母校的作文

母校的作文6篇[实用]

　　在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的母校的作文6篇，希望能够帮助到大家。

母校的作文 篇1

　　世界上感恩的是太多了，我要感谢伟大的祖国，我要感谢父母的养育只恩，但我最感谢的是我亲爱的母校。

　　世界上感恩的.事太多，我要感谢伟大的祖国，我要感谢父母养育之恩，但我最该感谢的是我亲爱的母校。

　　我的母校是一个音、体、美全面的学校，有着三幢高大的教学楼，每天都可以听见朗朗的书声，优美动听的音乐。每个教室都设施全面。冬暖夏凉，一进教室就可以感觉到宽敞明亮。一排排整齐的桌椅，一张又长又大的黑板。地面上一尘不染。学科老师在这问的大家教咱们知识，语文老师把课文读得会声会色。英语老师读英语咬字清楚。数学老师教咱们学数学??

　　抬头向教室的窗外望去，就是一个崭新的塑胶操场。同学们在这儿追逐玩耍。足球小将你踢我夺，各个玩得汗流浃背。就这样度过一个充实的课外活动。

　　最让我感谢的一位老人，一位师生敬爱的老人，那就是咱们亲爱的校长奶奶。校长奶奶。校长奶奶毕竟已经70多岁了，可她毫不偷懒，每天跟咱们大家一起起床，一有空就专心致志地读起报纸。可称“活到老，读到老”。它还在大会上镇重地说：“我办学一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生。”这几年，校长奶奶还亲自到山区去访问，给那些没钱读书的孩子帮助他们上学，深受了一些山区人民的爱戴。我为咱们学校有这么一个好校长而感到自豪，心里暗暗下了决心：“一定要为咱们大家敬爱的母校争气。”

　　我在这母校的4年里，我虽然也有过>挫折，但我句的在这样的母校里而感到自豪。

母校的作文 篇2

　　岁月如同飞一样流逝，日月如梭。转眼间，小学三年级的生活就要结束了。母校就像一个摇篮，而我们就像是摇篮里的孩子，在摇篮里健康，快乐地成长。母校就像一个温暖的港湾，把我们从无知的码头驶向知识渊博的海洋。啊，母校！我对您的留恋是多么的深，我留恋同学们的追逐打闹；留恋老师的谆谆教导；留恋那冉冉上升的红旗；留恋那操场上留下过我们的欢声笑语；留恋我们在课堂上吸取知识的情景……在这幸福而快乐的三年时光里，老师们教会了我做人；教会了我知识；还教会了我学会包容。老师，您们就像一名园丁，细心地照料我这些含苞待放的花朵，使我长出亭亭玉立的花苞。您们就像是一只粉笔，用尽自己毕生的心血来倾注我的心灵。

　　啊，母校！是你哺育了我们长大成人，是您见证了我们从只会咿咿呀呀的小孩变成了会写作文的小学生！啊，母校里的一草一木，一砖一瓦，都能勾起我们对往事的回忆，那滑梯场上有我们朝气蓬勃的身影；那操场上可留下我们歪歪扭扭的'脚印；那教室里可有我们专心致志地听课的背影。这一切都是那么的美好！母校，当我成功的时候，您似乎在表扬我；当我失败的时候，您又似乎在鼓励我前进！

　　啊，母校！我们就要挣脱了您的怀抱，去寻觅另一个新的天地。可一想到我就要和我朝夕相处的同学分开，我的心却很难过。不过，天下没有不散的宴席，我相信，我们以后一定会再次重逢的！

　　啊，母校！您可知道我对您的感情是如此的深厚，望着校园里的花草树木；望着高大的教学楼；望着那宽敞明亮的教室；望着排列整齐的桌椅；望着我们曾用过笔划过的痕迹，我的心是如此的不舍。

　　啊，母校！再见了！

母校的作文 篇3

　　六年的小学生活即将结束，回首往事，那些事情就像一颗颗珍珠，串在我的记忆深处，带给我许许多多难忘的记忆。

　　体育场上的呐喊，联欢会上的欢声笑语，劳动课上的互相帮助都令人久久不能忘怀。

　　抚摸着操场边上的大榕树，打开记忆的闸门，坐在树荫下，看书的我们，在树下玩游戏的我们，爬在树上躲猫猫的我们。那些美好的记忆一下子全浮现在我的眼前。

　　那是一个烈日炎炎的下午，一场惊心动魄的男子200米跑步比赛拉开了帷幕。加油，加油啊！随着拉拉队的'呐喊声，尖叫声，比赛开始了。领先的是168班的李涛，只见他摆了一饿虎扑食的姿势，迫不及待地冲向终点。落后的同学也不甘示弱，在后面穷追不舍。位居第二的是我们班的王名，他像一支离弦的箭，飞速的奔向终点。不一会儿他就超过了李涛，跨过了终点线，夺得了第一，为我们班争了光！

　　我还记得李老师，是您让我从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。您不仅叫我们知识，还教我们做人的道理。您像辛勤的园丁，为我们这些祖国的花朵修剪枝叶。春蚕到死丝方尽，蜡炬成为泪始干。用在您身上再恰当不过了！

