母校作文(优秀6篇)
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的母校作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
母校作文 篇1
光阴似箭，日月如梭。眨眼间，我从小学毕业成为了一名初中生，但我还是对我的母校恋恋不舍，我利用这个国庆长假，坐车回到了那个陪伴了我六年的地方。
车到了，我来到学校门口。看着那高高的教学楼，我仿佛看到了我们以前在楼道里奔跑的身影，听到了下课时的欢声笑语。走进教学楼，我回到了我上了六年课的教室。教室没变，还是同一块黑板、同一个讲台、同一些桌椅，但是里面上课的学生却是不同。我在讲台底下找到了我以前上课时用的课本。这破旧不堪的课本，却蕴藏着我们深刻的记忆。我通过这破旧不堪的`课本，仿佛看到了我们以前上课时的情景——老师在上面耐心的为我们讲解着课文，我们在下面坐的笔直笔直的，专心致志地听老师讲课，老师时不时点一名同学起来回答问题。
我走出校门，还在想着我们在母校的经历。正在想着想着，突然撞到了一个人，我正想抬头抱怨几句的时候，那人忽然叫到我的名字，我定睛一看，原来是我的小学同学，他把我邀请到他家去玩，我跟着他一进门，我就看到我们班上一些同学都在这，我们聊了很久才回家。
现在想一想，还是蛮怀念母校的，不知到下一次再去又是什么时候了。
母校作文 篇2
小学是那样的普通，又是那样的温暖。
我不知道走后那美丽的波斯菊是否依旧开放；苍翠的`松树是否依旧挺拔；美丽的草坪是否依旧青翠……不想离开，我舍不得珍贵的小学时光。但是时光不会倒流，只有大胆地向前走。告别童年，并不是结束，而是走向另一个开始，我要昂首挺胸迈开脚步，大胆地向前走！
亲爱的老师，我们分别了，谢谢六年来对我的呵护让我茁壮地成长，我们分别了，但我们永远在一起，我们分别了那只是暂时的分别，有一天我们将学成归来，我想那个时候才是最开心最骄傲的时刻，为此我们共同期盼、共同等待……
母校作文 篇3
一晃二十年过去了，我已不再是以前的调皮的小孩了，如今我已长大成人了。我一身最难忘的时光就是在学校里和同学们一起学习的快乐日子。
“青风又绿江南岸，我明月何时照我还”今天我将回到母校，我发现母校的操场的面积是以前的3倍，五颜六色的鲜花盛开在碧绿的草地上，一些可爱的小朋友坐在长椅上晒太阳、踢足球、打羽毛球、拍皮球、跳跳绳……
长椅边有一座花园里面有雍容华贵的牡丹有娇嫩的月季还有淡淡的'桂花清香……真是美不胜收。还有一个池塘中养着小金鱼。这让我想到＂青风又绿江南岸，明月何时照我还。＂
在母校我回忆起了自己上小学时的点滴。上课时不敢举手回答问题，生怕自己回答错被同学嘲笑，犯错后怕同学告诉老师而哭，运动会时获得了冠军。
母校我想对你说：“我爱你母校，谢谢你陪伴我们度过小学时光。我希望时光能够倒流我一定要好好珍惜身边每一天。”我也感谢老师：“谢谢亲爱的是老师呕心沥血教育我们和教我们知识，您辛苦了！”
母校里的所有点滴己经深深刻在我心里了。母校我爱您，您是伟大的，你就像是我们的母亲一样伴着我们成长，像阳光般灿烂的笑容照
亮我们心中的梦想，像天使般善良。
母校作文 篇4
三年前，怀着憧憬和陌生来到那里，干净的墙壁冷冷冰冰，没有熟悉的同学和老师也有些令人生畏。
在登记本上写上自己的名字后，才走进这个记忆里的地方。曾经的我却仅凭一条校服就可以出入。
教学楼似乎重新刷过了油漆，脑海里的浮现出在这个教学楼的第二层第二个教室里，坐着的我们，相伴三年的朋友。老师在黑板上写下的每一个汉字，每一个数字，每一个单词，都是我们成长的印记，也是他们青春的模样。不得不承认，真的如很多青春文学里所写的那样——当时我们最不喜欢的地方，却是现在最回不去的。那里，承载了我们最好的记忆，最美的三年——嬉戏，欢笑，学习，思考。
任教过的老师分散在各个年级，各个班级，我们却一个个把他们找了出来。有的我们跑到行政楼，有的我们跑到教学楼，甚至在校门拦下来语文老师回家的路。长大了，却也改不了的冲撞。
时光荏苒，如白驹过隙，世间万物难以亘古不变。而我们，也在不知不觉地就变成了老师眼中的上一届，或优秀，或顽劣。
愿时光善待我的恩师，愿时光不在他们的脸上留下什么痕迹，愿他们桃李天下，愿他们青春永驻。
高一:孙心澈
九月伊始，教师节如期而至。
如今，站在校门口，没有了一切的疏离，好似我从未离开这里，好似我一直在那里。看着初一初二的他们从校门口成群结队地，说说笑笑地出来，离开，看到清一色熟悉的校服，看到他们脸上洋溢的笑容，就好像时光回溯，那些个不起眼的人儿里也有一个我。
校园里一切都没有什么太大的.变化。
跑道没有太多的变化，奔跑着，挥洒汗水的样子也依然历历在目，小树林也没有变，鹅卵石铺成的小径依然蜿蜒着，树木茂盛的遮掩着。桂树，玉兰在她们所属的季节绽放。一切都是记忆里的模样。
