（优）实用的母校的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的母校的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
母校的作文 篇1
光阴似箭，日月如梭。六年的小学生活一转眼就过去了，迎来的是期考。我思绪万千?还有几天时间，就要告别哺育我们六年的母校了，真是舍不得呀！我们即将步入初中的殿堂，过一种全新的生活。
六年的时间，我经历了许许多多的事。遇到难题的时候，班里的同学会来为你讲解；遇到困难的时候，会有人找出解决困难的好办法，困难总会迎刃而解；遇到考试中忘带东西的时候，桌子上总会有同学送来你急需的东西。为此，我代表这些接受过帮助的`同学向你们说一声：“谢谢!”正是因为你们，我们才懂得了当别人需要帮助时，我们要去关心他们、帮助他们。这也使我们懂得互相帮助、团结互爱的道理。
我们能够取得优秀成绩，是老师的辛勤培养。在老师的眼里，我们是比他的儿女还要亲的亲人，每时每刻他都在呵护着我们成长，不让我们受任何一点伤害。而在我们眼里，老师是我们的第二个父母，正所谓“一日为师，终身为父”。你们把一生的精力花在我们身上，给予了我们知识，教我们做人的道理。所以，我们应该勤奋学习，积极向上，以更优秀的成绩来回报老师。
除了要感谢朝夕相处的同学和慈祥的老师外，还应该感谢的就是食堂的工作人员，他们每天都是很早很早就起床给我们做早餐。全校师生一千多人的早餐，每天都要做，可想而知，他们该是何等的辛苦啊！
难忘六年的小学生活，在这六年里我过得很快乐，在此，我要对培养我们的母校说：“谢谢您！”
母校的作文 篇2
20年后一切都是那么科学化，我乘着x——510新型无污染利用光行驶的小汽车，不一会，就到了我的母校——xx
映入眼帘的是两个站岗的机器人。我走上前，被一个站岗的机器人拦住了，我向他介，绍道：“我是20年前六(2)班的学生”机器人打断了我的话说：“xxx对吗？”说过从它的嘴里吐出了一张纸，我签上名递给了它。这时水泥路上出现了一条黑色的带子，它慢慢移动，带子上站了另一个机器人他向我介绍：“欢迎光临20xx年的宣城二小，我的名字叫吉米，我来向你介绍吧！”机器人吉米和我来到操场，一个小女孩一不留神跌倒了又重新爬了起来难道她不疼吗？”吉米好象看透了我的心思对我说：“这是高科技跑道，跌倒是不会感到疼的。”接着我们来到了“沙滩”从一个门进去，哇！多漂亮的运动场所啊！
运动器材在阳光的照射下显出五光十色的光芒，并且样品也很多。我们来到了阔别以久的六（2）班，多漂亮呀！空调、饮水机……应有尽有，几乎每一个座位上都有一台电脑。地上用木板铺着，雪白的墙、漆黑的黑板。上课并不是老是帮忙，而是先吃一粒记忆丸，再在电脑上远程教育。我顺着电梯来到顶楼，那是一个游泳池每当上午第4节课就是游泳课。可尽情的玩耍。
“咚咚咚”我的手机响了起来，我离开了母校来到公司开会。
二十年后，我已经过了而立之年，趁着出差，我来到了曾经上学的母校。
校门还是当年的老样子，“明德小学”这几个鲜红的大字在阳光的照耀下，依然闪闪发光。我忍不住停下了脚步，学校的外观还是这样，里面会怎么样呢？我能否找到当年我上学的教室？我能否遇到当年教过我的老师？
带着几分好奇，带着几分激动，我走进了校园。这是我曾经上学的地方吗？教室在哪里？那栋高楼是用来干什么的？正在我迷惑不解的时候，迎面走来了一位白发苍苍的老人家，我仔细一看，原来是当年我上小学时候的班主任。再一次见到他，他虽然已经老了，可还是那样精神奕奕，我上前激动地叫了一声：“林老师好！”林老师停下脚步，把我打量了一番，终于认出了我，而且还叫出了我的名字。听了那一声名字，别提我有多高兴了，过了二十年了，老师竟然还记得他学生的名字，这多么不容易啊！
当林老师知道我是特意回校拜访时，便滔滔不绝地说开了，说起了学校这些年来发生的变化。
林老师还带我参观了学校的图书馆、恒温游池、麦当劳餐厅、网球场、足球场……老师告诉我，这里每天都有学生在打球、玩游戏……是娱乐的好地方。我来到操场，玩起荡秋多么舒服、多么惬意啊！天空是多么蓝，树叶是多么绿，空气是多么清鲜，各种游乐没施是那么齐备。
