母校的作文

时间:2026-02-26 17:48:07 母校

(精华)母校的作文

  在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的母校的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(精华)母校的作文

母校的作文 篇1

  净土

  母校是我的乐园,我的每一个瞬间,都有母校的影子。

  回忆起她,我的心就变得平静。

  她是我所栖身的纷繁杂乱世界里唯一的净土。

  我是母校的孩子,我不能离开她。

  乐园

  在母校的领地里,我留下无数的脚印。操场里淹没过我的身影,花香中我数过云朵,宽敞的教室里回荡过我的欢声笑语。我环抱过自己种的树,校园的土壤是亲切的。在初春,东风吹起的时候,土壤那亲切的情绪便催生着树木的嫩芽,花儿露出含苞待放的.花骨朵儿,榕树的幼根轻摇着,空气里弥漫着一种欢喜的气息。

  球场上到处是欢笑,天空清亮透明,奔跑的脚步声从这头响到那头。入夏,落雪似的玉兰随风飘零,淡淡的清香里,鸟儿高兴起来,高声吟唱着清脆悦耳的颂歌,似乎在迎接盛夏。偶尔唱得起兴,竟如箭一般轻捷地冲向天空相互穿梭舞蹈。

  母校的景色是美丽的,同学们挥舞着的球拍与球撞击在一起的声音声砰砰地响着,多么和谐,多么美好……夜夜我听见流畅清凉的歌声,如乐园的孩子在子夜的天边呼唤。这时我起来,在窗边找寻北半边天空中那颗闪亮的明星,在她璀璨的光芒之下,乃是我如家的母校。我向那边凝望着,凝望着,直到天边破晓,直到阳光普照。

  誓言

  师恩,友情,我的母校,你必须更美丽!你必须一直挺直腰板!我一直没有忘记我答应过你,我曾说过我要尽我所能做好一切,我要以更好的姿态回报你!

  为了你,我拼尽全力。我必须看见一个更美好,更如诗如画的校园出现在我的面前——或者我的路上。而我一路上挥洒下的泪水与汗水,将化作我们永远的欢笑。

母校的作文 篇2

  辽阳市第六中学小学部——我的母校。我还有几个月就要离开了我的母校了,它像我的父母一样培育了我六年的学习生涯,和我产生了很浓厚的感情,现在想到马上就要离开培育我多年的母校,不由心中有些恋恋不舍和苦涩的滋味。

  我这个学院位于北哨街,始建于1963年,于20xx年8月与曙光小学合并建立9年一贯制的学院。

  时光飞逝,我在我的母校小学部不知不觉过了六年的学习生涯,我也快要毕业了,在这六年的时光里,我们有欢笑、痛苦、气愤,也有教师对我们母爱般的关怀和爱护。

  我的母校在我心里最雄伟壮观,虽然它有两幢高高耸立的教学大楼和宽广的篮球场,但是它为我们奠定了人生第二阶梯的课堂。使我迈向人生成才的第一步。我的母校每一处都有花草树木,那鲜花到春天的时候,争相开放,分发出诱人的芳香。那一棵棵长满绿叶的大树为我们遮光避凉。就像辛勤的园丁——教师——母亲——我爱你我的母校甚至到你的每一个角落。校园是知识的乐园,成长的`空间。高大的教学大楼就像两艘扬帆起航的轮船,载着我们畅游知识的海洋。

  我还记得上一年级时,我想快快的长大,多学知识,长大为祖国贡献伟大的力量。可现在长大了,却对母校、教师和同学有些留恋和难忘。我爱我的母校,因为在那儿我学到了知识、友谊、道德、团结、将来为祖国建设奠定了基础和希望。

  我从一年到六年一共换了三名教师,从一年到三年教导我的教师的名字叫金明瑞,教师对我很好,记得上一年级的时候,我只考了70、80分,到了二年级的时候我就考了第一名,我知道那都是教师细心培养和耐心的教导,才使我的成绩更上一层楼。

  从三年到四年教我的教师姓韩,对我也很好,对每个同学都很和蔼,使我们感到很亲切。

  从五年到现在都是那莹教师辛勤的教我们,我听说那莹教师是学院里最有知识的教师,虽然那教师很严厉,但我们心里都有数,都知道那教师是为我们好,那莹教师经常为我们哭泣,我们看到了心里也不好受。

  教师就像春风细雨一样,用她的点点滴滴滋润着我们,让我们茁壮成长,让我们有着光辉的未来和伟大的理想!

  我敬爱的母校——理想的殿堂!

母校的作文 篇3

  辽阳市第六中学小学部——我的母校。我还有几个月就要离开了我的母校了,它像我的父母一样培育了我六年的学习生涯,和我产生了很浓厚的感情,现在想到马上就要离开培育我多年的母校,不由心中有些恋恋不舍和苦涩的滋味。

  我这个学校位于北哨街,始建于1963年,于20xx年8月与曙光小学合并建立9年一贯制的学校。

  时光飞逝,我在我的母校小学部不知不觉过了六年的学习生涯,我也快要毕业了,在这六年的时光里,我们有欢笑、痛苦、气愤,也有老师对我们母爱般的关怀和爱护。

  我的母校在我心里最雄伟壮观,虽然它有两幢高高耸立的教学大楼和宽广的操场,但是它为我们奠定了人生第二阶梯的课堂。使我迈向人生成才的第一步。我的母校每一处都有花草树木,那鲜花到春天的时候,争相开放,分发出诱人的芳香。那一棵棵长满绿叶的大树为我们遮光避凉。就像辛勤的园丁——老师——母亲——我爱你我的母校甚至到你的每一个角落。校园是知识的乐园,成长的空间。高大的教学大楼就像两艘扬帆起航的轮船,载着我们畅游知识的海洋。

