母校的作文

时间:2026-03-06 17:45:17 母校

母校的作文经典6篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的母校的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

母校的作文经典6篇

母校的作文 篇1

尊敬的朱老师:

  您好!我是您的学生张荣晴。在这即将毕业的前夕我给您写下了这封信,诉说这段时间以来我的真心话。和您相处已经三年了,也许您不知道很长一段时间我都在暗暗的生您的气。

  记得那时您总是喜欢上课时找我回答问题,我打心眼里气您。您也许刚来,还不知道我的性格吧。我是一个很内向的女孩子,从小到大就是在家里我都很少说话的;在学校里更喜欢一个人静静的坐在教室的一角,然后安静的听课、学习。这样的生活让我觉得很舒服,可是您就不让我好过!记得有一次您找我谈话,当时你说我内向,需要锻炼。从此之后,我那惬意的生活彻底的被您打乱了。每一次上课当我正认真听课时,您就请我回答问题,可是我根本就没有举手啊!每一次站起来后我也不知道为什么,我原本可以回答的很好的问题,回答起来却结结巴巴、语无伦次的。有时听到同学们的嘲笑声我真的是无地自容,您知道吗?每当这时候,我就特别气您为什么总是要让我在同学面前丢脸?

  我平时除了学习之外,什么活动也不想参加,可是你却偏偏班里一有活动就让我参加,您说这样既可以锻炼身体,又可以增强我的信心。可是我根本就不喜欢这样啊!还记得四年级时您就让我和魏明俊、宋涛三个人来设计我们班的教室。我真搞不懂为什么,因为别的班都是班主任精心布置的,而我们班的教室布置却是几个小孩子设计的,真的觉得糟糕透露了!字写的歪歪扭扭的,画也画的很是幼稚。每每在路上听到其它班同学都在谈论着自己班的教室布置如何博得领导和外来参观的老师们喜欢的时候,我就会很难受,我想如果不是因为我幼稚的设计,也许我们班的同学会和其它班学生一样自豪、高兴。

  随着时间的推移,我上了五年级,记得那年冬季我们开了运动会,您又找我谈话了,让我参加百米赛跑和两人三足活动。说实话我不乐意,因为我本喜欢静静的坐着!可是我还是参加了。比赛前的一个星期,我和我们班的参赛队员们热火朝天的练着,在练习的过程中,我觉得运动原来也蛮有意思的。终于到了比赛那天操场站满了老师和学生。站在起跑线上等待哨声的那一刻,我所有的注意力全部都被集中起来了。哨声一响,我用尽全身的力气向着终点跑去,已经不记得周围都发生了什么,只记得我是第一个跑到终点的,我一口气夺下了高年级女子组第一名的好成绩。当时我非常的激动,因为这是除学习之外我第一次在活动中夺得奖状。更不敢令我相信的是,从那次比赛之后我忽然懂得了:一个穷人家的孩子不一定非要在学习上蛮干、在其它方面努力也同样可以使自己变得优秀的。

  此时此刻我虽然仍旧性格内向,但是我已经不觉得和别人主动交往时是那样的窘迫了。我也不在是那个心知肚明却不能用语言向别人表达思想的小女生了。我又一次和几个搭档站在垒着三层的桌子上给教室的后墙上画画…每当回过头去看看自己画在后板报上的画时,我就非常的自豪。每当听到外来的老师表扬后面的画画的好时,我就会非常的高兴。我觉得自己越来越优秀了。

  每当我高兴于自己越变越优秀时,我就会情不自禁的想起您——朱老师。我想如果没有您对我的偏爱,也许我仍是那个默默的在教室的一隅,静静的听着课,悄悄的羡慕别的优秀同学的一个农村田沟沟里的可怜小丫头。也许没有您的坚持,我仍然不知道身为一个内向的农村的学生,我该怎样减少和别的学生的差距?更不知道自己原来也是这样的`可爱。

  亲爱的朱老师,离别的日子已越来越近了,说句实话我不想离开您,我觉得有您的地方,就有我自信、无忧无虑的笑声。我曾经读着《明天,我们就要毕业》这篇课文时,脑海中无数次的闪现出您的一言一行、音容笑貌,我好想好想永远都不要升入中学啊!您在上这一课时也非常的激动,您对我们说:中学的大门在向你们敞开,你们要去迎接新的生活,融入新的集体,你们要像那展翅翱翔的雄鹰一样向更高更远处飞去。等到你们都成为祖国栋梁之才的那一刻,别忘了再回到你的母校,来看一看你们的师长。

  亲爱的朱老师,我相信我会记住您的谆谆教诲,努力学习,向着知识的山峰攀登,走向我人生、事业的巅峰。我想那时,我定会再一次的像个小学生一样跑到您的面前笑眯眯的对您说:“朱老师,您好!”

