母校的作文

时间：2026-02-23 15:21:59 母校

母校的作文锦集[4篇]

　　在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的母校的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

母校的作文锦集[4篇]

母校的作文篇1

　　我们美丽的校园就像是一棵大树，而我们就是那一只欢快的小鸟，栖息在其中。我们共同欢乐，共同学习。可是，雏鹰总是要有离开大树怀抱的一天，向着更高更远的目标展翅飞翔。现在的我们即将毕业，即将离开您——母校。学校里的一草一木，一沙一石，我是那样熟悉，即使走遍天涯海角，我也不会忘记！

　　在我们校园里的松树，你可记得：记得那一天，学校的广播放着优雅动听的歌曲，其实我知道，再过十分钟，我就将配戴用鲜血染红的红领巾。过去了，我戴上了，成为了一名少先队员。同时，在我的内心深处，有一颗正当三好学生的种子已经萌芽。

　　我这学校生活的这六年里，其实就像一幅五彩缤纷的画卷。每天清晨的时候，我们就迎着朝阳跨进了学校的大门，可那时天真的我还不知道有跟您分离的时候，只顾着学习、玩耍。想起那时，我们在一起欢声笑语是多么的高兴。可现在，我们即将毕业，这时，我的心中又一次涌起抑制不了的留恋之情。啊，母校，我不想离开您！

　　在校园里的松树，你可知道？我那几年的感情已经在这里扎下了根，母校那亲切的.教诲，已经深刻的印在我们的心中，不知我们在这里学了多少知识，玩儿了多少个游戏。母校啊，母校！这些都是您给予我们的精神财富，我们怎能忘记？

　　在这里，我再一次深切的向对母校说一声：“感谢您，母校！”

母校的作文篇2

　　六年的小学生活即将过去，我们就要离开母校——京北小学了。回想起六年的寄宿生活，感情的潮水就会在我的心中澎湃、奔流……

　　京北小学的六年，让我在“生活自理、学习自主、行为自尊、健康自强”等方面都得到了提高。记得刚进校们门时，我们对寄宿生活一无所知，是老师们耐心地教我们如何叠被、如何整理自己的衣物，还派五年级的大哥哥来我们宿舍当临时宿舍长，对我们进行言传身教。住校的日子，每天晚上都有“小主人广播”，我们经常会伴着动听的'故事进入梦乡。

　　当然也有睡觉时间偷偷说话被老师批评的时候，但在即将离别的时刻回想起这些，就连批评也是那样让人留恋！寄宿部组织了“管委会”，由我们学生自己管理自己的宿舍纪律。我被同学们推选为管委会委员，每天晚上我都要抓紧时间合理安排时间，在最短时间内洗漱完毕，然后按分工巡查自己的“管辖区”，督促同学们加强自律，在整洁、安静的环境中生活、休息。我感谢管委会的工作机会，因为它让我学会了如何统筹安排时间，让我在学习上的效率也有了提高。

　　京北小学的六年，我收获最多的就是关爱。六年里，我得到了很多很多老师和同学的关爱，也学会了感恩，知道如何去关爱别人。

　　记得有一次我骨折了，拄上了双拐。到了学校，一进班，同学们就围拢过来，亲切地询问我的伤情，你抱过我的书包，他接过我的双拐，还有人为我摆好了椅子……。中午要吃饭了，因为去饭厅上下楼梯不方便，而且路途遥远，班主任刘老师征求同学的意见：谁愿意为我承担送饭的任务？全班顿时沸腾了，大家你一言、我一语，都挣着抢任务。刘老师很为难，最后指定了我前边的刘伊宸、宋佳音、刘为溪等同学轮流“值班”才算“摆平”。我真心感谢这些在我有困难时帮助我的老师们、同学们……，每次上奥数课，刘老师都怕我在楼梯上再摔着，总是亲自送我，有时她忙得没有时间，就委托于老师、张老师……；不知什么时候班里成立了“新雨天使团”，去上科任课时，帮我拿书、扶着我，还给我开道；副班主任杨老师和宿舍鲍老师也将我的床位调整到下铺……。

　　还有一次，我生病了，是寄宿部的老师带我去宣武医院就诊……

　　时间有限，我无法把六年中每件让人感动的事情都说出来，但这一切，都已深深地印在了我心中，它们温暖着我，也温暖着我未来的人生，我会一直带着这份温暖，走进中学、大学……并把它们从京北小学、六三班传出去！

　　谢谢你，我亲爱的伙伴们！

　　谢谢您，我亲爱的老师们！

　　谢谢您，我亲爱的母校——京北小学！

母校的作文篇3

　　我们的母校很美，有着生意盎然的春天，绿荫如盖的夏天，落叶翩翩的秋天，银装素裹的冬天。温馨提示：上有更多作文和作文素材，是中小学生备考常用网站。

　　春天，校园一片嫩绿，柳树抽出了嫩芽，小草也青了，花儿们含苞欲放，难怪说春天是一个百花争艳的世界，我不明白了，生命到底是什么呀？动植物说：“生命的意义在于奉献，假如生命是一株小草，我将为人类撒下一片阴凉；假如生命是一泓清泉，我将滋润每一方土地；假如生命是一只蜜蜂，我将为人类酿造一份甜蜜；假如生命是一朵鲜花，我将为世界奉上一丝缕馨香。”让我们的生命因奉献而更精彩！多美的生命，多美的校园！！！

　　夏天，炎炎的烈日烘烤着大地，心中不禁有了一些沉重，对于美景，在没也没有心情欣赏了。下课了，谁也不愿意呆在教室，这是，同学们最好的选择就是到树下乘凉，就算互相嬉戏打闹，也不觉得无趣，这就成了炎炎烈日的独特风景线。在树下，和好朋友一起畅谈未来，做着那不可能实现的白日梦，这也是一种享受。

　　秋天，有着金色的色彩，代表着尊贵，贮满了希望。秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，洋溢着成熟的气息。抬头仰望天穹，翩翩落叶宛如一只只黄花蝶，在空中无忧无虑的飞，收集枫叶标本是我们秋季的必上的`自然课，每当这时，同学们都会七嘴八舌的议论谁的枫叶最红，最有形状，在枫林漫步，欣赏着红叶，看着校园的一点一滴。

　　冬天的校园从往日的生气勃勃变得萧瑟。到处都是一片银装素裹的世界，这也许就是天性活泼的人不喜欢冬天的一个重要原因吧！小时候。每当到了“小雪”和大“雪时”，心中便会油然生起一个希望，希望天空中能飘下雪白的雪花，因为是南方的关系，所以很少下雪，所以便会十分希望下雪。慢慢的，我长大了，渐渐明白了它的含义，那只是24个节气上的2个而已。

　　我们的母校很美，有万物复苏的春天，郁郁葱葱的夏天，枫叶满林的秋天，晶莹剔透的冬天，我爱母校的四季！！！