我告别了林老师，再次离开生活了六年的母校，带着喜悦，带着祝福。
咦！这是哪？我左看看右瞅瞅，我非常的眼熟，这里很像我的故乡——通榆。不可能！我的故乡科技不可能这么发达。这时，有个人在叫我，一听这声音，就知道是我班同学——宫瑾，他是我的朋友了。然后，我们边吃边叙旧，我还问他，这里是哪呀！他说：“这里当然是通榆了。”我很吃惊，我跟他说：“让我看看咱们的母校。”他答应了。
我们俩坐着超音速汽，很快地到了母校。
哇！我们的母校高得仿佛与天相接，门口还有时空机，可以让你去任何地方。这时我看见了我班付春沫，原来他考上了博士后，我还真羡慕他。操场上还有机器人，有扫地的，教人的，卖东西的`。现在的科技真发达呀！
“叮叮叮”的铃声响起来，我一睁开眼睛，原来是妈妈！
“20年后的母校是怎样的？”我一直在床上沉思，沉思不知不觉的，我眼前一阵朦胧。醒来后，我面前站着一位长相奇特的怪人，它告诉我，它叫“杰克”，是我的管家。它还告诉我，我现在已是一名杰出的生物学家，已克融出了恐龙，而且今天还是同学聚会，我一听，急了，赶紧登上了我自己制造的飞行器——翼龙。在途中，我遇到了数学家郑学健，世界长跑冠军肖建雨，乒乓球家翁子豪，电脑大师植州，他们也是来赴约的。不一会儿我们到了久别的母校——宁师附小。忽然，传来了一阵动听的小提琴声，原来小提琴家陆柳伊也到了。过了一会儿，大家都到了，我们一起敲响了林老师和肖老师的大门，门里走出了两位老师，当年神采奕奕的老师已变得两鬓泛白。他们向我们询问了现在的工作情况后，带领我们游览了母校。
当年的教学楼现在已变成插入云霄的大楼。这么高怎么上去，坐电梯呗！不，现在电梯已是落后的小弟弟了，只要报出你想到的层数，刹那间就到了。而且现在已不用普通桌椅了，全是空气做的桌椅，既省钱，又环保。还配有电脑，那时侯用的是微型电脑只有语文书那么大。现在都使用着高级设备。
教学楼正前面是一栋顶天大楼，里面设有自然室。只要你进入自然室，仿佛到了大自然，狮子在怒吼，老虎在咆哮。不用害怕，这些全是假的。还有太空间……
而当年的多功能教学楼，现在已是一个大食堂，里面什么都有，所有的师生都在这儿吃饭，你肯定会问有汉堡吗？现在还吃汉堡？如今都是维他命面包，知识可乐，运动棒棒糖等等。这些可以使大家在体质、知识、运动达到平稳发挥，“为什么没有老师办公室？”我问肖老师，老师说：“现在全用电脑改作业，不用人改。这样不仅可以减轻老师的负担，还能提高批改作业的正确率。”我见了，惊叹不已。
“叮零零，叮零零……”我被一阵急促的铃声吵醒了。我想：祖国正在飞速变化，相信不久的将来，我一定会梦想成真。
母校的作文 篇3
尊敬的陆老师：
您好！
一位老师，他不为劳烦，点点滴滴地教会他的学生做人的道理；一位老师，他不怕疲倦，在考试前给他的同学批改复习题，直至凌晨；一位老师，他不会放弃，以身作则，教导他的学生自信，勤奋；一位老师，他不满差距，努力把知识灌输给他的每一名学生，是每一名学生都能得优……
这位老师，就是我们敬爱的陆老师──就是你啊！
记得那是我五年级，还没转来时：自高自大，一手字横七竖八的我，却总以为自己有书法家的功底，对老师的指正不以为然。
然而，我转学来的第一天，您就绞尽脑汁，一遍又一遍地告诉我，“字如其人”这个道理，并让我学习同学的.字，多观察。我还曾大大咧咧地拿出本，和同学比字，这才发现，原来自高自大的我，是多么狂妄，我低下头，自叹不如。
于是，我下定决心，要好好练字，“见字如见人”。
我原来的学校要求不严。考试时，阅读题糊里糊涂就过关了，我经常认为阅读简单。
可当我转学过来，见到您一丝不苟地批阅着一张张卷子，一道道阅读题，一句句话，一个个字！我真的感到幸福，为我有一个优秀而负责的班主任而感到幸福！
从此，我做题时，一句句品读，一字字思索。
陆老师，我虽然刚转来一个学期，就要在下学期升入初中，但您，这位负责任，严如师宽如父的班主任，我永远不会忘记。
因为，是您真正教会了我谦虚，自信，一丝不苟……
是啊，这就是您，一名满门桃李，满门赞誉的好老师！
一日为师，终生为父，一生一世，不忘师恩！
祝您
桃李满天下！
