程兴致勃勃，产品做成激动不已，我迫不及待的.想将产品推向“市场”。于是妈妈成了我的第一个消费者。当妈妈体验时，我又担心会不会还有问题？经过体验，果不其然妈妈的反馈意见还挺多：小孩射出的口罩和蝙蝠吐出的病毒可以配上声音；开启游戏时应该显示一下游戏的名字；小孩应该带上口罩，有自我保护措施；小孩发射口罩的时候应该带有动作等等。听了妈妈的建议，我再次去网上查找资料，继续学习教程，学到有关知识就立马改进程序。最后，当这几个难题彻底解决时我无比兴奋。游戏是男孩子的最爱，编程也像游戏一样让我痴迷。
作为小学生的我，宅在家里，不到人群密集的场所去，就是对自己负责，对国家做贡献。相信，通过所有人的共同努力，我们国家一定能战胜疫情。
我的假期生活作文 篇7
寒假里的一件件事犹如一朵朵烟花丰富多彩;又像一片片飘落的雪花轻盈快乐，我仔细地拾取其中的一片，那就是我最难忘的一件有意义的事。
每年寒假，我和爸爸妈妈都会在章太炎故里的仓前和爷爷奶奶欢聚一堂，庆祝辞旧迎春，欢呼雀跃的除夕夜。在除夕的前一天，我都会和爸爸妈妈一起上大街，准备节日的礼品。大街上熙熙攘攘，热闹繁华，到处都悬挂佳节气氛浓烈的中国红。闻一闻，就会发现空气中各种过年用的`炒货瓜果的香味;听一听，就会发现身边到处是人们的谈话声和震耳欲聋的鞭炮声;看一看，就会发现人人都穿着节日盛装，个个喜气洋洋。看到这么多的人，我不禁热血沸腾，喜形于色，感叹道：“还没到除夕都有这么多人，那到了除夕，该是怎样的一番热闹景象啊!”回到家时，已经是下午了，爸爸和妈妈正在帮家里“打扮”呢。爷爷和我一起剪起了红色的窗花写起了红对联，爷爷说窗花和对联表示吉庆祥和，寄托着对来年美好生活期待。
四个表兄妹好久没有聚会了，趁着寒假，我们又聚在一起，开心地欢乐，开心的玩耍。随着年龄的增长，我们的游戏也逐年升级，这不，今年又不约而同地学起了打羽毛球。为了检验谁的球技更高一筹，我们决定在外公的院子里举行一场别开生面的羽毛球淘汰赛，为了使比赛公平公证，我们请来两位铁面无私的裁判——外公和外婆。
我和哥哥打，我信心十足，坚信自己一定能当擂主。一开场，我对哥哥使出浑身解数。而哥哥也摩拳擦掌，自信百倍。岂料，我的球一会儿向西，一会儿向东，飘忽不定的球，搞得哥哥晕头转向，疲惫不堪，终于弃拍投降，我不由得得意忘形。第二回合开始了，我还沉浸在刚才的喜悦中。而身手不凡的表姐早已识破了我的战略，每次都能轻而易举回球，甚至是猛烈地还击、扣杀，这下轮到我疲于奔命，而哥哥又在一旁喝倒彩，这真是“火上浇油”，让我心急如焚，后面几个球回得更是糟糕，终因掉球太多而被淘汰。可怜我这个擂主梦是昙花一现，只能是“关羽失荆州——骄兵必败”。轮到自诩“球神”的表哥上场了，也只有他俩才有得拼，大战三十几个回合。终于还是“久经沙场”的表姐略胜一筹，成为我们四人中的姣姣者。
时间的脚步永远都是那样的轻快，转眼间它就引领我走进了五年级这个象征着只有努力才能取得成功的大门。现在回想一下，自己好像还是处在刚刚进一年级的那几天一样，然而，我的确已经是一名五年级的学生了。走进五年级，我已经成为了一个有理想，有目标的孩子了，不，也许不应该再说是孩子了，而是一个真正的人了，因为我又大了一岁。
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