老师见到我们，眼里满是惊喜，不可言表的心情淡化了眼边的皱纹，消散了一天的疲惫。
也许此行最大的遗憾就是没能见到曾经的班主任。说起他来，他就像我的朋友一样。三年来，他一直随性洒脱，不拘一格，没有过分的要求过我们，在我的记忆里，他一直是完美的存在。他朴素，优秀，他是我心中最敬爱的老师，是一处美丽的风景。
谨以此文，感谢初中校园的朗朗书声，感谢初中三年老师的循循善诱。
母校作文 篇5
童年就像一杯加了香甜牛奶的咖啡，很甜很美，但夹杂着一丝苦涩。六年的美好时光，转瞬即逝，让我懂得了很多很多。在学校里，我体会到了友谊的甜美，体会到了学到知识的乐趣，明白了关心他人的温馨……学校，给了我太多太多快乐的回忆，现在，我们快毕业了，也要对与我们朝夕相处六年的母校，说再见了，这儿装载着我们的太多不舍，太多回忆。
一年级的时候，我刚刚从幼儿园来到这个小学，一切都是那么陌生，不管是同学，还是老师，都不一样了。我们彼此都有点害怕，又陌生，互相打听着，介绍着。没过几天，我们就熟悉了，都打成一片。上课，我们听老师讲课，还时不时偷偷说两句悄悄话，抿着嘴偷偷地笑，好像是在庆幸没有被老师发现；下课，我们像离弦的箭一般冲出教室，冲向校园一角的.滑滑梯，在上面爬来爬去，说着笑着，每个人脸上都洋溢着甜美的微笑，一点也不怕衣服变成擦滑滑梯的“脏拖把”，直到上课铃声响，我们才不舍地走回教室。我们坐在教室里，心还是想着在滑滑梯上玩的游戏呢！
不知不觉，我们长大了，四年级了，教室也搬到了四楼，除了下午放学的一点点活动时间，我们越来越少到楼下的滑滑梯上玩了。
不久，我们迎来了第一次集体生活：社会实践活动！我们都高兴极了，说着，笑着，仿佛又有了小的时候那种无拘无束的的感觉，在这次社会实践中，我们收获了勇气，每个人都勇敢地走过了浮桥；我们收获了快乐，自己抓了一只又一只小螃蟹；我们收获了友谊，我和我最要好的朋友产生了冲突，但是，我们相互理解、原谅，明白了有友谊的真正含义，这次社会实践，拉近了我们彼此之间的距离，我们更加了解了对方，让我们的友谊加深了一层。
光阴似箭，时间过得好快，我们六年级了，马上就要毕业了，对同学、老师、校园都很不舍，我们同窗学习，朝夕相处了六年，一下要分开，觉得有许多想说的话还没说完，想做的事还没做完，想把时间永远停留在这个时候，但是这不可能，我们要长大，我们要学习更多的知识。我们虽然要分开，但是，我们可以以好的成绩来默默地报答老师，以真诚来对待朋友，让友谊之花永远绽放，四季常青。
童年这一杯咖啡有苦有甜，但这喝完的之后的回味却是甜得无法言喻的。你会发现，有一个美好的童年是多么幸福的事，敞开心扉对待一切，对待以后的生活、学习。让这些美好的事物永远存留在我们的脑海里，不融化，不磨灭……作文
母校作文 篇6
我们的母校非常美，有着生意盎然的春天，绿荫如盖的夏天，落叶翩翩的秋天，银装素裹的冬天。
春天，校园一片嫩绿，柳树抽出了嫩芽，小草也青了，花儿们含苞欲放，难怪说春天是一个百花争艳的世界，我不明白了，生命到底是什么呀？动植物说：“生命的意义在于奉献，假如生命是一株小草，我将为人类撒下一片阴凉；假如生命是一泓清泉，我将滋润每一方土地；假如生命是一只蜜蜂，我将为人类酿造一份甜蜜；假如生命是一朵鲜花，我将为世界奉上一丝缕馨香。”让我们的生命因奉献而更精彩！多美的生命，多美的校园！
夏天，炎炎的烈日烘烤着大地，心中不禁有了一些沉重，对于美景，在没也没有心情欣赏了。下课了，谁也不愿意呆在教室，这是，同学们最好的选择就是到树下乘凉，就算互相嬉戏打闹，也不觉得无趣，这就成了炎炎烈日的独特风景线。在树下，和好朋友一起畅谈未来，做着那不可能实现的白日梦，这也是一种享受。
秋天，有着金色的色彩，代表着尊贵，贮满了希望。秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，洋溢着成熟的气息。抬头仰望天穹，翩翩落叶宛如一只只黄花蝶，在空中无忧无虑的飞，收集枫叶标本是我们秋季的必上的自然课，每当这时，同学们都会七嘴八舌的议论谁的`枫叶最红，最有形状，在枫林漫步，欣赏着红叶，看着校园的一点一滴。
冬天的校园从往日的生气勃勃变得萧瑟。到处都是一片银装素裹的世界，这也许就是天性活泼的人不喜欢冬天的一个重要原因吧！小时候。每当到了“小雪”和大“雪时”，心中便会油然生起一个希望，希望天空中能飘下雪白的雪花，因为是南方的关系，所以很少下雪，所以便会十分希望下雪。慢慢的，我长大了，渐渐明白了它的含义，那只是24个节气上的2个而已。
我们的母校非常美，有万物复苏的春天，郁郁葱葱的夏天，枫叶满林的秋天，晶莹剔透的冬天，我爱母校的四季！
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