您的学生：郝逸伦
20xx年3月29日
母校的作文 篇4
“母校”一个简单而又普通的词语，一个挥笔即可写出的词语，一个意义看似浅显的词语。可就因为你，才有了我，五彩斑斓的童年回忆;因为有了你，才有了我，十年寒窗的同学情谊;因为有了你，才有了我，励志奋发的未来憧憬。风风雨雨，朝朝暮暮，花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我走过了六年的小学生涯。六年来，三年时间都是在后小度过的，在后小的每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。如今，我们即将告别母校，一股眷恋之情，从我心底由然而声。三个希冀的'春天，我们播种了三次;三个多黄的秋天，我们收获了三遍。我们曾经受了三个火夏的磨练和三个严冬的考验，请别忘记这个有滋有味的时光……
再见了，母校!再见了，老师!是您，教给了我们丰富的知识;是您，教给了我们生存的本领;是您，教给了我们做人的道理。您让我们，从书中领悟到了快乐，从玩耍中明白了道理。上课时，您那慷慨激昂的讲解，带领着我们，在知识的海洋里尽情遨游;下课时，您那平易近人的话语，指引着我们，在人生的征途上奋力拼搏。
再见了，同学们!我们从各个角落聚集到一起，像无数条小溪不约而同的流进江河。我们有缘结识，有缘走到一起，有缘共同不努力，共同奋斗。从陌路到相识，从相识到相知，从相知到分离，这是一个多么艰难而又幸福的经历啊!每一次成功，都有你们，真心实意的祝贺;每一次失败，都有你们，雪中送炭的鼓励。回首往事，心灵的时间在逆转。小时侯，人生百味，我只知甜，骄傲任性，衣来伸手，然而，生活中并不是只有甜。上学后，我明白了这一点，从而谦虚为人，学会面对挫折与困难。在母校的生活中，我渐渐的明白了人生的真谛：一个人，可以没历史丰碑般的伟大，但应该奋斗终生;一个人，可以没有智者观察世界的悟性，但要懂得去热爱生活，拥有生活。
在母校的生活中，我体验到了友谊的真诚：互帮互助，雪中送炭，用满腔热血浇灌友谊的方田。如今，我就要毕业，告别可爱的母校，只能把依依不舍的眷恋化作志向，竭力回报母校。
其实不想走，其实我想留!别了，我同窗共读的友情;别了，我和蔼可亲的恩师;别了，我难以割舍的母校;别了，我五彩斑斓的童年!
母校的作文 篇5
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我感恩我的老师，因为老师打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中，您浓浓的师爱一直伴随左右。
记得刚上小学的时候，我对学校的一切都感到陌生。由于这个原因，在课堂上，我就是知道问题的答案，也总是
在说：潘怡，别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。是您温柔的目光，让我增加勇气。我立刻举起手回答，虽然答得不怎么理想，但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次，使我增加了胆量，久而久之，我在课堂上养成了积极举手发言的好习惯。
当我遇到难题向您请教时，您总是乐意接受，耐心地给我讲解题思路，一遍又一遍，不厌其烦。当我通过您的讲解，把这道题做对时，您脸上露出了舒心的'笑容。
当您发现我生病时，您一个劲儿地问我有没有难受，要不要去医院直到第二天早上，我来上学时，您还关心地问我，身体好些了吗?是您对我生活上无微不至的关怀，如同春雨般滋润着我幼小的心田，让我感受到第二份亲情，望着您，我真想说：谢谢您，老师。
当我做错事的时候，您并没有大声喝斥我，而是轻声细语地问清了事情的原由，帮我排忧解难。我真感激您啊!您是非分明，从来都不平白无故地批评人。
当我在期未考试中取得好成绩的时候，您在班上表扬了我，还带头鼓起掌。要知道，老师是因为您这小小的掌声，使我在学习的道路上又增添了一份信心，让我明确了奋斗的目标。
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