母校的作文【锦集6篇】
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的母校的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
母校的作文 篇1
一眨眼间，六年的小学生活即将结束。现在，我们将要告别，进入新的生活。
上课的时候，我和同学们坐在教室里认真听老师讲课，在一起学习，这多好啊！下课的时候，我和同学们在操场上玩耍嬉戏，多好啊！放学的时候，我们背着书包走出教室，在小路上打打闹闹，多好啊！
一想到就要离开，我舍不得同学，也舍不得母校！
在母校，有酸有甜，又哭又笑，有苦有乐。但不管是什么，以前的日子对我来说是一种美好的回忆。美好的日子里有同学们甜甜的笑声，美好的回忆里有绿色的小草，美好的回忆里有我童年的足迹……
我们生活在母校这个大家庭里，有福同享，有难同担，多么幸福，又是多么快乐！但是，天下没有不散的'宴席，毕竟同窗了六年，一想到要离开，还真有一股酸酸的味道。
母校里的一切，将藏在我心中的每一个角落，永远永远。
母校的作文 篇2
再过几天，我就要踏进中学的大门了，成为一名初中生。虽然我很高兴度过了六年的小学生生活，但在这快乐之中我却略几分伤感。因为我就要离开伴我走过六年风风雨雨的母校了。
母校，蕴藏着我们的童年，属于我们的历史。六年的母校，您让我多么眷恋，多么的舍不得。假如时光能够倒流，我一定会认真的去做好每一件事，决不会再虚度时光。
今天，我带着对母校的眷恋，和好朋友再次来到令我怀念的母校。回到母校的感觉真好啊！我们各自走向使自己难忘的一处地方。我来到国旗下，望着国旗，想起我和同学在旗台上玩，那时真快乐呀！想起曾受我知识的每一位老师，他们真辛苦啊！想起我的童年，五彩缤纷；想起我在母校走过的风风雨雨，有哭有笑。一幕幕，仿佛影片似的在我脑海中重新翻过。它们有时使我充满快乐，有时也充满伤悲，偶尔有一两颗泪珠从我脸上划过。在母校的六年，她使我从一个什么都不懂的`小布点成为一名合格的毕业生。
亲爱的母校，是您给予了我丰富的知识，是您教育了我做人的道理，您是我六年来生活中的摇篮，我现在虽然要离开您进入另一扇知识之门，但我永远都会记住曾经让我充满天真烂漫的您——母校。
在这不知不觉中，太阳已经西坠了，我们也踏上了归途，我倒做在车架上，望着逐渐远去的母校，默念着：“再见了，我亲爱的母校！”作文
母校的作文 篇3
溪口中心小学是我的母校，它坐落在溪口镇马鞍山脚下，虽然它历经久远，但依然整洁、美丽。
来到学校门口，首先映入眼帘的是“溪口镇中心小学”七个烫金大字，校门左边是学校传达室。
走进大门，迎接我们的是两棵高大挺拔的香樟树。它们一年四季枝繁叶茂，像大人一样为我们遮风挡雨。每次放学回家，我们都情不自禁地要去抚摸它。
往前走，是一个半圆形的喷水池。每当我们上学的时候，喷水池会随着音乐喷射出腾龙似的水柱，一会儿像一朵花儿，时而绽放，时而凋谢；一会儿像一位婀娜多姿的舞蹈家在跳水上芭蕾……那溅起的水花，晶莹而耀眼，远远望去，像一朵朵小小的白梅，微雨似的纷纷飘落。在阳光的照射下，化作一道五彩缤纷的彩虹桥。池中成群结队的小鱼在水中游来游去，在阳光的照耀下，鱼鳞闪闪发光，好像是星星在眨眼睛。当你蹲在水边想去抓它的时候，那一条条小鱼儿闪着灵活的身子，飞快地从你手边溜走，向远方游去。瞬间，你就看不到它的踪影了。要是幸运的话，还能看见青蛙在练“蛤蟆功”，乌龟在练“金钟罩”，螃蟹在练“九阴白骨爪”。
再往前走，就会有几个小花坛和一个大花坛。无论是小花坛，还是大花坛，里面都均匀地遍布着令人陶醉的植物。铁树披着坚硬的盔甲，似乎是一位打仗归来的战士。不知名的`小树上长着许多小手掌似的花，仿佛在迎接我们。最引人注目的是那四季常青的大桂树。远望那棵大桂树，好像一个身披大衣，头戴绿帽子的老爷爷。每到秋季的时候，桂树的“帽子”转眼变成黄色的。
往左走几步，就是我们的教学楼。教学楼的外墙是粉白相间的，粉似花，白似纱。沿着楼梯走，可以知道我校史上的优秀体育生以及获奖的情况。每当上课时，同学们朗朗的读书声伴随着老师昂扬顿挫的讲课声，给这幢教学楼增添了浓浓的书香味。
走过教学楼，便是我们游乐的天地——操场。那红绿相间的跑道，给人带来了清新的视觉享受。下课了，同学们像一支支离弦的箭冲出教室，跑向操场。操场中间还有个大草坪，那绿色的草坪，看上去就像铺了一张毛绒绒的绿毯子。那刚刚长出的小草悄悄地从地下探出了小脑袋，就像小孩子一样好奇地在欣赏着外面的世界。
我爱我的校园，我为能在这样的校园里生活和学习感到骄傲、自豪。
母校的作文 篇4