  此致

敬礼!

  您的学生 张荣晴

  6、7

母校的作文 篇2

  二十年后的学校是一个全自动学校,如果学校的形象不流行了,它会自动换成世界上最新颖的形态。

  二十年后的学校是一个全能体校,在上体育课时,整个大楼会变成一个体育场,在里面有跑步器、拉力器、举重器等……

  二十年后的`学校是一个双面温度屋,我们夏天热,冬天冷,但现在的学校变了。冬天教室变得像春天一样温暖,在夏天教室里会变得像秋天一样凉爽。

  二十年后的学校是一个节能的学校,在学校顶上有一个太阳能,这可不是一般的太阳能,它可以在白天吸收太阳的热量,然后转为热量和电量,在停电时就有电了。

  二十年后的学校是一个多功能学校,太阳能双温度、体育场……我希望会梦想成真。

母校的作文 篇3

  到了20xx年,我已经大学毕业,是一家大公司的负责人。我非常想回到我的母校看一看——海城市前进小学,它现在会是什么样子呢?

  我开着车来以了母校,着先映入眼帘的是一座座高大的教学楼整齐排列着,楼前是一座花园,有几名园丁在里面护理着漂亮的花草,花园中央有一个大水池,上面的雕塑向四周不断地喷水,还有一座座假山环绕着,池塘里有许多金鱼在里面自由自在的游来游去——

  来到教学楼,紧闭的玻璃门自动打开,人走进一为多远才关上,原来是电子控制的。这时上课铃响了,我跟着同学们来到电梯口,原来现在的学生们可以乘着电梯上下楼,这真是先进呀!二十年前的我想都不敢想,不到一分钟来到了教室,看见同学们整齐地坐在课桌前,教室宽敞明亮,桌椅特精致,学生们的校服也特漂亮,我一数,才二十人一个班,每人桌子上放着一台笔记本电脑,前面墙壁里有一个四四方方的屏幕,这个叫触摸屏,用手就可以在上面写字,老师通过它与学生们进行交流,同学们也通过电脑对老师进行提问,这种教学方式与大学时期的我很相似,没想到小学也是这样了——

  我在学校的四周观察了一下,发现怎么没有操场呢?下课时我才发现,同学们坐着电梯走向地下室,我过去看了一下,原来学校为了节省场地,把操场设计在地下了,地上有的.各种设施这里都有,而且还有许多健身器材,在四周的墙壁上有发光板,里面如同白天一样,不会影响同学们休息——

  还有一个发现,不知什么时候,冼手间里安置了感应水龙头儿,只要你把手伸到下面,水就会自然流出来,很方便的,小时候都是在豪华酒店里见到过的,没想到——看到这里,我真的感到,祖国正在一天天的变化,每一个角落有时代的气息,有这么好的学习环境,一定会培养出更优秀的人才来,为我们伟大的祖国创造更完善、更完美的明天——

母校的作文 篇4

  在一个繁华的城市里,有一座美丽的校园,叫马桥街小学。六年来,这里留下我美好的回忆。

  光阴似箭,日月如梭。六年过去了。六年,意味着我又长了六岁;六年,意味着我的小学生活要结束了;六年,意味着我要离开我的`母校。自然,有一种不舍的感觉,这种感觉是前所未有的。这次分开,不知何时才能相聚,我好留恋呀!

  和同学们一起学习,听老师为我们讲课,生活中的一点一滴都存在了我们亲爱的母校里。

  啊!我亲爱的母校,你是我的家,是我时常投入的怀抱。这六年来,你的美丽,你的繁华,无不让人赞美。春天,树木抽出新的枝条,夏天,花朵绽开着迷人的笑脸。是你,带给我们快乐、开心。如今我将要离开你,去别的地方生活,我真的好不舍,在以后的日子里,我会来看你,感受你的气息,享受你我的友情,我想,这一定会很美好吧!

  啊!亲爱的母校,再见了,我永远爱你!