　　再见了，我的母校！再见了，我敬爱的老师！再见了，我亲爱的同学！无论我走到哪里，五彩缤纷的小学生活都将永远是我心底最美好的回忆。

母校的作文 篇4

　　别了！母校，我最亲爱的母校！当我第一次踏进这书香浓墨的地方时，就已经深深地喜欢上了这里，那时候的我，最喜欢挥洒泼墨，把心里所有的情绪都放在里面；那时候的我，喜欢拿着小画笔，捕捉清风……

　　慢慢地，我熟悉了新环境，明白不再是幼儿园里的阿姨忙上忙下为我做事，学校里的老师都非常好，很和蔼，见人就笑，令人感觉到心里暖暖的，甜甜的。当我戴上红领巾的那一刻，我又感到了幸福。

　　每一天，我都在学校度过，在学校的时间，感觉既充实又快乐；每一天，我们都沉浸在艺术的天堂里创作，临摹，感受艺术给我们带来的快乐，可时间如飞逝般快。一转眼，我已经从一个懵懂的一年级小女孩变成六年级活泼快乐的女生了，母校，给我带来无限快乐与幸福时光！

　　别了！母校，我最亲爱的母校！

　　现在，每当我走在美丽的校园里，心中就扬起无限的感慨和伤感，也许，这，就是所谓的多愁善感吧！看着学校里的一景一物，看着校园里走动的同学们微笑着向我打招呼，我，又怎舍得离开我们的母校？

　　想起教我们的老师，牵住了我们的心，是老师教我们“爱祖国”；是老师教我们“ABC”；是老师教我们，怎么爱自己，怎么爱别人，“扬爱的艺术，立美的教育”的宗旨响在我耳边。是啊！母校教给我们的太多太多了，老师以“爱的教育，美的'艺术”为主导。提升学校的艺术教育文化，而且，艺术的本质是情感和美！如今，我们即将要带着母校所教个我们的知道步入中学，告别母校，我的心里就有一股说不出的难过。正因为我们有了一身的才艺，才能勇敢地和别人竞争，从小学艺术的我们，已经比其他同龄人高出一筹，给我们的将来铺好了路。这，都是母校的功劳，都是老师的功劳！

　　别了，母校，我最亲爱的母校！

母校的作文 篇5

　　我们学校位于中学巷中段，是汉中市的重点小学之一，共有在校师生两千四百余人。我非常爱我的母校。

　　走进了宽敞的校门，左边的墙上是橱窗，醒目地挂着十二面金灿灿的奖牌。这些奖牌，凝结着老师们的辛勤劳动和汗水，代表着我们学校的荣誉和成绩，是我们全体师生的骄傲。

　　正对着校门，是宽阔平坦的操场。操场上有一副篮球架，篮球架的后面是一排乒乓球台。课余时间，同学们争相来到操场，有的在乒乓球台前激烈地拼杀，有的在踢毽子跳皮筋，那宽阔的篮球场更是高年级同学大显身手的好地方。

　　操场对面是一座刚修好的'新教学楼。它像一个巨人矗立在学校的南面，又像一位穿者粉红色外套的年轻老师，既美丽大方，有亲切严肃。教室里装备齐全，有电视、音响、摄相头，还有饮水机……给同学们创造了一个先进、科学、舒适的学习环境。

　　操场东边，是逸夫教学楼，也称综合教学楼。一层是阶梯教室，是同学们看电影、老师听课的地方；二层是会议室；三层是图书室。最吸引同学们的是四层的微机室，微机室里有七十一台电脑，每台电脑都装了宽带网，同学们可以听音乐、查资料、在网络世界自由自在地漫游。

　　操场的周围，种满了铁树、丁香树、龙爪槐和各种花草。它们舒展着四季常绿的叶子，迎接这个富有生机的春天。

　　我们的校园是不是很美啊！我爱我的母校，她为我童年的梦想增添了五彩斑斓，为我实现梦想铺平了道路。

母校的作文 篇6

　　咦！这是哪里？我惊奇地看了看周围，8间教室围在一起：自然科学、阅读大楼、数学王国、信息天地、英语乐园、练习室、体验室和音乐课堂。这一定是一所小学，我心想，又不由自主地看看门口，“八一希望学校”！哦！母校。

　　我走进自然科学室，这里面是一片森林，兔子、狐狸等小动物正在玩耍呢！原来这是虚拟森林，可以让学生在里面观看所有动物的产仔过程，动物的食物等内容，还有机器人展示做试验呢！

　　我又去了数学王国，在这里，学生们可以自由、轻松地学习。首先，会有一位小精灵给同学们讲解作业，然后，书上的一些例题，会把演算过程在电脑上播放，下课，大家就会去玩数学游戏，做家庭作业。

　　在阅读大楼里，每本书就像一部电影一样展播，还有字体选择。让同学们身临其境，一边品味电影，一边阅读文章，还有一个既安静又舒服的读书环境。

　　课间，学校里的同学们都在玩文明的游戏；都在阅读健康的书籍；都在学习和预习。

　　在20年后的母校，真是将学生的`各方面都培育得很好，20年后的母校真是辉煌、灿烂！

　　“呯”，我又醒了，原来是一场梦，我希望，我这次的所见所闻，在20年后一定会实现。

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