告别母校随着童年逝去，小学就要毕业了。只在眨眼之间，五年过去了，不知不觉过去了。毕业后我们所有的同学就会走到各处开始初中生活，离开共同生活了五年的母校。母校啊，是你五年来对我无比呵护，无比关心，教给我本领，带我飞翔在生活的天空，带我遨游在知识的海洋。让我领悟人生的快乐和自在，让我懂得生命的意义和价值。我从一年级开始时是一个无知、幼稚的娃娃，而今我在您的怀抱里尝到人生的酸、甜、苦、辣。您是一棵大树，我就是您枝头摇曳的硕果您是一艘母舰，我就是您身上一架威武的飞机您是一张床，我就是床上熟睡的.宝宝。但是，仅管一切如此美好，但天下没有不散的宴席，即使再亲密的人也要分开。
小学五年，该走的时候还是终究会画上休止符。我也该告别母校这一片温暖的怀抱，去冷酷中磨练自己，去寻找一片属于自己的天空。我要利用母校给我的一切去奋斗，在社会上成为佼佼者。俗话说：“滴水之恩，当以涌泉相报。”当我有了出息的一天，我会回到母校，回忆昔日的母校，憧憬明天的母校！告别了，母校！您不用担心，我会好好努力。今天我离开了您，明天我是祖国的栋梁！母校别了，我全心爱着的母校！天在您的培养下，我变的坚强，勇敢，成了一个有头脑，有素质的青少年。
母校的作文 篇5
明天，我就要离开我的母校了。离开那小孩子过家家似的初恋。一想到离开我的母校，朋友们就要各奔东西了。我的心里难免有些难过。
我坐在校园的凉亭下，看着校园的风景，一棵挺拔的松树矗立在凉亭旁边，无数的花草不时的引来欢快的蜜蜂互相追逐。心中便涌起一股难以抑制的留恋之情。我曾经在这里学习、在这里玩耍。没想到时间过的这么快，让我来不及报答母校就要远翅高飞了。
如果把小学生活比作一首歌，因为两者之间都是悠然而无限美好的`，都是来自最后一句对第一句的留恋，然而不同的是一首歌可以反复听反复唱，小学生活却一去不复返。
希望自己会有个美好的成长环境，可事实怎么也不太一样。虽然心中有许多伤痛，但是伤心的时候有同学老师陪伴。如果世界上有时光倒流的事情，我愿意做第一人，回到小时候，和同学老师们一起欢笑、一起玩耍。
思索了好久，我终于明白。应该去寻找属于自己的一片天空，飞过那灰灰然的云朵。渐渐会觉得明天是无比宽阔、美好、快乐。
母校的作文 篇6
风过去了，只剩下直的雨道，扯天扯地垂落，看不清一条条的，只是那么一片、一阵，地上射起了无数的箭头，房屋上落下万千条瀑布。几分钟，天地已经分不开，空中的河往下落，地上的河横流，成了灰暗昏黄，有时又白亮亮的，一个水世界。
小心翼翼地走出校门，突然习惯性地回眸，望了望那台阶上长满苔藓的教学楼，突然心沉了下去。六年时光如此短暂，曾经充满欢笑的校园已经在雨景里渐渐模糊。
那曾经高耸云天的相依相伴的两颗歪脖大树兄弟，如今已经分为两家，甚至互相竞争着脚下的土地与营养，看来是时候说再见了。
雨渐渐小了下来，只是秋风又赶来了，我撑着一把雨伞走进学校。远处一个高大身影最为明显，走近了，仔细看。那是怎样一个人呐，身着一身西装，踩着一双不搭调皮鞋，正跟一位学生“谈人生”。看！他转身了，一张脸上的皮肤已经是坑坑洼洼。再看他的身体，好似只剩一副骨架支撑，原本正好合适的衣服却显得空荡荡的。
走上前去想要跟他打招呼，却发现没人理会自己，却隐隐听见一句：“我上一届有一名学生，他是班长，是我最得意的弟子。”不再停留，我起身向自己曾经的教室走去。原来的一切都没有变，只是此时教室里的学生早已不是我们。教室里嬉戏打闹的人不及其实，走进去，跟学弟学妹们商量商量，便趴在一张课桌上假装睡觉。
“老师来了！”不知是谁的一声惊呼，全班霎时像灾难来临一般纷纷回到自己作为上坐的端端正正，丝毫不敢懈怠，生害怕自己一疏忽就被老师批评。“跺跺跺！”老师的脚步声越来越近。“哐！”老师跨进了教室，犀利的.探照灯便四处扫描，还没等值日生叫起立，她便大声叫道：“最后一列，倒二个男生，怎么还在睡觉，站起来清醒一会儿！”
北风呼呼作响，雨点打在窗户上，像是一块破碎的玻璃向下滑去。我虽知已经是老师曾经的桃李，但听到这经典一声呵斥，还是难免心里一怔。
过了一两秒，急性子的老师再也等不耐烦了，冲上前去，一把抓住我的衣将我提了起来。我依旧保持着往常的笑容对着老师龇牙一笑。老师怔住了，她脸上没有任何表情，突然她愤怒地叱喝一声：“你是谁！来我们班干什么？”便像提兔子一般，将我拎出了教室。
站在走廊里的我，一脸不解。雨又突然下大了，我走进雨帘，大雨淋遍了我的全身。一滴眼泪掉落在地上，留下清脆的响声。
突然，我睁开眼，却发现这只是个梦，枕边已湿，庆幸这只是个梦。
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