母校的作文 篇5

  人总是有这样一种毛病,失去的时候才懂得珍惜。离开母校,时时回想小学的日子,总是不禁泪眼朦胧。

  在小学的校园里,气氛总是活跃的。课间时的玩耍,总是觉得那样熟悉,却再也不能拥有。闭上眼睛,回忆校园操场的样子,真是跟初中有了巨大的差别。小学的操场上,无处不充满着天真的欢乐和童真。快乐的笑容渲染着空气,空气也会微笑。

  回忆小学的老师们,想起的总是老师和蔼的笑,还有那恨铁不成钢的严厉批评。我想,如果在小学,我没有这两股顺风和逆风,我现在不会有那些坚定的信念和高昂的斗志。

  记得小学里,我还在成天抱怨作业留的好多,老师讲的太仔细,太啰嗦。我还在抱怨,为什么体育课那么少,科任课总是被占。我还在抱怨,我什么时候才能摆脱这个校园。而我现在明白了,是我错了。作业留的多,是老师希望我们能够记得扎实,考试时不掉链子。科任课总是被占,是因为老师希望我们能比别人多学一点,减轻我们以后的负担。离开了这个充满童年的回忆的校园,我才知道,这个校园里,有多少是我不能再得到的,有多少是我不能再拥有的特权。

  翻过这陈旧的一页,展现于我的,是一张毫无瑕疵,没有一点痕迹的新的一页。我懂了,我即将开始一段新的旅途,过去的辉煌或遗憾都已经过去,不能再成为今天的痕迹,我需要展现一个新的自我。

  我也同时终于明白,中学的`学习气氛是多么紧张,一分不学,落后一点,一时不学,就会发现已经有许多许多的人超过了自己。一开始,我还认为,我的生活很安逸。通过第一次考试才明白,原来紧张得不能再紧张。但,我会把今天的这一页画上一个完美的句号。

  天下没有不散的宴席,小学的时光已渐渐地离我越来越远,而向我走来的,却是一段新的日子。

  再见了,母校。

  你好,中学。

母校的作文 篇6

  在母校建校70周年之际,我写了这篇简短的回忆录。回想起在母校的学生生活,使我的心潮澎湃起伏,浮想联翩。母校既授予了学业,也塑造了人格,使我们一代又一代学生成为有用人才。

  上世纪50年代,当时还没等到高级小学毕业就可以报考初中,我和一名同学拿着各自的证件报考,结果真的我被逸仙中学录取了,但是我没有去读,因为这所学校不是我理想中的学校,于是在第二年我高小毕业的时候,我很高兴的拿到了桂林第一中学的录取通知书,因为当时的桂林第一中学是重点中学之一。

  离开一中母校已经50多年了,一切的一切都还在我的脑海中徘徊……

  记得我们的学校座落在穿山脚下,有山,有水,教舍宽敞明亮,风景优美,校园内的林荫大道陪伴着我们走向食堂、宿舍、教室,大的体育场和图书馆。

  记得高中部相隔初中部较远,约15分钟的步行路程。每个教室都是独立的平房,班与班之间相隔很远,读书声、喧嚷声互不影响,互不干扰,每个教室门口的小花圃陪伴着我们丰富多彩的课间活动——唱歌、跳舞、做游戏、课间操。

  还记得那个桂林所有中学中最大的体育场,给太多的人带来了太多的乐趣。一年一度的校运会,就是在这个操场进行的,每次都是彩旗飘扬热闹非凡,一次次扣人心弦的较量,一个个骄人的成绩,一枚枚闪亮的奖章,都是体育场上最好的验证。

  还记得曾经培育我们成长的老师,个个都是资深的优秀教师,不但教会我们书本上的知识,而且还关心着每个学生的身心健康,特别是我们班主任——朱幼元老师,他更是用实际行动无微不至的来帮助那些贫困学生,使他们顺利度过三年艰苦的学生生活,完成学业考入高中,大学……走向社会,个个成才。

  还记得我们班的同学在初中三年中,团结互助,没有贫富之分,差生和优等生之分,体弱和体强之分,总之有困难大家帮,有福大家享。

  还记得每个曾经在一中读书的同学都应该有必备的劳动工具——锄头、铲子、镰刀。割草成了“勤劳”的同学们一届传一届的优良传统。这项传统的`确是磨练了大家的意志,培养了大家爱劳动的美德。

  还记得一条叫“红五月”的小路,是用鹅卵石铺成的,走上去很有感觉。那是当年我们一颗一颗石头亲自挑选,然后自己设计亲手贴上去的,为的是方便老师、同学从宿舍到教室的行走。

  还记得老一中那标志性山峰——弘毅峰,挺立在青松翠竹之中……

  光阴似箭,岁月匆匆,曾经坐在教室里的我们——一群朴素的少年,在这简单的教师中发生了太多的故事,故事的主角,以前朴素少年而今也都变成垂垂老人。

  太多的回忆写也写不完,可是我们的老一中搬走了,搬来搬去搬到了十五中,现在又搬到旅专。就在也找不到以前那种淳朴的风格,那种淡淡的韵味,在我心中,怀旧可能不是进步的表现,但我且常常回忆这些有趣的学生生活片段,以寄托我对母校永恒的怀念。

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