  我还记得上一年级时,我想快快的长大,多学知识,长大为祖国贡献伟大的力量。可现在长大了,却对母校、老师和同学有些留恋和难忘。我爱我的.母校,因为在那儿我学到了知识、友谊、道德、团结、将来为祖国建设奠定了基础和希望。

  我从一年到六年一共换了三名老师,从一年到三年教导我的老师的名字叫金明瑞,老师对我很好,记得上一年级的时候,我只考了70、80分,到了二年级的时候我就考了第一名,我知道那都是老师细心培养和耐心的教导,才使我的成绩更上一层楼。

  从三年到四年教我的老师姓韩,对我也很好,对每个同学都很和蔼,使我们感到很亲切。

  从五年到现在都是那莹老师辛勤的教我们,我听说那莹老师是学校里最有知识的老师,虽然那老师很严厉,但我们心里都有数,都知道那老师是为我们好,那莹老师经常为我们哭泣,我们看到了心里也不好受。

  老师就像春风细雨一样,用她的点点滴滴滋润着我们,让我们茁壮成长,让我们有着光辉的未来和伟大的理想!

  我敬爱的母校——理想的殿堂!

母校的作文 篇4

  我以我的母校为荣,一直深爱着她,从过去到现在以及将来。

  这是怎样的急促不堪呢,又是怎样的拖拉散漫的一次重回母校。好长一段时间了,对母校的那种思念悠然在心里拉长又升温。每在心里想着一件事时,总会有一种忐忑不安击打着心灵深处,黏糊在脑际。如果久未动身,便有一种内疚与自责冲击着,直到将事情办妥才将心掉到肚里。之后心里便是怅然与快感,像还清了一份债务,像极了。

  下了高速已是下午五点半多,看看今天的日落时间应该是七点零八分。于是急着踩油门,争取在日落之前赶到母校,我想拍夕阳下的她。

  我的母校是大同师范。我每天就在这个城市里穿梭着,但在毕业后将近二十五六年的时光里,我只与她亲近过一次。那是一个夏季,丁香花开的正在势头,满校园弥漫着浓郁的香气。那时的同学们三十多岁,家庭孩子占据着主导地位,似乎无心去回忆那些曾经的光辉岁月。

  这次我来母校,虽然只是做了一个短暂的停留,但是我明白我内心里那时那刻装的全是母校曾经在我心里的倩影。

  我的母校始建于1913年,占地面积500亩,建筑古朴典雅,环境优美宜人,是我国保存最完整的民国时期的建筑群,近年来已经成为是全国重点文物保护单位之一。母校的建筑既保留了我国传统风格,又吸取了西洋古典特色,融合中外古今形制,颇有意境。十二间独立的教室,古朴典雅,独树一帜,当年我们其实叫她为“个墩儿”房。说实在的,在那个年代,我们每天进出教室,并没有感到这样的建筑风格有什么特别,更没有什么优越感。但是今天当我再一次站在教室门口,踮着脚尖,用力的伸着脖子,两眼瞅着教室里的一切,那种久违的感动,顿时塞满肺腑。不用追忆,时间已经将一切悄然缝合。我看到了我的青春年华……

  刚进校那年我十八岁。我那时很不成熟,未涉世,那种农村的气息尽量藏着掖着,还是不自觉地流露出来,看到什么都是新鲜的。一时忘记了我是被谁领着去了宿舍的,看到上下铺的床,今生第一次睡这样的床铺,在床边站立着,双手摸着床的支架,心里阵阵狂喜。从那年起,我开始了独立生活,也开始慢慢长思想了。看着城里同学们的言谈举耻,了然心动,我开始学习她们去说话,课堂之外我也开始说着普通话,真的很好听。我拿着吉他和宿舍的妙莲学习拨弦,胡乱中也能让别人听出个所以来。走进我眼里的老师们,在我心里对他们的那种仰慕,他们的年轻气魄,他们的满腹经纶,让我佩服的五体投地。我发现我真正走进了一所知识的殿堂。

  操场上有我奔跑的足迹,图书馆有我浸没在书海里的身影,花下的笑声,琴房的歌声,新年钟声敲响时的祝福,宿舍聚餐时饭盒碰撞的激情……每一幅画面都在泛黄,都是温馨。岁月蹉跎着年华,终究有些记忆还是沉淀如美酒,芬芳四溢,幸福绵长着。

  如今,母校扩建后的.校园更大,教学楼宿舍楼办公楼更壮观了。我眼前的教室与礼堂,早几年前就成了文物。那百年的松柏苍翠欲滴,那古老的柳树默然低垂着,新枝吐绿,掩映着中西合璧的礼堂。新的校舍与旧的建筑群相得益彰,彰显着母校的神圣、恢弘、严肃与博爱。

  我在红色的跑道上走了一圈,在深浅绿色相间的草坪上坐着,看夕阳西下,远山逐渐朦胧成灰黑。校园里、教室里灯光温馨起来。我渐渐的我走出了母校,春暖花开的芳香吹进我的心窝。

  突然想到《金刚经》里有一句话:过去心不可得,现在心不可得,未来心不可得。以前读起来没痛没痒,现在重温,又是别样的感慨,过去那个天真的孩子不知道长大后的悲哀,现在的我也不会知道多少年后的我该如何缅怀这个赋予我知识的殿堂……我站在暮色中回望着我的母校,亲切陇上心头,祝福悠长,悠长。

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